我爱音乐作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我爱音乐作文，欢迎大家分享。
我爱音乐作文1
我从小就在老妈的带领下，接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王，写作业听音乐，看书听音乐，睡觉也听音乐，家人都十分烦恼，不禁感叹：“啊，你天天听音乐不烦吗？”我只是点了点头，便继续播放起了音乐。
最让我喜欢的有几首音乐：《像风一样自由》，是汪峰唱的一首摇滚音乐，旋律十分高燃，听的人心生激动地摇动起来，每当我听到这首歌，都会仿佛看到——我站在山顶，张开双臂，从上面一跃而下，风在耳边呼啸，小鸟与我作伴，没有任何人，让我享受独特的自由……
《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟，职业赛上，中国对首次登上世界大赛奖杯台，这是中国队的.一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾，让我们看到夺冠的场面，彩带飘舞……
《我的世界》是一首轻音乐，它是我的世界游戏的背景曲，旋律十分平静，让人生气的心灵渐渐平静下来，眼前只有在那方块世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做装备，可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……
音乐真是一个陶冶人心灵的东西，没有音乐，那世界只会充满丧气。
我爱音乐作文2
在班上，我算得上是个音乐达人，只要教会我乐器的音阶，你随便给我一首谱，我都吹得出来，音乐对我来说是熟悉的，它早已成为我生活的一部份。
有记忆以来，我就被爸妈带去上打击乐，小学前，因为年龄小，所以比较偏向边打边玩，我在这玩闹中认识了这些乐器，但那时我对音乐还是陌生的。
上小学后，也不能总是在玩，我们进入了合奏阶段，但谱都是简单的，遇到的老师也都很会教，所以我也没什么练习就跟得上，也渐渐了解如何看谱，也慢慢享受到融入音乐的感觉，但却也体会到要练习的痛苦，愈来愈难的`曲子让我愈来愈有挑战性，但也让我不想练习，但不练习又跟不上大家，所以有一段时间我非常不喜欢打击乐。
但小学四年级后我进入了下一个阶段，我进入了青少年打击乐团，曲子整个难度加倍，而且老师也不再教打法，所以一定要自己练好曲子，上课就直接大家合奏，我也接受了要“练习”这件事，也再一次地找回那年被练习搞丢的对音乐的热爱。
这些年，我和音乐从陌生到熟悉，我和音乐永远是朋友，一辈子的好朋友。
我爱音乐作文3
我喜欢音乐，我爱音乐。在生活中，我爱唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我胆小，有时，我经常躲在一个没有人的地方，在那唱歌。
我还知道许多音乐家有：贝多芬、海顿、莫扎特，舒伯特、施特劳斯等，我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的.摇篮；是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳一天也离不开音乐，它的国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响力。
我还知道一些与音乐有关的名言，有音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示——贝多芬。对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼。通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特。不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，就不能产生伟大的作品。——聂耳。
我还知道莫扎特是奥地利作曲家五岁开始作曲，六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。海顿是奥地利作曲家，一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。舒伯特是奥地利作曲家，他创作的600于首歌曲代表了他的最高成就，因此他被称为“歌曲之父”。最著名的有《摇篮曲》、《圣母颂》等。
我爱音乐作文4
我最喜欢听音乐了，它不但可以陶冶我的情操，还可以让你在听音乐中感受到幸福、快乐和满足，所以，音乐可以给予人们很多很多。
记得有一次，我躺在床上听音乐，可是听着听着就睡着了，还做了一个梦。一会儿，我醒了，一看表，这不看不要紧，一看吓一跳，没想到我已经睡了3个小时了。摸摸随身听，是烫的，在摸摸耳朵，也是烫的，这可把我吓坏了，我赶紧跑到卫生间，用凉水冲一冲，这才好些。
还记得有一次，我正在上卫生间，还带着耳机在听音乐，突然老妈闯了进来，面带奸笑的说：“嘿嘿，我见你好几回了，今天终于让我抓了个现形！”由于这次的偷听失败，所以在家庭会议上做出如下处分：1，一个月不准听音乐。2，取消一个月的'零花钱。3，洗一个月的碗。4，擦一个月的地。还没听完，我就已经晕了过去。
音乐音乐我爱你，就像老鼠爱大米。虽说音乐不是万能的，但是没有音乐是万万不能的。最后，我再说一遍：“Iloveyou音乐！”
我爱音乐作文5
我爱音乐，就像热爱四季的春夏秋冬；我热爱音乐，就像热爱大千世界的无限风光。
音乐，可以让人心痛、神伤、落寞、兴奋、甚至让人忘乎所以。人类有多少种情感，就有多少种意境的音乐。它是一种情感的升华。
当音乐飘动，歌声悠扬，烦躁便悄然退去。心悦起伏，就像一个精灵与我的'灵魂相拥着在柔和的春光里漫舞。它是心与心的感应，跟着旋律神采飞扬，与歌者灵动、咏叹。
对音乐，更是一种感情。思绪随着音符游荡千里之外。在音律中穿越时空，或临于沧海，心潮澎湃；或登于山巅，激情豪迈。
音乐更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它轻柔的旋律，抚平心灵的伤痛，拭去眼角的泪滴；让你在春天里微笑，在夏天里激情燃烧，在秋天里感受浪漫的落叶飘飘，在冬天的严寒中有一个温暖的怀抱。
听音乐，收获与世界纷扰无关的一份惬意，美妙、超脱与浪漫。
我爱音乐，它爱在个世界；我爱音乐，它给了我这个世界。
我爱音乐作文6
有许多的人都喜欢音乐，许多热爱音乐的人创造了不少的歌曲，或发明了不同的乐器，使音乐变得更加美妙，更加悦耳动听。
古时候，人们是怎么制造出音乐的.？我想应该与大自然有关。比如，一滴一滴水滴落在水里，会发出清脆的声音：叮咚——叮咚——大风吹动树叶，会发出：沙沙——沙沙——的的声音。小溪流水会发出：哗啦啦——哗啦啦——的声音；下雨时会发出：莎啦啦——莎啦啦——的声音......
人们会根据大自然的不同声音，制造出各种乐器，弹奏出各种美妙动听的音乐。
音乐也有喜怒哀乐，不同的音符代表不同的意义，不同的配合谱写出不同心情的乐曲。德国著名音乐大师贝多芬因为懂音乐，爱音乐，在自己已经耳聋的情况下，他从未向命运屈服，以惊人的毅力，写出了歌颂人类理想——自由、平等、博爱的《第九交响曲》。
音乐是人类的朋友，是根据人类的心声谱写出来的。
我爱音乐作文7
大家好，我是爱音乐的小雨点。
今天我一觉睡醒，发现我正在乌云哥哥的身上，我大声喊道：“你是谁，你要带我去哪里呀？”乌云哥哥听了生气地把我和朋友丢了下去。
我们来到了屋顶上，在那里我与大家一起跳舞，我们每跳一下都会发出“滴滴嗒嗒”的声音，我们听了都跳得更起劲了。我们又跳了一会，跳着跳着我们有些累了，我们都从屋顶跳了下来。
结果落在了一个桶里，只要我们一跳就会发出“砰砰砰”的声音，我们听了可高兴了，在桶上蹦来跳去。这时一位小女孩走来，听见了这美妙的声音，她停下了脚步认真倾听，时不时地说道：“多么美妙的音乐，多么动听呀！”
我又来到了小河里，我跳一下就会发出“叮咚”的声音，小鱼听了，游到水面上认真倾听还用尾巴打着节拍呢，我见了“嘻嘻”地笑着。
天亮了，太阳从东边升了起来，光照在我们身上暖暖的.，我必须得走了。
这就是我———爱音乐的小雨点。
我爱音乐作文8
有一位音乐家说过：世界上不可缺少的有水、食物、空气和音乐。的`确，音乐能带得人欢乐。听音调高昂的音乐，心情会变得欢愉好；听音调凄凉的音乐，心情会变得悲伤；听悠扬的音乐，心情会变得平静。
我爱音乐，那是因为它已成为我生活不可缺少的一部分。只要有时间，我都会哼上几段小曲。上网时，也总要开着音乐，一边玩，一边看，一边听。做作业时，也开着收音机，放着音乐磁带。久而久之，染上了“音乐病”。当耳畔没有音乐时，做作业的思路就像打断了一般，急得抓耳挠腮，就是做不出来。当有音乐时，思路连贯而下，所有的难题即刻灰飞烟灭，一扫而空。
令人称奇的是，我爱音乐，却不懂音乐。什么二四拍，休止符，五线谱。在我面前，均是擀面杖吹火——一窍不通。我想，这是因为音乐史雅俗共赏的吧。
我爱音乐。
我爱音乐作文9
要说我对音乐的感情，那简直是好的不能再好了。我一见到音乐，就如同小狗见了骨头一般，两眼发光，脑海里除了音乐还是音乐，立刻将所有事情抛到了九霄云外。音乐有很多种，我每种都听，听摇滚音乐，我的身体会随着音乐摆动。听欢乐音乐，我会露出快乐的笑容。听忧伤的音乐，我的眼泪会不自主的落下总而言之，音乐，就是我的一切。不信？听我细细道来
那天早晨，我正在家里写日记，别写边听着音乐，身体也随着音乐摇摆。但因为害怕日记写错，我边听，嘴里边念叨着要写的内容：“我与同学们前往”过了一会儿，我听音乐已经到了“走火入魔”的'程度，嘴里念的话也渐渐变了模样。
终于，一篇日记写完了，我将音乐暂停，仔仔细细的看了一遍日记，眉头越皱越紧，忍不住说道：“这些都是什么啊？乱七八糟的。”原来，我写了半篇日记，后面半篇完全就是我听到的歌词！唉，又要重新写了。
瞧，音乐都已经把我的魂儿钩住了，能说我不爱音乐吗？
我爱音乐作文10
今天，我们上了一节音乐课，我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。
我想老师您也知道吧，这首歌很多人都喜欢唱，所以我们今天很轻松就学会了，还纠正了一些错音呢。
上课了，老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方，看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了，长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了，我们先唱一遍歌谱，然后看时间快下课了，就唱歌词，我们尽自己的.最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶，我们怎么唱得那么好，然后就开始纠正第一句的错音，可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后，老实说：“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍，我想：还录音呢，还没我们唱得好呢。我刚刚想完，这令人极度讨厌的下课铃响了，我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。
我下次还要好好唱，每节课都好好上，用上这节课的热情来上课。
我爱音乐作文11
说起音乐，我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑]，听着听着，会让人有一种愉悦的感觉，让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担，我就是喜欢这种感觉，真让人高兴！
最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节，为期两天。在那几天中，全国各地的人远渡重洋都赶了过来，就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊！全场的人都在欢呼，跳跃着。在台上一共有50多个乐队，足足100多个人，太令人兴奋了！台上各种琳琅满目的乐器，让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上，都有各种不同的'人；不同的发型；不同的衣服；可相同的是，不知不觉，我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来，陶醉在其中！只可惜那几天，我都没有时间，真的好想去现场看看，自己去体验一下那种感觉，而不是在妈妈手机上看别人发来的视频，过过眼瘾！
音乐能消除疲劳，音乐能驱除病魔，音乐让我们大家走在一起！
我喜欢音乐，我爱音乐！
我爱音乐作文12
寻找音乐，寻找属于自己的快乐！
——题记
小时候，我曾着魔般地喜欢上一部校园动画“我为歌狂”。喜欢它，是因为这部动画中拥有太多太多美妙的音乐，使我迷恋不已。
其实从小就喜欢音乐。据妈妈回忆，当我连话还说不清时，就会跟着音乐“翩翩起舞”了。随着年龄的增长，也还是受“我为歌狂”的影响，我深深地爱上了一门乐器——吉他。每每在电视屏幕上看到有歌手怀抱吉他唱着那些好听的歌，我就会特别羡慕。后来，当我终于有机会学习吉他时，对音乐的.寻求就愈加强烈。
我喜欢所有的音乐：喜欢古典中的精华——化蝶，喜欢欢快的轻音乐，喜欢粗犷朴实的美国乡村音乐，也喜欢大众化的流行音乐，而摇滚则是我的最爱。
心情烦躁时，听听轻音乐，让柔和美妙的乐曲充满心田。
感觉沮丧时，听听摇滚乐，重金属的音感使人精神为之一振。
独处无聊时，听听流行音乐，随着节拍摇摆哼唱，是一种精神上的放松和享受。
心静如水时，也会学着妈妈的样子，为自己准备一杯清茶，静静地品品“化蝶”，把自己完全融入音乐世界！
我爱音乐，是它给了我真正的快乐！
我爱音乐作文13
我喜欢音乐，音乐可以使人陶醉，我经常带上耳机，让《冻结》凝结住音乐的美丽，让《我型我shwo》show出音乐的闪亮，让《口袋的'天空》装住音乐的色彩……
我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼。跳荡。滋润，好像这声音能带来新的转机，新的希望，大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声就使我的心一下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而跳跃欲试。这就是音乐，音乐和感觉是连在一起的，只有你爱音乐，在你耳里，任何响声都是音乐。
说实话，我的音乐知识和音乐水准并不怎么样，我不会拿着五线谱流利地盐场，不知道许多大音乐家的姓名与作品。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界里，并从中有所发现，有所获得……
听音乐就像一本神气的画册一样，只需要一颗倾听的心就行，当被音乐陶醉时就会发现自己摆脱了世界的喧闹，一切都不会那么重要了。
我喜欢音乐，愿音乐伴我成长。
我爱音乐作文14
想到下一节就是音乐课，我仿佛兴奋不已的天使，迫不及待的想要快点进到传说中的桃花源，欣赏优美的琴声，期待老师要教我们的课程。
我从小就爱吹直笛，但是，那时根本不懂得怎么按指法，所以吹得五音不全，觉得很气馁。升上小学三年级接触到直笛后，没想到老师称赞我吹得不错，让我心中就涌起一个念头:老师欣赏我，我不能让老师失望。所以，我很努力的练习，也因此渐渐爱上了音乐课。
每当老师教我们吹直笛时，一定先示范给我们看，并先让我们打拍子，练习节奏感，再让我们实际练习吹奏。老师还会介绍一些音乐家让我们认识,并让我们欣赏优美的曲子。有几次我吹得不好，老师没有责骂我，反而鼓励我说：“吹直笛要有耐性，一个音、一个音慢慢的吹，吹习惯了，自然就吹出你满意的成果了!”那时我心中充满感动，也更认真的上课，想让老师看到我的'努力，让老师知道我是一个不负期望的好学生。
每次上音乐课，时间很短暂，但在课堂上学到许多乐理以及好听的曲子，使我愈来愈喜欢音乐课。我认为音乐充满创意与灵感，仿佛是一个装不满的创意宝盒，永远都用不完，就让我们一起去寻找它吧!
我爱音乐作文15
音乐是艺术的结晶；音乐，是人类的灵魂；音乐，体现着人的信心；音乐，陶醉着我的心灵……我爱音乐。
从小我就被那美妙的音乐所打动，有时忍不住要哼唱几句。在音乐中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的机会，使刚接触音乐的我认识了不少乐器：钢琴、电子琴、架子鼓、萧、笛、吉他、二胡……真是奇妙，看到这些乐器，我明白了：原来音乐是用各种乐器演奏出来的！
随着年龄的增长，我又在课本上，教室上认识了贝多芬、莫扎特等伟大的音乐家，并且也知道了许多脍炙人口的交响曲。我时不时地沉浸在《英雄》的激昂澎湃，《田园交响曲》的雄壮浓厚之中，渐渐地我感受到了音乐的神奇力量。
后来我越来越喜欢音乐了。在学习音乐时，我会做笔记，欣赏并运用。一天我向妈妈提出要学架子鼓和萧，因为我被那美妙的陶醉了！终于有一天，我拥有了自己的萧，没有老师的指导，家长的辅导，我也会自己去琢磨，品悟。后来我可以用萧吹出一片美妙的`音乐了！陶醉在自己的音乐中，感受着其中的乐趣，真是其乐无穷。
音乐喜欢刻苦钻研的人，以后我一定要不懈的奋斗，领悟音乐的真谛，让音乐之火在我身上永远燃烧。
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