声音的作文集锦（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的声音的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文 篇1
在大自然中，不缺乏悦耳声音，水流声、鸟鸣声、下雨声、落叶声……这些声音都十分动听。
秋季的森林，没有春天下雨时那水淋淋的嫩绿，也没有夏季那深绿的、硕大的叶子，只有满地干枯的落叶和光秃秃的树枝上戴着那灰白的帽子。树上还有零星几片的摇摇欲坠的树叶在挣扎着，秋风一遍又一遍的折磨着它们，它们联合在一起，发出“沙沙”的怒吼，对抗着秋风的肆虐。突然，一片树叶在“一线”上牺牲了，它的战友来不及悲痛，又要去“一线”上防守它们的家园，那“沙”的声音却变小了，你如果用心去聆听，还会听见树叶哭泣的声音，它们好像是在为那位牺牲的老战友悲伤吧？或者向牺牲的战友告别。
地上的落叶发出一声又一声“吱吱”的声音。仿佛是那些牺牲的守军在断断续续的述说着自己的遗愿……
残忍的、辣手摧花的秋风走了，慈爱的冬雪来了，她看着那些地上牺牲的守军，一阵阵心酸，她把那些壮烈牺牲的士兵深埋地下，让他们好好休息，为来年的大自然再做贡献。
来年春天，那棵曾经历狂风暴雨的树，城墙上又站满了士兵，守卫着自己的'家园。
看着那满地的落叶，我不禁陷入了沉思，我想正是它的无私奉献深深打动了我：我们身边是不是有很多这样的人？老师像蜡烛一样燃烧自己却为学生照亮前途；城市的美容师—环卫工人，在黎明和深夜里默默打扫着我们城市，为我们带来洁净；为国家守卫边疆的解放军战士，在我们阖家团圆的日子里，他们却为国家和人民的幸福在边疆站岗，只为我们的安宁……正因为有了这样一群人，我们的生活才会幸福美好。
听，窗外又响起了沙沙声，那落叶的声音，叩开了我的心扉。
声音的作文 篇2
唤醒万物的春姑娘悄悄地溜走了，人们又迎来了炎炎夏日。
若说起夏天，最先想到的关键字便是热了。夏日的太阳似乎要把人穿透，烤得人心里痒痒，很是烦躁。
夏日也是非常美的。我记得，在家乡最常见的就是晒瓜果了。在八、九月份，常能看见人们把切好的茄子片放到太阳地上炙烤。慢慢地，水分就被太阳蒸干了，饱满的一片就突然委缩了。我家曾晒过茄子片，这茄子干在冬天炖肉是极好吃的。那茄子干上染上了太阳的味道，哪怕那茄子干还没有炖，那味道就能吸引着人们去尝一尝。这夏日到也染上了瓜果的'气息。真是一幅“夏季晒果蔬图”。
夏季的美不止是太阳给人们带来的“干果福利”，真正的美景可是夏日特有的“狂风暴雨”。
夏雨在我印象中是美的。那是种粗狂而强烈的美。夏雨就好像从来不会端庄沉静，给人的印象永远是张扬的，也或许是他那沉静的时候在记忆之河的最底部。那“狂风暴雨”可不是空有虚名。每次下暴雨都好像没有前奏，突然间就从阴霾的乌云中出来，那种出场方式也是独特的很。要说那雨下的最大的时候，就好似一个隐形人拿着个大盆往门上泼，那风也是，使劲地刮啊，刮得门吱吱作响，这风雨跟强盗似的，定要把门撬开，掠夺里面的宝物。这天也是，黄的发黑，整个天空都被这颜色笼罩。那草和树是不同的。那树挺直身板的站在雨中，好像这雨越大，它的叶子也就越绿，绿的耀眼。这草呢，春天才刚刚冒出头，就被这夏雨“洗礼”了。草和树不同，树已经扎根到地底了，草根还在地表，可这草竟也在跟风雨斗争，拼命扎根。这暴风雨下的时间不长，而慢慢地转化为小雨了。
暴雨过后，那些在“劫难”中生存下来的花儿以最美的姿态怒放着，草儿争前恐后的生长着……雨过天晴了，树上的雨滴未去，一阵风吹过，雨滴跳到几个小孩身上，惹得他们咯咯直笑。
这就是夏天。
声音的作文 篇3
声音无处不在，我喜欢各种美妙的声音。
暑假里我回了承德老家，听到了各种声音。林中的鸟儿在树枝上跳来跳去，不时发出悦耳的鸣叫。一阵风吹过，树上的叶子随风起舞，地里的玉米左摇右摆，沙沙的声音传入我的耳膜。就连青蛙、知了、蜜蜂也在演奏着一首首动听的乐曲，有时候是独唱，有时候是合唱。
而回到城市，那声音简直是天壤之别。尤其是汽车刺耳的轰鸣声，几乎无处不在。在汽车还未接近你时，就能听见那如哭泣般引擎的声音，随着它越来越近，引擎的.声音从低声哭泣变成了大声的咆哮，那声音让人担心，就好像是遇到烦心事的人内心的挣扎。如果赶上堵车，许多车都在鸣笛，声音此起彼伏，好似千军万马在奔腾、在呐喊。还有那急刹车的声音，就如同被刀刺入动物身体的一瞬间，那绝望的尖叫。
难道这是耳中城市唯一的声音了吗？
不，只要你拥有一颗向往美好的心，就能发现美好的事物。
已是深秋，走在公园里，穿过草地中的小径，看着天空中互相追逐的云朵，听着树叶随风晃动发出的声音，我感到心中的烦恼一扫而空，好似被一个无形的剪刀剪开一样，不知不觉间轻松了许多。
突然，一阵叽叽喳喳的声音把我拉回了现实当中，我抬头一看，原来高大的银杏树上多了几只小鸟。
声音的作文 篇4
这里是教导处，俞老师老师刚刚告诉我，要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋，强装镇定地说：“好的，老师。那我中午再来！”刚一走出办公室，我就原形毕露，高声的喊叫着，好像希望全世界都听到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
准备开始录音了，三个老师都看着我。我深呼吸，放松一下紧张的心情，看曹老师的'指示。只见他左手一挥，我便用较快的语速开始读了起来：“同学们，现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半，俞老师就打断了我，他说：“你读的很好，但这是要播放给全校听的，我们要精益求精，咬字要清晰，语速可以慢一点。”就这样，每一次老师都会挑出几个小漏洞，我也只能一次又一次地努力纠正。
“同学们，现在是清校时间……”朗读时，句首铿锵有力，使整句话不会显得太柔弱；咬准字音，每一个字都自然、清晰；语气亲切、柔和，不严肃、死板，颇有温馨的味道，让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议，和谐地加入在朗读中，不知不觉，录音结束了。
第二天，我听着自己的声音进入课堂，一种莫名的喜悦滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋润着我的心田。
声音的作文 篇5
夏天，来到山林中，绿树如茵，一棵棵大树犹如撑开的巨大的绿伞。
你听，大自然开始唱歌了！一阵风吹过，树梢发出“沙沙”沙的声音。突然，下起了小雨，米粒大小的雨点打在了树叶上“哗哗哗”，接着，又传来一片鸟叫声，“叽叽喳喳”，伴着雨点的声音，变成了一首美妙的乐曲。
雨停了，夜幕降临了，动物们的“音乐会”开始了。一只只萤火虫闪着灯光，让舞会变得更耀眼。知了们欢快地唱着歌儿，声音震耳欲聋。欢快的小蝉们也拿出了自己宝贵的“小提琴”，为知了伴奏着。声音时而雄壮浩大，时而婉转动听，此起彼伏，犹如一波波海浪；有时犹如平静的水面；有时犹如波涛汹涌的大浪；有时又犹如小水滴滴到水面上的清脆声。过了一会儿，一只青蛙跳上了荷叶，拿起了麦克风，“呱呱”地唱起了属于它的'独唱。树林里的植物们也闹得欢啊！大树们随风舞动着，有时它们的树枝会拍来拍去，就好像一群小孩子边跳舞边击掌。小草们也扭动着身体，参与着欢快狂欢的“音乐会”。荷花开得特别灿烂，一枝早开的红梅也欢喜着，让人想起了“早开的红梅一枝独秀”。“音乐会”一直狂欢到了深夜才结束。
大自然的声音处处可以听见，即使你非常生气，静下心来听听大自然的声音就会让你心旷神怡。
冰淇淋：雨声、风声、蛙声……汇成一片，静下心来聆听，就会发现是一场美妙的音乐盛会，让你心旷神怡，忘记一切的烦恼。
声音的作文 篇6
滚滚乌云从天的另一端席卷而来，一下子，蓝蓝的天空不见了，取而代之的是乌云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在树枝上，屋顶上，大地上，哗啦哗啦的响。这是一场极有节奏的音乐会，在这场雨中，闭着眼静静听着雨音的人才能够有幸听到这场音乐会。
雨水低落在树枝上，带动了枝叶，带来了摇晃，于是在这雨天里，从树林间传来了沙沙的声音。沙沙声配合着雨水的哗哗声，极有气势的在大地上带来了回音。低落在了屋顶上的雨水，随着屋顶的槽沟又滑落到了地上，对应着屋檐的水沟里不一会就蓄满了雨水。水沟里的水奔波着往低处流了去，水势带了点儿汹涌，撞击起了水花的流水哗啦哗啦的还带了点儿叮咚叮咚。这场雨带来的声音可多了，但是这些声音全都融合在了一起，成为了我们侧耳倾听的下雨的声音。
这一场雨持续了好一会，但在气势汹涌的下了一阵后，从乌云后落下来的.雨渐渐变少了起来。天空上的那一团乌云也有散开的趋势。这时候雨的声音少去了之前的杂，变得清脆起来。听！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一声，接着水面上荡起了圈圈的涟漪。
雨的声音也是充满着变幻的，每一次听下雨的声音，我都能够有一种不同的感受。听下雨的声音，这是对生活的一种体验，也是对自然的一次感触。
我喜欢听下雨的声音，因为我仿佛听到了雨滴对大地的窃窃私语，我就像是一个好奇的宝宝，总想着去听清楚它们之间的交流。每一场旱后的甘霖，都会迎来大地对雨的感激。我细细的听着，我想听出雨的善意。
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