同学的作文

时间:2024-05-03 07:30:33 同学 我要投稿

同学的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的同学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

同学的作文

同学的作文 篇1

  他今年10岁,个子不高,大大的脑袋,一对又大又明亮的眼睛,这双眼睛老是把题目看错。他走起路来非常轻快,犹如一阵风。

  他爱哭。有一次测试他把一道应用题看错了,这道题正好是分数最高的一题—10分。试卷发下来了,他只考了73分。老师刚批评他,还没等老师说完,他的眼睛就“下”起了“小雨”,到最后“下”起了“倾盆大雨”,这场“大雨”整整下了一堂课。老师对他说:“男儿有泪不轻弹,你是男儿吗?”他一个劲地点头,然后冲出教室,向洗手间跑去……

  他爱好体育运动。什么赛跑、跳高、跳远……样样他都行,而且很出色,称得上是我们班的“运动健将”。体育课上赛跑时,我看他个子不高,心想:他应该不是我的对手。谁知他竟跑在全班的最前面,像一个“领跑队长”。他在学校组织的运动会上大显身手,赛跑、掷垒球等名列全校前茅,为我们班争得了荣誉,全班同学都为他的`获胜而鼓掌。

  他就是我的同学——罗华杰,一个爱哭、爱运动的男孩儿。

同学的作文 篇2

  我们班的毛颢开,个子高高的,长着一双会说话的大眼睛,脸上总是笑嘻嘻的。在我眼里,他是一个多才多艺的男孩。

  他很会弹钢琴。每次我去他家玩儿,他都会给我弹上一曲。只见他的手指在黑白相间的琴键上跳跃,一曲优美的乐曲便回荡在耳畔,令我非常羡慕。

  在体育课上,他的表现也不逊色。他是我们班的“百米飞人”。每次跑步时,他总是冲在最前面,常能打破班里的短跑纪录。他还是个篮球“健将”,每当打比赛时,“战场”上总少不了他的.身影,他凭借着高大的身躯、超过同伴的球技,为所在球队夺魁发挥至关重要的作用。

  他不但文艺、体育有出色的表现,“奥数”还学得非常好。老师讲奥数题时,他总是积极发言,回答老师的问题,有些答案真出乎我们的意料。

  这就是毛颢开,一个多才多艺的男孩。

  老师点评

  闫雪阳善于观察,善于发现同学身上的优点。本文描写了毛颢开的外貌,表现了毛颢开会弹琴、爱体育以及“奥数”学得好的特点。如果能集中把一件事写具体,进一步描写人物的语言、动作、心理活动,人物的形象就会更丰满了。

同学的作文 篇3

  11月2日上午,我们班迎来了一位来自内蒙古乌海市的“小客人”——吴庆阳。我们早上还开了一个“欢迎会”,来欢迎我们的'吴庆阳同学。

  这一周,通过吴庆阳同学这一周的表现,我们也好好反省了一下。吴庆阳一来到我们的班级,就摆好了他的东西,准备上课,刚开始上语文课,老师让他朗读课文,没想到他读得比我还流利,我真的很佩服他,拿到文章张口就能读的很流利的本领。

  他不仅读得好,写的字也好。第二天早找老师就表扬了他······

同学的作文 篇4

  老师经常给我们说:天山青松根连根,各族人民心连心。是呀,在我们富饶美丽的新疆,在这个多民族聚居的大家庭更能体会各民族亲如一家的深情,就拿我们学校,我们班级来说吧,就有好几个少数民族同学,大家和睦相处、团结友爱、互帮互助、共同进步,彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园。

  今天我就给大家介绍一个我们身边的普通人——我的同学艾丽曼:她是柯尔克孜族,她个子不高,一头棕色的短发,一双晶莹剔透的眼睛,她能歌善舞,活泼开朗,还乐于助人。艾丽曼同学不但和班里的每个同学团结友爱,而且与其他少数民族同学也互帮互助。

  我们班的同学罗淑依,她周末在上辅导课的路上被一辆汽车撞伤了脚,俗话说伤筋动骨一百天,是艾丽曼同学每天坚持早早到校,在大门口迎候,帮她背书包,扶她上三楼的教室,下午再安全护送出校门,这一迎一送就是三个月,天天如此,风雨无阻。

  同样是有一天,我和艾丽曼在学校做值日,看到有个低年级的小同学摔倒了,哇哇大哭。艾丽曼看到了,二话不说就去扶起那个同学,我在片刻愣神后也跟了上去,我们一起把那个小同学送到了学校的保健室,保健老师检查后我们又一起把那个小同学扶回了班里。那个小同学很感动,不停地给我们说“谢谢‘’。

  就是这样一个普通人,做的这些普通事,平常而又温馨,时时让我感动并且倍受鼓舞。民族团结一家亲不只是挂在我们嘴边一句简单的话语,它更是凝结在我们内心的`一种信念,它体现了我们各民族间你中有我,我中有你,休戚与共,风雨同舟的紧密关系。

  同学们,我们多么幸运啊!生活在繁荣富足、和平美好的时代,生活在民族团结、亲如一家的大美新疆,感受着不同的文化,我相信:一定会创造出多彩的未来!

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