动静结合作文

时间:2024-08-02 23:15:16 秀凤 合作 我要投稿

动静结合作文(精选29篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的动静结合作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动静结合作文(精选29篇)

  动静结合作文 1

  “好雨知时节,当春乃发生。”这是古代大作家杜甫写的《春夜喜雨》中的一句。雨滴,它虽小,但它虽小,但它能汇聚成小溪,汇聚成河流,汇聚成长江,最后流入大海。

  下雨前,寂静的天空中布满低沉沉的阴云,一层层的阴云朦朦胧胧,像蒙上一层轻纱。雨,从雾蒙蒙的乌云里落下来,细细的,只有针尖般大小,不一会儿,便已已有半颗红豆大了。我和弟弟望着窗户,一滴雨不知何时落在窗户上,像变魔术一样消失了。

  慢慢的,雨顺着风四处乱飘。它落在屋檐上便穿起一条条金莹剔透的珍珠项链;它落在水洼里,水洼的脸上便涌出一个个小酒窝;它在树叶上,叶尖便挂着一颗亮晶晶的钻石,就像走进童话世界一般。

  雨,谱出了一支春天的欢乐交响曲。“啪啪啪”那是房顶上气势磅礴的击鼓声。“沙沙沙”那是雨点冲击窗户的.特效音,“嗒嗒嗒”那是雨点儿们快乐的合唱。春天,天空蔚蓝。但下起雨也很美,那一滴一滴的小雨滴啊就像一颗一颗流星从天滑过,美极了。我和弟弟打着雨伞在雨中你追我赶,雨点打在伞上,我和弟弟看着“镜子”中的我们,一滴雨落下,我们在镜子中四处摇摆,我们都乐开了花。

  春雨沙沙,沙沙春雨,叫醒了冬眠的动物,染红了桃花,吹绿了柳枝,让我感到神清气爽。

  动静结合作文 2

  在回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的'民房,房顶上的瓦片有些脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼越来越多,我便知道这种美好的景色即将消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。

  到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。

  这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。

  夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时光就这样度过了,我会将所有美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。

  动静结合作文 3

  雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。

  每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。

  过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的',像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

  雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

  动静结合作文 4

  秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机,更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味,但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。

  你瞧,秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?

  城市里,秋风扫过,淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来,犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶,近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空,不由被千姿百态的云给陶醉了,瞧,天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的.猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……

  乡村里,田野就像一个小姑娘,秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望,一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的,在晚霞映照下,变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流,人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风,田野上的植物们遥遥起伏,随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望,象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》,我的心里久久不能平静。

  这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不,都不是,而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!

  我爱秋天的景色!

  动静结合作文 5

  冬日的黄昏,天上并未披满霞光,山林里看不出一丝温馨,只看见了些许幽静。

  山并未像往日那样生气勃勃,也没有往日那么翠绿,而是死气沉沉,被灰的色彩所覆盖。树上树枝干枯了,皱巴巴的,树枝上仅剩的枯树叶烂黑黑的,每一片都在与死作斗争。天空乌云密布,抬头望去,一只只乌鸦成群结队的往巢里飞去,挨个回到巢里,耳边顿时响起乌鸦的啼叫,声音在今日格外响亮,格外孤独。

  半夜十分,北风“呼!呼!”的作响,树被北风摇的直晃,树叶更是直接被摇了下来。这时一粒粒小白颗粒落了下来,仔细看,下雪了!大雪纷纷扬扬落了下来。北风呼的.更加猛烈了,来势汹汹,为大雪歌唱,北风一吹,大雪就纷纷飞舞,四处乱飞,飞入树洞,飞入树叶,飞入大地,飞入树林……

  清晨,天晴了,雪停了,世界被冰雪覆盖,白雪皑皑。楼台的楼檐上布满了雪,树林白茫茫的,树枝上铺了一层厚厚的雪。茅草屋也焕然一新,屋顶是白的,花园是白的,万物都是白的……我捋了捋衣服,又捋了捋长袍,坐在花园的石椅上边欣赏美景边喝着茶,突然我灵机一动,画下了这美好的瞬间……

  动静结合作文 6

  冬日的黄昏时分,山上的树叶全都落了,原本的生机勃勃到现在变成了死气沉沉,山中的树干直指天空。

  天上,乌云布满了天空,不留一点缝隙,阴沉沉的笼罩着整个天空。

  空中,成百上千的乌鸦疯狂的飞翔着,不时发出低沉的叫声,让人是大哆嗦,还没有天黑,它们便飞回到了栖息的树林。

  半夜的时候,突然刮起了猛烈的北风,将草屋上的几根稻草也刮走了,草屋的门不停的发出“咔嚓咔嚓”的声音,十分次让人难以入眠。北风越来越猛将草屋的窗户刮的一开一关,北风十分刺骨,让人冻得直发抖。没过一会儿,大雪便纷纷扬扬的`下了起来,白花花的雪好像一片片鹅毛,给人一种美的感受。

  第二天的早晨起来后,迈着轻盈登上了楼台,向远处眺望,只见远处的树林和房屋,都是白茫茫的一片。我挥着袖子,将手背在身后,脑中想象着外面的景象,便把宣纸铺在地上,手拿着笔绘画成美丽的雪景。就不禁让我吟诗一首,全世界就仿佛披上了一件白色大衣,银装素裹,真是好看极了!

  动静结合作文 7

  我住在青岛,如果不出意外的话,这里的日落时间一般在6时到7时之间。在这个时候,整个大街小巷上的路灯都已经亮了,那日落也是相当的美丽。

  天空还是一片橙黄色,颜色不算太淡,也不算太深,十分梦幻。这时候的太阳像一个煮熟的`鸡蛋黄,不仅可爱,还很圆润。渐渐的,渐渐的,太阳的一小小部分被海平线吃掉了,我知道,太阳要落了。

  果然,过了一会儿,太阳又少了小半边脸,已经失去了它原本的光彩。海平线就像一位贪吃的孩子,一口一口地吃着这个“鸡蛋黄”。而太阳仿佛在努力地逃跑。天空和海水就像被太阳染红了,整个世界都是红的。最后,太阳还是没能逃出海平线的手掌心,慢慢地被海平线一点一点地吞噬掉了。一刹那间,整个太阳都消失了。

  有时天上有黑云,太阳又挂在天空的正上方,人们虽然看不清太阳的外轮廓,但是可以看见天阳从黑云里射出来的光亮。当太阳从黑云里落下来的时候,仿佛突破重围一般。霎时,太阳又发出了夺目的光亮。

  我站在余晖下,望着我那被太阳拉长的背影,心想:这难道不是很伟大的奇观吗?

  动静结合作文 8

  俗话说得好“老天爷的脸,说变就变。”这不上午还晴空万里,下午老天爷的脸一下子就变了。草地上暗蒙蒙一片看不清。路人看到这个场景便好像预料到了什么,都急匆匆的往家里跑。霎时间,原本热闹的大街一下子便冷清了起来。太阳已经被那黑色的乌云遮住了光芒。

  没过多久远方的乌云里面传来电光,紧接又是一声巨大的雷声,一场斜飘的大雨便落到了街头上。豆大的雨点从天而降,啪啪啪的打在窗上,飞溅出许多的水花,然后又重重的落到地上,发出清脆的.声音,像一首激昂的交响曲。

  我透过模糊的窗户往外看,雨点像无数个跳伞员,饱含激情落下大地,又宛如断线的珠子止不住的往下掉。挺拔的大树在雨水的洗礼下乖巧的低下头。地面上渐渐地激起了许多小水洼,有一些顽皮的孩子在水里跳来跳去,玩的不亦乐乎,这是多么美妙的场景啊!

  过了一会雨越下越大,风也来凑热闹把雨水们都吹到了房顶上、窗户上、雨伞上。我在窗边听着这雨水打在雨伞上“滴答滴答”的声音,心情舒畅了许多。

  雨停了,天空的乌云也渐渐散去,太阳也慢慢露了出来,但我的心里却多了几分婉惜。

  动静结合作文 9

  放学时,淅淅沥沥地下起了雨。

  走出校园,那可爱的雨滴一会儿蹦到花儿身上,一会儿蹦到大树身上,一会儿蹦到小朋友的花伞上,它可真顽皮!

  花儿的身子被淋湿了,挺直不起来,委屈地哭了,树爷爷可被这突如其来的调皮的小雨滴吓得不轻,连掉了好几根灰绿色的头发。

  小雨滴还有一个朋友,它就是小花伞。它在小花伞身上尽情地蹦呀、跳呀,和小雨滴即兴演奏了一曲雨中畅想曲,那音乐真好听!

  天上乌云密布,好像一个十分生气的小怪物要把整个世界都吞没掉,就算天想亮也做不到。雨靴踩着小水洼,发出嗒嗒的响声,那清脆的'声音真好听。

  忽然,水滴碰到了我的手,一股清凉立刻刺激到全身,让我的身上也变得冰凉。雨点好像一根根细细的针,颜色也明亮剔透,怪好看的。我用嘴把雨点接住,味道有一点儿咸,这必定是云朵姐姐被那只大怪物给吓哭了,我看着那个如大锅底一般的天,我希望快到晴天,这样小花和大树还有小草就不会伤心或生气了。

  不过下雨天也挺好的,能听到让人舒畅的声音,还有小雨靴嗒嗒的响声,让人感觉心旷神怡。

  只要在下雨天穿个雨衣,穿个雨靴,就可以尽情玩耍,不是吗?

  动静结合作文 10

  清早,我来到阳台,天空灰蒙蒙的,让人觉得有些闷热。

  起初天空有点发黑,过了一会儿云朵好像受到召见似的,全部向城市的上空聚集起来。没一会时间,城市上空的云朵越变越黑,乌云密布,黑压压的'一片,把太阳都遮住了,压得人喘不过气来,还不时发出一阵阵“靠隆隆”的闷响。唉,这天就像孩子的脸,说变就变,看这阵势,一场大雨不可避免。

  路上本就急急匆匆的行人见此情景更是加快了脚步,原本还唱着轻快的歌的虫儿也闭上了嘴巴,鸟儿也急忙向巢里飞去……

  突然,狂风四起,天空响了一个炸雷,电闪雷鸣。豆大的雨点从高空一个紧挨着另一个,密集地砸在窗上、车玻璃上,发出“嗒嗒”的声音。雨点犹如一个个敢死队队员,不怕牺牲,变成伞兵降落到地面上,溅起绚丽的水花。它们一个接着一个开始汇成许多条水流,而这些水流又聚成一条水流湍急的河,没多久一条汹涌澎湃的河在地市中扫荡,低洼的地方开始积水……

  路上的行人有的被这突如其来的大雨淋成了“落汤鸡”,有的带了伞但下半身还是湿透了,还有的跑得快的躲在房屋里……

  新雨过后,我大口呼吸新鲜空气,顿时神清气爽。虽然下雨给人带来了许多不便,但也十分有趣。

  动静结合作文 11

  清晨,晨雾弥漫。它不像暴雨来地这么急,也不像阳光来得那么慢,更不像雪花那样有姿态。晨雾像一位慈眉善目的奶奶,用自己那温暖的怀抱抚摸着刚刚睡醒的大地。但是它也是变幻莫测的,让人捉摸不透。

  一开始,雾又淡又白。近看,雾像是给大地笼上了一层神秘又美丽的白色面纱。远看,雾像是为世界的每一幢高楼,每一棵树木,每一个人……都镶上了一圈银边。大地好像十分欢喜雾给它做的白色裙子,呼唤着小草、小花朋友一起摇摆,来欢庆自己的`新衣裳。雾从我的眼前飘过,我的睫毛上挂起了一层细细的露珠;雾从我的脸颊浮过,我仿佛能感受到一丝温暖的感觉;雾从我的耳边掠过,我仿佛能听到奶奶对孩子出门的一声叮嘱:“路上要小心!”。漫步在无边无际的晨雾中,让我感到犹如在仙境里一般。

  渐渐地,雾化作了一位厉害的魔术师,把周围的景物都藏了起来。花儿,不见了;草儿,不见了;高楼,不见了;就连在晨雾漫步的我自己,也不见了。我们像都进了雾的怀抱中,被雾轻抚着。

  那浓雾,抓一把,软绵绵的;踩一脚,飘悠悠地;触一下,暖洋洋的;拍一掌,空荡荡的。

  终于,大雾在这里玩腻了,它望着大地,将自己藏起来的东西还给了大地,便心满意足地走了。

  动静结合作文 12

  “轰隆隆——”一声雷声把我从甜甜的梦乡拉了回来,我不襟打了一个寒颤,“阿嚏”我打了一个大喷嚏,诶呀?为什么这么冷,我一看窗外,乌云密布,从四面八方聚拢过来,越来越多,越来越快,很快天空就被乌云遮住了,霁时间,天空阴沉下来,像被一只大手盖住了天空,花儿不动了树也不摇了,时间仿佛接下了暂停键,都一动不动了。

  天色越来越暗,不知从哪滴下了一滴水滴,水滴好像接到了指令,成群结队的向下掉,仿佛有一个在哇哇大哭的孩子,“嘀嗒、嘀嗒”。雨点“奏出”了美妙的音乐,渐渐地雨越下越大,风娃娃也调皮的刮着,它们走过河流,在平静的水面上溅起漂亮的小水花,走过树林,在树叶上翩翩起舞,走过我的窗前,在窗户上留下好看的印记……跳望运方,山、河大街小巷在雨中都显得朦朦胧胧,很是神秘,“轰”一声雷声把我吓得不轻,实然雨一下子大了,好似钢铁一样重重的打在地上,“哗哗”雨点像瀑布一样挡都挡不住,这壮观的场景我还是第一次见,“呼呼”的风配上“哗哗”的雨,汇聚成了雨的`乐音。

  不久,雨慢慢的停了,天气好了起来,乌云们消失的无影无踪,突然我看见了一条彩红出现在我眼前,啊!真的好漂亮,我心想:大自然真是美丽又神奇呀!

  动静结合作文 13

  “滴答滴答”,是谁在敲打大自然的琴键,是春季的雨。

  下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来,它抚摸着我的额头,亲吻着我的脸颊。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像钢琴在演奏,我有节奏的呼吸声,脚步划开水面的“啪啪”声,我和大自然构成了一首美妙的交响曲。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像天上有个巨人在倒水我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声。雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

  雨停时已是下午了,我走出家门,来到了草坪上,我抬起头往向了天空。“哇”好美呀!我看到了太阳,还有一道彩虹。使我有此像想到了一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话真是一点也不错!散发着泥土混合着青草的香气,空气是多么的'新鲜,呼吸是多么的舒畅。我又看到了那一棵棵大树的叶子是那么的绿、那么的新,由此我想到了一首诗:好雨知时节,当春乃发生。春风潜入叶,润物细无声。

  动静结合作文 14

  清晨,天边没有了红日,而是布满了黑压压的乌云,似乎要将大地覆盖住一般。就在这时,天空突然下起了蒙蒙细雨,悄悄地打湿了我的头发。

  我匆忙回到家中,向窗外望去,密集的雨点敲打着玻璃窗,有的雨滴落在窗台上,有的.雨滴地朝玻璃上打去,有雨滴的自由落体落在地上……分别发出不同的落雨声,好像是在弹奏一首交响乐。窗外的大树也似乎听懂了雨的意思,也随着雨滴舞动起来。渐渐地,雨越下越大,像石子一样砸下万物。我本以为窗外的嫩绿小草和鲜艳的花朵都会被大雨所冲毁,但是让我意想不到的是,小草和花朵在雨滴的打击下,它们反而变得更加鲜活而且具有生命力了。眼前的画面更是让我心旷神怡,让我的心中非常清爽。

  到了中午,雨渐渐地停了下来。清新的空气弥漫了整个天空,我深深地呼吸着新鲜的空气。小鸟也从巢中飞了出来,叽喳叽喳地歌唱着。雨后,空气清新甜润,天边也露出了久违的彩虹,我和爸爸走出家门,来到了一处公园游玩。周围的邻居有的也来玩儿了,有的散步、有的下象棋、有的打羽毛球等,真是热闹极了。

  雨把一切的事物都给洗涤了一遍,让万物都变得生机勃勃,欣欣向荣,因此我也特别喜欢下雨天。

  动静结合作文 15

  午后一点左右,突然刮起一阵狂风,天上的乌云好像要开会似的,黑压压的聚在一起,硬生生地给天空泼了一层墨。一道闪电刺破乌云,击到避雷针上,随着一声隆隆的闷雷,开始下雨了。

  刚开始的时候,还是小雨点,落在手上头上,感觉似有似无。人们把雨伞拿在手上,正在犹豫着是否打开。很快,雨珠越来越大,越来越密集,地面一下子被打湿了。人们陆续撑起伞来,各式各样、五颜六色的雨伞在大街上构成了一片绚丽的花海。有些人没有带雨伞,他们有的跑到屋檐下躲雨,有的用公文包或者索性脱下大衣遮挡头部迅速跑回家,还有的一下子被淋成了落汤鸡。

  地上很快出现了一处又一处大小不一的水洼。道路两旁的树木被大雨打得东倒西歪,很多可怜的树叶被迫离开了树妈妈的怀抱,纷纷掉到水洼里游泳。

  大概二十分钟后,雨慢慢停了,雨后的`空气格外清新。天上的乌云早已消失得无影无踪,太阳公公再次露出灿烂的笑脸,彩虹姐姐也不失时宜地展示出美丽的身影。躲雨的人们纷纷继续赶路,大街上恢复了人来人往的景象。

  动静结合作文 16

  放学的路上,我被花园边上忙碌的蚂蚁迷住了,不由自主地停下脚步,坐在一旁观看。

  不知什么时候,眼前的景物忽然暗下来,耳边传来一阵阵轰隆隆的雷声。我抬头一看,天空乌云密布,电闪雷鸣,紧接着就下起了倾盆大雨,我急忙从书包里拿出雨伞撑开,快步跑进一旁的亭子,静静

  地欣赏着雨中的美景。

  原来这熙熙攘攘的街道慌乱了一会,便安静了许多,只有噼噼啪啪的雨声响个不停。风将树叶从树上刮了下来,雨水落到地上发出哗啦哗啦的声音,像极了首优美的`乐曲。一群调皮的小朋友趁大人们收衣服的时间穿着雨衣、打着雨伞在雨中追逐打闹,玩的不亦乐乎。

  渐渐地,雨停了。雨后,太阳懒洋洋地从云层里钻出来了,朵朵薄薄的云朵急匆匆地往统一的一个方向赶去。空气非常清新,弥漫着花草的芳香,沁人心脾。大地贪婪地喝完了甘甜的雨水,一棵棵小苗从土里探出头来,打量着这个奇妙的世界。

  街道又恢复了往常的热情,有的商人开始大声叫卖,有的小孩围在一起玩游戏,还有的大人坐在椅子上闲聊。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,耀眼的阳光照得我直眨眼睛。

  雨中的景象可真美啊,让我陶醉在其中无法自拔呀!

  动静结合作文 17

  今天,空气潮湿沉闷,天空越来越暗,天空开始出现乌云,一朵两朵,三朵,四朵……渐渐地满天都是乌云。蚂蚁提前预知了下雨,正在一个接着一个搬家到树上。蜻蜓低飞,种种景象预示着一场倾盆大雨即将来临。

  接着一滴雨水滴到了行人头上,行人好奇地抬头看,才发现已经开始下雨了,赶紧回家避雨。然后越来越多的雨点,一滴、两滴、三滴越来越多的雨落了下来。“滴滴”“答答”,声音越来越大“哗哗”。雨点大大小小,像黄豆一样大。像拳头一样,打在窗户上。力气小时,发出“咚咚”的声音,声音大时,发出“轰轰”的声音。雨时大时小,时粗时细时而像音乐队演奏美妙的声音,时而像在施工工地一样,发出“咚咚”的声音。时而又像闹钟一样,发出“哒哒”的声音。

  雨越下越大,雨与雨之间很密,大概只有几毫米。雨密得像雾一样。给我一种朦朦胧胧的感觉,远处也变得模糊起来。渐渐的,雨小了一点。又小了一点。过了一会儿雨停了,空气清新的起来。花儿散发出香气,鸟儿叽叫着出来解闷。连地上的'植物都迫不及待的想要透气,人们也出来散步,呼吸新鲜空气。

  这就是下雨时的景色。

  动静结合作文 18

  窗外下起了淅淅沥沥的小雨,我穿上雨衣,奔向屋外。

  雨中的景色格外迷人。远处的梧桐树在风雨中摇曳、舞蹈,落下金色的叶子。那远处的小山坡犹如少女一般清秀,穿着一身乳白色的轻纱,朝我们微笑!

  雨越下越大,灌满了一个个小小的泥泞的脚印。瞧!那小小的黑点是什么?它是一只弱小的`蚂蚁,正挣扎着试图逃出这个小小的“海洋”。

  “布谷——布谷——”一声清脆婉转的鸟鸣划破天空,紧接着便是一只机灵可爱的小鸟飞落身旁。是布谷鸟啊!家乡的报时鸟。它歪着头小心翼翼地打量着我。或许是害怕雨滴浸湿它的翅膀,它很快飞出了密林,飞回了家。

  雨渐渐小了。蒙蒙细雨在池塘上跳着轻快的舞蹈:一会儿是优雅的芭蕾,一会儿是欢快的拉丁舞,一会儿又成了风趣的孔雀舞。

  啊!是太阳!太阳像羞涩的小姑娘一般从云的帷幕间探出了头,射出一缕耀眼的金光。细小的雨滴折射着那金光,如纱、如尘、如雾、如烟……

  这时那只黑色的小蚂蚁也挣脱出了“海洋”,正趴在大石头上边晒太阳,边欣赏那壮观的太阳雨。看到这幅景象,我不禁想象这是一幅巨大的水墨画,而我就是画中那个小人,陶醉在这美景中无法自拔了。

  动静结合作文 19

  午后“轰隆隆”雷声把我从睡梦中惊醒,我迈着沉重的步伐走到窗边。一到窗边,我就被外面的世界吸引住了:乌云密布。

  我打开窗户,扑面而来的是闷热的'空气,几声雷声后,忽然,一滴雨从天空中落下,随后落下了第二滴、第三滴,第四滴……无数滴小雨滴从天空中落下,“哗啦哗啦……”的雨声和雨滴滴到窗户上“答答答……”声融合成了一首雨之歌。

  不远处的小商店上的一个用来遮雨的东西像是披上了一层轻纱,雨溅在上面,流下一条条“小溪”。商店附近的猎德涌的涌面上,豆大的雨点在学画圆圈,它们因为有很多“分身”,所以涌面上不断有雨滴们的作品。白云老师看到雨滴们这么努力地画圆圈,便减少了雨滴们的数量,慢慢地,慢慢地,雨滴从天空落下来的数量越来越少,最后,没有雨滴再从天空中落下来了,雨停了,乌云也退去了。

  树上,鸟儿们开始了属于它们的演唱会,唱着唱着,树下的花草们也正笑着跳舞呢,花草们还穿上了有几颗小露珠的衣服,给它们增添了独特的美。

  看着窗外的情景,我不禁感叹:“雨让世界变得更加美丽,我爱雨!”

  动静结合作文 20

  清晨,我还在迷迷糊糊地伸着懒腰。蒙胧之间,听见了嘀嗒嘀嗒的声音。我立马清醒了过来,雨,没错,就是雨。我连忙下床穿衣洗漱。整理完后,背上书包拿上雨伞,跑下楼。

  撑起我的小黑伞,雨不停地掉在我的雨伞上,嘀嗒嘀嗒,就像在谱奏一曲美妙的`音乐。

  到了马路边,雨骤然变大了,”噼里啪啦”如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。落下来的雨点儿玲珑剔透,婉如一位位调皮的小仙女一般从天而降,再变成水花粘在我的雨伞上,衣服上,裤脚上,真好看!

  跑到学校,走进教室,一把把小雨伞挂在墙边,就像一个个排队的同学。

  中午,雨一直下,我撑着小黑伞回家吃午饭,雨水从高处流下来,汇成了一条条晶莹的玉带,缠绕在我脚边。看着小雨珠从天空缥缥缈缈地飞落,一下下敲击着地面,似乎天与地在玩水枪大战一般。远望,远方好像蒙上了一层纱布。近看,树叶被雨打得直抖。这一切,真的好美。

  下午放学回家,天色渐暗,雨也渐小,却不肯罢休,”沙沙沙,沙沙沙”,沿着小路,迈着轻盈的步伐。此时我不禁想起韩愈的诗句:”天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”真是妙极了!

  动静结合作文 21

  我站在窗台抬头往外看,好似墨水在白纸上晕染开了,空中铺满乌云像阵阵黑色巨浪在翻滚。

  “滴滴答答,滴滴答答”一阵滴水声从远处传来,紧接着连绵的雨争先恐后地落下,四面八方都响起了阵阵雨声,伴着雨渐渐下达发出了“哗哗,哗哗”的声响和是不是传来得“答答”声形成了一首美妙的乐曲。

  我望向远处的街道,伴着雨声,街道中的每一把雨伞都似一朵盛开的花在雨中尽情舞蹈,五颜六色的伞围在一起像是一簇簇美的不能再美的花团,随着行人的走动,花团也无时无刻不在变化,就成了一道美丽的风景线。

  望着窗外的大雨,我经不住诱惑,拿上了大伞走出了家门。外面的世界雾蒙蒙的,就像是被雾包围了。看着近在眼前的美景,我着实有些着迷。雨如丝如缕,飘上了树梢,再慢慢滑下,留下点点雨露。衬得那绿叶看上去越发新鲜。高大的.树木也在雨的滋润下看上去更加高大,碧绿,繁茂。雨真是大自然派出来的精灵,它们在人间各处舞蹈,歌唱,使世界万物都变得更加美好,雨仿佛能吹刷掉我心中的思绪与忧愁。

  此时的我什么都不想做,只想好好在雨中漫步。

  动静结合作文 22

  树上的鸟儿叽叽喳喳地叫,你方唱罢我登场;班里的同学吵吵嚷嚷地喊,一声更比一声高。

  “我有一个好主意!明天客人老师一来,我们就溜!”“对对对!最好带本书,边溜边看!”“你们打游击战呢?!有啥好溜的!”……一听说明天有客人老师来检查文明校园班里炸开了锅:有的捂着胸口,浑身颤抖;有的上撺下跳,抓耳挠腮;有的喜气洋洋,激情满满;有的.怨声载道,垂头丧气;有的出口成章,口水漫天…只有一个人,与众不同———

  他就是我们班鼎鼎有名的诗人:戴正昊。他翘着腿,晃着椅子,腿上放着一本书,低着头,还不忘摆出他那经典动作:抠手。他的神情很安逸,两条浓浓的眉毛自然地卧在白净的脸上,看不出喜怒哀乐,只有嘴角微微上扬,似笑非笑。别人发出的笑声,似一颗颗导弹,在他耳边“爆炸”,可他没有任何反应,继续“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,似置身于另一个书的世界,周围的一切都与他无关。唉,也难怪他落得了个“书呆子”的绰号!

  树上的鸟儿来了又去,同学的笑声仍然依旧,可他依然专心致志地“啃书”,这对读书的热爱与惊人的定力,实在令人叹为观止。

  动静结合作文 23

  微风轻拂着柳叶,吹过了高楼,荡起了波浪,唤来了乡阳。

  夕阳一点一点挪动着步伐,大银盘边上镶嵌着一道金边。慢慢的,慢慢的,金边渐渐去了,只留下大银盘一个。红色变成紫水晶色,变成粉色,变成金色……一瞬间,大金球似爆炸了般,闪出耀眼的光芒,如灯塔一般明显,如火焰似的炫丽,如希望一样美妙,照得人双眼难以睁开,强烈的光芒似乎在宣告着自己一天的.死亡。而微风,带着夕阳最后的宣告,飞往大地。转眼间,夕阳便消失的无影无踪……

  落日已去,余晖仍在,刚刚还水蓝水蓝的天空,如今已成了一幅水彩画。红色,蓝色,紫色,金色互相交支,光彩艳丽,美不胜收。此刻,全世界仿佛屏住了呼吸,时间仿佛被凝固,都看着这美妙调色盘的交融。只见一朵朵火烧云缤纷与天际之上,又是道金光,照得人儿的脸都成了金色的,高楼上,全是灿烂的金光反射的美丽。

  不知不觉,火烧云,晚霞,已收尽了它们的主角光环,渐渐褪去。世界,一瞬间,入了夜,一切,又一次变得宁静,美好。

  动静结合作文 24

  今天是星期六的早晨,天空上乌云一片,看似马上就要下雨了。

  天上的鸟云乌黑乌黑的,每一朵都是一个不同的形外状,有的像小人,有的像小鸡,还有的像一条鱼。突然,一道闪电闪过,那银色的闪电一闪而过,刺眼的光芒把我吓了一跳。我为了好好的观察闪电,刚打开窗,就感觉到了一些低沉的空气,我的.心情也随着变的有点压抑。

  过了十来分钟,开始下雨了。一开始只下了小雨,淅淅沥沥地,很少有雨点可以滴到我头上。又过了一会儿,雨开始慢慢变大了,我又把头探了出去了,但这密密的雨点把我给淋湿了,淋完雨的我就像是洗了澡一样,全身都湿了。忽然,一阵大风吹了过来,就像一个巨人吹了一口气,让我打了个哆嗦。在大风吹来的同时,一阵响亮的雷声传进了我的耳朵,就像雷神在发怒,声音震耳欲,我马上把窗子关了起来。

  雨后,天晴了,藏在乌云后的太阳慢慢的探出了小脑半张脸,那黄黄的阳光静静地照着大地,把大地照地非常的烂。雨后的空气也变的非常清新,一阵微风吹过,我的心情也变的高兴起来。

  我非常喜欢下雨,虽然下雨前的闪电和雷很可怕,但雨后的天气比闪电和雷更好!

  动静结合作文 25

  秋游那天,我和同学一起早早的前往西湖。在那儿我发现了雾中西湖的美。

  清晨,西湖边晨光初起,宿雾未散,整个西湖就像披上了白纱。起初,天地之间仿佛被雾渐变在一起,远处只见恍恍惚惚间群山连绵起伏,在雾中若隐若现。白堤上风一吹,柳丝飞扬,桃树羞涩地披着雾纱,藏住自己婀娜的身姿。时而一只两只白鹭贴着水面或低低地飞着,和这蒙蒙胧胧的'薄雾是多么和谐啊!这情景着实迷人。

  湖边,有些老爷爷穿着练功服,在飘着轻纱似的薄雾的亭子中练太极拳,我忽然觉得自己也在"仙境"中漫游了。

  旭日渐渐东升,西湖边小草上的露水还未被神英侍者拿去浇灌降珠仙草,一颗颗晶莹的露水像一粒粒珍珠,在碧绿的青草尖上浮动,配着那蒙蒙的薄雾,一切都那么适宜。

  只是到了归程时,旭日当空,太阳脱下了它那厚厚的羽绒服,飞鸟露出它们那矫健的身姿,在高空中比翼而飞。辽旷的天空,湖光山色,成为新的主角,这未免令人有点儿扫兴。

  这神秘莫测的雾,是那么美丽、神奇,但却又如此短暂、恍忽。西湖每时每刻都很美,但若最美,那便清晨的雾西湖了。

  动静结合作文 26

  我喜欢茉莉,不是因为它有鲜艳的色彩,也不是因为它有浓烈的香气,恰恰相反,我喜欢的正是茉莉的`简约、普通。

  茉莉的花期在5、6月,到11月,经历夏、秋两季,在这期间,许多花朵开了又谢了,而茉莉坚强地挺到了深秋。

  茉莉小小的,洁白的花瓣儿绽放时,并不开得很大、很肆意,每朵茉莉都小心翼翼地开放,在这它们生命中唯一的一次春天里,它们总是把全部精力用在开放上,所以没有一朵花是开错了的。它们连散发出的香气也都是淡雅的,清新的,不如玫瑰的浓烈,但也沁人心脾。

  一丛茉莉花开的时候,总那么坚韧。一朵花败了,又开出一朵,一株花黄了,又长出株;在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从夏天一直到秋天,从荷花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这种韧性,是任何花都比不了的。

  茉莉虽微小,虽简约,但它也活出了意义,活出了价值,活出了水平,我们难道不是一样吗?只要坚持下去,一定会开出属于自己的花朵。

  动静结合作文 27

  傍晚,在小区门口,有两人正看着日落……那光辉照着我们,顿时觉得身子暖暖的!

  今晚,我就要和妈妈一起飞往长春了。临走时爸爸一直陪着我们,那场景莫名觉得十分凄凉,好像我们要一去不复返,再也不回来了一样。天边忽然冒出几朵火烧云,好像一朵朵棉花,又好像一只只绵羊。天边,火红的太阳露出小半边脸,映得整个天空一片红色。不过细看,你还能看到浅红、粉红、深红、樱桃红、浅粉、鸭蛋黄、浅黄、深紫……这些颜色在空中舞蹈,玩耍,导致一旁的'云朵也变成了浅红、粉红、深红、樱桃红、浅粉、鸭蛋黄、浅黄、深紫的。慢慢地,太阳开始下降,云朵的颜色也越来越浅,天空逐渐变成了黑色的幕布,火红的“绵羊”也变成了灰黑色的……

  吉林的傍晚,多么寂静,多么美丽。那火红的圆东西,多么耀眼,美丽。过了一会儿,天上的不再是“绵羊”,而是一个明亮的月亮!我顿时想到了一句诗:海上生明月,天涯共此时。或许,爸爸现在也在看着月亮……

  日落可真美丽啊!

  同一个日落,而人们却思念着他人。

  动静结合作文 28

  黎明,我睁开了朦胧的睡眼,穿好衣服,打开灯,拉开窗帘,发现起雾啦。

  哇!这雾是朦胧的,是静寂的`,是欢乐的……忽然一阵微风吹拂过来,像一个娃娃,一会儿在雾层中呼气,一会儿轻拂高楼,一会儿又跑到了行人的脸上。这娃娃很淘气,玩了一会儿就被妈妈叫走了。

  过了一会儿,忽听得几声鸟鸣,这声音划破天空,每个人都听到了,我也不例外。我抬头望着天空,远处那些鸟就像一群蚂蚁,它们扇动着翅膀,在高空中比翼而飞,那群“蚂蚁”好似挡住了微光,慢慢地,世界的上空,由那群“蚂蚁”变成了一群半黑半金的“蚂蚁”,无比闪耀。又过了一会儿,这些“蚂蚁”越来越大,仿佛变成了一个桌球,就像嵌进了雾中,绘成了一幅传神的水墨画。回望天空,有的忽前忽后,有的高低轮换,有的绕过房屋,真是一群可爱活泼的鸟儿啊。

  这时,太阳光越来越强,带来了金色的花瓣。太阳公公把花瓣一撒,世界满是金光,晨雾也不知不觉地散去了,世界又恢复了以前的生机。

  雾散了,可我还在仔细回味这变幻多彩的水墨画。

  动静结合作文 29

  这场雨来得无声无息,当人们还在睡梦中时,它就已经悄然而至。

  “滴答,滴答……”屋檐上的水落了下来,在地上汇成了一个个小水洼。现在是小雨,雨滴打在树上、地上、屋顶上,还有五颜六色的花伞上,奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的'层层涟漪。

  不知是哪个小雨滴带的头,速度猛然加快,它的身体也膨胀了一些。有了领头羊,大家都开始向它学习。不一会儿雨便大了起来。“哗……”雨大了,原本那缓慢而有清脆的乐章不见了,取而代之的,是深沉的而又欢快的乐章,就如那美妙的钢琴曲《天空之城》一般,抑扬顿挫,高低起伏。

  “哗……”汽车在经过坑坑洼洼的地方时,溅起一阵水花,它们跳跃着,不一会儿便又落入了小水洼中。雨滴们马不停蹄的从天空掉下来,形成了朦胧的雨帘。我打开窗户,任由新鲜客气迎面扑来。不知过了多久,雨还一直下着。

  渐渐地,天空的颜色从灰色变成了白色,这时候,雨滴们也都刹住了车,不再玩蹦极了。“滴答,滴答……”这仿佛是一次雨的余韵。

  到了下午,随着一声闷雷“轰隆隆!”一场“雨的盛宴”又要开幕了……

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