懂的作文600字

时间:2022-09-19 12:57:05 600字 我要投稿

懂的作文600字(通用34篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的懂的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

懂的作文600字(通用34篇)

  懂的作文600字 篇1

  在这个多姿多彩的世界,我们同时也拥有许多,一副健全的身体、良好的视力,以及一个温馨的家庭。但有些时候,我们会因为拥有而不珍惜,以致于失去。

  以前,舅舅送给我一只狗,那时爸爸妈妈都要外出工作。我一个人在家中百无聊赖,它就成了我唯一的玩伴,我们一人一狗一会儿捡球,一会儿玩飞盘,玩得不亦乐乎,累了就一起坐在沙发上看电视,我们之间建立起了深厚的友谊。

  直到我上三年级的时候,我拥有了第一台手机。从此,我就慢慢沉醉在游戏之中,我们之间的互动随着时间的流逝变得越来越少,它多次跑到我面前来找我玩,而我却不耐烦,随手抓起自己身边的球一扔,便继续开始。不知不觉中,他似乎成为了家里的“摆设”,每天就无所事事地在家里游走、睡觉。我们两个面对面,可是手机将像一道万丈深渊一般将我们隔开,我们只能彼此相望,却又不能跨过其中。

  在一次难得的假日里,我们一家准备去自驾游,我也便把它带上。然而,到了目的地,我却只顾着看风景、玩耍,丝毫没有注意到,玩了一下午,我们回家了,到家了我才发现,我竟然把它丢了!两行眼泪顿时挂在了我的脸上,那时我恨死自己了,都怪我当初没有好好地陪它,现在的后悔又有什么用呢!它终究还是回不来了,都怪我当初没有好好珍惜和他在一起的时光。现在我唯一的希望就是它能被好心人收养,不独自流浪在荒野岭。

  我日后每天都沉浸在失去朋友的悲痛之中,从此我更加珍惜生活中的每一件事物,不会让他们再像上一次一样失去。

  懂的作文600字 篇2

  虽然,我一直在看唐诗,在听饱含父爱的诗歌欣赏的CD,耳边也常常会想起:“惊涛拍岸卷起千堆雪,”的磅礴气势的诗歌朗诵,但是,要我精确地说出我的读书坐标,不是那么容易脱口而出。

  妈妈现在是个牛通社迷,什么活动都想带我参加。她一看到牛通社组织的:建立自己的阅读坐标的活动,立马给我报上了!说实话,我一直在阅读,从必读文章到自己喜欢的书籍。有时候妈妈看我在看朱自清的散文集问:你看得懂吗?有没有看懂,我对妈妈说:“对于现在的我并不是最重要的啊,开卷有益吧!好吧,我去听听。”

  现在的各类创业圆如雨后春笋般破土而出,足见中国经济处于快速车道上行驶。穿过大半个杭州城,到了石桥的经纬国际创业园。创业园里环境优美,各个区块分布很有格局。虽然是个工业园区,但是也可见到很多的人文气息。

  给我们做讲座的是陆伯伯,是位作家。他对诗歌特别有研究,竟然《琵琶行》里的一句诗歌写了一本书,贯穿古今中外的古典传说都用上了。可见他读的书真多呀!他说每天看4。5本书,一生才可以完成自己的阅读任务。古今中外的很多名人都读过许多许多的书。要看这么多的书小朋友该怎么阅读呢?陆伯伯告诉我们一个方法:建立一个坐标,古诗看一百首,挑唐诗和宋诗看,名著看那些,中外结合看,哇哦,阅读也是门学问啊!

  回家后妈妈说:现在你自己理理自己的阅读存折吧!知道该怎么阅读了吗?我想了想说:用几个字概括吧:读书四个点、古今加中外;另有花和叶,放在盘中间!

  懂的作文600字 篇3

  我五年级期中考试,我数学得了98.5分,名列全班第三名。放学后,我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈妈,我今天得了一个季军!” 妈妈接过试卷,看了一看,露出了一丝的微笑,赶紧围上围裙,说:“让妈妈给你煮一顿好的,慰劳慰劳你,希望你继续努力,下次能考一个满分。”

  那顿饭我吃得特别香,好像几天没吃饭似的。饭后,我得意地把试卷拿出来要妈妈签名。妈妈一向有一个习惯,凡是她签名之前必须认真地检查。这时,我心里头有点不太高兴了,认为妈妈这样做是多余的,因为试卷一发下来我就细心地检查过了,只是错了两个小题。正当我在得意的时候,妈妈忽然发现有一道题做错了,而袁老师却没有发现,于是妈妈连忙拿起笔来,写道:“发现有一处错,应扣两分,请老师验证。”

  看了妈妈写给老师的话,我沉不气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对还是错,我们再来算一下吧!”于是我拿起了笔,认真地算。我算了又算,但后果还是我错了,我把7.85写成了78.5。妈妈说:“这下你可服气了吧?快拿去让老师给你评分吧!”

  重评,重评意味着什么?意味着我要减去两分,意味着我的第三名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”的情况来处理好了。但是妈妈不同意,她坚决地说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实是一个人最可贵的美德,却是难以用分数来计算的。把实情告诉老师,你虽然失去了两分,但得到的却是无论多少两分也换不来的诚实!你要虚假的两分,还是要可贵的诚实?”

  听了妈妈的一番话,我惭愧地低下了头。于是,我拿着试卷向学校奔去。

  如今长大了,才懂得诚实是最可贵的!

  懂的作文600字 篇4

  失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试。

  进入了懵懵懂懂的花季时代。我想要懂得更多。我尝试着懂得。妈妈脸上的皱纹。懂得她的期望。懂得她的操劳。我尝试着懂得。爸爸忙碌的身影。懂得背后的汗水。懂得背后的心酸。我尝试着懂得那些好学生的背后。懂得他们的背后到底藏着什么。我想懂得更多。

  小时候。一切不以为然。我长大了。想的多了。见的多了。 我想懂了。只有懂得他们的艰辛。懂得他们的痛楚。才能铸就我成功的路。我想懂得。我在尝试着懂得。

  看到妈妈脸上的皱纹、我不懂。为什么岁月要在那么漂亮的脸上留下痕迹。我尝试着懂得。原来是妈妈的期望、妈妈的心愿。留下的代价。为此。她不停的操劳。岁月也在不停的走过。留下的痕迹也越来越多。我懂了。学取妈妈的期望。我才能走的更远。

  看到爸爸忙碌的身影。我不懂。为什么比人的爸爸都可以陪在他女儿的身边。保护她。而我。却没有。我尝试着懂得。原来是爸爸要肩负起我们一家人的重担。不得不忙碌、不得不打拼。忙碌的身影才越来越匆匆。我懂了。学取爸爸的打拼。我才能走的更稳。

  看到好学生们洋洋得意的样子。我不懂。我们同在一个屋檐下学习。为什么他们就可以比我好狠多。我尝试着懂得。原来是他们课后的用功。课后的努力。我比不过。我懂了。学取同学们的努力。我才能走的更轻松。

  我尝试着懂得更多。懂得更多之后。我就可以顺利的走完我学习生涯了。能够走的更远。更稳。更轻松。我始终坚信只有尝试才会成功。

  懂的作文600字 篇5

  “啊……”一声尖叫,一股殷红的鲜血从我左手无名指上缓缓流出。捂着受同桌魔爪摧残的手指,跑到正在检查背诵的班主任面前|:“老师,我的手流血了,指甲断了,扎进手指里……特疼……”班主任淡淡的瞥了我一眼,说:“疼,我有什么办法?你去我办公室抽屉里拿点卫生纸擦擦。”一句话,班主任把我打发走了。我忍住眼眶里的泪,努力不让它掉下来,这泪不是为手指的血而流,而是被‘世态炎凉,冷暖自知’吹疼了眼睛。

  来到办公室,政治老师正在收拾东西,我抽泣地说:“老师,你能帮我拿点卫生纸么?”她皱着眉看了我一眼,脸上带着一丝不耐烦:“我看啊,我这有个创可贴,给你。”我接过创可贴,并没有说谢谢,转身走到桌子前,打开抽屉,开始找卫生纸。“唉,我这还有点卫生纸,来,给你,够么?”“嗯。”我点点头,老师抓起背包,就急匆匆地走了。我低头擦拭着手上的鲜血,眼泪一滴一滴地落下,连成了线,落在手指上,带着余温,灼痛了我的心。脑海闪过一幅幅温馨、愉快、幸福的画面:那是我的家,是我小学的学校、我的亲人,是伴我几年的同学。

  离开家时,我不以为然,觉得到了学校不会想家,可以远离父母的唠叨,弟弟的吱呀;离开学校时,我满不在乎,觉得以后我还会有朋友的,在这我没有快乐过。可现在呢?我背井离乡,独在异乡为异客啊,孤独伤感甚至愤怒都要把我淹没了。在这儿,我稍微有什么事做得不好就会招来一筐子的闲话;在那儿,有人会对我说:只要你喜欢就好,只要你努力就行。这两种现象,形成了鲜明的对比,勾画成我现在的无助、悲痛。

  有些事,疼了才懂。

  懂的作文600字 篇6

  从我蹒跚学步开始,您付出了太多太多,我并不曾回报您,您也从未向我索要过什么。一开始,我不懂你,但你却懂我。小时候,我只会在你怀里撒娇。不管你有多么的繁忙,你总会从零零碎碎的家务里挤出一点时间对我说教。长大了,一切就都变了。

  有人说长大就意味着懂事了,会为家里分忧,不再让爸妈担心。也有人说长大的孩子更让人操心,叛逆、不听话、、、而我变成了后者。您看到我的种种不是,并没有说我什么,而是温柔的对我说没事,下次别这样了。可是处于青春期的我根本就听不进去。我一次次的闯祸,终于你再也受不了了,举起了你的手朝我打了过来。我哭了。望着你的眼睛,我看到了失望、痛心和许许多多我看不懂的思绪。但我并没有把这眼神当一回事,也许是看多了习惯了不在乎了吧。就这样,你放弃了我。后来我犯错你理都没理我了。这时候,我不懂你,你也不懂我。

  俗话说父母是自己最亲的人,但我却不知道伤了你多深。年少叛逆的我什么都不懂,只知道你为了自己的工作从来都没关心过我。于是我到处闯祸,只因为你能关心我,可是,到头来却是这样的结果。我没想过要伤害你,但已在不知不觉中伤你太深。只因为我们都不懂对方。

  上了初中我才明白,当初自己有多么的愚蠢。你做的一切都是为了我,而我却不屑一顾。很后悔。不过现在知道错也不算太晚。因为现在我已懂你。可怜天下父母心,父母对自己做的都是为了能给自己孩子一个美好未来,让自己孩子今后工作轻松一点,不那么辛苦。

  母亲,我懂。

  懂的作文600字 篇7

  你,曾经的你,当我还不认识时的你。

  你,现在的你,当我还爱着你时的你。

  你,将来的你,当我还依然爱你的你。

  从曾经,到现在。我一直默默地支持着你,从而,深深地懂得了你。

  我知道,你可能不认识我,不懂得我,但是,我认识你,我懂得你。而且,我一直在支持着你,看着你,走向成功的彼岸。

  如今,你在我们星星的支持下,你的努力下,你成功了。你是最棒的。

  当你背负着沉重的官司,紧皱着眉头,你的内心是怎样的,其实我懂。

  当你站在pK台上,争夺着成都赛区的最后一个十强名额,你着急害怕了,你的内心怎样,我懂。

  当你成为成都赛区冠军,告诉我们你是最棒的,你的内心是怎样的,我也懂。

  当你离全国三强只差一步时,而充满这遗憾的心,你对我们说,我相信自己是最棒的,总有一天,张杰会证明给你看。其实,你的内心到底是怎样的,我更懂。我也为这结局而流泪,但是我知道,你是最棒的,我永远支持你。

  从07到10年,我陪伴着你跨年,努力,我以你为我的动力,共度了3年多。你真的成功了。正因为这3年多的陪伴,支持,我真的深深地懂得了你。

  也许,每天只能透过这电脑看着你的照片,有时还是24小时的,你那甜甜地一笑,永远记在了我的脑海理。当传出那一条条无聊的绯闻,你还是敷衍地一笑。3年来,你与她经历了风雨,如今终于有了结果。

  我很想对你说一声,你是最棒的,无论怎样,我都支持你。我要以你为我的动力,努力向前。我相信,总有一天,我会见到你。张杰,我要和你一起努力。张杰,3年多来的支持,让我懂得了你。

  张杰,其实我懂你!

  懂的作文600字 篇8

  鱼缸不懂鱼的逍遥,却紧紧将它禁锢;鸟笼不知鸟的壮志,却牢牢将它束缚;而我不懂你的眼神,才久久放之不顾。——题记

  又一次的调动座位,老师将你和我排为一起。你是班里最调皮的学生,老师的“眼中钉”,而我却是老师的“掌中宝”。显然,老师的意图十分明显,让我教好你。

  或许是第一次与班干部同桌,你的眼神中闪烁出兴奋与激动的光芒。上课时,你总是闲不住,一会咬咬笔,摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一个小人,在我面前晃了晃。我轻瞥一眼,轻哼一声后便不予理会。然而我却没有注意你的眼神已黯淡一分,却又重新燃起新的光芒。

  “过去点。”我用笔敲敲你那早已过“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下,随即默默地收回了胳膊,眼神中的热情早已消退了大半,为此我因自己的权威而洋洋得意,如往常一般以班干部的身份管着你。

  一次,上完习字课,我从办公室回来,却发现原本的清水已变的乌漆抹黑。你正在洗你的毛笔。你见我回来,闪动着你那朴实热诚的目光,“嘿嘿”的笑了两声。望着你那淳朴的面容,我心中却顿生莫名的火气,一把将你的练习册扔在地上:“谁让你用我的水了?”一时间,你呆立在那里,那一簇燃烧的火焰早已被我浇灭,开始变得苍茫和局促。最终,你只好拾起被我扔在地的练习册,回到自己的座位,而我却不以为然的坐回位子。但我却明显地感到你的慌乱和不安,身体不断的颤栗着,眸子的光芒逐渐消失。

  自此你便不再惹事,成绩也直线上升,但是你那眼眸却在也展现不出原本的热诚与善良,直至你转学去北京,我再也没能跟你说声对不起。

  因为你的宽容,真诚和善良,让我的傲慢与高高在上消失殆尽,即使我现在依旧当着班干部,依旧管着别人,但从中多了一份包容。

  懂的作文600字 篇9

  青春的意义在于搏斗,在于努力奋进,以前我心懵懂。现在,在经历、体验了青春的不易后,我懂得了青春,我才明白,真正的青春,原来我没懂。那还得从殷红的跑道上,淋漓的汗水说起。

  学校举行的运动会,那是一年一度的盛会。我总是跃跃欲试,心潮澎湃。于是,我报了一百米和四百米的比赛。然而当百米冲刺的发令枪打响之后,我才发现我与其他人的差距。我穷追猛赶,也是终点站的最后一位。一度灰心丧气,好朋友似乎前来安慰,我感到憋屈,把头埋到一边去,不理不睬。

  四百米的比赛终于开始了,同学们对我的上场显然不抱有信心,虽然口头上鼓励有加。我心生郁结,有一种颓然欲倒的感觉,上了场,发令枪一声响,我不得不奋力向前冲。但看着其他人接连超越了我,我惊魂未定,不知道结果又会怎么样,但转眼间,我仿佛看到很多人在为我呐喊,我是他们的希望,最终,我鼓足信心,加快脚步,直冲起来。差距已经拉开,仰着头,无所畏惧。我仿佛看到同学们在为我加油,充满期冀……有志者事竟成,我获得了第四名,总算有了进步,超越了自我。冲过终点,我遽然失去了控制,激动不已。朋友冲过来贺喜,我一把抱住他,身上已大汗淋漓……刹那间,我感受到了搏斗的意义,那是青春的意义。我会心一笑,激动不语,当我心灰意冷时,还不懂得真正的青春。然而当我努力而成功时,才获得了心灵的顿开。

  青春是什么,是搏斗,是努力,是翱翔,但说无妨。原来我不懂,那是因为我没有真正奋斗过。现在,我领悟了奋斗的青春,真正的青春。奋斗的青春无可商榷,是人生的基石。原来或许迷茫,但现在总要明朗。

  懂的作文600字 篇10

  世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  在我的童年时代,许伯是我印象深刻的一位邻居,他给我的感觉并不好——一头蓬乱的头发,几个补丁深深烙下的军色大褂,上面不满了暗黑的污渍,我想他一定是一个生活糟糕极了的老头。

  果然不出我所料,第二天我便看见他在捡别人菜园里的烂菜叶,有时甚至是连路边垃圾角里废弃的家具业要“洗劫一空”。我每每看见,就会嗤笑地走开,眼神微微一瞥,暗想:这个穷酸的老头。

  七八月,正是桂花飘香的季节,村子口的桂花树今年长得格外的好。那天傍晚,就看见他蹲在树下拾捡飘落的桂花。隔天,就看见他用皱巴巴的报纸包得好好的,送到各家各户,走时还乐呵呵地说:“今年桂花长得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一个晚上的时间,可我一想到他“丑陋”的模样,便再也没胃口了。

  在我的认知里,许伯总是脏脏的形象,直到那一次,我知道,我彻底错了。

  那天的天空是灰色调的,闪电狂妄地怒吼着,风肆虐地吹刮着,一场大雨如约而至。我和爷爷奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠这块地了,全都没了,可怎么是好啊?”风雨并未同情奶奶一分,任我们怎么盖着,都给吹了起来……正在此时,朦胧中我看见一个身影,是许伯!他二话不说,就抓起篷布盖住地,并一个个打上桩,不知过了多久,雨停了,许伯也湿漉漉的。

  原来我没懂!没懂,这世间最美的不是锦衣装饰下的华丽,没懂,人性的价值是没无法直接去衡量,没懂许伯的灵魂原来如此美丽。

  美丽并非看得见,而是去发现。

  懂的作文600字 篇11

  人人都说老师这种职业是十分神圣的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“老师是辛勤的园丁”等等,这些都是赞扬老师的奉献精神,虽有许多同学不这么认为,但是我懂。

  “你们这一届的学生……”在二楼的走廊上又回响起了蒋老师的声音,她已经第N次说我们班的各方面问题了。

  情景一:早读

  “不要马上就开始背书,发出声读几遍,再多理解一下文章的意思,又怎么会几天都背不出来呢?”蒋老师说,“还有学校说我们班的早读纪律有问题,在6:50之前你们都在干什么?”

  “铃铃铃——”下课了,蒋老师离开了教室,大家都像解放了一样,该干什么干什么,但总会说几句蒋老师的话。

  情景二:午修

  “快点回去,午自修时间到了。”班干部在上面催,但是下面的同学却丝毫不改。“叮叮”蒋老师高跟鞋的声音,接着……“我每天中午12:30到教室来看看,没有几次的纪律是让我满意的,我再说一次,每天中午……”

  情景三:考试卷下发

  “某某这次考得不好,某某、某某唉!(这是表示同学的分数不高)发下去后,马上订正回来!再想想自己为什么会出错,有没有地方……”蒋老师又在重复着说曾经说过的那些话,还会不时带上以前班的同学怎么样。

  如此重复的情况数不胜数,但是这些话对于我们来讲是有益的,无弊的。可是有许多同学就不愿意听进去,仍旧走反路,我行我素,不时还说说老师的坏话,如果有一天他们体会到了这种行为的不是,希望他们能改正,而且我们也知道老师家在椒江,每天早上还要送女儿,晚上要准备课件。老师每天对我们说那么多的话,也是希望我们能好一点,有美好的未来。

  老师的话,我懂,我知道老师的良苦用心,在此,我要对老师说一句:“老师,谢谢您!”

  懂的作文600字 篇12

  在我那段心意黯然,心灰意冷的日子里。是你给我温暖,给我鼓励。在我爱上你的时候。你却告诉我,我们只能是朋友。我说我会等你,可是我等到的是你的冷漠。你不再对我好。我却傻傻的在那等着你。我不知道该不该放手。

  我是个多疑的孩子。你是知道的。那天隐约觉得你有别人了,不敢相信。后来你的签名似乎真的出现了别的男人。我问你,你不回答。或许。或许那个人是你虚构出来的。就这样,在你,我的幻想下,在那个不存在的他的存在下,我放手了。你还是那个你,可我已不再是我。

  其实。现在。我还是会说,我等你。只是不会对你说,我只会对自己说。记得在家发帖。家人们都说我傻。其实。傻不傻,我说了算。我很明白家人的感受,可是又能怎样?我就是喜欢你,无理由的喜欢你。

  记得你问我喜欢你什么。我当时都不知道怎么回答。后来,我后悔了。我后悔自己没说我就喜欢你,要什么理由。有理由的爱还叫爱么。

  记得在朋友的说说评论里看过一句话。"你们这个年纪有爱么。不要把喜欢当爱。"当时心头一惊,是啊。我们有爱么?

  那之后。没有了爱,没有喜欢。只是每天定时跟你说"早安。" "午好。" "晚上好。" "晚安。" 你什么都没说。

  你问我不累么,我说不累。你就在也不理了。任我怎么说。

  其实。现在。我有点累了。我每天那么忙也还记得对你说晚安。你呢,对别的男的那么好。

  懂的作文600字 篇13

  “云敛清空,冰轮乍涌,好一派清秋光景”

  五年了。再听到这样的声音,心中不免还有些刺痛。从进入兴趣班学京剧的那天起,我就觉得自我不是学戏的料。流过汗,淌过泪,依旧没有起色。独坐书房,夕阳渐渐褪成浅绛。

  窗外,一株熟悉的黛绿映入眼帘。苔花?是它,从小就认得。它叶不成叶,花不成花。记忆中,它每年都开在那里。草木荣枯,时光流转,它仍旧在那里,做着无谓的挣扎。

  思绪飘向了那个破败的随园。当时的袁枚是否也和我一样兀自成伤,才会吟出“苔花如米小,也学牡丹开”?诗的意思我早已懂得,它告诉我们再难也不能放弃追求,而我却觉得,这对我来说似乎是一种嘲笑,苔花不管怎样努力,最终也不能成为牡丹,就像我一样,在京剧班里,我只能做一株不起眼的苔花,永远没有翻身的机会。

  然而,这不应当是故事的全部—

  在管乐队中,我是无可替代的萨克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在围棋社中,我是最耀眼的选手,每次比赛都会捧回金灿灿的奖杯。习惯了“牡丹”生活的我,总有一股不输的劲头。

  思绪回到眼前的苔花上,突然有了不一样的发现,对于苔花来说,环境是个单选题,选了“此处”就不能选择“彼处”。而我们呢?京剧也好,围棋也罢,不用因为在“此处”成为苔花就灰心丧气,因为在“彼处”,我们仍是牡丹。再退一步,作为一朵花,你爱脚下的土地就够了,何必在意你是苔花还是牡丹。是啊,我爱京剧,这就够了,何必在意外物呢?

  原先,我们不可能成为生活所有领域的主角,然而懂了这个,才可能成为生活真正的主角。突然,心灵像打开了一扇窗。

  原先我之前,是没懂生活的真谛,望着窗外柔和的月光,我微微笑了。

  懂的作文600字 篇14

  街道的树叶总是落,扫也不尽。横七竖八的仰在路中,静静地逝去。真弄不懂大树为什么给了那么多恼人的残叶。

  就像我不懂教师为什么派我们几个来与这无尽的落叶相伴。

  小学时光过得很清闲,与树叶相伴的那个星期却如此匆忙。这是学校举办的活动扫街道。很荣幸的是,我们几个得到了这个“难得的机会”。

  起初,我们还是满怀着新鲜感。街上多的垃圾是没有的,只是那树叶是你“抬头不见,低头也见”。真奈何不了他们,在这浓秋,正是他们的天下。

  一日落下,我们几个聚在一齐,攀比着谁手上磨出的小泡最多。比不出胜负!“这街又不是我的街,为什么要让我们来。”同行的同学嘟嘟囔囔,心里满载牢骚,却也耐着情绪。我们几个都不是优秀的孩子,考不进前十,更别谈在年级上。班里那些稳坐江山的尖子们,是我们望尘莫及的。教师当然叫我们来与其相伴,就像那个比喻,他们是花朵,我们可是几片结了网的绿叶,谁会在乎?想着想着,鼻子一阵酸楚。教师的偏爱浅显易懂。

  接下来几天,就在酸楚里过。

  一星期说快也快。扫尽最终一片落叶,我们拖着各自的扫帚往教室里走。老远望见教师正在办公室门口站着,或许在等谁。反正不是我们。

  没想到竟是我们。她分给我们几个糖,问我们累吗。她说她想让我们学到一些除课本以外的知识。

  原先我没懂,教师的偏爱我未曾懂,就像我没懂不是每一片落叶都布满了压抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何尝不是为了下一片绿叶的期望。我没懂落红不是无情物。

  只是此刻我才懂。

  懂的作文600字 篇15

  已是深夜十点了,我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨,雨打在了窗户上,顺着窗户的边角流了下来。

  爸爸怎样还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机,拨通了爸爸的手机,电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了,我随便给自我找了个好听的借口。

  次日早上,屋子里空荡荡的,仍是不见爸爸的身影。我想,或许是爸爸公司的工作太多了,他顾不得等我就先走了。

  我独自走在上学的路上,眼中所见到的,是许多父母在送孩子上学。秋风起,在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作,为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自我。

  这一切是一场梦境吗?不,原先是我没懂。

  星期六上午,一个多么完美的周末呀,一缕阳光透过窗户光临了我的房间,将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片,渐渐地,泪水模糊了双眼,我意识到原先我没懂。

  那照片像是一台时光机器,将我卷回上周的一幅场景。

  正在学校上课的我,被家人一个紧急电话牵动者心弦,赶往医院。

  我不顾一切地往病房跑。推开那扇门,病房里站满了人。

  “快点吧,就等你一个人了!”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上,仿佛是为了见到他的儿子而强行张大,手指紧抓着床单,双唇微启,是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去,紧紧地抱着父亲,大声嚎哭。

  原先我没懂,之前的一切借口可是是自我还没懂得父亲已过世的事实。

  但我却宁愿不懂……

  懂的作文600字 篇16

  起先,我一向以为自我什么都懂。在我眼里,母爱就是妈妈给我花钱,给我买新衣服。

  我觉得妈妈不给我买我喜欢的东西就是不爱我了,母爱就应当如此。可之后,我才明白,母爱并不是那样的,原先我没懂。

  那天,我放学回家了,先给自我弄了点吃的,在开始写作业。听着钟表的滴答声,时间很快就过去了,已经十点了,妈妈还是没回来。我的作业还未完成,边打着哈欠边写着,过了一会,妈妈回来了,我什么话也没说,只是安静地写着作业。

  突然,一杯热牛奶被递在我面前,拿着它的是一双粗糙的手。妈妈温柔地说:”作业还没好吗?先喝了这杯热牛奶,别着凉了,妈妈陪你。“我接过牛奶放在桌上,不在意地说:”明白了,我写完再喝。“妈妈应了一声:”嗯。“就坐在我旁边默默地看这。

  半个小时过去了,我最终写完了所有的作业。我收拾好作业,看了看妈妈,她已经睡着了。此时我愣住了,她累了,那条条皱纹不知何时开始的,我竟不明白,只知问妈妈要钱,不顾妈妈的感受。她为了我,真的付出了许多,她是最爱我的,这才是母爱,原先我没懂。泪不禁意地往下掉,我拿起那杯已经冷了的牛奶,慢慢地喝下。牛奶虽冷,可我觉得是暖的,还带有一丝甜味,因为,这杯冷牛奶已经好母爱混合在一齐,让我感受到了母爱。

  我轻轻地叫醒妈妈,让她到床上睡觉,别趴着。妈妈起身,对我笑笑,便打着哈欠回到了她的房间,她真的累了。

  若不是这件事,我可能不会发现,原先我没懂什么才是真正的母爱。真正的母爱并不是妈妈要一切都满足我们,而是明白我们需要什么,这体此刻生活中的一些细节,比如说妈妈大晚上给我热的那一杯牛奶,陪着我,这便是母爱。

  懂的作文600字 篇17

  当我看见爸爸吃完饭就下楼时,我以为爸爸不爱在家待着;当我看见妈妈听到我有事立马挂掉我的电话时,我以为妈妈根本就不想给我打电话;当我看见老师天天把我叫起来回答问题时,我以为老师是专门为了让我丢脸。

  原来,这些我以为的时刻,都是因为我没懂。没懂爸爸吃完饭就下楼去,只是因为他不想在家吸烟影响我和妈妈的健康;没懂妈妈挂那么快的电话,只是因为妈妈她怕耽误我学习;没懂老师这是恨铁不成钢,为了让我在羞耻心中学会自尊。原来我没懂,没懂这一切他们给我的爱,没懂他们这些为我好的表现。

  每当我又犯了自以为是的毛病,以为别人都是不爱我或者故意为难我时,我都会问问自己,我真的懂他们了吗?懂他们为我做出的牺牲,懂他们为我做出的改变,懂他们为我想出的办法吗?过去我犯下的一些错误,原来都是因为我没懂,没懂别人对我的好,更没懂别人对我的爱。

  现在的我,已经不再那么容易自以为是了。现在的我,遇到许多困扰的时候,都会尽可能地往好处想,都会尽可能地问自己“我真的懂了吗?”我不想再犯“原来我没懂”那样的错误,更不想因为犯了“原来我没懂”的错误而伤害到别人。

  我希望我们这个世界上的所有人都多多“反求诸己”,遇到事情,先考虑考虑是不是我们做错了,是不是我们没懂别人,是不是我们犯下了“原来我没懂”的问题。一旦都这样想了之后,我们这个世界就会慢慢好起来了,大家都做好了自己,才有可能出现一个美好的世界了。

  你懂了吗?但愿“原来我没懂”是你的过去,而不是你的现在。

  懂的作文600字 篇18

  “小时候的我,做着美的梦,梦想中那片天空,好像挂满笑容;长大后的我,坚定着美梦,因为我已慢慢懂,努力就能成功。我一个人的力量,能去闯,就算要飞跃海洋,也不能,阻挡我对梦的渴望;我一人的信仰,像太阳,散发着炽热的光,也不能,照亮内心灰暗的地方。”唱着这首汪苏泷的《慢慢懂》,难道我们真得懂了吗?

  小时候的我,以为已经懂得了母爱,却把母爱当成了早餐。有一次因为我做错了事情,被妈妈教训了一顿,可当初懵懂的我不服气,决定也给妈妈一次教训。趁妈妈不在,我拿来了刀片在妈妈的手机上划了几条,心里真痛快!可不料后来被妈妈发现了,还让我写反思。我终于懂得了做错事后的严重性,也在不知不觉中领悟了母爱的深刻含义。

  长大后的我,以为已经懂得了努力,却把努力当成了死记硬背。记得在一次检测中,我由于没有认真复习,结果发挥失常。经历了一次教训,我决定努力学习,向更高的分数走去。可我却没有理解努力的真谛,在家就不停的背知识点。然后呢,不光成绩下降了,还受到了老师和父母的批评。后来,我才体会了努力的真谛。

  现在的我呢,以为已经懂得了青春,却把青春当成了一段时间。在学校里简直就是度日如年,觉得时间过得太慢了,每天就不停地学习,没劲死了。学到的知识倒挺多,就是不会灵活运用,收获的也不多。其实青春是一首优美的旋律,唱得越高飞的越远!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生的道路还很漫长,不懂的知识点和问题还有许多,这就需要我们把握现在,追向未来!

  懂的作文600字 篇19

  老师在黑板上写下了一道数学题目,坐在教室里的同学么无一不绞尽脑汁的在想着怎么解出这道数学题来。

  随着老师给我们的解题时间一点点的过去,最终老师在黑板上公布了这道数学题的答案。当我看着老师将解题步骤清楚详细的写在黑板上后,我脑子里忽然一顿,我们怎么就没有想到呢?

  站在讲台上的老师,一边在黑板上写着解题步骤,一边在为我们同学们解释。老师的这一种解题方法很妙,当班上的同学们看明白了之后,接着全都感慨出声。教室里全都响了一种类似的声音,就比如“原来是这样!”

  老师对着黑板讲了一遍之后,又对同学们道:“同学们听明白了吗?若是还有没懂的,现在提出来。”班上有几位同学举手提了几个问题,老师都一一耐心的解答,最后,老师又问:“还有没有不懂的同学?”

  这时候的我看着黑板上的那道题目,心里犹犹豫豫的,觉得自己懂了,但又好像没懂。就在我犹豫中,老师擦掉了黑板上的题目,接着给我们讲起了下一道题目来。

  第二天上数学课的时候,老师突然让我们将昨天的那道题目重新做一遍。我拿出本子,凭借着记忆解着昨天的那道题目。可是我做着做着,又卡在一个步骤那儿,我想了老半天,但就是没有想出解决的法子来。这时候我才知道,原来我没懂,至少没有彻底弄懂。

  而站在讲台上的老师就像是早就想到了这种情况一样,朝着班上的同学们问道:“没有彻底弄懂的,举手说出疑惑。”我举起了手,然后讲出了我卡住的那一个步骤,因为这个步骤之后,我不知道接下来还应该怎么解。

  在这堂课上,老师又给我们细细的分析了一遍,这下我彻底弄懂了。

  懂的作文600字 篇20

  风吹过脸庞,吹过路旁,吹走了树枝,吹走了叶,却吹不走记忆中的懊悔,惭愧,那深深烙印在心头的记忆,就是因为自以为懂,其实我却不懂。

  回家,又是骑着车出去转一圈后,和妈妈迎面而来,却突然说:“以后别骑车了!”“为什么?不,我就要骑车!”听完我便怒气冲冲跑进房间狠狠的把门拍了上,哼!凭什么限制我骑车?你这么说,我偏偏骑。

  妈妈的话像我耳边一道风,一拂而过,没有留下任何痕迹,我依旧偷偷骑出去,却又难免不被发现。“你怎么还骑,我都是为你好,这车多人多,河边郊外,石子多,地面又凹凸不平,你怎么就不懂我呢?”我想,车人不可避免,但我相信我的技术,区区洼地,有何可怕。

  但这天确切证明,我太狂妄自大了。

  河边一带是山清水秀啊,河水清澈见底,清泉的气息缭绕鼻尖。,呀!多么清新的气味啊,不远处一座青山直插云霄,一青一白,别有一番奇特的风味。风吹过脸庞,我想起妈妈的话,心中竟闪过一丝不安,我看向水中的倒影。呀!那是什么?倒影中,我的车前出现一块突起的石头,突如其来的石头即将撞上,让我没有丝毫的反应时间。“嘭”我狠狠的摔这尖锐密集的石头上,钻心的痛刺进我的心中,殷红的血从我伤口中流出来,后悔,惭愧,懊恼,悲愤,各种情绪出现在我心中。为什么我没有懂妈妈,我的自以为是导致了这次刻骨铭心的痛。

  我觉得妈妈是限制我的自由,原来我没懂。我的心中,刹时,充满了对妈妈的感激,和对自己做法的后悔,可惜世上没有后悔药,我只能多理解妈妈些。

  懂的作文600字 篇21

  丝丝柔风拂过耳畔,像夜晚的喃语,在耳边低吟。你把额际的发丝往后撩了撩,对我淡淡地笑了一下:“再见。”我迟疑着挥了挥手,没有言语。远方的夕阳依旧绚烂,斜斜地照在你身上,弥漫着一层光晕。我叹了口气,心里泛起低低的失落。

  我没有多少朋友,你是最真挚的一个。那个酷热的中午,大家三五成群地涌向操场,虽是室外的体育课,但兴致依旧高涨。该排队的时候,我却呆呆地站在自己的位置,像一个愁苦的诗人,用落寞的眼神看着面前的叽叽喳喳,畅谈欢笑。又有谁愿意跟我这个沉默寡言的人打交道呢?我低垂着眼睑。“嘿。”一双手拍了拍我的肩,“一起玩嘛。”阳光下你的笑容很可爱。那天放学后,我们是一起回家的。一路上,我意外地跟别人聊了很多,我们也第一次成了朋友。我明白了,朋友之间应该敞开心扉。从那以后,活动课上亦或是课间,我都愿意和你呆在一块,你似乎是少数能倾听我心声的人。

  天长日久,我竟渐渐对你产生了厌恶。我开始讨厌你在课上拼命地赶着作业,而我却迫使自己听着课。心情不好的时候我开始不再理睬你,径自一人向门外走去,这时心里就会充满了愤恨和无限的惆怅感。

  可是放学,我们还是一起回家。你的神色还是那么温顺可爱。你轻轻地道一声“再见”,脸色温和得从来不觉得心有不快。

  这时,我似乎恍然明白,真正的朋友不该只是玩伴,敞开心扉似乎还不够,而应该坦然相对,从容面对。人们在世上从来不是孤独的个体,朋友正是净化心灵的清泉。我不懂的,一定远不止这一点。

  懂的作文600字 篇22

  善良的微笑,亲切的言语,美好的回忆,慈祥的面孔,粗糙的大手,我回忆着一幕幕的过去。

  那个夜晚,是只属于我与姥姥的。庭院,石椅,我和脸上挂着一丝疲倦的姥姥围坐在石桌旁,面对面,微笑地对视,在我的眼中,姥姥的目光总是那么柔和,总是似乎还带着一丝笑意。月光下,微风中,我依偎在姥姥怀里,看着本属于大自然的图画,听姥姥讲述一个又一个美丽的神话故事……讲完了故事,姥姥又端坐在纺车前,干起她手中好似永远完不了的活儿。姥姥非常专注于纺线,眼睛中无时无刻不流露出认真的神情,仿佛旁边的一切都不存在了。当纺织车停下来时,已是夜深人静,我早睡了几觉。只见姥姥手中拿出一块已经织好的手绢,亮白的,上面还织着深蓝的牵牛花,紫红的藤蔓,交织着。

  这是姥姥独有的手艺,姥姥怕慢慢变老了,看不清了,所以赶着紧儿织出了一块手绢送给我,说是以后给我留个念头。望着白发苍苍眼睛略红的姥姥,我的眼泪不禁悄悄涌出,甚至不知道何时打湿了那块手绢。手绢上的那条金边,在这月夜下闪得耀眼。

  又是一个春天,百花齐放,万物复苏。就是在这样一个下午,春雨哗啦啦下个不停。这时的我正站在门前,在为怎么去上学而发愁。忽然,一个熟悉的身影向我走来,定睛一看,原来是姥姥。姥姥蹬着车子驮着我在雨中奋力前行,这时,姥姥弱小的身躯不知道为什么竟变得高大起来。等我到了学校门口,再一看姥姥的脸上,布满了雨水和汗珠,我的心一颤,泪水又湿润了眼睛。

  爱,是沙漠中的一股清泉;爱,是寒冬中的一个火炉;爱,是黑夜中的一盏明灯;其实,爱有千种万种,用一颗心细细地去感受,你会懂得爱的分量很重很重。

  懂的作文600字 篇23

  这个假期,我随着妈妈带着两个弟弟,一起来到中国的首都——北京。

  在北京,我们游览了云雾迷蒙的颐和园、绿树成荫的十三陵、宏伟壮观的长城,还有雄伟壮丽的天安门,但我印象最深刻的就是故宫了。

  听导游说,故宫总占地面积约72万平方米,是中国古代宫廷建筑之精华,是世界上现存规模最大,保存最为完整的木制结构古建筑之一。

  一进故宫,一个大大的指示牌展现在我眼前,我凑近一看,各个宫殿的名字都写在这个牌子上,看得我眼花缭乱。外墙上,红色的墙面上有一小块是白色墙面,我想,这外墙准被重刷过,地上凹凸不平还长着些青苔的砖地,让我觉得十分神奇。

  每个屋子都被锁上了,我们只能欣赏外观,但还是依稀可以看到里面那豪华的摆设。突然,我看到了一张很大的、类似沙发一样的座椅,那应该是用金子制作出来的,上面还镶着各色的宝石,可以想得到它以前是多么的金碧辉煌啊。现在,它虽然已经失去原有的光泽,但仍然不失古色古香。

  我们又来到了珍宝馆,那里面有各种各样的雕刻作品,还有各式各样的玉石。在那里,我们还看到了清明上河图原件,我们真是不得不赞叹古人的智慧啊!

  我们在故宫参观了一下午,看到许多的名胜古迹,也了解到了很多历史知识。我突然觉得:这个世界是多么神奇啊!看着衣食无忧的自己,我无法想到原始人是怎么穿着树叶过寒冷的冬天的。我又何曾想过人类文明是经过这么多年才演变而来的,现在我们幸福生活可真是来之不易啊。

  故宫,是你让我感受到了古代劳动人民无穷的智慧,也让我感受到这个世界的神奇!

  懂的作文600字 篇24

  现在,越来越多的女生成了女汉子,她们爱男装短发,和男生称兄道弟、勾肩搭膀,甚至抽烟喝酒,另一面说,就像是混混!

  她们在外人面前总是大大咧咧,显的霸气侧漏,她们外在坚强,不淑女,可是,你永远不会懂女汉子的伤!

  每个女汉子都有着类似的伤痛故事,她们的曾经或许只有自己知道!每个漆黑的夜,她们都会独自流泪,是那么的撕心裂肺!但是在外人面前,她们却只是极力的展示自己的另类疯狂,她们只是以此来麻痹自己!没人的时候,她们很文静,会重现曾经久违的清纯,她们最怕听到家这个字,每每都会触痛心伤!她们的家总是不幸的,要么父母感情不和,要么天灾人祸!总之,她们不想回忆曾经!

  你们从不会知道,女汉子也会喜欢白裙子,也会像个孩子似的喜欢舔棉花糖、吃糖葫芦,也会渴望童话一般的爱情。只是,她们都把这些深深的埋在了心里,从不会表露,这些只有她们自己知道!老天给她们的唯一只是伤痛。

  你或许从没发现女汉子的眼睛最美,最有灵性,只是,那是一双因眼泪而美丽的眼睛,总会透露伤感,只是你们不懂!

  她们的衣服大多是黑色的,只是掩饰心灵的空洞,白色,也只是要自己的大脑空白,不再伤心!她们大多展现的野性,让人们感觉自己的冷血和疯癫,只是掩盖伤痛罢了。

  她们总会伤害爱她们和她们爱的人,她们即使遇到很喜欢的也不会表露,总是愿意要别人误会自己也不解释,她们只是不想以后受伤。

  别怪她们的抽烟喝酒,那只是一种非常人理解的发泄,短发也只不过是为了剪去愁丝千千万。

  这些,你都懂吗?珍惜你身边的女汉子吧!

  懂的作文600字 篇25

  人生道路无限漫长,但如果你能回望来时的路,你会发现,你留下的每一个痕迹,都是最美的回忆,最亮的指向标。

  ——题记

  我时常问自己:什么是幸福?或者说,在365天的奔波里,自己是否得到了幸福?

  我没有超脱世俗的生命,没有一身登天的本领,没有独秀一枝的智慧,但我拥有最真实最宝贝的平凡。我相信,尽情挥洒平凡之后,总会在一个不经意的晨曦中破茧成蝶。

  小时候妈妈总在睡前替我盖好被子,并在我的额前前落下一个轻轻的吻,那时只觉得心里很美。“心里很美”是我那时对幸福的理解!

  初中时,每天早上,当我匆匆打开房门,想冲出去的时候,爸爸总会在他还拉着窗帘的屋子里喊一声:“出门小心,路上车多!”此时,虽然我心情急切,但还是放慢脚步,不为别的,只为这丝牵挂。“被人牵挂”是我那时对幸福的理解!

  走过人世间的14个春秋,我体味着多种情感,也给予别人许多的情感。我抚着这些情感,听它们诉说,它们中最美的一个名字叫“爱”。它是人能给予别人的最本能、最博大的情感。有爱的地方就有幸福。

  我时常想起落在额头上那轻轻的一吻,和出门时的那一句“出门小心,路上车多”的提醒。它们让我体会到一种特殊的情感。

  常常提醒自己注意幸福,却发现原来我没懂,就象在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋、亮光光的。

  人的一生总在付出与收获中度过,没有人不付出就收获的。

  我的人生像是一个糖果罐,里面装满了五彩缤纷的幸福,我剥开一个又一个彩色的糖果纸,品尝幸福的味道,只知道很甜,却并不知道那是什么。

  幸福!只是收获别人的付出吗?——原来我没懂。

  懂的作文600字 篇26

  你让我懂

  那一片天,那一片海,给了我无尽的遐想,那一首诗,那一段字,给了我精神的享受。

  天的蔚蓝

  没想到,你一直在我身边萦绕,我却没能发现你的奥妙。当我抬头看你时,你却对我微笑。从未想过,有一天,你会被我需要。从小时候开始识字到长大后阅读那一篇篇美妙的文章。才懂得,你对我有多么重要,你在不知不觉中已成为我的习惯——读书。谢谢你让我懂得什么是爱,又该如何去爱;是你告诉我什么是人生,人生又有多坎坷,多曲折;是你在我心情低落的时候,轻轻唱起那一首诗歌,告诉我困难不算什么。要敢于去面对,去克服,你就是强者。也许,经历了人生的低谷就会看到那蔚蓝的天空。

  海的宽广

  其实,读书不仅是一种享受,也能带你感悟人生。阅读,你把我带到《钢铁是怎样炼成的》里面,你让我懂得保尔·柯察金是怎样从人生的`低落一步步走向成功,成为一名无产阶级战士;你又把我拉进《名人传》中感受贝多芬,米开朗琪罗,列夫托尔斯泰一个个伟人的历练。他们在人生中最痛苦,最悲惨时,用生命创造出永垂不朽的作品;你再次把我引进《简·爱》中感受爱的珍贵和高尚,爱的纯洁和伟大。也让我懂得了,夏洛蒂·勃朗特为什么要努力捍卫女性的尊严。谢谢你让我开阔了眼界,看到了宽广的海面。

  我的追求

  看看“保尔”,才发现,挫折并不可怕;听听“贝多芬”,才明白,磨难并不强大;感受着你带给我的快乐,才懂得,曾经的痛苦也会消失。是你,消除了我心中的杂念,驶向胜利的彼岸;是你,净化了我的心灵,放下了沉重的负担;是你,让我懂得:我要的那种幸福,在那片更高的天空。

  懂的作文600字 篇27

  已经是深更半夜十点了,我望了望钟。窗边下起一场瓢泼大雨,雨打在了窗上,顺着窗户的边沿流了出去。

  爸爸如何还没有回家?我心刚开始心神不宁了。我赶快举起手机上,拨打了爸爸的手机上,电話的另一方却传出待机的提示音。准是爸爸又在企业加班加点了,我随意为自己找了个超好听的借口。

  隔日早晨,房间内空落落的,仍是看不到爸爸的影子。我想,也许是爸爸企业的工作中太多了,他顾不得等我也先离开了。

  我独自走在上学的路上,眼里所看到的,是很多爸爸妈妈送孩子上学。秋风起,在树上待得厌烦的枯叶伴随着风飘落出来。我爸爸准在企业拼命地工作中,以便这一家中而拼搏呢。我还在心里安慰自己。

  这一切是一场梦镜吗?不,原先就是我没懂。

  星期六早上,一个多么的幸福的礼拜天呀,一缕阳光通过窗子光顾了我的房间,将我窗台上的一张照片照得分外光亮。哦,那不是爸爸吗!我手情不自禁地伸向了那张照片,慢慢地,眼泪模糊不清了眼睛,我意识到原来我没懂。

  那照片好像一台时光机器,将我卷回上星期的一幅情景。

  已经院校授课的我,被家人一个紧急电话触动者心弦,赶赴医院门诊。

  我不顾一切地往病房跑。拉开那扇门,病房里站满了人。

  快点吧,就等着你一个人了!不知道到底是谁用含糊的响声讲过一句。床边的父亲双眼还未闭上,好像是以便看到他的孩子而强制张大,手指头抓牢着被单,双唇微启,是有哪些话要想和他孩子说吗。而实验仪器上的数据信息却显示爸爸的心跳停止。我冲了以往,牢牢地地怀着父亲,高声嚎哭。

  原来我没懂,以前的一切借口不过是自身还没有明白父亲已去世的客观事实。

  但我却宁可不明白。

  懂的作文600字 篇28

  对于母亲,我心里一直以为自己很爱她,因为我无时无刻不在想着回报母亲给予我的爱。可是有一天,我发现我错了,原来我没懂爱的真谛。

  去年三月份的一个星期天,我和母亲去看望姥姥。看到姥姥干瘪得跟树皮一样的皮肤,我心中一颤,竟有说不出的难受。姥姥握住母亲的手说:“闺女呀,咱们家就你一个闺女,我已经到这把年纪了,也享受不了几天清福了,这个……”说完,姥姥抖动着手将自己的手镯从手上摘下来递给了母亲,那是姥姥一生从没有摘下来过的东西。母亲没有推辞便接受了,然后母女俩抱在一起一阵痛哭,我的眼角也湿润了。

  回家的路上我问母亲,为什么要接受那个手镯,那是姥姥的心爱之物。母亲告诉我说那是一种付出,一种传承,只有接受了才是对姥姥最好的报答和安慰。我忽有所悟。姥姥为她的子女付出了太多,她爱得太深了,最后在自己实在无力付出的时候将自己最心爱的东西传承下去,这是多么伟大的付出,多么伟大的爱呀!母亲说:“爱在于付出,而不是回报。你姥姥给我镯子是叫我像她一样将她的爱传递给你,让我更爱你。当自己的付出被别人接受的时候,自己的心中也会充满幸福。你姥姥是这样,我也是这样。或许你现在还体会不到付出后的快乐。”

  这件事虽然过去了一段时间,但母亲的那番话和姥姥摘手镯的动作,我至今记忆犹新。我感谢她们,是她们让我懂得了爱在于付出。一个人从降生到生命的终结,不仅仅要接受爱的乳汁,更重要的还应播洒爱的甘霖。把爱的付出存进我们的人生银行里,不断地积淀,不断地付出,才能让我们自己成为这个特殊的银行中最富有的储户。在付出爱之后领略被爱,才会倍加珍惜,才会领略爱的真谛。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

  懂的作文600字 篇29

  起先,我一直以为自己什么都懂。在我眼里,母爱就是妈妈给我花钱,给我买新衣服。

  我觉得妈妈不给我买我喜欢的东西就是不爱我了,母爱就应该如此。可后来,我才明白,母爱并不是那样的,原来我没懂。

  那天,我放学回家了,先给自己弄了点吃的,在开始写作业。听着钟表的滴答声,时间很快就过去了,已经十点了,妈妈还是没回来。我的作业还未完成,边打着哈欠边写着,过了一会,妈妈回来了,我什么话也没说,只是安静地写着作业。

  突然,一杯热牛奶被递在我面前,拿着它的是一双粗糙的手。妈妈温柔地说:”作业还没好吗?先喝了这杯热牛奶,别着凉了,妈妈陪你。“我接过牛奶放在桌上,不在意地说:”知道了,我写完再喝。“妈妈应了一声:”嗯。“就坐在我旁边默默地看这。

  半个小时过去了,我终于写完了所有的作业。我收拾好作业,看了看妈妈,她已经睡着了。此时我愣住了,她累了,那条条皱纹不知何时开始的,我竟不知道,只知问妈妈要钱,不顾妈妈的感受。她为了我,真的付出了许多,她是最爱我的,这才是母爱,原来我没懂。泪不禁意地往下掉,我拿起那杯已经冷了的牛奶,慢慢地喝下。牛奶虽冷,可我觉得是暖的,还带有一丝甜味,因为,这杯冷牛奶已经好母爱混合在一起,让我感受到了母爱。

  我轻轻地叫醒妈妈,让她到床上睡觉,别趴着。妈妈起身,对我笑笑,便打着哈欠回到了她的房间,她真的累了。

  若不是这件事,我可能不会发现,原来我没懂什么才是真正的母爱。真正的母爱并不是妈妈要一切都满足我们,而是知道我们需要什么,这体现在生活中的一些细节,比如说妈妈大晚上给我热的那一杯牛奶,陪着我,这便是母爱。

  懂的作文600字 篇30

  离开家乡已经两年了,但家乡的景色依然历历在目。除了活了十多年的爷爷奶奶之外,最难忘的还是我的伯父。

  伯父是一个平凡朴素的农民,但他和别人不一样,只能看着我们笑,但听不到我们在说什么。他是个聋哑人

  小时候,我很讨厌他,从来没有直视过他。但是它对我很好,每天给我微笑,给我带吃的,但我不想接受聋人的东西。

  有一天,吃了饭的我闲着无聊,跑到山里玩。山路崎岖不平,但也很有趣。走在路边玩,很快就到了山顶,山下美丽的光芒尽收眼底。充满胸部的空气包围了我的鼻尖。午饭一点阳光也没有。

  不久,天空被乌云笼罩,天空下着淅淅沥沥的雨,我急忙下山,但随着雨越来越大,山路越来越难走,不到10分钟,脚上的鞋子就已经被泥土覆盖了。这时远处闪过熟悉的影子-伯父!我想跑得快点,但我的脚受不了几斤重的土。他看着我,冲向我,拥抱我,撑起雨伞,抓住树,让我慢慢往下走。虽然速度慢,但会摔跤,他已经浑身是泥。

  渐渐地,雨停了,山路也开始好起来,我叫他放下,但他没有。我叫了几声,他也没有要放下我的意思。我忍不住了。但是突然想起他是个聋哑人,心里酸溜溜的,有负罪感。

  回家后,我换了衣服出来,发现伯父还没换衣服就对着大姨妈打手语,我也不明白,然后去问大姨妈,他笑着说。“他是在指责我没看好你!”“我听了,心里又冒出一股酸劲儿,但又有了一颗对不起的心。

  那件事以后,我和伯父相处得很好,他对我很好,我也对他很好。因为我知道聋人伯父对我的爱。

  懂的作文600字 篇31

  晚饭后,平日里悠闲慵懒的妈今天却忽然变得神采奕奕,打开电脑,还不忘快活地向我们说道:“今天我要在网上在线答高级工程师的卷子,别来影响我啊!”

  高级工程师?我心中产生了无数的质疑。在我心里,妈永远只是一个“朝九晚五”的普通上班族,她因为太照顾家庭而没有被提拔,安然知足地享受着太平的生活。可如今,她却又和“高级工程师”这个高级响亮的名称联系在一起,是在让我摸不着头脑。

  我悄悄地躲在门后,暗中观察着妈。她还未开始答题,正在作准备工作。她的唇边挂着一丝淡然的微笑,双眸中的自信与坚强闪闪发光,映在了电脑屏幕上。她似乎不经意地向门边上瞟了一眼,然后用双手整整衣领,端起茶杯,小心地抿了一口热水,清清嗓子。紧接着,她马上要开始答题了,闭上双眼,深呼吸,立即开始了紧张的答题。

  躲在门后的我,忍不住思绪万千。看到妈对这份题认真的态度,我也从中看到了妈对它的重视。这份试卷,或许并不仅仅是一份普通高级工程师的试卷,在它上面,一定还寄托了妈妈的梦想。每个人都有自己追随梦想的权力,妈曾经牺牲过自己的梦想,并不意味着现在乃至将来都必须无条件地牺牲自己的梦想。原来,我没有懂妈妈真实的想法,甚至还自私狭隘地认为她奉献的一切都天经地义,我真是太笨了。想到这里,我不禁双颊火烫。

  再看妈,她一手握鼠标,一手敲键盘,直挺着背,睁大了眼,认真地完成着她的理想试卷……

  我悄悄叹了口气:“我真是太幼稚了。原来,我真的没有懂得妈妈心中那永远的理想,也没有理解她对我那奉献一切的爱。我实在是太自私了,唉。”

  懂的作文600字 篇32

  又是一个隆冬的清晨,我睁开双眼,懒洋洋地望向窗外,只看见一片银装素裹的景象,我心中又浮现出一年前那个肃杀的场景。

  那是一个周六的早上,我要去同学家打乒乓球。我的妈妈偏得跟着我。我不耐烦地对她说;“我要去和同学玩,你赶紧回家做家务吧。”“可是你的作业还没做完呢?”“反正明天还有写呢!今天好不容易和同学约好了,你就让我出去吧!”“可是快期末考试了,你得抓紧复习呀!”“反正我今天 一定要去”,说着,我便甩开妈妈,跑远了。“你愿意去哪就去哪吧,没人管你。”妈妈的言语中夹杂着无助与无奈。

  那天,我琽很开心。和同学打完乒乓球后,我又去他家玩了电脑。当我回来的时候,已经是下午两点多了。我突然发现妈妈站在门口等我,瘦弱的身躯在寒风中瑟瑟发抖,脸上还有两道泪痕,明显是大哭过一场。我以为她会打我,但是她却拥抱了我,拉着我的手一起走回了家。

  回到家,我发现妈妈为我做了一桌可口的饭菜。我想向她道歉,但是她却拉着我的手,和我一起坐在沙发上,她对我说:“今天早上,是我有些着急,骂了你。之后 ,我便一直很难过,很想找个机会给你道歉。”说完,豆大的泪珠便从她的脸上落了下来,打在我的手上。想起这么多年母亲对我的爱,而我却一直“自私”地索取着,便不由自主地大哭起来……

  直到那天,我才明白,自己是那么的无知。其实,母爱就是一次次地唠叨,一次次地管束,一次次地包容,一次次默默地付出……我多么想对母亲说一声“对不起”,多想早早地理解她,这样,我就不会愧对母亲的爱与关怀。

  懂的作文600字 篇33

  品读一个人,就应该用你的心一起紧贴着她的心,感应到她心底的温度,品读她心底的内涵。

  想读懂一个人,就需要悄悄走进她的世界,走近她深邃悠长的世界,品读她内心深处一切犹如深 海般的思绪……

  ——题记

  我总童真地觉得,我读懂了她……

  逐渐遗失的记忆中,家里总是伴随着滔滔不绝的唠叨声,如潮水般,漫延,上涨,直至吞噬了我,将我无情的推向了窒息的边缘。这一场没有硝烟的“战争”又一次被叛逆的我一触即发。争辩,叫嚷,乃至这一次摔门而去。“不就一次考试吗,成绩落了还可以提吗,用得着这么大惊小怪吗!”我一边嘟囔着,这内心的狂躁第一次让我冲破了理智,迈着执拗的脚步,伴随着街上噼里啪啦的雨打声,和耳边呼呼作响的大风,奔向没有目的的目的地。雨打湿了我的衣服,开始肆虐地冰冷着我的身体。跑了好长时间才停下来,可眼前的这一切陌生的景象,街上的灯光怪离陆,一时不知何去何从,脑袋里一片空白。我冷得蜷缩成了一团。抱着脚,失声痛哭着,脸上淌满了不知是雨水,还是泪水。悄悄地靠在冰冷的墙壁上,满心的孤独与痛苦,我努力的睁着眼睛,在这夜的弥漫中搜寻着坚实的依靠,可是,直到我朦胧的睡着了……不知不觉,我下意识的睁开了眼睛,眼前熟悉的面孔又一次让我涕泪横流,她的脸上,同样也挂满了泪珠,甚至,还有泥巴!我紧紧地抱住了母亲,紧紧地抱住了她……

  我已不再童真,才觉得,我读懂了她!

  瞬间,我的心突然感到了她的心跳,我的心永远地和她的心贴在了一起……

  品读她,读懂她,那么,你必须将你的心放在和她相同的高度,来品味她心底的内涵和温暖。

  懂的作文600字 篇34

  历史的长河中,许多杰出的诗人给我们了留下了不朽的著作和宝贵的精神财富。每学到一篇诗歌都会给我带来不同的感受,即使是同一位诗人所作诗歌却也蕴含着微妙的不同。

  对于尼采所说的“一切文学,余爱以血书者”颇有感触,每一首诗都是诗人经历生活之后的所感所想所悟,从而发自肺腑的一段真情实感。被称为诗仙的李白,他追求个性的洒脱不被现实富贵所蛊惑,所以才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大胸襟。花间派词人韦庄一句“未老莫还乡,还乡须断肠”抒写了自己漂泊异乡,有家难归的思乡之情。南唐后主李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”郁结已久,难以遏制的感情像江水般汹涌浩荡的奔放,无法断绝。以及才秀人微的鲍照对门阀制度的悲愤都是借诗歌来表达情感。

  每一句诗里面都蕴藏着一种情感,而被我们所体会到的都仅仅是自己虚假的想象,而当时诗人的心情与遭遇是我们无法真正的体会到的,而哪怕突然会深深的感触一些想法时只因为我们和诗人之间产生了共鸣,联想到自己编对号入座。我们现在学习诗歌有谁是真正意义上的体会诗人的所怀心情呢?只不过是应试教育罢了,为了分数而已。

  每回写诗歌鉴赏的题总会让我有种恐慌之感,因为每一次都是一种心灵的挑战。那种绞尽脑汁也想不到的答案,那种无法从文字里体会到的情感,总会让我感到很伤感。有时感觉诗人离我们很遥远,已经遥远的无法用时间来测量的距离。无论时间还是空间都翻天覆地的变化着,即使有人对其中的名句加以赏析,我想大概也不是诗人主观的情感吧。有时有些情感我们读不懂,感情背后的故事我们更是断章取义,所以到底亘古情,无人懂。

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