游戏课作文

时间:2023-12-23 18:37:18 游戏 我要投稿

游戏课作文经典(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的游戏课作文,希望能够帮助到大家。

游戏课作文经典(15篇)

游戏课作文1

  今天一上课,老师就说:“今天咱们上一堂游戏课。”同学们听了都喊:“吔!”

  这时,老师拿出一副图,只见上面画着一只熊猫。那只熊猫长得非常奇怪:它的.头非常大,身体非常小,眼睛还一只大一只小,而且嘴还歪着,好像生气的样子。我们仔细一看,才发现熊猫没有鼻子!这时我们恍然大悟,才知道这堂课要做贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师先请吴沁霏来玩这个游戏。老师先用红领巾蒙住了她的眼睛,又让她转了几个圈,吴沁霏就开始贴了。她直接就向熊猫走去,她先贴到了眼睛上,同学们哈哈大笑,吴沁霏听到笑声,觉得可能贴错了,于是她又往下挪了一下。老师让她转了过来,并问她:“你觉得贴对了吗?”她说:“不知道。”于是老师让她看了看,“噢,原来我贴得不歪。” 吴沁霏非常高兴,教室里立即传出了一片喝彩声。

  接着老师让我来玩,同样地把我的眼睛蒙住,转了几圈后向熊猫走去,当我摸到墙后觉得好象吸不住了。于是我往边上走了几步,顺利地把鼻子贴在熊猫头上。老师让我转过来猜猜贴得对不对,我非常自信地说:“对了。”老师让我看了看,果然对了。我非常高兴!

  今天的游戏课真好玩啊!

游戏课作文2

  有一天,我们在作文课上举行活动,老师说要玩一个游戏,名字叫击鼓传花。可是我们的道具没那么多,所以我们传的是黑板擦。

  第一轮开始了,音乐响起来,我的心跳一下子子加快了,因为我非常紧张,我的目光一下子聚集到了黑板擦上,我的手紧紧地握着拳头,黑板擦突然传到了我的桌子上,我觉得它就像一个定时炸弹一样落到了我的'手上,所以我马上传给了另外一个人,然后音乐突然停了下来。黑板擦落在了小怡同学身上,老师让她上来表演,她站到了讲台上,脸红红的,看起来非常害羞,她到台上想了一想,她看着老师说,我唱一首两只老虎吧。老师说:"当然可以啦。"然后他就唱起来了。

  第二轮开始了,黑板擦离我越来越近,我心跳的速度也越来越快,不过我还是越过了炸弹,可是音乐时间比较长,我们就又传了一圈,这次黑板擦又一次落在了我的手上,当我准备传给另一个人时,音乐突然停止,所以这一轮我的去表演,我和老师说,我踢一个腿吧,老师说可以呀,我就踢了一个腿。

  第三轮、第四轮、第五轮……游戏越来越激烈。

  我觉得今天的游戏非常好玩,我非常开心。

游戏课作文3

  快乐作文课上,李老师带领同学们玩了一个“贴鼻子”的游戏。

  侯钰钥第一个上场,老师先把她的眼睛遮住,再叫她往左转十圈,她转了十圈之后,她的`头竟然一点儿也不晕,此时,教室里发出雷鸣般的掌声。侯钰钥拿着“鼻子”先上前走几步,快到黑板前的时候,女生一个劲喊;“侯钰钥,再右一点,再往左一点……”她没有辜负大家的期望,贴中了。老师微笑着夸奖:“侯钰钥,真不错!”

  接下来,是小明上场了,小明转十圈后,他已经快站不起来了。他小心翼翼地向前走,在快碰到黑板时,他毫不犹豫地把“鼻子”贴了,他迫不及待地拿下纱巾,一看便哈哈大笑,怎么回事呢?原来他贴的地方离正确的位置还有半尺远呢!

  游戏还在继续,教室里一片笑哄哄的……

游戏课作文4

  今天第四节是体育课,老师先让我们跑两圈,我觉得我的心怦怦地跳个不停。老师让我们再做准备活动,然后让我们三个人一组跳远。我是和张雨乐、周佳韵一组。张雨乐来指挥我们,我和周佳韵来比谁跳的远。最后老师让我们找同学一起玩,我找的.是周佳韵,我们玩骑马,就是周佳韵套着我的绳子,我抓住绳子的两头。

  我们骑了一下,周佳韵累了,而且这个游戏被张雨乐和陈佳莉知道了,于是他们也玩起来。我们玩了不久就下课了。于是,我们一起回去,而且是玩骑马游戏回去。我在前面第一个,后面是陈佳莉,第三个是张雨乐,最后面是周佳韵。

  我们刚走出操场,我大喊:“我们的衣服还没拿呀!”结果大家都跑去拿衣服。然后我们再一次玩游戏,刚排好,霍奕蓓插到周佳韵和张雨乐的中间。我们到半路就散开了,大家自顾自的回班级里去了。

  我在班级里不停的喘气,过了一会儿喝了水,喝完水又想上厕所,上完厕所回到班级里,我还是觉得非常的累!

游戏课作文5

  今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。

  比赛规则是这样的:同桌两人pk,老师拿一个橡皮放在桌子中间,同桌两人站在桌子两侧,并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时,就要按老师的指令抢橡皮,按指令抢到橡皮者胜,没抢到者败,没按指令抢到者也败。

  比赛前,我的同桌用坚定的眼神看着我,好像在心里对我说我一定要赢你!比赛开始了,老师说:“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了,紧张得腿都发抖了,就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快,突然老师说:“1、2、左手!”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度,把橡皮抓了过来,而可怜的同桌都还没有反应过来,她呆若木鸡地在原地。接着,全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声,还有颤颤巍巍尖叫声,最后一阵雷声一样的巨响——“轰”,都快把教学楼震垮了。我的.同桌好像沮丧至极了,而我却高兴得哈哈大笑,像个神经病一样。

  比赛还在继续进行着,有的人爆笑如雷,有的人无比伤心,还有的人闷闷不乐,整个教室,都充斥在笑声和叫声当中。

游戏课作文6

  “哈哈......”咦?这是在干吗?原来是快乐作文班的同学在课堂上玩猜字谜的游戏呢!我们去“看看”吧!

  游戏前,老师宣布了游戏规则:每组派出一人抽纸条读字谜,猜对的一组的两枚“智慧星”,读谜人获得一枚“智慧星”,游戏开始了,老师问:“谁愿意上台为大家出谜你饿?”大家都迫不及待地举起手来,幸运的是老师叫到了我,当时别提我有多高兴了,飞快地“滑”上讲台。我犹豫了一会从老师手里抽取了一张纸条,便大声念了出来:一人一张口,口下长只手,打一字。同学们进入了思考,我心想:A组快加油啊,B组你们千万别猜出来啊,这时,A组的上官时雨抢到了:“是拿”。我听后便手舞足蹈起来,心想:哈哈!这盘我们赢定喽!我们又连续玩了几把,我们都猜对了。但路上有一只“拦路虎”:邢博文。他出的`字谜是:一口吃掉牛尾巴。话音刚落,同学们有的抓耳挠腮,有的交头接耳,还有的议论纷纷。这时,老师说出了答案:“告”。我们听后才恍然大悟。

  这真是有趣的一节课,它让我学会动脑筋,让我更聪明。

游戏课作文7

  “哈哈哈……”教师里传来了同学们的欢声笑语,同学们正在干什么呢?原来,我们正在玩吹泡泡糖游戏。

  一听说要玩吹泡泡糖游戏,教室里立马沸腾起来。同学们有的高兴得一蹦三尺高,有的笑得合不拢嘴,还有的`兴奋地拍起了手。同学们都迫不及待地想吹泡泡糖。

  首先,我们组派赵仁杰去对抗另一组的常宇杰,只见常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼来嚼去,然后他憋足了气使劲吹,但只听到“噗噗”的声音,却没有见到泡泡糖的影子。接着,他又使劲地吹,脸憋得通红,但泡泡糖就像专门跟他做对似的,在他嘴里躲得不肯露面。逗得同学们哈哈大笑。

  再来看看我们组的赵仁杰,他不费吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡,但不一会就破了。后来,他又努力的吹了起来,但都没有成功。最终以微弱的优势战胜了常宇杰。

  这真是一堂好玩的游戏课,我还想再玩一次!

游戏课作文8

  今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。

  一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。

  这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的'鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!

游戏课作文9

  星期三的下午,天朗气清,风和日丽,暖暖的春风吹在脸上,可舒服了!体育老师准备带我们玩个游戏。

  同学们一听到要玩游戏,都开心极了!体育老师说:“我今天要带你们玩一个游戏,它的名字叫【一二三,木头人】”首先,我对你们说怎么玩。就是几个人剪刀石头布,选一个输的小朋友当写字的人,其他的小朋友站在一条线后,写字的人要说“一二三,回头看”,正在写字的小朋友就要回头看,如果看见有人动了,那就请他上来当写字的人,万一有人碰到你了,碰到你的`人就要快跑,其他同学也要快跑,写字的同学就要喊:“定”,喊“定”的时候跑的同学就不能跑了,然后写字的同学迈三步,如果碰到一个同学了,那个同学就要当“猫”,如果没有碰到那个同学还要当写字的人。大家听明白了,就开始玩了起来,玩的太开心了,不知不觉一节课就过去了,上课的铃声又响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室。

游戏课作文10

  今天,我们大家上了一堂别开生面的语文课。

  老师给我们讲了规则后,传口令游戏开始了。当老师给第一位同学传口令时,只见第一位同学的耳朵紧贴着老师的嘴巴,生怕被同学们听到。可我却想长一对顺风耳想听到老师给那位同学说了什么,免得后面的同学传错了。当第一位同学下令开始后,第一位同学传给我时,我心想:是什么?你确定了长城围着转低转。虽然我非常疑惑,但还是不管三七二十一传给了后面的同学,当传到最后一个的时侯,只见她奋笔疾书的在纸上写出了正确答案,然后立即交给了老师,很快最后一组同学也把答案交给了老师。我们怀着紧张又期待的心情等待这老师公布结果。不一会儿结果出来了,有的.组成了长城围着装皮转,有的写成了长城围着长城转......,答案真是千奇百怪,引的同学哄堂大笑。没有一个组的同学写对了正确答案,大家都输了。大家并没有沮丧,反而兴高采烈的讨论着游戏的过程,在大家的热烈讨论着时,这节课就结束了。

  虽然大家都没有赢,但是同学们都明白了输赢并不重要,重要的是积极参与。那么问题来了,老师最开始说的到底是什么呢?

游戏课作文11

  今天的.上午三节课是游戏课,我们三(5)班就大叫了起来,因为我们最喜欢游戏课啦。

  陈老师带我们来到操场上,说:“先玩老鹰捉小鸡,再玩写芒字,然后玩打野鸭,最后玩丢手绢,好吗?”“好!”

  经过一番争论,我们订好了贾波涛老鹰,朱晓歌母鸡,剩下的小鸡。

  游戏开始了。小鸡们大叫着,马上就要被老鹰抓住了。母鸡跑得快,声东击西也没用。第一局老鹰输。老师在表格上的“第一局”那一列上再老鹰的格子里打叉。

  第二局开始了。这次是我老鹰,李欣瑜母鸡。没几分钟,已经被我给抓住了三只小鸡,一共才二十一只。又过了一会儿,又被我捉住了六只小鸡,真是轻而易举呀。

  我们一共玩了五局就不玩了,因为玩多了没意思了。

  接下来是写芒字,我们定好了穆本强写。他一会儿快,一会儿慢,搞得我们手忙脚乱,大部分人都站在了后面,只有我,李欣瑜,陈希郡了。李欣瑜一不留神,摔了一跤,陈希郡动了一下,站在了后面。只剩我了,我马上就抓住了。三二一,抓住了!

游戏课作文12

  李宇轩,快出来,李宇轩,快出来咦,这是从哪里传来的呼喊声呢?哦,原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。

  今天上午的作文课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:这节课我们来做个游戏击鼓传花!老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言我一语议论纷纷。有的问:击鼓传花怎么玩呀?有的说:这游戏好不好玩呀

  老师好不容易才让大家安静下来,宣布了游戏规则:鼓声开始,花从第一个同学手里传出去,鼓声停止后,花在谁手里就给大家唱首歌。

  鼓声开始了,我心里紧张极了,心想:会不会传到我呀?天灵灵,地灵灵,老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱,生怕自己会中奖,忽然鼓声嘎然而止,结果李宇轩把这个大奖拿走了,同学们幸灾乐祸地叫起来‘李宇轩,快出来,表演节目,李宇轩,快出来,表演节目霎时,全班同学的目光都集中在李宇轩的'身上,他的脸腾的一下红了,大家看见他害羞的样子,哄堂大笑,谁知道他的脸更红了,像熟透了的苹果

  快乐就这样传递着,多么希望时间可以停留在这一刻啊!

游戏课作文13

  哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的.教室传来,原来是同学们在做游戏。

  这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。

  游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。

  忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。

  最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演,逗得我们哈哈大笑。

  这节课,充满乐趣,我爱这堂课。

游戏课作文14

  今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。

  刚开始,老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是,我好像隐隐约约听到他们在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”

  这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的`鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

  游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦!

游戏课作文15

  终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来,就决定带我们去外操场上一节活动课,我兴奋得赶紧和同学们跑出教室,向外操场跑去。

  我们玩的是接力爬,张老师叫我们排成两排,男女各一排,我仔细听了老师宣布的规则,只听老师一声令下,同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来,过不了一会,就轮到我了,我非常紧张,但是也很兴奋。我的对手是倪瑞,他爬的非常快,虽然我比她先爬,但是他慢慢的反超上来,还超过了我,我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速,谁料手一扭,便摔了一跤,真是欲则不达呀。最后,还是输给了倪瑞。

  最搞笑的是顾立爽,只见他屁股抬的比天都高,引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛,我们四十八个同学在张老师的`口令下一起向终点冲去。这壮观的场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。

  我们回到教室,累并快乐着。

【游戏课作文】相关文章:

游戏课作文07-02

游戏课作文05-25

难忘的游戏课作文05-28

有趣的游戏课作文11-13

有趣的“游戏”课作文02-22

游戏作文课作文06-06

作文课之游戏01-28

描写班队课游戏作文05-20

游戏课作文9篇06-22

游戏课作文10篇07-01