绝活写同学的作文600字

绝活写同学的作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的绝活写同学的作文600字，欢迎大家分享。

　　绝活写同学的作文600字 1

　　“京中有善口技者。”

　　口技，一项民间艺术流行于北方诸省，表演逼真者能让观众身临其境。但我是怎么也没料到，我们班还有个口技表演专家。

　　离晚自习下课还有15分钟，班里的活宝们一个个都等不及了，个个摩拳擦掌，等着下课铃响。除去那些将自己内心的想法表现在脸上、肢体语言上的人，班内还是有不少安稳地坐在椅子上的`人。当然，这些人内心也不安稳。多半做出了一些小动作，来抒发一下自己的心情。

　　我正和作业死磕着，内心烦躁，就把笔一丢，在后面的桌沿上闭目眼神。

　　我在休息时听到一阵嗡嗡声。不是蜂子“嗡嗡”的叫声，而是像手机来电的那种“嗡——”“嗡——”声。我一时怀疑是我的老人机在响，但我把它放在了车上，故不可能。“难不成还有别人带手机?”。我坐了起来，像只土拨鼠，在那儿向四周环顾，不仅我听到了那声音，其他人也听到了。开始寻找那声源在哪里?但那“嗡—”声如同昙花一现，又消失不见了。

　　我怀疑是我听错了，便继续闭目养神，但那“嗡——”声又响起来了。我迅速抬头寻找那声源。这回容易多了，那“嗡——”声没停下来。再加上我多了个心眼，一找就找到了——我左后方的乙某。这人还不知道，他已经成为全班的焦点，依旧在发出那种奇怪的声音。有一个人憋不住了，在那里哼哼笑，有一个人笑，就肯定会引起一堆人笑，而且那“嗡——”还让值班老师听到了。老师张嘴就问：“谁的手机或手表?交上来。”没人讲话，都在笑。老师又重问了一次，才有人回答：“乙某在那里哼哼。”老师没话说，而乙某呢，疑惑地抬起了头。

　　有同学拿着一本书，指着一个词对我说：“我们一般形容这种行为叫做……”

　　我一看，上面写着俩字：绝活。

　　绝活写同学的作文600字 2

　　在我们的班级中，有一位同学拥有一项令人惊叹的绝活，那就是绘画。

　　这位同学名叫小华，他的绘画天赋在班级中可谓是无人不知、无人不晓。每当上美术课，他总是最投入、最专注的那一个。他手中的画笔仿佛有了生命，在画纸上轻盈地舞动着。

　　记得有一次，老师布置了一个以“春天”为主题的绘画作业。大家都在苦思冥想如何表现这个主题时，小华却已经胸有成竹地开始动笔了。他先是用铅笔轻轻地勾勒出大致的轮廓，然后拿起水彩笔，一点点地填充颜色。他画的是一片开满鲜花的草地，远处有几棵刚刚发芽的柳树，天空中还有几只飞舞的.风筝。他对色彩的运用十分巧妙，鲜嫩的绿色草地、五彩斑斓的花朵、淡蓝色的天空，每一种颜色都搭配得恰到好处，让人仿佛能感受到春天的气息扑面而来。

　　还有一次，班级里要举办文化墙设计活动，小华主动承担了绘画的任务。他用了几天的课余时间，在文化墙上画出了一幅精美的山水画。山峰层峦叠嶂，云雾缭绕，山间的小溪潺潺流淌，溪边还有几间古朴的小屋。这幅画让原本单调的文化墙瞬间变得生动起来，吸引了众多同学和老师的目光，大家都对他的画功赞不绝口。

　　小华的绘画绝活不仅让我们欣赏到了美丽的作品，更让我们感受到了他对绘画的热爱和执着。他通过自己的画笔，展现出了一个丰富多彩的世界，也给我们的班级生活增添了许多亮丽的色彩。我相信，凭借着他的这份热情和天赋，未来他一定能够在绘画领域有所成就。

　　绝活写同学的作文600字 3

　　在我们这个充满活力的班级里，每位同学都像是一颗独特的星星，在各自的领域里闪耀着光芒。而在我心中，最令我钦佩不已的，便是我的同学小明那令人叹为观止的绝活——笔墨丹青绘乾坤。

　　小明，一个文静而内敛的男孩，平日里总是默默无闻，但每当他提起毛笔，铺开宣纸，整个世界似乎都为之静止。他的笔下，山水有了灵魂，花鸟变得生动，仿佛每一幅作品都是他与自然间无声的对话。

　　记得一次学校的艺术节，小明被邀请在现场进行国画创作。只见他轻捻墨块，缓缓研墨，那份从容不迫，让人不由自主地静下心来。随后，他轻轻提起笔，笔尖湿润，饱蘸墨色，却不见丝毫犹豫。随着他的手腕轻转，一幅《富春山居图》的局部便在宣纸上缓缓展开。那山，层峦叠嶂，云雾缭绕，既有北方的雄浑壮阔，又不失江南的温婉细腻；那水，清澈见底，波光粼粼，仿佛能听到潺潺流水声在耳边回响。更令人惊叹的'是，小明巧妙地运用了留白与墨色的对比，让整个画面既饱满又不失空灵，给人以无限的遐想空间。

　　围观的同学们无不啧啧称奇，纷纷投来敬佩的目光。有的惊叹于小明那超凡脱俗的技艺，有的则沉醉于画中那如诗如画的意境之中。而我，更是被小明那份对国画的热爱与执着深深打动。他告诉我，国画不仅仅是技艺的展现，更是情感的寄托，是人与自然和谐共生的哲学思考。

　　从那以后，小明的笔墨丹青便成了我们班上一道亮丽的风景线。每当课间休息，总能看到他沉浸在自己的绘画世界里，那份专注与热爱，让人不禁为之动容。而他也用自己的绝活，为我们打开了一扇通往中国传统艺术之美的大门，让我们在忙碌的学习之余，也能感受到一份来自心灵的宁静与美好。

　　小明，用他的笔墨丹青绘出了乾坤之大美，更绘出了他对生活的热爱与追求。在我心中，他早已是那个用画笔书写青春、用色彩描绘梦想的艺术家。

　　绝活写同学的作文600字 4

　　在我们这个充满活力与个性的班级里，每位同学都像夜空中独一无二的星星，闪烁着各自的光芒。其中，小李同学的绝活尤为引人注目，那就是他超凡脱俗的“魔方速拧”能力。

　　小李个子不高，戴着一副眼镜，平时总是笑眯眯的，看起来文质彬彬。但每当他拿起那个五彩斑斓的小魔方时，就像是变了一个人，眼神中闪烁着专注与自信。只见他手指灵活地在魔方上跳跃，时而快速旋转，时而轻轻拨动，仿佛在进行一场无声的舞蹈。

　　记得学校举办的一次才艺展示会上，小李被邀请上台表演他的魔方速拧。全场鸦雀无声，只听得见心跳声和呼吸声。只见小李深吸一口气，双手接过主持人递来的完全打乱的魔方，然后闭上眼睛，似乎在心中默数了几个数，紧接着猛地睁开眼，双手如闪电般开始动作。那一刻，时间仿佛凝固了，所有的目光都聚焦在他那双灵巧的手上。

　　不到十秒钟的时间，小李手中的魔方已经渐渐恢复了它原本的'模样——六个面，每个面都只有一种颜色，整齐划一，完美无瑕。当他轻轻地将魔方放在桌上，展示给全场观众看时，整个会场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。大家都被小李这不可思议的速度和精准度深深震撼了。

　　小李的绝活不仅仅是一种技能的展示，更是他对挑战自我、追求卓越的最好诠释。他告诉我们，无论做什么事情，只要用心去做，坚持不懈，就一定能够取得成功。而他那份对魔方的热爱与执着，也激励着我们每一个人在自己的领域里勇往直前，不断超越自我。

　　小李的“魔方速拧”绝活，就像一颗璀璨的明星，永远闪耀在我们心中，成为我们学习和生活的动力源泉。

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