【精品】老师作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
敬爱的老师：
您好！
很多话一时不知道该怎么整理出一个思绪完完整整的跟你说，所以，原谅我的语言零碎。
记得你给予的很多感动：我们犯错后，你总会耐心的一遍一遍地教导；我们复习时，你总是理解我们的辛苦，最简单的关心却是对我们最大的鼓励；我们面临重要考试时，你总会出现在考场，叮咛我们，鼓励我们。仿佛你的生活是在围绕着我们打转，将你最美好的岁月献给了讲台，用你的付出去成就我们的'未来。
不过，我也有过对你不解、埋怨的时候，以前的自己不懂得为别人着想，你却都一一谅解，用微笑释怀我所有的过错，依旧用你认真负责的态度给我们上了一堂又一堂的英语课和人生教育课。
最想对你说的，是两句话：谢谢，和，对不起。
谢谢你，不厌其烦一遍一遍的教导我们，一次一次的体谅、理解我们；谢谢你，选择做一个认真负责的老师，让我们能在这样一个适合的环境下学习；谢谢你，为了我们常常辛苦了自己，常常能想象到你在灯下批改作业的情形；谢谢你，总是在适合的时候出现在我们身边，给予我们最大的鼓励。对不起，总是不能交一份完全满意的答卷给你；对不起，曾经年少的我们让你操了太多心；对不起，每回考试每回比赛总没能捧回奖状来报答你；对不起，我们的冲动一定曾让你伤透了心。
初三到了，你又要度过辛劳的一年了，希望这一年里，你也要时刻注意休息，在为我们操心的同时，也请照顾好你自己。你给予我们的太多，而我们能报答的却太少。最简单的关心，希望也能给予你很多力量。
最后，请相信我们，相信初三的我们会保持最好的状态，冲刺到最好的成绩，将我们这四年最好的答卷交给你。
祝：身体健康，万事如意。
老师作文 篇2
想到作文，我就想到了詹老师。当天空洒下耀眼的光芒，风儿吹动小草，我就会想起三个月前的那一天。
那天，我背着书包准备去上作文课，谁知刚走进教室，教室里就热热闹闹的。“讲台上是什么东西？”一个同学问道。“是礼物吧！”另一个同学回答。
这时，走廊里传来了轻快的脚步声，哦！詹老师来了，只见来了一位漂亮的，像仙子一样的老师。她身高一米七左右，穿着深绿色衣服。上课时，她声音甜甜的，上课非常有趣，长地非常漂亮。
“今天，我们要来玩三个游戏。”詹老师用甜甜的声音说。我高兴地一蹦三尺高，另外同学也不例外。“安静点，好吗？”詹老师用甜甜的.声音再次说。
在游戏过程中，詹老师多次对为我们喊加油，我们也越来越起劲了，可是最终我们还是输了。
“别灰心，继续努力！只要努力，一定会成功的。”瞧！詹老师又来鼓励我们了。
那天晚上，我在梦中都喊詹老师，詹老师！唉！詹老师太好了，连梦中我都在想她。
三个月后，我虽然不在她班里上课，但我心中依然记着她，她成为了我心中的四大珍宝之一。
虽然时间如马一样飞奔，很快就过去了，但成为我心中的四大珍宝之一的詹老师至今还印在我的心中，我永远记得她对我们的爱。
窗外一片蝉歌，梧桐树洒下一片绿荫，已至盛夏，我依然记得她。
老师作文 篇3
一直觉得自己不擅长与长辈们打交道，尤其是老师。总觉得和老师之间有太多隔阂，他们是严肃的认真的教育者，而我们是或听话或调皮的被教育者。我们之间就应该是一种不浓不淡、不愠不火的相处。可是，有一个人却改变了我内心的想法。
他自称为老廖，是因为头发不像同龄人那么浓密，只有些许的像小树苗般的头发盘踞在头顶。文理分科后，他担任我们306的班主任。刚分到那班时，就有传闻说他很严格很会整学生，还有几个人为避开他转到了其他班。班会时，他眯着眼睛看着我们分班考试的成绩单，开始任命班干部，成绩第一的.就是学习委员，各科第一的就是科代表。他开始发号施令：“学习委员江虹，语文科代表谭丹妮。数学科代表李思晓，哎呀 你考了147 不错嘛……”话音未落，我便站起来说“我不当”，但最终还是被他那犀利的眼神瞪了回去。
由于他教我们班的数学，我们之间的交流也多了起来。第一次找我谈话，我穿了件紫色的衣服头上戴了紫色的围梳，他第一句话就调侃道：“啧啧 你这小妹子 还搞搭配啊。”我只能无语的站在那。他又语重心长地对我说，我的底子很好，成绩不应该只是第七第八，应该要努力成为前五前三。在他说了一大串后，我突然意识到，原来这位老师对我们都做了相关的调查和了解，不由得有点小感动。
同学们开始叫他廖伯伯，觉得他很啰嗦。读报课时，他总要说上那么几分钟，说范跑跑说王石说潘石屹说人生观价值观，像个语文老师那样大道理一堆。后面的日子很平淡，我就做好自己的工作：催作业 交作业 把一些题目抄在黑板上，我很神奇的像他说的那样成绩稳定到了前五前三。可是，我又是好学生中不安分守己的那种，有一次自习课接电话被他抓个正着。晚上意料之中的被找去谈话，依然是苦口婆心式的教育，最后他还和我分享了一个小秘密。
之后我没有再犯任何错误，不过他还是找我谈话，和我开下玩笑，再说说班上的事。有一次他甚至让我向他告密班上有哪些人在谈恋爱，我说：“我才不当奸细呢！”他笑了笑说：“其实你不说我也清楚。”唉，真是个可爱的小老头。
临近高考的紧张气氛，让我们之间又多了几次摩擦，他似乎一次一次给我更重的任务，有一次谈过话后我直接站在一边抹眼泪，他什么都没说就默默地走了，也许是想让我一个人成长吧。
他家乔迁新居时，我和几个同学作代表去送了一幅壁画还有鲜花，当时感冒的他披了件衣服就出来招待我们，还说我们是贴心的孩子，问有没有人愿意当他的儿媳妇，结果众人把我推向前…… 坐了一会儿，他又神经质的赶我们走，说别传染了我们，考完高考再来玩。
很快的，高考结束了，我们班全年级最差，我也是史上最差。再看到他的时候，他像受挫的孩子一样，说没有教好我们，说他没有脸再呆在高三年级组，再从高一教起。其实，一路走来，他从未对我们发过脾气，也没有逼着我们死读书，而是亲情式的教育，把我们当作他的孩子一样。
不管什么时候什么场合，我一直叫他廖老师。也有两年没有见他，不是没时间，只是现在还没有成为那个心目中的自己。如果那一天到来，我一定会捧着鲜花提着水果和补品去看他。教师节那天，我坐在教室前排给4位老师发了短信，他是最后发，但他最早一个回信息。最后那一句“到时候寄张博士照给我”，让我热泪盈眶。
写完这篇文字的时候，也是明确自己要做什么的时候，以及期盼那个点快快到来的时候。
老师作文 篇4
我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此，真的.拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”
我爱我的老师！
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