弹古筝作文

时间:2024-01-31 20:35:38 好文 我要投稿

弹古筝作文优选【15篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的弹古筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弹古筝作文优选【15篇】

弹古筝作文1

  早上,太阳公公好像在睡懒觉,时时不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早饭,我就开始弹古筝了。

  我弹着弹着,无意中发现自己的房间亮了许多,往旁边一看,太阳公公伸伸懒腰,慢慢地起床了,他发现了我,惊奇地盯了一会儿。

  我弹得慢时,太阳公公还以为我在弹催眠曲,打了个哈欠,眼睛一眨一眨的',你知道他要干嘛了吗?很简单,他想睡觉了。说完,闭上眼睛,甜甜地睡了,做了个美梦。猛然之间,催眠曲变成了疯狂曲,太阳公公一下子醒过来,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“唉,疯狂曲真难听,换个调嘛!”转眼间,又变成了催眠曲,太阳公公仔细地看了看,我的手就像弹跳王,抬起来落下去,动作真温和。太阳公公听了一会儿,一边拍手一边跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”太阳公公看见我这么努力,兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实,也高兴地笑了笑。

  丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。

弹古筝作文2

  生活中,除了学习之外,我还有一个爱好——弹古筝。每当做完作业,来到古筝前,就尽情的弹奏乐曲。但想学会弹一首曲子,并不是件很容易的事。

  有一次,我在弹古筝,只听砰的'一声,一根琴弦断了。我顿时心急如焚,又气又急。心想:这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意,连忙打开琴盖,在里面找啊找,终于找到了那根断了的弦。我把琴弦安装好,又开始弹了,这次弹的很顺利,我脸上露出了满意的笑容……

  我就这样天天弹,月月弹。终于有一天,老师让我参加比赛。从初赛到复赛。更让我开心的是,复赛时评委给我的分数是最高的。我一知道这个消息,就一蹦三尺高,开心得不得了。但我不能骄傲,因为前面还有决赛等着我。我一定要努力,在最后的决赛中等到一等奖,为自己赢得荣誉。

  我喜欢弹古筝,学古筝给我带来了快乐,它将陪伴我一生。

弹古筝作文3

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀! 爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的.音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师、家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师、家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

弹古筝作文4

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹古筝,让我的生活充满了快乐。

  我学古筝学了两年多了,我对古筝真是又爱又恨。刚开始,我对古筝是满腔热情,因为学得很简单,所以我兴致高昂,进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天,我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的.苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!由于我的坚持,我弹的古筝越来越娴熟,教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。

  古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了信心,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,理解了音乐。

  弹古筝丰富了我的课余生活。

弹古筝作文5

  我有一个聪明伶俐又淘气的弟弟,他的性格爱打抱不平。他非常聪明,他的大脑就像爱因斯坦的大脑一样,他有时也很搞笑,有一次我问弟弟你心目中的偶像是谁,他却说是我,大家听了连忙哈哈大笑。

  我的弟弟很有艺术天赋,他非常会弹古筝。古筝是中国历史悠久的民间乐器,一般都是女生弹奏,可他觉的古筝作为中国的民乐,只要是华夏子孙都能弹,他要把中国民间艺术发扬光大。

  我的弟弟马上就要考级了,他现在正在抓紧练习,今天我就听了他弹奏考级曲目《开扇窗》和《西厢词》等......弟弟在弹奏《西厢词》时就让人们好像回到几千年前,古代前辈们去欣赏美丽的大自然风景,让我们心旷神怡,想永远生活在这美好的`时代中。在我弟弟眼里,弹奏古筝是他最好的乐趣,当弟弟不高兴时,是古筝帮他解忧,让他立刻又高兴起来。当弟弟很寂寞时,是古筝帮他解闷,让他立刻又快乐起来。自从学会了弹古筝,我的弟弟越来越活泼了。

  啊!我希望弟弟的未来会更加光明、更加美好。

弹古筝作文6

  今天,我真高兴,因为妈妈把我去河南、北京参加古筝比赛得一等奖的证书拿回来了。你知道我是怎样得到这些证书的吗?还是听我来说一说吧!

  那是前年的一天,我在去姥姥家的路上看见一个古筝学习班在招生。古筝的.声音很好听,我就让妈妈给我报了名。

  开始学不觉得什么,还挺有意思。不过开始学曲子的时候就有点难了,有时几个小节怎么都弹不好。这时,我心里就打了退堂鼓——不想练了。可是妈妈和古筝老师都鼓励我,夸我聪明、学得快,我才坚持下来。

  去年5月,老师报名让我去参加古筝比赛。为了练好曲子,我把左手中指都磨破了,妈妈看了很心疼,也很为我担心。但我说:“没事,孔子练琴时把所有手指都磨烂了,这点小伤算什么?”

  我的努力终于得到了回报,我们不仅获得了河南省的一等奖,后来还去北京参加比赛,又得了全国一等奖。听到这个消息,我们都高兴得欢呼起来!

  通过这次比赛,我明白了一个道理,做任何事情都要持之以恒,只有坚持不懈努力才能成功!

弹古筝作文7

  我最拿手的本领是弹古筝了。我从幼儿园大班就开始学弹古筝了,我的古筝老师是芦老师。

  上第一节课时,我先学包指甲。我第一次包指甲的时候一会儿橡皮胶剪的太短,一会儿包的太紧了,双一会儿包的`太松了,到了最后我终于学会包指甲了。就这样学啊学,学到现在我可以在弹之前很快的包好指甲,因为我已经找到快速包指甲的办法了。然后芦老师教我学弹古筝。开始我弹得非常不流利,经常把八分音符弹成十六分音符;十六分音符弹成四分音符。我每天都在家练习弹古筝,把芦老师布置的家庭作业认认真真地完成。于是学着弹了一段时间我已经弹得很熟练了,到现在我已经考出了四级证书了。

  直到现在我已经弹得如去流水般了,这让我明白“一份耕耘,一份收获”,做任何事都不可不劳而获。

弹古筝作文8

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢在明亮的舞蹈室里跳舞,喜欢在安静的房间里看书,喜欢在洁白的纸张上画出美丽的图案……但是,弹古筝才是我最喜欢的课余生活。

  想起第一次学古筝的`时候是多么有趣。那时我才一年级,还没开始学就很兴奋,心想:老师弹的曲子肯定很好听。以前看到音乐老师在弹琴时,我羡慕不已,也想弹出那么好听的曲子。刚开始,指法很简单,曲子也不难。可是后来就很难,我弹得都不想再弹了。我想了一想,觉得半途而废不太好,于是决定学下去。弹呀弹,我弹的曲子变得好听了。每一首学过的曲子都好像熟悉起来了。我考级每次都跳级。第一次考试,我就从一级跳到三级,第二次从三级跳到六级。现在我已经会弹很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”,比如“洞庭新歌”,再比如“云庆”……虽然现在我弹得还不是很好,可是我很高兴,因为我有了一个特长。

  古筝是一种很好的乐器。古筝可以让人放松一下,可以让人在心情不好的时候开心起来……最重要的是,弹古筝让我懂得了一个学校里学不到知识:“事上无难事,只怕有心人。”

  我爱弹古筝,我要一直坚持下去,会弹更多好听的曲子。

弹古筝作文9

  “趣”弹古筝早上,太阳公公好像在睡懒觉,时时不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早饭,我就开始弹古筝了。

  我弹着弹着,无意中发现自己的房间亮了许多,往旁边一看,太阳公公伸伸懒腰,慢慢地起床了,他发现了我,惊奇地盯了一会儿。我弹得慢时,太阳公公还以为我在弹催眠曲,打了个哈欠,眼睛一眨一眨的`,你知道他要干嘛了吗?很简单,他想睡觉了。说完,闭上眼睛,甜甜地睡了,做了个美梦。猛然之间,催眠曲变成了疯狂曲,太阳公公一下子醒过来,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“唉,疯狂曲真难听,换个调嘛!”转眼间,又变成了催眠曲,太阳公公仔细地看了看,我的手就像弹跳王,抬起来落下去,动作真温和。太阳公公听了一会儿,一边拍手一边跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”

  太阳公公看见我这么努力,兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实,也高兴地笑了笑。丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。

弹古筝作文10

  音乐是天幕上闪烁的星星;音乐是一束五彩的光芒,闪烁着幸福的阳光;音乐是一滴雨水,里面充满了爱的快乐!

  我要和几个非常要好的伙伴一起去上一节古筝课,我即兴奋又紧张。

  上课了,王老师给我们每个人发了一本书、指甲模、胶布,把我们的大拇指包得紧紧的说:“这样手指就不会痛了。”

  老师先让我们弹《手拉手》。我练了无数次,就是弹不好,妈妈也很紧张,因为等一下老师要安排两人两人上去弹。我让心平静下来,心里唱着歌谱,经过30分钟的.努力,我终于会弹了。

  到了抽考时间,老师两个人按桌上的顺序,点名上来弹,我是20号还远着呢。我又继续把歌词唱一遍,等啊等,终于轮到我了。我吸足一口气,弹完了《手拉手》,全班同学都鼓起掌来,老师给我了一张小猫卡片当做奖品,我高兴极了。

  我懂了:只要努力,就没有做不到的事情。

弹古筝作文11

  记得上幼儿园的时候,那时我刚开始学古筝,有一次我在家里练习。曲子的名字叫《茉莉花》。

  我一遍又一遍的弹着,手指头都已经发疼了。终于我耐不住性子了,把椅子往后一推,索性站了起来,火冒三丈的我一跺脚,只听“咚——”的一声,地板快被我跺塌下了。妈妈走过来叫我坐下,她平静的'对我说:“做什么事情都是熟能生巧的,再多练几遍就好了。”

  妈妈说的这一句话就像春雨一样滋润了我的心田。

  我开始静下心来,照着妈妈说的去做。把手往上一摆,看了几眼谱子,开始弹了起来。首先用中指弹中音区的琴弦“嗖”,再用食指弹低音区的“唞”,然后用大指弹花指,就这样一遍一遍的练着。不知道弹了多久,我的手开始疼了,可是我依然坚持练习,手指弹的都快起泡了才背下来。起初我身子挺拔,后来我便随着音乐摇头晃脑,陶醉在其中,越来越熟练,越弹越好听。

  熟能生巧,我想我真的掌握了练古筝的方法了。

弹古筝作文12

  古筝是我喜欢的乐器,它的音乐清脆柔和,每当听到古筝的曲子,我都会听得入迷。

  我四年级开始学弹古筝,刚开始学时我觉得古筝很简单,直到五年级,每一次我去琴行弹琴,都弹得很通畅,不会弹一下,又停下来想一下,因起老师常常夸奖我,我很骄傲,认为自己学得很好,很了不起。

  有一次,我照常去弹琴,这时老师对我说:“沛莹,你弹琴虽然不会断断续续,但却缺少一些感情,弹的时候一些地方要快,一些地方要慢,一些要轻巧,一些要响亮。总不能节奏一样,刃度一样。” 说完,老师弹了一首《渔舟晚唱》给我听,我好像坐着船在大海上面,我看见渔夫们一起怀着好的`心情出海打鱼,渔夫离鱼多的地方越来越近了,他们洒下鱼网等待着收获,每一次收网都有许多鱼,这样反复几次洒网、收网,收获了许多鱼,最后渔夫们满载而归,他们是那样高兴。老师弹得真好,我陶醉在美妙的琴声中,音乐结束了,我猛地一下苏醒过来。

  从那次以后,我才发现原来自己有那么多弹得不够好,后来我着重练习好节奏和力度,我越来越好,现在老师赞扬我比以前进步了许多,弹得有感情很生动。

  从中让我明白了,学艺术要用心去学,用心感受。

弹古筝作文13

  听妈妈说我还不会走路的时候就喜欢听姐姐弹古筝,姐姐的手指好长,弹得可好听了,姐姐还说弹古筝能使人变聪明。我做梦都想有一天能像姐姐那样,能弹出美妙的`声音。

  终于有一天妈妈肯带我去学古筝了,我别提多开心了。

  弹古筝时,我看着老师弹得那么轻松,那么好听。但我一弹就发现并没我想得那么简单,手指很僵硬,不听我指挥,而且弹得也很难听。我有些失望,老师也看出了我的心思,耐心地纠正我弹奏的手形,教我要先唱熟谱子,然后练习时要边唱边弹,还说“万事开头难,只要坚持就是胜利”。听了老师的话,我上课认真听,放学了催着妈妈带我去古筝学校练琴。慢慢地我弹得越来越熟练了,而且我还经常被老师表扬。家里客人来了,我还自豪地给他们弹一首。

  我爱弹古筝,弹古筝不仅使我感到快乐,还让我懂得了一个道理:万事开头难,但坚持就是胜利!

弹古筝作文14

  刚开始学古筝的时候,我什么都不会。涂艳就教我先学指法。先托指,就是大拇指拨弦,再勾指,就是中指勾弦,最后学抹指,就是食指抹弦。我学着学着,就慢慢学曲子了。

  刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹,弹熟悉了,弹快一点,后来我们越弹越快,越来越熟。

  我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲子弹熟悉了,接着弹第二个曲子,当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。

  每个星期日,我都要上一节古筝课。要是表演的话,就是星期六上课。

  从今年起,我每次上课的时候弹琴,涂老师都说:“陈薏卉弹得真好呀!”我听了非常高兴,让我的信心更强了。

  过年的.时候,爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝,弹的曲子有:《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。

  我每学一个曲子,就长了一个本领,水平不断提高。这课余生活呀,也变得更加丰富多彩了。

弹古筝作文15

  中午,我吃过午饭,开始弹古筝。由于快要学新曲子了,所以古筝老师要求我把前一首曲子背得。唉!七页呢。这比我们语文课上学得最长的`课文还长呢!无奈之下,我只好弹起来。

  “哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦嗦咪咪哆……”我开始死背起来。看着那几页密密麻麻的音符,我背不下去了。以前刚学古筝的时候,我还觉得很有趣,很好玩。但现在,在我看来,难!真难!我一边看着谱子,一边弹古筝。“哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦咪……”不好!由于弹得太快,弹错了一个音符。我有点不耐烦了,希望时间过得快一点,我能快速地背得谱子,那就太好了!

  想着想着,妈妈过来了。她拿起我读得诗经,开始读起来,听着这声音,我弹得更不怎样了。我站了起来,看了看钟。刚才弹了那么长时间,怎么还没到三十分钟?

  “哆哆……后面是什么?我看一下。哦,对!是嗦嗦咪哆嗦,”就这样,我马马虎虎地把今天的古筝弹完了。心里有一点高兴,因为今天死背背得了两面。

  哎!我什么时候才能把谱子背得?

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