【实用】课间游戏作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的课间游戏作文，希望对大家有所帮助。
课间游戏作文 篇1
一节课上完了，不知怎么的，全班同学一下子涌出教室，教室里空无一人。
这是怎么回事？爱凑热闹的我也跟了出去。同学们有的跳橡皮筋，有的玩写王字，有的玩老鹰捉小鸡。好有趣！我不知不觉的也加入了老鹰捉小鸡游戏，由于我是后来才加入的，所以我“光荣”成为了最容易被抓的小鸡——在最后的小鸡。
老鹰是大队长张欣煜来当的。（呵呵，别看大队长平时好严肃，还是挺好玩的！）游戏开始，还好我是个反应比较快的女生，不容易抓到！
忽然，“老鹰”一下子跑到了我后面，还好我跑得比较快，让“老鹰”扑了个空。
“赵老师来啦！”几个跑得慢的同学竟快如闪电的跑入教室，这下，轮到走廊里空无一人啦。
课间游戏作文 篇2
下课铃响了，同学们跑出教室，到操场上参加自己喜爱的运动，校园里顿时沸腾起来。
同学们有的跳绳、有的捉迷藏、还有的摘野果子……我和孙孟哲、蔡奕轩跑进了我们经常去的那个小树林，我们把这片小树林当做探险小乐园。我们在树林里玩生化危机的游戏，我们分别的任务是：我去找树枝、孙孟哲去摘野果子、蔡奕轩看守“基地”。我和孙孟哲完成任务后，立刻返回“基地”。这时，来了一群侵占我“基地”的“敌人”，为了保卫“基地”，我们三人团结起来，不停地向“敌人”扔果子，大声叫喊着……
我们正开心地追逐、奔跑，这时，上课铃响了，我们飞快地奔向教室……
课间游戏作文 篇3
下课了，小伙伴们都跑去操场玩游戏了。
他们有的跳绳，正跳一个数一个；有的在拍球，球在他们的手上一上一下，像有弹簧似的；还有的在玩“瞎子抓人”游戏，小明当“瞎子”，去抓小刚和小芳，小刚和小芳异口同声地叫道：“来抓我呀！快来抓我呀！”小明听到声音连忙去抓，谁知小刚小芳一溜烟跑掉了。看！他们玩得多开心呀！
课间游戏作文 篇4
我课间最爱玩儿一个游戏，就是抓人的游戏。我和张明武曼张正其是必须参加的，除非有别的原因才不能参加。
下课铃一响，我们就和别的参加的人一起跑出去，先石头剪子布，谁输了，他就要抓人了。他先面对墙壁慢慢的数50下，我们则先找个地方躲起来。他数完以后，我们基本上也藏好了，他就开始找人，要是他看见了一个人，必须马上跑过去抓住他。如果没有抓住他，并且让他跑到了指定的地点后，就不能抓他了，以前所有付出的努力将全部白白的浪费掉。这样一直抓，直到所有人跑到指定的地点为止。
就这样，每天下课我们都在快乐的跑呀跑，似乎没有尽头似的；就这样，这个游戏给我们带来了无限的快乐；就这样，这个游戏给我的童年添上了一幅五彩的画。
课间游戏作文 篇5
今天下午课间时间我和同学在前操场做猫捉老鼠的游戏，一开始剪子石头布，谁输了谁就做捉老鼠的猫，我和其他同学做老鼠躲起来。每人有两次机会，如果被猫捉住两次就得做猫捉老鼠。
做猫的同学数十下我们就跑，不能被猫捉住捉住，玩了一会就去上课了。我今天和同学们玩得很开心。
课间游戏作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，快乐的、美好的十分钟又来到了。
我坐在座位上，津津有味地看着书，突然一阵吵闹声传入我的耳朵，这告诉我又有不好的事发生了。我抬起头，只见两位同学你一句我一句不停地争吵，听见旁边同学在讲这事，我才知道：一位同学拿了另一位同学的橡皮，于是两人便争吵起来，听到这，我的脸一下子板了下来，一股不高兴的气流流遍了我的全身，顿时感到看什么都不舒畅!窗外，一片树叶从树头落了下来，在我看到它的那一刹那时，好像在高兴地对我说“哈哈，你真没用!”就在这时，吵闹声没有了，我回过头一看，两位同学都知道错了，互相向催发鞠躬道歉，看他们那诚意的表情，我的脸重又露出来笑容，小鸟飞上树梢，“叽叽喳喳”地叫着，小鸟那甜美的歌声，似乎在赞扬他们，面带微笑地说：“你们真棒!”看到这，我的心也替他们高兴，高兴他们能向对方承认错误，大家和平相处多好呢!
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，这个课间让我感到高兴，也让我替他们感到自豪!
课间游戏作文 篇7
每天上午第第二节课后，我们都要做早操。做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。
在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。站在圈里的人想：快点过来，我想跑。还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的注意力，还被捉住。
美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
课间游戏作文 篇8
“丁零零，丁零零。”下课铃响了，我们想发疯似的跑出教室，排好了队伍，就走向我们大课间活动的目地的——操场。到了那里，我们就开始做操了，做完了操，我们就要开始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吴仁杰，抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使劲一抛，手臂拉开等落到我的头这边，瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后，来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球，吴仁杰毫不犹豫地铲了一板，我们打了好几个回合，那清脆的声音不停地响着，最后我以2：1战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，两个小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的，我目瞪口呆。
接下来是跳长绳，周天和吴仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸，我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨，恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了23个，就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了10个，差点把我吓死了，周天跳了18个。吴仁杰冠军，我亚军，周天季军。
我觉得大课间真好，我爱大课间。
课间游戏作文 篇9
“叮铃铃”早操铃声响起，我们排着整齐的队伍走出了教室，去做早操。做完早操就是我们最开心的时候---丰富多彩的大课间活动开始了。
在大操场里，同学们有的在踢毽子，那毽子像一只自由的小鸟，在空中一上一下地飞翔，好不快乐!有的同学在跳长绳，瞧!那个梳着麻花辫的小姑娘在长绳中跳着，多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在微风中飞舞，最卖力的还是那两个甩着绳子的小朋友，他们的手不停的甩着长绳，累了就换只手来再甩，好不卖力!还有的同学在推铅球，那沉重的铅球到了他们的手上，好像一只轻巧的皮球，一下子就被那个同学轻盈地推到了好远的地方，真是力大无穷呀!还有的同学在踢足球，瞧!那个身强力壮的高年级同学刚一发球，球就“嗖”的一声像离弦的箭一样，灵活地躲过了障碍物，直朝球门射去，只听见“耶，球进啦!”一旁观看的几位同学连连鼓掌，这下大哥哥们更加来劲了，你最我赶，大汗淋漓，恨不得大课间不要结束呢!
“叮铃铃”时间过得真快，大课间结束了!我们依依不舍地离开了大操场，我想：“啊!大课间活动可真是丰富多彩呀，我喜欢大课间。
课间游戏作文 篇10
“铃－－”，下课了，老师无奈地放下没讲完的课，说道：“下课！”于是，一部分同学以“超音速”夺门而出，展开“轻功”，飞快地向Ｗ．Ｃ飞去；一部分同学朝老师发起攻击：抓住老师问长问短；还有一部分同学在座位上懒得动，翻翻书或聊聊天．．．．．．
“雅－－”婷跑过来说：“来跳绳吧？”“无聊，我不去。”婷失望地走了．真是的，那么无聊，整天就知道跳绳子，一点上进心都没有．．．．．．
忽然看到晓一脸沮丧地走来，嘿嘿，肯定有什么事，我走过去，看看她那副样子，晕，天塌下来也不至于怎么难过吧！我一脸坏笑地说：“嘻嘻，难不成我们的晓被欺负了？”晓居然没有还嘴，一副可怜的样子：“天，我的语文才81分！！！”哦，好学生嘛，安慰安慰。“其实你也不用难过啦，下次考好一点吧！”我拍拍她的肩膀。
我看看钟，还有3分钟了，本想喝点儿水的，可一个不幸的消息：下节课考数学！我们赶紧看书充电，可是无情的铃声响了：
“铃??”
课间游戏作文 篇11
“哈哈，你在干什么？快起来，代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。
下课了我们在客厅里开始了“战争”，这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈，令人惊心动魄。
开始了，我们男女生各位一组，首先男生组派出一员大将——李昊，我们知道这李昊是主力很难对付，便全体进攻，男生组看见也全部网上仆，如猛恶狼一般，当然我们也不甘示弱，每个脸上都露出了紧张的神情，这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨，与李昊交缠在一起，看见现状有些不妙，我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊，我马上可以out李昊了，可是他一个转身，就朝我仆来，如狼似虎，逼得我连体后退，王思卓过来和我一起围攻李昊，李昊无法脱身便与我们争斗起来，旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上，便绕道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌，这样“大将”没了，“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了，但是李蔚晨实在太重了，往地上一趟，如石头一般，拉也拉不动，我们费了九牛二虎之力才把他抬起。
经过几场激烈的战争后，最终我们赢了。
课间游戏作文 篇12
一次下课，我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天，看见白云朵朵，有的像小狗、有的像小猪、有的'像小猫、还有的像小羊，好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空，我灵机一动说：“咱们来玩猜云游戏吧！”她们异口同声地说：“好！好！”
游戏规则：两个人一组，一个人依照天上的云比划出动作，另一个人来猜，哪一组猜得多，有奖，猜得少的一组，要接受惩罚，绕操场跑五圈。
我们六个人分成三组，开始比赛。我和我最好的朋友是一组，她比划，我猜。开始的几个都很顺利，她刚摆出动作，我就猜出来了。眼看时间就要到了，她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖，双手向后画出一个圆，然后，笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头：“不对，不对。”“是笑脸！”她点点头：“对对对！”我开心地跳了起来，她也跳了起来。
游戏结束了，我这组猜对20个，小丽那组猜对15个，小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说：“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈，就累得满头大汗。
这个游戏真好玩、真开心呀！
课间游戏作文 篇13
Hello！大家好！欢迎收看课间“直播”！首先，我要介绍的是摔跤二人组。
小曹、小谢互相抱着腰，好像下一秒就要把对方摔倒在地。小曹选手偷偷地向小谢选手脚下扔了一个香蕉皮！小谢不小心“中弹”以后，立刻哭着去喊朱老师，小曹后果如何？那一定是被老师“红牌”罚下。
镜头再对准三组中间，小施和小张飞快的完成作业，我们来听听他们在说什么。“小施，你习字册写到多少课啦？”“你等等我！”“小施，你大练……”“小张，你作文……”妈呀！听学霸们聊天，听三秒就被急晕啦！
最后看向各科课代表们。只见他们站在讲台上说：
“收语文笔记！”
“收数学课课练，组长动作快！”
“收英语家庭本，快快快！”
我这个双科小组长，一手夹着语文作业，一手夹着数学作业，匆匆跑了一趟办公室，回来刚想喝口水，又遇到了数学老师：“去办公室把补充习题拿回来，然后发下去给大家！”再见，我要去为大家服务啦！
“叮叮叮”上课铃响了，欢迎同学们40分钟后再继续观看直播！
课间游戏作文 篇14
“叮铃铃”下课了，全班同学欢呼雀跃，老师走后，班里真是乱了套，想干什么的都有。
看!这位同学，正在吃着手里的零食，喝着自己想喝的果汁，左边吃一口，右边喝一口，真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业，这位同学有不会的题了，问问旁边的同学，请教同学让他讲明白，如果不会，就派一位同学去问老师，然后老师讲明白，到明白了，再回来与同学讲讲是怎么做的，这样全都会了，每次考试都能拿高分，这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学，还是那位同学打起来了各自互不相让，老师来了，还在打，经过老师的调解，这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书，看的津津有味，如醉如痴，别人打他一下吓得一大跳，这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。
“叮铃铃”上课了，同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩，一个课间我认为应该适当的利用好，不能光用在无用的地方，课间其实是极短的，我们应该把握好。
课间游戏作文 篇15
下课了，同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了，有的同学在打篮球，有的同学在打羽毛球，有的同学在跳绳，还有的同学在玩抓人。
我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是：1、最后跑到滑滑梯的当“猫”。2、“老鼠”必须偷到“油”才能回“洞”，如果没有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就当“猫”。
游戏开始了，胖乎乎的陈蔚洋跑得最慢，当然只能当猫了。趁他不注意，我抄近路向“油“冲去。陈蔚洋反应也太慢了，没等他跑过来，我就已经偷完”油“跑回”洞“了。后来，吕洋自愿当猫，因为吕洋跑步是全班第一，所以不到一分钟，他就抓到了廖宇翔，就在廖宇翔去抓别人时，我想：现在就是一个大好时机，赶紧去偷”油“喽！我偷偷地走啊走，终于走到”油“旁边了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然，廖宇翔发现了我。我连忙向”洞“跑去，只见廖宇翔挡住了我的去路。我差一点就要被廖于翔给抓住了。突然，上课铃打响了。游戏结束了，没想到是上课铃救了我。
“猫抓老鼠“可真好玩！
课间游戏作文 篇16
“叮铃铃”，下课铃响了，迎来了同学们的喧闹声，也迎来了精彩的课间十分钟。
操场上，有的人在欢快地跳大绳，有的人在兴致勃勃地投沙包，还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着。
我抱着篮球，和马文杰、老沈奔向篮球场，马文杰不屑地说：“我一个对你们两个，怎么样。”听到他这样说，我的心里想，你等着，一会给你点眼色瞧瞧。
比赛开始了，我把球轻轻往上一抛，马文杰反应那叫快，他一个跳跃，把球抢走了，老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球，在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来，老沈急得百爪挠心。马文杰转着圈运球，我也跟着转。哈哈，终于漏洞出现了--马文杰把球“转”丢了，我赶紧抢球，快速运球，跑向马文杰的“阵地”，马文杰见大事不妙，以离弦之箭的速度跑回来抢球，“老沈，接球!”我一个漂亮的传球，老沈一跃，接住球，使劲一投，“球进了，yeah!1：0”我欢呼道。
“叮铃铃”，上课铃响了。下课继续!
课间游戏作文 篇17
“叮铃铃……”听，下课铃响了，同学们又忙活了起来。
好吃鬼刘禅一边和同学聊天，一边啃着从家里带来的最爱——鸡腿！班上大美女曾美美今天穿了一件崭新的裙子，满脸骄傲，时刻等待着同学们的夸赞……
这时，意想不到的事情发生了，曾美美正学着模特在班上走猫步，曾美美旁边是刘禅，刘禅正啃着鸡腿，曾美美一个转身，不小心碰到的刘禅，刘禅手里的鸡腿就“飞”到了曾美美的裙子上。鸡腿上的油也全洒在了曾美美的裙子上。
曾美美掀起自己的裙子，瞪着裙子上的油，越瞪越大！“啊——啊”这叫声把全班都吓住了。
曾美美接着说：“刘禅，看你干的好事！”刘禅发火了：“明明是你碰到我的！”曾美美眉毛紧锁，眼睛睁得大大的，眼珠都要从眼眶里冒出来，嘴唇上下抖动，可怕极了！
曾美美就把刘禅狠狠的推了一把，可乐都洒在刘禅的脸和衣服上。结果两个人的衣服都湿了！
这时班长喔喔头把老师带来了，并把事情详细的讲给了老师，听老师生气地说：“看看你们一个个的，赶紧去换身衣服，中午给我写篇检讨！”
就这样，刘禅在男生洗手间换衣服，曾美美在女生洗手间换衣服。总算平息了一场战争。
课间游戏作文 篇18
下课的铃声响了。
“哼”随着一声哼哼声，我注意到他那份瞧不起我的神情。
“挺有本事的啊！有本事你过来，我们打一架呀！”喝着课间奶的我不耐烦道。“那你来呀！”他虽有些胆怯，却又像很是期待这一场战争似的。我发怒了，心里要是把课间奶直接喷到他脸上那该多过瘾。
说起他，在班里可是大名鼎鼎，人称“小李飞刀”。学习不好，却特爱打架，班里同学都怕他，可我不能怕，不然班上六十多号同学我还怎么管呀，那还不得让老师批死，而且我也看得出，他顶多就是个“打肿脸充胖子”的主。
于是，我冲了上去，一只手拽住他的帽子，另一只手拍在他背上，他也不甘示弱，抬起脚狠狠的向我踢去，我眼疾手快，用力一推，他就重重的摔在地上。
他恼羞成怒，站起来就想向我冲来，但看到我一身的凌然正气，他先认怂了，怯生生的对我说：“班长，是我错了”，我女王般的大笑一声：“错了就改，仍是我的好同学，以后不要再欺负别的同学了，有什么为难的事记着找我，不行的话让老师帮我么解决。”
从此以后，我俩成了无话不谈的好朋友，他不再欺负别的同学，学习成绩也上来了。
课间游戏作文 篇19
“丁零零……”下课的铃声响起了，同学们没等老师说下课，就一下子跑出教室，飞奔着跑向操场上去玩了。
看！操场上翻飞着不同的颜色。白花花的颜色像白米粥一样，香香的；黄橙橙的颜色像小米粥，暖暖的；红火火的颜色像是挂在树枝上的红柿子，甜甜的；黑黑颜色像是被烧糊了的米饭，苦苦的；还有那件红黄相间的颜色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多种颜色围在一起，哦！原来同学们正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！
在最前头的那个是我——老母鸡，后面小明、小刚、小红……他们都是小鸡仔们，在我跟前的老鹰正虎视眈眈地盯着我身后的这群小鸡仔们，口水不停地流着，它正找着机会下口吃小鸡们。我这只老母鸡当然想方设法地要保护好它们，鸡妈妈目光死死地盯着老鹰的移动，只见老鹰一会儿移东，一会儿移西的，鸡妈妈也跟着左右移动，不给老鹰机会。突然，老鹰一个箭步，鸡妈妈触不及防，一只小鸡被老鹰给叼走了。
“丁零零……”上课的铃声响起来了，我们只好悻悻地离开了操场，虽然我们都进了教室，可心却还在操场上。
下课铃声就是快乐的音乐，在课间的操场上，我们抓住每分每秒的快乐，上课铃声响了，快乐就像小鸟一样挣脱了我的手飞了出去，抓也抓不住。
课间游戏作文 篇20
“下课喽，出去玩吧！”胡伟杰用他独特的大嗓门通知大家下课了。
“行了吧，那么大嗓门不怕坏嗓啊。对了，你这次语文考多少分啊？”我急切而又关心，因为我想知道有没有比我还高分的人。
“呃……这个……八十几分。”胡伟杰似乎有些不好意思，吞吞吐吐地回答我。
我在心里想，才八十多分，难道他妈妈没有骂他吗？不可能，他妈妈那么凶，怎么可能不教训他呢？真奇怪……
“那你妈妈教训你了吗？”我小心翼翼地问道。
“这个嘛，没有！主要是我妈妈没有时间来管我。”胡伟杰毫无保留地告诉了我。
我又想了，他的妈妈对他太好了，我真是太羡慕他了，我要是考不好我妈必大发雷霆，教训我一到两个小时呢。
“那你多少分啊？”他似乎对我的成绩也很感兴趣，迫不及待地想知道。
“嗯，看着你那真挚的眼神，我不能辜负你的期望啊，我语文……九十六分！吓到了吧！”我骄傲地告诉他。
“你那么厉害，我都不敢再跟你说话了。”刚跟我告别就上课了。
课间游戏作文 篇21
时光飞逝，新的学期又开始了。我成为了五年级的高年级同学，随着学习任务的加重，我们的生活像上了发条一样地紧张。
丁零零，下课铃响了。
除了几个去喝水和上厕所的同学起身，很多同学都坐在位子上争分夺秒，有的同学做作业，有的同学记笔记，有的同学准备马上要上课的资料预习课文。班级里安静极了。
突然听到走廊上传来嬉笑声，我抬头一看，原来是低年级的小朋友在追逐，他们可能意识到打扰到了我们，不好意思地笑着跑开了。
我想起我们曾经的课间，用老师的话说那时的我们像炸开了锅一样地热闹。有的冲到操场上玩耍，有的抓紧时间下一盘棋，也有的三五成群讲最近热播的电视剧。我最喜欢在课间的时候看看远方的绿色，动动脖子扭扭腰，这常常会引来同学们的哈哈大笑。然后我就会和大伙一起笑。大家都叽叽喳喳地，吵闹着，快乐着。
新学期开学后，又有好几个同学戴上了眼镜，他们开玩笑地说自己学识渊博了。但是，我相信大伙更希望摘下眼镜，痛痛快快地玩一场。可惜，连短短的课间，也离我们遥远了。也许，这就是成长的烦恼吧。
课间游戏作文 篇22
吃完午餐后，便迈着轻盈的步伐来到了学校。可刚进教室门口便瞥见魏丙森在我们“女生大部队”的精心装扮下，瞬间变成了可爱小宝宝。
下面给你们介绍一下操作步骤吧：1。准备工具：一次性口罩，一条毛巾，一副眼镜，一顶帽子，一个套圈。2。设计或想象好装扮后的样子。3。实际操作。4。宣告全班一位可爱的小宝宝诞生啦！
看到这样的画面，我不禁捧腹大笑了起来。我边笑边走到他旁边，笑着说：“多么可爱的小宝宝呀，走，咱们出去秀一圈，我保证会让全校的人对你另眼相看。”可不知谁突然间把人家的修正带给碰坏了，魏丙森便立即火冒三丈地说：“看你们把俺的修正带给碰坏啦，快给我赔十个！”此时只见郝佳诺邪恶的笑了一下，便连忙见机行事的说：“抱歉，真的很抱歉，先生，我——我——立即给您修好。”可魏丙森却咄咄逼人的说：“不稀罕，赶紧走！”
只是魏丙森的话音未落，便上课了，接着便是我们纪律委员任宇蕊的命令：上课啦，赶紧回座位上去。我们于是便匆匆忙忙的给魏丙森卸了妆，便各自回到座位上全心投入到学习上，沉浸在知识的海洋中……
课间游戏作文 篇23
红灯亮了，下课啦!
第一个出去外面的人总是男同学。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又结实的身躯，虽然看不到他正面，但让人觉得他高大英俊。
接下来是小华，他非常爱笑，他小小的单眼皮的眼睛看着自己微胖的手里的空杯子，嘴角弯出了一道孤线，两旁露出了可爱的酒窝，走出教室的那一刹那，阳光照在他那显黑色略带棕色的微卷的头发上，让人觉得他是个阳光小年。
虽然有几个同学走出了教室，但是教室里还依然热闹非凡。
小玲坐在自己的座位上，和围着她的两位女同学聊天，她比了比手势，不时拔了拔老师垂到肩上的头发，她细长又挂着弯曲眼睫毛的丹凤眼认真有略带笑容地看着前面戴着眼镜的小棣的动作很有趣，带着一点幽默感和夸张，谁跟她开玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的动作(装愤怒的样子剁脚，双手不时挥舞着)。她张开双手挥了挥着，打着手势跟旁边娇小的小瑜聊天。
突然出现在她们后面的小耀小华，他们拥抱着，故意撞着她们，她们哭笑不得，拍了拍他们，他们故意说“哪有”，逗她们玩，后来她们和他们追着跑着打着抓着，不时发出了嬉笑声。
红灯又亮了，同学们赶快坐好，趴在课桌上，等待老师的到来。
课间游戏作文 篇24
课间游戏开始了，我们班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戏是这样玩的：先排好四条队伍，分两边面对面站着。老师一说开始，站在起点的第一个就开始跑，跑到对面把接力棒传给另一个同学？
游戏开始了。我站在第一个，拿过接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后冲刺的时候，我的心在怦怦乱跳，生怕掉了棒，落在别人后面，还好，我比对方的同学提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一组的几个同学还冲我伸出大拇指呢！
可是，比赛还没有结束。我们队现在轮到王子鸣了，同学们一起大声喊着：“加油！加油！”只见王子鸣用尽自己的全力，拼命往前冲，比对手率先过线，把接力棒交给了孔王墨子。虽然我们前两棒都比对方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三两下就被对方的李明月超过了。比赛只剩下一人了，我们大家都唉声叹气，心想：这次肯定输定了。
突然，从对面传来“啪”的一声，对手在交接棒时掉棒了！我们组的人都跳了起来，还拍着手欢呼起来。正在这时，我们队最后一个人李赫赫趁机超过对手，率先到达终点。“我们赢了！我们赢了！”我开心的举起双手和孔王墨子来了一个空中抱手。
迎面接力这个游戏真好玩啊！我还想多玩几次！
课间游戏作文 篇25
这个星期，老师又有新游戏给我们玩了。茅老师从体育馆里拿来了一根竹竿、一只袋子和一颗足球，他把足球放在袋子里，又把用绳子袋子拴在竹竿上。游戏就要开始了。
我们排好了队，准备来探个明白，看了第一个人的演示后，我们才知道，原来是要我们跳起来碰那颗球，茅老师说，只要每天跳五十个，一个学期下来就能长十公分。我对茅老师说：“老师，你要是去做广告，一定会有许多人来的。”大家都笑了起来。很快就轮到我了，我轻松过关了。第二轮，茅老师把球举高了，我一看胸有毛竹的说，小意思。这次，我准备把自己每天在家中蹦蹦跳跳的训练成果展现出来。我用力的向球拍去，可是，结果却与我的意愿正好相反，我失败了，垂头丧气地向队伍走去，还“呜呜”的叫了起来。这次的游戏很快就结束了。过了一天，老师又来给我们玩这个游戏了。最精彩的当然得属盛嘉涛了喽。轮到盛嘉涛的时候，盛嘉涛来了个“超力扣杀”袋子连同足球一起被打了下来，大家都连声赞扬盛嘉涛，后来的几天里，他几乎都会把袋子连同足球一起从栓着的竹竿上打下来，我真是佩服他呀！
这个游戏真有趣，大课间真有趣！
课间游戏作文 篇26
“叮铃铃，叮铃铃……”悠长的下课铃声旋律在我耳边响起，我正准备做课堂作业本时，背后突然传来”啪”的一声，我转过头去，原来是坐在我后面的陈宣贺和王清澄正在斗笔，看他们玩得这么开心，我不由自主扔下作业本，双手托着下巴，加入了“观战”的行列。
通过石头、剪刀、布决定了由陈宣贺先出，他拿出一支黑笔放在桌上，手指用力一弹，黑笔向前滑去，然后停了下来。这时王清澄抓住机会把一支圆珠笔用力发射出去，竟然连同对手的笔比翼齐飞了出去，王清澄“咯咯”笑了，我也热烈鼓掌。
这一轮，由王清澄先开始，他的表情告诉我，他似乎稍微着急了一点，结果他的笔第一次就射偏了，还打在我的手上。这时陈宣贺双眼死死地盯着“战场”，心理盘算着目标位置，接着他连续发出两支笔，这两支笔在桌上“唰唰”地移动着，把对手的笔纷纷击落在地上，陈宣贺挥舞着笔站在椅子上，兴奋得手舞足蹈。
“叮铃铃，叮铃铃……”我还没回过神来，就已经响起了上课铃声，我还意犹未尽呢！
课间游戏作文 篇27
叮铃铃、叮铃铃……清脆的下课铃声终于响了，同学们陆陆续续地走出教室，忽然一个声音引起了我的注意。原来是我们班的李某与牛某某发生了争吵……
李某（挑衅的眼神）：“你会玩牌吗？要不要来一把？”
牛某某（不屑的表情）：“我不要和你玩，你玩牌可是经常作弊的。”
李某（有点不耐烦）：“快点，来一把呗。”
牛某某（高傲拒绝）：“就不玩。”
（李某某有点生气了，伸手便打了牛某某一巴掌）
牛某某（可怜巴巴）：“你再打我，我就去给你告老师去。”
李某（依旧强势）：“你不和我玩，我还要打你。”
两个人你一句我一句的争吵着，争得面红耳赤互不相让，没过多久牛某某败下阵来，于是，牛某某就去找了老师，老师对李某进行了一番教育。
李某从办公室出来后，走到了牛某某的旁边向牛某某表达了歉意，也认识到自己刚刚的行为太冲动了，希望牛某某能够原谅他。牛某某看着李某诚恳的道歉态度也就原谅了他。
叮铃铃、叮铃铃……伴随着清脆的铃声，我们进入了下一节课堂……
课间游戏作文 篇28
下课了。老师刚走不久，突然门外的小丽慌张地把门推开，飞快地跑进班级。当她看见班里没什么人时，却叹了口气；“哪个同学去告诉老师呢？我又不敢。”我料定事情不妙，慌忙问小丽出了什么事。
当我看到班级门外的情景时，我惊呆了，不知所措。小明和小华“热血沸腾”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。几个同学正围着小明和小华，几个男同学试图将他们拉开，女同学们大声又激动地喊着：“别打了，别打了。”
只见小明一脚用力地踢在小华的肚子上，小华捂着肚子，弯下腰来，疼得嗷嗷叫。一些同学见状急忙上前去，有的拉着小明，有的拉着小华，尽力地把他们分开。尽管劝架的同学使出了吃奶的劲，小明和小华还是扭在一起。我犹豫不决，不知是回班级好还是告诉老师好。就在这时，我们身后传来了愤怒而失望的声音：“你们两个给我停下！你们全都给我停下！”大家回头一看，原来班主任怒气冲冲地走来了。霎时，大家安静下来，安静得可怕，没有人在打架，我们甚至可以听见同学们的呼吸声。这时，上课铃声响了，我们所有同学都灰溜溜地进了教室。一场暴风雨即将来临……
课间游戏作文 篇29
今天，劳动技术课的时候，我和赵咏彬一起做了一幅搓绳热带鱼。
我们先搓绳，红的，粉的，懒得，白的等等各种颜色的纸绳。我们搓的很粗糙，有些已经搓的断了，有些甚至已经散了，但我们不管，不去补它们。
开始做了，赵咏彬笨手笨脚的，不是没涂胶水就是贴错了，只好由他涂胶水，我来贴了。我先用白色搓绳把边缘围好，然后再把尾巴贴好，最后，我依次贴身体的颜色。啊，做好了！我高兴极了！仔细一看，觉得怪怪的，原来，没涂蓝色，我手忙脚乱，涂好蓝色，然后，我和赵咏彬一起向老师“邀功领赏”去了，我以为能得25分，结果只得了20分而已，很沮丧，然后，我和“彬彬有礼”居然吵了起来，原因呢？是那幅画给谁藏着，因为那幅画太难看了，我们俩谁都不要那幅画。我把画“飞”到他前面，他蹲下来塞给我，……这样吵了很久，最后两个商量了把这幅“倒霉”的画扔进垃圾桶里面，这才停止了争吵“化敌为友”了！
然后，下课了，我们四人小组开始讨论星期五带什么棋，我们小组顿时炸开了锅，讨论了好久好久才定下来，我带象棋，8—1带军棋，7—1带跳棋，7—2带五子棋。
今天，过的好开心，好顺利，好兴奋啊！
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