课间游戏作文

时间:2021-07-19 11:11:24 游戏 我要投稿

课间游戏作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的课间游戏作文,欢迎阅读与收藏。

课间游戏作文

课间游戏作文1

  今天上午第一节下课的时候,我和计芯格、小叶(叶圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一楼大厅,玩猫抓鱼的游戏。我和林晨晨当小鱼,等猫来抓。我跑着跑着摔倒了,我哭了起来,这时林晨晨过来安慰我,叫我别哭。后来,我也没哭了。

  后来轮到计芯格当猫了,我们还是当小鱼。“猫”来抓我的时候,我“嗖”的一下逃跑了,这只“小猫”一条小鱼都抓不到,我们小鱼们“哈!哈!”大笑。这时上课铃声响了,我们就上楼上课去了。

  课间游戏太好玩了。

课间游戏作文2

  “叮铃铃……”随着一声下课铃,我们冲出教室。

  我、支伊朵、方潇、刘姝邑、陈佳媛、陈一然还有陈瑜璇一起在后花园玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  当“老鹰”的是方潇,当“鸡妈妈”的是支伊朵,我、刘姝邑、陈佳媛、陈一然、陈瑜璇当“小鸡”。

  方潇差一点就把我抓住了,幸好我蹲下了,我直喘气。

  支伊朵当“老鹰”的时候,一下子就把方潇把抓住了,我们都笑方潇。方潇气的直跺脚,嘴里还说“那有什么了不起的,我才不稀罕呢!”

  我们正玩的开心,一声上课铃打响了,一阵笑声在后花园回荡!

课间游戏作文3

  我最喜欢的课间游戏是扇牌,是一种很好玩的课间游戏,非常好玩。

  一下课,我们都拿着自己的牌,出去玩,我们先把牌放在不容易翻的地方,然后我们我们开始打别人的牌,如果把别人的牌打翻了,那个人就退出,如果运气好,放在容易翻的地方也不会被打翻,然后报仇就把别人打翻了。如果运气不好,上去就放在容易翻的地方,被别人打翻。

  还有一个人十条命,然后我们一起打他,有的人一笑打他九条命,剩的那一条诶我打死了。我们还两个人两个人一伙,一起打,不知不觉上课铃打响了,我们才依依不舍的走了。

  我喜欢翻牌。

课间游戏作文4

  我在学校最喜欢玩的游戏叫开火车,这个游戏可好玩了。一个人当火车头,其他的在他后面站成一排,拉着前面人的衣服,然后当火车头的这个人带着后面的人跑。

  有时候跑得快了会有人摔倒,然后我们就会停下,不能跑那么快了。一般都是季昕洋和李昊桐轮流当火车头,有时候还同时开两辆火车,同学们都玩的很开心!这也是我最喜欢的课间游戏!

课间游戏作文5

  下课了,小伙伴们都跑去操场玩游戏了。

  他们有的跳绳,正跳一个数一个;有的在拍球,球在他们的手上一上一下,像有弹簧似的;还有的在玩“瞎子抓人”游戏,小明当“瞎子”,去抓小刚和小芳,小刚和小芳异口同声地叫道:“来抓我呀!快来抓我呀!”小明听到声音连忙去抓,谁知小刚小芳一溜烟跑掉了。看!他们玩得多开心呀!

课间游戏作文6

  课间十分钟,操场上传来阵阵笑声,热闹非凡,有的跳绳,有的拍皮球,有的跑步,我与几个同学在玩“盲人”抓人的游戏。

  首先,选一位同学当“盲人”,蒙上眼睛在原地转了三圈,他摇摇晃晃的张开双臂四处摸索,我们连忙四处逃窜、东躲西藏。我故意在他面前说:“来抓我呀!来抓我呀!”“盲人”听到了马上扑过来,我连忙逃到他后面叫:“转过来,我在你后面。”他镇定自如,然后竖起耳朵,慢慢地东摸西摸,我弓着身子趴在地上,从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。

  叮铃铃,上课了我们恋恋不舍地跑回教室,操场马上变得一片寂静。

课间游戏作文7

  今天,我想讲一讲我的朋友,你们猜猜他们都是谁?他们就是,何东原、郜建豪、胡成洋、王梓烨。

  下课我和他们玩游戏,玩的都是些什么呢? 嗯...!是“狂犬病”游戏。是不是吓了你们一大跳,这个游戏你们知道是怎么玩的吗?第一步,石头剪刀布,谁赢了谁扮演小人,谁输了谁扮演得狂犬病的人。第二步,得狂犬病的人要去抓小人,一但被抓住,就会被传染上,被传染上的人就必须去抓别的人。我们都觉的这个游戏很好玩。

课间游戏作文8

  下课了,我和同学们又玩起了我们最喜欢的游戏——骑马打仗。

  游戏规则是:五个人一起玩,其中两个人当“战马”,一人当裁判,另外两人当“骑士”。哪一方能坚持住不掉下来,就算赢。游戏开始了,刘靖哲和我一组,何泽星和赵佳豪一组。刘靖哲和何泽 星当战马,赵佳豪和我当骑士。裁判一声:“开始!”我们立即“战马”驮着“骑士”转圈儿。我的“战马”相当的厉害,任凭对方怎么攻击都没让我掉下来,玩了几次都是我们赢。

  课间活动是不是很有趣!你喜欢吗?

课间游戏作文9

  “叮铃铃”下课了。安静的校园顿时变得热闹起来,同学们像出笼的小鸟飞到了操场,飞到了校园的各个角落。

  有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鹰抓小鸡、还有的玩“猫捉老鼠”……同学们的玩法可谓丰富多彩,让人目不暇接。

  我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏,因为这个游戏中抓的人必须反应快。玩猫捉老鼠游戏的时候,先玩脑筋急转弯,如果谁最先动了,谁就当猫。其中当老鼠的都要去偷粮食,如果被猫捉抓住了,这只老鼠就 变成了猫。我们玩得非常高兴。

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了我们的游戏,欢快有趣的课间结束了,同学们恋恋不舍地跑回了教室。

课间游戏作文10

  叮铃铃.......下课铃响了,同学们纷纷走出教室,寂静的操场顿时热闹起来.

  乒乓球台的周围一下子围了很多同学,几个同学挥舞着球拍,你推我挡,黄色的乒乓球欢快的'跳来跳去.旁边的双杠上也跑来了几个同学,他们象一只只小猴一样,敏捷地翻来翻去.不远处的跑道上几个小女生在跳皮筋,她们一边唱着歌,一边在长长的皮筋上跳跃,象一只只蝴蝶在空中飞舞.我和几个同学来到操场中央玩编花篮,同学们手拉着手围成一个大圆圈,一只脚着地,另一只脚搭在两人之间的手上,一边唱着歌,一边跳跃.有的同学没蹦几下,就摔倒了,同学们顿时笑做一团,操场上空荡漾着同学们的笑声.

  啊!多么快乐的课间游戏!

课间游戏作文11

  学校开展过许多活动,令我最难忘的是大课间。

  这天,我们排好队,整齐地出发。我们伴随着《小太阳》,一边唱一边做动作。一会摆手,一会蹲下,接下来是广播操。我们伴随着口令做出了标准的动作。接着是技巧。我们听着音乐。一会单脚,一会往下压……接着我们又整齐而有序地跑步。跑完步后,我们一边放松,一边拿跳绳首先单人跳。一人跳绳,一人打节奏。最后是双人跳。接着我们拿起乒乓球拍,跳起了神采飞扬的乒乓操。做完操后,我们有做起了武术操。我们一会摆手,一会敬礼。最后做起了放松操。做完操后,我们就整齐地回课室。

  这次的大课间真快乐啊!

课间游戏作文12

  下课了,我和几个同学来到操场上,准备玩捉迷藏的游戏。先由小明闭上眼睛开始数数,我们在他数数的时候要找到一个地方藏起来,不能让他找到。当小明数到20的时候,他睁开眼睛开始找,第 一个被小明找到的同学就算失败了,再由失败的同学开始找。这是一个很有趣的游戏,很快课间时间就结束了,我们也都回教室上课了。

课间游戏作文13

  课间活动时,同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”,顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻,可“母鸡”早有准备,她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了,但“老鹰”不甘示弱,准备第二次的袭击了。他一个箭步,冲到“鸡群”旁,眼睛死死地盯住目标,不管三七二十一,转来转去,把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了,“老鹰”看见了想:这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。

  在操场上回荡着我们的笑声。

课间游戏作文14

  课间十分钟,本来就只是让我们喝茶、上厕所、课前预习的时间,可是,我们却总想抓紧这么点儿时间,玩一会儿游戏。

  男生们喜欢玩“单脚抓人”,女生则喜欢踢毽子。可是,四楼很高,到操场上去比较麻烦,于是,教室门口的走廊便成了我们的“领地”。但是,男生们玩的游戏并不安全。去年,班上的一个男生就在玩的时候不小心摔倒,结果骨折了,连期末考试都没参加呢!还好没出更大的事,不然闹得我们“人心惶惶,提心吊胆的”,该怎么学习呀?

  课间游戏可以适当玩,但是不能太危险了。不妨也让男生们学学女生来踢踢毽子,跳跳绳,玩一些安全的游戏,避免危险事故的发生,也让老师和家长省省心啊!

课间游戏作文15

  今天大课间的时候,我和朋友们一起玩贴人游戏。

  我们迅速地往四周散开。王欣先去追郭演桢,王欣怎么跑也跑不过郭演桢。有一次终于抓到了郭演桢。可是郭演桢反过来很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演桢,我们在边上哈哈大笑,王欣累得跑不动了,休息了一会儿,又去追,郭演桢贴到别人了。我大声喊:“王欣,加油。”王欣转过头来,看见我,笑了笑。又去追别人,她看追不上,又只好停下了脚步。终于有一次,王欣贴到别人了,她才休息下来。王欣早已累得满头大汗了。

  课间结束了,我们回到教室。这个游戏真好玩,我想明天再玩。

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