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掌声又响起来的作文600字（通用50篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的掌声又响起来的作文600字，欢迎阅读与收藏。
掌声又响起来的作文600字 篇1
“啪啪——”掌声在操场回荡着，同学们围着800米第一的小张，不停地关怀着她。我蹲在操场的小角落，无助地趴在草坪上——我运动会800米得了倒一。
长跑是我的强项，我总是凭借着自己的一双长腿，赢得了一次又一次的夸赞。是那虚荣心影响了我吗？运动会后我总是这么反思着。
“800米第一居然跑了倒一？你不是很厉害吗？”同学小林总是不以为然。每次听到他的嘲笑，我总是垂头丧气地倒在操场上，思考着是否该放弃。不！不行！我一定要夺回第一！夕阳打在我的身上，映射出一道道灿烂的光辉。“啪啪——”我仿佛又听到了那阵掌声。
初中第一次运动会即将到来，当体委晃着手中的报名表时，我沉默着报了名。当大家疑惑不解地看着我这个瘦小的女生时，我一声不吭地离开了。
回过神来，我已经在800米的起跑线上了，大家围在白线外，目不转睛地盯着我们。“砰！”裁判员的枪声一响，我如同一支离弦的箭，嗖的一下就跑出好远。到了第二圈，我就有些喘不过气了，吸入的空气似乎掺杂着颗粒，堵在我的嗓子眼儿里，怎么也咽不下去。豆大的汗珠顺着额头向下滑落，落到红褐色的`塑胶跑道上，我的体力此时已消耗胎尽。我叉着腰，拖着沉重的步子前进着，耳畔又响起那往昔的掌声，我怎能就此放弃？抬头一看，终点近在咫尺，红线两旁还有为我助威的同学们呢！加油，我一定可以的！我大步越过终点，同学们有的搀扶着我，有的立马为我递上矿泉水，一阵又一阵的掌声飘荡在操场上空，是啊，掌声又响了起来，那是属于我的掌声！
回过神来，我正坐在校园的草坪上歇息，而那属于我的掌声还在心中飘荡着……
掌声又响起来的作文600字 篇2
有时候一个笑容，便能让人感受到春暖花开；有时候一句祝福，就能让人得到心灵的满足；有时候杯热牛奶，就能让人感受到人间温暖；有时候一个掌声，便能让人充满信心和勇气。
掌声，能振奋人心！
这节是朗读课，老师让同学上来朗读自己的作文，第一个上台的是一个声音甜美，讨人喜欢的女生，那个女生朗读得铿锵有力，赢得了大家的掌声，掌声过后，没人主动上来朗读，接下来老师开始点名上台朗读，我心中忐忑不安，生怕老师点到自己。平时别看我大大咧咧，一到这会儿就双脚发抖，就像一只鸵鸟想钻进草堆，看不见人，于是心中默默祈祷着—希望老师不点到我。可是事情偏偏不随人愿，还是被老师点到名了，被光荣地请上了讲台。
霎那间，我嘴唇发麻，紧张得不知道该如何是好；小心翼翼地走上讲台，我手足无措地拿起作文本，开始语无伦次地朗读，“敬……敬爱的'……老师，”我的嘴巴，不知怎么被胶带贴上了似的，说不出话来。突然我看了一眼李老师，他用鼓励的眼神注视着，还竖起了大拇指。接着，班级又响起了一片热烈的掌声，这掌声使我恢复了信心与勇气。我胆子壮了许多，便长长的舒了一口气，开始流利的朗读了起来。虽然，在读的过程中我还不是很好，但是李老师总是用十分期盼的眼神注视着我，我也不由得更有信心，在不知不觉中，我朗读完毕了。
顿时，教室里又响起了一片热烈的掌声，这掌声使我得到了成功的满足，这掌声给我留下了美好的记忆。这掌声让我，陶醉了……
是啊！生活中，有了掌声才会使每个人得到安慰和鼓励，恢复信心与勇气，取得成功。让掌声在我们的生活中不停地响起来吧！
掌声又响起来的作文600字 篇3
掌声，是人类前进的动力。它能让人重获信心，让人变得坚强，给人鼓励，勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活，让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起，每一次掌声都代表了我成长的脚印，给我的生活增添光彩。
小时候，我还刚学会走路，就爱东奔西跑，跑到这儿，跑到那儿，一不留神，摔了。孩子就是孩子，稍有疼痛就哭个不停，好像都是父母的`错。妈妈见了，不但没有安慰我，而是一点反应也没有，还是站在原地不动。好一会儿，妈妈见我渐渐停止了哭泣，便走到我身边，给我鼓掌。并鼓励我自己站起来，那时我并不明白那是什么意思，以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的话，我还是艰难地站了起来，向目标慢慢跑去，妈妈见了，会心地笑了。现在的我明白了，真正让我爬起来的是妈妈的掌声，是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起，懂得坚强。
终于，我上了小学，在第一次考试中，轻而易举就得了一百分，本以为妈妈会奖我些什么东西，可是我并没有得到想要的礼物，但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声，成了我努力学习的开始。我每天努力着，从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中，我失败了，败得一塌糊涂，回到家后不知如何是好，但还是把成绩告诉了妈妈，我对学习也失去了信心。我觉得，妈妈一定会批评我。意想不到的是，妈妈并没有批评我，而是对我说起了她小时候的故事，说她坚持不懈，努力，最后获得了成功。
现在我已经是个十二岁大的孩子了，从中获得了许许许多多的掌声，掌声一次又一次的在我耳边响起，每当掌声响起，我的心头就会闪过这样一个念头：我要好好学习，不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。
掌声又响起来的作文600字 篇4
曾经的我很习惯于躲在一个角落里默默注视着台上的鲜花和掌声，很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星，捧起皎洁的明月，却从未想过自己要登上那个台子，那是需要勇气的。而我，不敢。
可是当我看着毛遂自荐的故事在身边一次又一次地重演，当我搓着拍得发红的巴掌。我开始问自己：为什么不给自己一次机会，为什么不会为自己鼓掌呢？
这是一个不再相信落叶和树根神话的年代，为自己鼓掌才是世人所推崇的主流。掌声响起来，不为别人，却为自己。这不仅是向自己勇气的挑战，而且是具有自信的表现。于是我鼓起勇气，展示自己，当掌声响起来的时候，我明白了自信。以后，掌声一次又一次地响起，我更懂得自信，掌声又响起来。
李白有诗云：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”拥有美丽青春的我们，不应当再背上沉重的“礼让、谦逊”的负担。它像一块巨石，压死刚刚萌发出的一株新芽，不要再轻易相信“三顾茅庐”的故事，同许多人拥有同样才能的你，只有勇于为自己鼓掌，承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上，有位大学生挂出招牌“谁雇我，年薪50万！”摆在他面前的是一堆堆的`荣誉证书，会有人雇用他吗？答案是肯定的。
掌声又响起来，为了自己，即使你没有超人的本领，也请这样做吧。这是对自己的鼓励，是为一只无助的小船插上风帆，是一只自缚的蝶子在破茧而出的那刻的美丽，是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽的泉水。
掌声又响起来，为了自己，即使我们并不优秀，这是对自己的犒劳，驱散蒙在心上的灰尘。重新审视自己，尽管我们并不是一颗珍珠，即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就会交织在那一瞬间，掌声又响起来。
掌声又响起来的作文600字 篇5
“叮——”呀！上课了，我故意放慢了脚步走进教室。其实，并不是我不想上课，而是最近老是让我们课前朗读一段好文章，这回抽签轮到我了！一想到以前连一句话都读得吞吞吐吐，声音又很小，我不禁打了一个冷颤。
走回位置，拿起书，我故作轻松地走上讲台。别人不知道，我最清楚，我走的每一步，就像美人鱼的舞步，踩在“刀刃”上。好不容易到了讲台前。我快速地看了一眼台下，同学们的目光集中在我的身上，赶紧低下头，我暗暗地在心里安慰自己，这可是一个锻炼自己的大好机会呀！加油！
想着昨天哈哈哈提醒“词与词，句与句，都要有间隔，要有感情……”我清了清嗓子，用自认为恰当的声音读起了文章隐隐觉得同学们也跟着我的声调走了起来。读着读着，就轻松多了，可我的脑子里却浮现出一个问号，我所期待的掌声呢？接着，手就不受大脑控制，越升越高，高到遮住了我的脸！
我发现，原来用书遮住脸读得很轻松，可是这让我觉得，即使再悦耳的声音，也会被遮住的。慢慢地，慢慢地，书又落回了我的胸前；慢慢地，慢慢地，字与句被我咀嚼出味道来了；慢慢地，慢慢地，我的心情平静了下来。
“阳光洒在大地上，像是被了魔法一般。”我读完结尾，合上了书。我扫视了教室，全班鸦雀无声，接着是小声的议论，星星点点的声音，在我的耳畔却变得如此大声。再次的安静。突然，一个同学鼓起了掌，接着是两个，三个……全班都鼓掌了！
我拿着书的手颤抖起来，所有人的.脸上洋溢着笑容。看着我最好的朋友对我竖起的大拇指，看着平时淘气的同学那双使劲鼓掌的手，看着老师轻轻点着的头，我的心里像是灌了蜜一样甜！
我深深地鞠了一个躬，迈着轻盈的步伐，和着热烈的掌声，我回到了座位上。
掌声又响起来的作文600字 篇6
他,是一个普通得不能再普通的人。
在小时候，他很喜欢唱歌，每当他唱歌时，他总是眨巴着那双大眼睛，让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧，他唱给小朋友听时，大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲，所以,每一节音乐课，他的声音都是最响亮的。
一节音乐课，老师教大家唱《让我们荡起双桨》，他仍然是最活跃的。可这次，他却唱得很糟糕，而他偏偏又是最大声的.一个，老师以为他在捣乱，就把他拎了出来：“就你这破嗓子还想唱歌，想捣乱是吧？到一边儿站着去！”他不明白为什么自己唱歌也有错呢？小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师，眼里噙着泪水。从那以后，他再也不肯唱歌了，有时大家要他唱歌，他总是找理由推脱掉。以后的日子里，只要班上有唱歌的活动，他坚持不参加，直到长大以后工作了也是如此。
后来，他成了家，有了自己的孩子，白驹过隙之间，儿子已经上幼儿园了，儿子就像他小时候一样，有一双水汪汪的大眼睛。一天，他去接孩子放学，回到家中，他微笑着问：“宝贝，今天在幼儿园都学了些什么啊？”儿子高兴地答道：“老师教我们唱《让我们荡起双桨》！”看着眼前的儿子，就像小时的自己，他脸上的笑容僵住了，眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道：“爸爸，你会唱这首歌吗？”望着儿子那双充满渴望的眼睛，他唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后，耳边响起一阵掌声，他回头，只见妻子不知何时进来了，正与儿子为他鼓掌。在这掌声中，他那封闭了二十几年的歌喉打开了，关闭了不知多久的心扉，也打开了。
那一刻，他耳中响起了一首自由之歌；如潮的掌声掠过耳畔。
我听见风儿的呼唤
一切真的如我所愿
我就像那风儿无拘无束
掌声又响起来的作文600字 篇7
面对掌声，你是否会觉得有种精神的愉悦感？的确，掌声无处不在，掌声伴随我们成长。一个响亮的掌声是对某人的肯定和赞许，这或放进最快乐的事吧！
——题记
这是一个家境贫苦的农家。这家人的日子平时都过得很难，儿子幼年丧父，与母亲相依相靠。母亲是一个善良、朴补的农妇，儿子也十分听话、懂事。尽管日子很苦，但倒也很幸福。
然而好景不长，一个飞来的横祸彻底打破了他们平静的生活。这位母亲的儿子不知为何发病，到医院检查，才发现儿子竟成了智力低下的人了。母亲身体本来不好，碰上这个消息，她无力承受，自然昏倒了。
等她醒来后，儿子的举动真让她感动。因为儿子不停地嘟哝着“妈妈，我要妈妈……”刹那间，她泪如泉涌。她拥住儿子，抽泣地说：“孩子，妈妈是不会放弃你的。为了你，吃再多的苦也值得！”儿子似懂非懂，仍是一副呆滞的神情。
从那以后，她开始带着儿子四处求医，希望治好儿子的病。别人见了她，说：“放弃吧，干吗要白花钱呢？治不好的！”她没有理睬。终于，在求医途中，她们找到了一个名医。名医对她说：“如果注意调养，多给他一些鼓励或许可以减缓病情的恶化！”她释别了医生。
回家的路上，有许多人都在嘲笑她。这位母亲表情很平淡，她挥舞着双后，用掌声激励儿子。她不断重复：“挺着胸直走，不要想别人的做法，你只要想着你的背后永远都会有响亮的掌声的'！”过路人一下子惊呆了，他们不明白这个母亲对孩子极致的爱，只是有一种感动。一瞬间，所有的掌声都响起来了。这其中有人们对这位母亲的赞许和对小孩子的鼓励。面对此刻的场景，这位母亲的眼睛里闪烁着泪花，她继续鼓励孩子，她的身影流进了人流之中。
或许母爱就是一种最响亮的掌声，那是一份极致的爱，是万千母亲为儿女献出的最真诚浓厚的爱意。在这爱的长流中，掌声始终为你响起来。
掌声又响起来的作文600字 篇8
掌声响起来，我心更明白，这首歌一直流传至今，不要吝啬你的掌声，因为每一个被你赞美的人都会因为你的赞美而倍感幸福。
请让你的掌声响起来，当你想赞美一个人时，请不要吝啬你的掌声，因为你的掌声或许给别人送去极大的鼓励，或许因为你的赞美，他俩就会走在成功的道路上，或许因为你的赞美会让他人倍受鼓振旗鼓，从失败与挫折中走出来，所以请不要吝啬自己的掌声，每个人都需要被鼓励，一个人站在巨大的舞台上，面对成百上千的观众，不知所措，但非常紧张，观众们开始议论开始起哄，他紧张的说不出话来，就在他刚刚家结巴巴地说一句台词，台下有一个人为他鼓掌，周围的空气似乎在那一瞬间都凝固了，她深吸一口气，继续开展的表演，他说的台词，成功逗笑了众多观众，观众们纷纷为她鼓掌请让你的掌声响起来。
你永远想象不到你的掌声，对于人的帮助有多么大，或许可以改变她原本不好的行为，改变他原来自卑的.性格，或许有可能改变他的一生，且不要吝啬你的掌声，你墟我需要他，我们都需要他，大家都需要它在一次小考中，我们一向成绩很好的a班，却输给了b版出成绩，那天全班都沉默了，过了不知多久，突然也有一个人鼓掌，大家都很不解的，看着他，他说他鼓掌是因为他认为自己尽力了，今晚成绩不理想，但我们都尽力了，我们都应该为自己鼓掌，这一番话让我们瞬间从悲伤中跳出来，又找回了自信，我们相信我们下次一定会考过b班，重返我们荣耀的时刻其实赞美真的很重要，因为赞美，不是无中生有，它是属于发自内心的赞扬，或许许多人并不理解赞美鼓励有什么用，那么请你想一想当你失败，失魂落魄的时候，难道你不需要别人的鼓励使你重振信心，东山再起吗，当你赞美别人时也是对自己，旷达胸襟的赞美，我们为何不时常鼓励一下自己，让自己对即使充满坎坷的路上充满信心呢。
那你的掌声响起来吧，去鼓励他人，让他人自信，让自己自信，终会抵达成功的彼岸，才会使自己别人更加自信。
掌声又响起来的作文600字 篇9
有人说：“为他人喝彩，是一种气度，也是一种胆识。”每当听到这句话，我就感到了深深的惭愧。因为我虽然深谙其中之道，但却无法与身体、心理同步。
但在我的小学生活中，给我喝彩的人不计其数：打班赛赢了，同学们为我喝彩；成绩名列前茅，老师为我喝彩；学会了一项技能，父母为我喝彩……回想起这些为我喝彩的人，他们身上天生就有一种气度与胆识，无一例外。
在其他场合，这样的事例也屡见不鲜：在一场辩论会结束后，输家通常会展示风度，上前祝贺赢家；在舞台上，选手互相尊敬选手，因为他们都持有“胜败都是兵家常事，始终都会烟消云散”的想法。
就拿今天NBA的比赛来说吧！西部决赛的对阵是勇士VS火箭。勇士拥有常规赛MVP（最有价值球员）史蒂芬·库里，而MVP票选第二的詹姆斯·哈登恰好就在火箭队。双方都经历了两轮系列赛的考验，勇士相对轻松，而火箭则是完成了NBA史上第九次在系列赛以1比3落后的情况下，连扳三局，逆转的.壮举。
两支球队在第一场赛前，便得到了广大媒体热切的关注，被认为是焦点之战。但是结果让大家大跌眼镜，火箭连输三场，只扳回一场，总比分1比3落后。又是同样的情境，可这回火箭队就没有这么好运了，他们败下阵来，以1比4的大比分告别了系列赛。赛后，库里和哈登抱在一起，而哈登的态度让我十分敬重，他对库里表示了祝贺，同时祝愿对手能有更大的突破！
是啊！纵观社会上的成功人士，他们都有一种气度，这种气度让人开怀，让人释然！而这种“为别人喝彩”的品质是一种不折不扣的“正能量”，传递给我们的，是积极向上的动力和情感，让我们知道了“为别人喝彩”的人是有怎样的修养！
为别人喝彩，既是尊重别人，也博得了他人对你的尊重，不是吗？
掌声又响起来的作文600字 篇10
掌声可分为很多种，它可以给你带来勇气，带来光明，是一种让你前进的动力，就如水中行驶的帆船，因为有了风的映衬才得以疾驰。
随着钟表的逆时针旋转，历史重现，记忆中的我曾赢得过不少的掌声，但只有那一次的掌声让我记忆深刻，久久不能忘怀：应该是在小学五年级的时候吧，期末结束后，学校要开一个家长会，一到六年级的学生家长全部到齐，大概有一千六百人。在这之前，通过班主任的引荐，学校让我和高我一年级的男生主持这次的家长会，听到这个消息，我的内心，简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余，却也有着说不尽的辛酸，近5篇a4纸印成的文稿全部都要背下来，而且时间紧迫，对于刚刚接手这种事的我，无疑是一种高难度的挑战。我开始有些怯弱，想告诉老师，让她换一个人，但这种话，我是不会说出口的，像这种难得的时机，不知有多少人都看着呢，既然老师选中了我，我干嘛还要放弃呢？就算最后没有得到百分之百的'好结果，我也要试一试。我接下了这个高难度任务，拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和“敌人”开战了。我是不会输的，面对着手里的文稿，我冷笑，哼哼哼。
接下来的日子便是忙得不可开交，昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃，也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了，终于到了，对着摄像头整整说了一两个小时，在这之中不论心中怎样的紧张，我的脸上始终都是面带微笑的。当说完最后一句话时，每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻，我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了，这些掌声冲击着我的耳膜，冲出了每个教室，冲出了厚厚的墙壁，汇集一起，共同冲向高空，仿佛将我托了起来，内心的激动可以说是常人无法感受到的。
家长们的掌声鼓舞了我，让我在今后的困难之中找到自信，不再怯弱，不再退缩，找到勇气，勇敢的面对那满地的荆棘。毕竟，这是为我响起的掌声！
掌声又响起来的作文600字 篇11
掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是欣赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是敬佩；人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声，那是赞美；人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。
我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完美掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候，是最幸福的，也是最自豪的。渐渐地，我长大了。俗话说：“有得也必有所失。”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑。还有那儿时常听到的掌声。我常想，难道是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便否决了自己的想法。不，我做得很好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我也许是优秀的，但大家都在改变自己，大家都在努力使自己更完美，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。有时，也许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。
我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的`是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹。”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。
掌声又响起来的作文600字 篇12
上课归来，走在路上。蝉儿敛上了翅膀，树叶在晚风中瑟瑟发抖，天边的一抹夕阳映照着我小学的往事，也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音，不错，正是那熟悉的掌声，稀疏的应和着夕阳，把我带入那童年的梦。掌声响起我来，从树边，从路上，从夕阳下，一直洋溢到梦里。
梦，缀着依稀的掌声，但更多，是无奈的叹息。一年级的梦中，是忧郁的我，无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学，梦中，是飘忽不定的教室，阴暗的试卷，刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来，响着，从若有若无到轰轰烈烈，从梦的低谷响到梦的高峰，向着梦的深处。梦，洋溢着进步的掌声，但更多，是满流着童稚的汗水。梦中的我，是童年的我，在学习之余，仍不乏稚气的微笑。梦中的我，是拼搏的我，教室里，操场上，不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的.我，是进步的我，脸上的笑容不再干涩了，卷上的成绩不在灰暗了，同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道：“我进步了，我进步了！”掌声响起来，在夕阳的衬托下映着梦的深处，也映着天边那一抹七彩的祥云。梦，流动着如繁星，如春水般整齐的掌声。那梦里的天空，飘着一片七彩的祥云，那飘着七彩祥云的梦啊，洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空，掌声将我拉入更深的梦。那里，兴高采烈的我，欣慰的老师，和依然坐着假装什么都不知道的同学；是笼罩在童年阳光下的教室，鲜明的试卷，明媚的激动人心的成绩；梦中，是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟，晚来风急，唤回了我那沉在梦深处的灵魂。
夕阳，伴随着若有若无的梦，找回了那丝丝缕缕的童年，找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了！
掌声又响起来的作文600字 篇13
上个学期，同学们为了我在演讲中得奖，为班级争得了荣誉而鼓掌，那一幕我永远也忘不了。
那是早在我意想当中的事，为了这次的演讲比赛，我们班主任汪老师并没有让我参加比赛，她选择了我的同学王梦函，本来我正高兴呢！不用我去背整整两页的演讲稿。可是，好景不长。一天下午午谈课，汪老师突然叫王梦函来演讲稿子的内容，可她只背了开头，后面却记不起来了。顿时，汪老师大发雷霆，把我们吓得连大气都不敢出。汪老师突然说了声：“算了，你不会背给人家背。”听完这句话，我的心跳厉害了，只要王梦函一落选，那我绝对是最佳人选。于是，我慢慢把头低下来，希望汪老师不要让我去演讲……“徐晶来背。”看来命中注定没有办法啊！我只好慢吞吞地走向讲台，很不甘愿。汪老师正拿着笔划掉稿中的一部分内容，要背的内容一下子少了许多。回家也只好背，也算是为班级争光，我想。
回到家做完作业，我马上拿出演讲稿背，在学校，我只要一有空我就背，满脑子都是演讲稿的内容，只用一天工夫就能把演讲稿可以基本背下来了，后面几天，我就更加加油了，终于，几天功夫，我就可以把演讲稿倒背如流了。午谈课，汪老师让我背，见我背的这么顺利，非常高兴。
终于到比赛了，我的心都快跳到嗓子眼儿了，可我一紧张就忘词，结果还真落了一句话。可后来还是得了第二名，真是苦心，没白费。
周一的广播里宣布了我得二等奖的消息。广播结束后，汪老师鼓掌了，同学们也跟着鼓起掌来。汪老师一边鼓掌一边说：“徐晶终于不辜负我们的`期望，要鼓励鼓励。”掌声又一次响起了，42双眼睛都齐刷刷地看着我，我非常感动。看来真应了那句古语：只要有付出就有回报。
这个学期结束了，老师在成绩单上还表扬了我在比赛上的表现。这个掌声给了我很大的鼓舞。
掌声又响起来的作文600字 篇14
呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止，我的心却久久地不能恢复平静，脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。
上午第四节本应是数学新课，而老师却突然改为测验，让我们措手不及。还没等我们开始抱怨，卷子已经呈现在我面前，看着试卷上一个个复杂的数学符号，我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文，大脑一片空白。而这时，看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子，我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。于是我干脆眺望窗外，本想寻找一点心灵上的慰藉，哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起，像是对我的'嘲笑。
我终于按捺不住，向四周窥视了一番，同学们都在埋头做卷子，老师也在整理课件。有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情，而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。现在就是一个好时机，正所谓“万事俱备，只欠东风”。于是，我向同桌打了个“暗号”，费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。她先是眉头紧锁，没理会我，过了一会儿看她没动静，我又一次向她发起了攻势，终于在我的死缠烂打下，她递来了答案……。
下课铃声响了，我终于松了一口气，走到走廊里，我深吸了一口气，一股寒气迅速袭来，冷彻了我的心，我不禁打了个寒颤。
下午，试卷发了下来，我居然是第一名！
同学们都围拢过来让我介绍学习经验，老师也表扬我学习认真进步快。我涨红了脸不知该说什么好。最后，老师还提议全班同学为我鼓掌，顿时掌声响彻了教室。
放学后，我独自一人走在校园幽静的小路上。我哭了，为我愚蠢的行为和心中的懊悔。班主任说：人生就是一个考场，在人生的考场上，我及格了吗？每个人的灵魂都是一个布袋，里面装满了幸福，快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声，这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。
夜已深，风已住，心未眠……
掌声又响起来的作文600字 篇15
“掌声——”我喊道。
“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。
唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格，所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌，就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手，嘟着嘴要求妈妈停下手头的事，来听我唱。一曲终了，我便会喊道：“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中，小小的我内心得到了大大的满足。
时间渐渐长了，年纪渐渐大了，表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席，只是身份好像不再只是“观众”，更是一个“毒舌”评委。
一个亲戚结婚，他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍，她是音乐系的`在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子，然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来，这应该是她初次在这么大场合表演，因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办，时而握拳，时而又有其他小动作。她唱的是《天路》，嗓音过尖，技巧也没有学成熟，听起来像是吊着嗓在唱，再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托，那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了，深情闭着双眼。
音乐停止，全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨，不能穿指；又猛若海啸，标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气，庆幸终于结束了，并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问：“为什么不鼓掌？如果是你在上面表演，台下每个观众都像你这样，你作何感想？”我呆了一下，随即轻笑一声：“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道：“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声，现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声，是不是有点自私？”我没有说话，内心的痛处似乎被妈妈戳到了，隐隐地疼，却在疼痛中隐隐地懂得了什么。
又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌，这次比上次好了一些，一曲终了，加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂，响彻天穹。感受到那股波的冲击，我由衷地笑了，因为，在我掌声响起的那一刻就注定：它也是属于我的。
掌声又响起来的作文600字 篇16
你是否想成为一朵红花？
你是否想成为一轮烈日？
你是否想成为一片汪洋？
你是否想成为一座高山？
然而，你可能没有成为红花、烈日、汪洋、高山，你只是一朵普通的绿叶，唱着你的梦想；你只是一点火星，遥望你的未来；你只是一涓细流，呢喃着你的愿望；你只是平原，仰望着可望不可及的追求。
于是，你无语，枯萎，暗淡，荒芜。你失败了，离开了自己的志向，站在天地间，没有观众，没有掌声，在没有的掌声的舞台上，你迷茫了，落泪了，你选择了放弃，逃避，甚至是堕落。
可是，你想过了没有？你的双手呢？你为何不为自己鼓掌？自己的掌声不是更响亮吗？掌声，掌声响起来，让自己的掌声响起来。
虽然你是普通的绿叶，但是，你的`绿才护出花的红，没有你的鲜亮、活泼的绿，也就没有了生气和动人的生命。你可以为自己是一片绿叶而鼓掌。
虽然你是一点火星，但是，你的炽热，你的燃烧，让人感到温暖和希望。没有你的点点火星，哪来的燎原之势，哪来人们因温暖而愉悦的脸。你可以为自己是一点火星而鼓掌。
虽然你是一涓细流，但是，你的清凉，你的纯洁，让路人欢喜，让沿岸的花草繁茂，没有你的清凉，没有你的纯洁，哪来路人的微笑，哪来花草的迷人。你可以为自己是一涓细流而鼓掌。
虽然你是平原，但是，你的广阔和平坦，让人产生另外一种美丽，让草更茂盛，让牛羊更欢腾。没有你的辽阔和宽广，哪来草原的迷人，哪来自然的宁静。你可以为自己是平原而鼓掌。
人生的路并不是平坦的，它可能是弯曲、陡折的，甚至充满了危险和血腥，但是，不要为自己的坎坷而畏缩，为没有掌声而气馁。因为你还有自己，自己的掌声同样可以响起来，为自己的平凡，为自己的唯一而鼓掌。
掌声响起来，给自己的掌声响起来。
掌声又响起来的作文600字 篇17
一个故事可以让人回味无穷，一篇文章可以让人难忘终生，就如《掌声》一文。
《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事，因为她小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，为此她感到很自卑。每天上学，英子总是最早来到教室，放学时，总是最后一个离开。一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时，她犹豫了一会儿，但她还是一摇一晃地走上了讲台，教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时，教室里再次响起了持久的掌声。从那以后，英子变得活泼开朗了。
读了《掌声》一文，我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天，教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐，看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作，而我却急得像热锅上的蚂蚁，一个也做不起来。老师走过来，和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，只要掌握了动作的要领，一定可以做起来的。”于是，我认真地练习，回到家，躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人，下一次课，教练让做仰卧起坐时，我不仅可以做起来，而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。
生活中，每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时，当我的绘画作品在比赛中获奖时，是老师和同学的'掌声给了我信心和鼓励；当我胆怯地举起小手回答问题时，是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信心百倍……
记得一首老歌唱道：“孤独地站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时，触动了多少人的心弦。在人生舞台上，掌声给人们带来了自信和鼓励；掌声给人们带来了幸福和快乐；掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……朋友们，让我们不要吝啬自己的掌声，伸出我们的双手，为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声，也给别人一些掌声，让掌声响起来吧！
掌声又响起来的作文600字 篇18
掌声响起，对胜者最佳的奖励，而胜者，正是那些永不言败的人。听，掌声再一次响起。
暗红跑道胜者非王
“看呐！那名9号选手已经快到达终点了！剩下最后的150米了！”解说员万分激动的呐喊。全场观众的目光聚于他身上。微风拂过，却拂不走观众们紧张的心绪。“叮！”一声清脆的碰撞声划破了宁静，砸向了暗红的跑道。“咻”只听得那名第一的选手轻盈地越过。掌声响起，为最后的80米助威！“9号选手离终点只剩70米了！新一届‘耐力王’即将产生！”全场观众呐喊，如热浪一般，势不可挡。“轰”第一名突然倒下-----另一个瓶子被丢向了跑道。全场肃然无声，似乎被这突如其来的横祸惊到了。第二名的选手立刻超越他。第二、第三、第四…… 原来的冠军成了倒数第一。这时，他竟用枯树枝一般的双臂，挣扎着爬向遥远的终点。有人想要来扶他，他拒绝。别人劝他放弃，他拒绝。天空静止了，仿佛时间停滞了。所有人盯着他，见证他的信念。“啪！”他的手按在了终点线上。顿时，全场欢呼四起“他才是真正的冠军！真正的王者！！”解说员撕心裂肺的吼叫。全场掌声再一次响起，荡气回肠。
雨后彩虹恒者必胜
“雨过天晴，伴着泥土的芳香与湿润的空气。我走进了公园。下周，是我们小区的'青年艺术比赛了，参赛的选手们都在忙碌地练习着。咦？那个坐在轮椅上的不是楼下的李姐吗？我心生疑惑。只见她在轮椅上挥动着双臂，吃力地扭转着轮椅。我心中不禁为她鼓掌----因为，这是我第好几次看到她在如此努力地练习了。比赛晚会上，李姐的舞姿征服了在场的所有人。掌声再一次在我心中响起，，久久没有散去。不错，她的恒心与毅力，注定了她会是一个胜者。
王者必胜？我看未必。仔细观察吧，掌声再次响起的地方，必有野芳绽放。
掌声又响起来的作文600字 篇19
犹记两年多前的小学毕业典礼，我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲，那次是个令人无法忘怀的美丽回忆，是我第一次在众多人面前受到肯定，是我第一次在台上接受同学的献花与祝福，亦是我第一次面对台下的每个眼神，以及掌声……。
那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力，无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱，这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里，在记忆的漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气，然后，重新为每个明天尝试及努力。
我是个缺乏自我肯定的人，总在别人的掌声及赞美中找寻信心，随着年龄增长、岁月的洗礼，我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气，也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人，多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美，每个肯定的眼神，都是自信的催化剂。
随着初中的生活步入轨道，课业压力也袭卷而来，然而，这却是初中三年里最令我感到快乐的一年，因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出，仍得不到心中所想的结果，这时常让人倍感灰心及失落，然而我们还是要给自己一个响亮的掌声，至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水，也为人生画了美丽的一笔，这不是 很值得肯定吗？
任何一句鼓励的话，任何一个肯定的眼神，或者一个温暖的拥抱，在他人彷徨无助，或失去自我时，这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞，才能衬托出每个掌声所带来的美好，因为掌声而有了动力，重新探索生命的`美，也重新认识了自己，对于曾经历低潮的我或是其它人来说，这样的蜕变是最弥足珍贵的吧！
当你已从迷惘中找回真我，分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧！这世界乍看之下有点灰，一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美，随时给予肯定的微笑及眼神，即使我们都是旅途中的过客，却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。
掌声又响起来的作文600字 篇20
家长会画上了圆满的句号，会上的一幕情景仍然在我的脑海中回荡。这是我第一次主持家长会………
当接到老师给我的这个任务时，我的心里十分激动，在那么多家长面前，特别是在妈妈面前主持会议，想想都神气。但转念一想，要是我主持不好，在家长们面前语无伦次，讲不出话来，那该有多尴尬。想完这些，我便开始紧锣密鼓的筹备起来……
时间如同白驹过隙，转眼间家长会来了。看着家长陆续进了教室，我的心里像怀揣着一只“小兔子”，“怦！怦！”地跳着，觉得头皮发麻，连腿都有些僵硬了。我深吸一口气，拍拍胸膛，走上讲台。刚定住脚步，就发现台下许许多多双眼睛在盯着我，我有些不知所措，心里发慌。“我会不会卡壳呢？我会不会忘词呢？我会不会在家长们、同学们面前出洋相呢……”所有的担心和疑问在我脑海里像放电影一样闪过。手心里冒出了冷汗，我的脑子顿时一片空白……
老师好像看出了我的心思，向我投来信任的目光。我心里暗下决心，一定不能辜负老师对我的期望与信任。
“各位家长，下午好！我是今天的会议主持人薛皓天……”我用洪亮的声音做了开场白。由于紧张，再加上脱稿，我说出每个字都很吃力，脸上像沸腾的`水一样烫。为什么我再之前不再好好准备一下呢？为什么我不先对同学们练习一遍呢？无奈中我将无助的目光投向妈妈。她朝我竖起大拇指，正在用口型告诉我：不要急，慢慢来。我静下心来，老师和同学们也投来鼓励的眼神，我便鼓起勇气，继续主持……
“很好，很好！”感觉我身边响起一个熟悉的声音，这坚定有力的话语像一束阳光照在了我的心灵深处。顿时我信心倍增，抛开一切顾虑全身心地融进了家长会，有条不紊地总结班里各小组的积分情况。
老师在台下用宽容而又肯定的眼神对我点了点头，我心里激动万分，家长们各自笑着对我点了点头，向我投来肯定的目光。当我宣布结束时，台下响起了雷鸣般的掌声……
掌声又响起来的作文600字 篇21
从小到大，妈妈给了我无数的掌声。我第一次学会走路，第一次写出自已的名字，第一次独立在自已的房间睡觉，第一次学会骑自行车，第一次弹出了完整的曲子，第一次考试得了双百……妈妈的掌声总是伴着她温柔的笑，像一束阳光给我鼓励，教我一次次如何乐观积极的面对问题和困难。
记得有一次，我要参加一个英语大赛。于是那段时间只要是完成家庭作业，妈妈就督促我好好复习大赛的知识。玩的时间自然少了许多。为此我开始不情愿起来，总是和妈妈抱怨，乱发脾气。但是妈妈依旧不生气，和颜悦色的和我讲道理。
一个炎热的午后，当我看到因为自已的轻率，学校的外语测试成绩考了个历史最低分时，我心想：“这个分数肯定过不了妈妈这一关，一定会很生气！”。我迈着沉重的脚步往家挪，小区里的树都无精打采的，几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。“烦死了！”
回到家，妈妈把新榨的西瓜汁塞到我的手里，说：“儿子，我看到了你们班的外语成绩发布了。”我拿着果汁的手一抖，差点洒出来。妈妈接着说：“妈妈要为你鼓掌。虽然你的成绩下降了，但是这次你的卷面书写有很大进步啊！”我抬起头，看着妈妈亮晶晶的眼睛，像月牙似的。妈妈边说着边真的.为我鼓了三声掌。
我诧异地小声问：“妈妈，我不认真，你不批评我吗？”“不啊，你已经为你得到这样的分数感到愧疚了，况且分数不代表什么，学习的态度才是关键。妈妈希望我的掌声能给你力量，重新开始认真起来，好吗？”虽然当时我的嘴里喝着西瓜汁，却感觉不到甜。那份对妈妈的愧疚让果汁变得酸酸的。我在心里暗暗下这下决心：“我一定要好好开始复习，争取下次取得好成绩！”
当然，那次英语大赛经过我认真的准备复习，终于取得了一等奖。当我手里拿着奖状，面对着老师和同学们，妈妈在人群中安静地站着，在为我鼓掌伴着她那温柔的微笑，像一束阳光照在我的心田。
我知道，妈妈在用掌声告诉我：不要骄傲，少年的人生尚需努力。
掌声又响起来的作文600字 篇22
事情发生在我读三年级时的一个中午。
那一天，同学们刚吃完午饭，正愉快地聊着天，老师便走进了教室，宣布：“下周我们来举行诗歌朗诵会，但缺少一个主持人。”说完，老师便看着同学们。
教室里一瞬间炸开了锅，不少跃跃欲试的同学已经自荐，向老师报了名。我既有点兴奋，又害怕第一次做主持人会把事做砸了，怀着忐忑的心情，我也向老师报名了。经过筛选，老师郑重地开口说：“我选罗京做主持人，他平时上课积极回答问题，声音响亮，上公开课时不胆怯。”我听着老师的话，心里别提有多高兴了，周围没选上的同学一脸沮丧，但还是用鼓励的'目光注视着我。
回到家里，我将老师发给我的节目表做成了主持稿，开始对着镜子练习。刚开始我支支吾吾地，话总是说得不连贯，没有感情。后来在妈妈的鼓励下，语言流畅了起来，说起话来也充满了激情。
我请妈妈当观众，我要看着观众，不能一直埋头看着主持稿，不然怎么能主持好节目呢？可事情哪有那么简单，我一次又一次地笑场，这还不算困难的，最难的是当“观众”盯着我时，我总会紧张地断句。
时间一天一天地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。突然，我灵机一动，想到一个好点子——看着教室后面的墙壁，这样子，既不会紧张，又避免了埋头看主持稿了。我看着教室后面的墙，练了几次，心中渐渐有了自信。
朗诵会如期进行，上台时，我的心提到了嗓子眼，不过我没有出现差错：“现在由某某同学开始朗诵。”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演，下一位同学表现如何？有请……”班级诗歌朗诵会，在我的主持下，完美地落幕了。当我正要回到座位上时，老师开口了：“这次朗诵会除了表演的同学外，其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学！”大家异口同声地大声回答，同时报以我热烈掌声，那掌声，经久不息。
事情已经过去三年多了，可那掌声仍然在我耳边回荡。
掌声又响起来的作文600字 篇23
掌声给人以力量；掌声给人以欢乐；掌声给人以精神……而在二年级的一堂语文课中，全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。
在星期三的下午，几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的，我们的语文老师——黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中，每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事，虽然我已经讲过了很多次故事了，但我仍然是像以前一样，紧张得连手都不知道往哪放了。整下午，我常望望飞在窗外的鸟儿想：如果我能像鸟儿一样没有烦恼的'飞翔该多好啊！
终于，最后一堂课的铃声敲响了，不出我所料，一上课，我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说，所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了，当轮到我们小组选人时，所有人都整整齐齐地念出我的名字（当然，除了我），于是，我的名字被记在了黑板上。
演讲的同学一个个地过去了，轮到我上台了，当老师念出我的名字时，我紧张得坐在座位上一动不动。“老师……我……我害怕……我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后，并没有责怪我，还动员全班同学说：“同学们，大家给委泽一点儿掌声。”说罢，老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手，使劲地为我鼓掌加油。我很感动，感觉心里不再那么紧张了。终于，我跨出了脚步，一步，两步，三步……当我走到讲台时，全班同学又不约而同地拍起掌，掌声再次连成片，我很开心，心里也不那么紧张了。于是，我便鼓起勇气，开始讲故事。
故事结束了，台下，掌声再次响起来，我心里的大石头也着地了，这阵掌声比之前的都来得响亮，来得热烈。
虽然这只是短短的一节课，只是短短的一阵掌声，但这阵掌声却深深地印在了我的心里，给了我无穷的勇气。
掌声又响起来的作文600字 篇24
我的本领有很多，其中我最骄傲的就是骑自行车。
让我下定决心学骑车的原因，是因为有一次我看到别人骑着车来回炫耀，我在一旁看着，心里无比羡慕，感觉会骑车好帅啊，可我却不会骑，这让我很难受。
于是我挑了一个风和日丽的下午出来练车，虽然这个路面凹凸不平，但是这无法阻止我。因为老师一直教导我们，要做一个永不服输，勇于挑战的男生。
刚开始的时候，我是双手推着车子熟悉平衡，但是当我骑上车想蹬脚踏板的时候，车子因为路面凹凸不平的原因直接把我摔倒在地，我的膝盖也被地上的小石头磕破了。当时觉得好痛，我坐在原地，感觉好绝望，觉得自己一辈子也学不会骑车了。就在这时，我突然想起来老师以前对我的讲过的一个愚公移山的故事。只要坚持不懈，就一定会成功的。那么大一座山都没有让愚公认输，我怎么可以因为摔了一跤就放弃呢。想到这儿，我顿时感觉有一股力量从心底里发出来，我义无反顾地站起身来，我一定要学会骑车！
接下来一段时间，我一直在重复上车，蹬脚踏板，摔倒的这个流程。虽然我失败了这么多次，但是我决不认输！一次次的.从地上爬起来，又一次次的摔倒，我的心里，一直在想着老师对我的教导。
在经过了无数次的失败，我终于学会了骑车，这次，我使足了力气，用力一蹬，车子直接像是飞了起来一样，载着我平稳的飞驰在这凹凸不平的道路上。
“我成功了！我成功了！”我兴奋得炫耀道。
这时，我身后响起了一阵掌声，我回头一看，原来是爸爸妈妈，他们一直在我背后默默地看着我，我激动地冲进爸爸妈妈的怀里，跟他们分享我胜利的喜悦，爸爸妈妈擦干我的眼泪，笑着夸赞我的勇敢和坚强。
经过这件事我明白了，你想要做成什么事，就不要害怕失败和困难，只要经过不懈地努力，就一定会成功的。
“掌声响起来”，我做到了！
掌声又响起来的作文600字 篇25
今天下午，老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后，许许多多的同学都举起了小手，问：“掌声怎么会有魔力呢?”“掌声的魔力是从哪儿来的?”“……
”老师说：“其实掌声的魔力就是由一个同学出去，老师把两朵小花藏到某一个地方，再请那一个同学找出小花，还有别的同学不能说出正确答案，如果鼓掌鼓得响就远，鼓掌鼓得轻就近，我说完了规则，请问谁先来?”每个同学都迫不及待了，争先恐后的举起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……
马承前胸有成竹，所以老师选了他，马承前马上走出了门，大家关好了门之后都坐了下来，陈老师把花放到了包里，后来，大家叫马承前进来，马承前走着走着走到了讲台旁，大家的掌声变轻了起来，马承前见此状况往前走，把书柜的第一层都翻了遍，没找到。
反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的，同学们见此症状把掌声拍得响了起来，他马上把投影仪给抬了起来，没有发现，却发现了一角钱，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬脚的蹬脚，他誓不罢休，又把我们的作文本都抬了起来看，有没有发现，后来，徐昶心急了马上看出：“在包里!”这才是他找到了这两朵花!
这一次老师选了胡梦娜，老师把花放进了黄家恺的帽子里，大家看了捧腹大笑，她进来时，到粉笔盒里找了一下，大家的掌声鼓得很响，她又来到了自己的座位上找了同桌的'铅笔盒，自己的铅笔盒书包都找不到，他来到黄家恺的身边时掌声变轻了，胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子，还是找不到，大家就反复的提醒她，她终于找到了小花。
啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心，掌声是指引你学习中前进的指南针，我希望下一次能多开开展这样的活动!
掌声又响起来的作文600字 篇26
从第一天和她同班后，伴随着她的一直是震耳欲聋的掌声。无论是班上的小考、段考，甚至是比赛，她所到之处响起的总是掌声，不引人注目都难。她的个子小小的，有些丰腴，那张总是面无表情的脸在我日日的观察下发现的，只有她眼角日益发黑的圈。
“我喜欢掌声。它让我感觉到自己是存在的。”自从换了座位，我和她成了邻居之后，便日渐熟悉了起来。那一次，我终于听见了她的心声。我可以理解那种笼罩在光环下的不可一世、那种荣誉感，可是那些拥有掌声的人却从来都是神采采奕奕的，不是吗？憔悴如她的，我是从来没有见过。难道，所有想得到掌声的.人，都必须如她一样？“你不懂的，掌声像是种毒药，而我己上了瘾，不能停止了。”她苍白的脸对我笑了笑，却无法掩去那黑眼圈大声的控诉。
当你想要得到什么，就必须付出同等的代价。我知道她日渐加重的熊猫眼背后一定会是一夜又一夜挑灯夜战的孤寂，而她所获得的代价却远比她所得到的掌声更多——她在某一天的体育课上昏倒了。原因是严重睡眠不足。为了这次令所有人惊恐的昏迷，她请了几假。在她不在的几日里，我一直反覆思量着：掌声，真的如此重要吗？
“谁让她把所有好都夺去了，看吧！现在得到报应了吧？”“她的成绩一定有问题，怎么可能这样高分？”台面下的流言因她的缺席而浮现，令我没来由的感到一阵站心寒与愤怒。我看着她努力、看着她一日日的心憔悴，却换来了流言，这是何等的不公平？我忍住不满，等情绪平静后，却只剩下悲哀。掌声的代价，何其悲哀？
掌声于她，我想是永远解不开的结。也许真如她自己所说，是毒药。与她毕业后分道扬镳，我仍时常想起她娇小苍白的身影，而那掌声所带来的光环，我想会一直禁箇着她的双眼，成为一辈子的牢笼，幽黑而可怖。还有谁能解她呢？只怕，只有她自己的心吧！
掌声又响起来的作文600字 篇27
是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章？是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗？是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律？绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣，人们却总是默默走过，一颗沉郁的心，击不出，也听不见──那掌声。
其实，它并非只单纯是个物理上的声波，它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的金色大门敞开，盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉；
当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆，它更需要掌声的鼓舞。掌声，是种“听”得见的微笑，它的弧度将化成那透明的力量，进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪，却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光，用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作，当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时，那是一针多么震撼的强心剂，给了他勇气的魔法，作出更多惊人的旷世名曲。
但击掌毕竟只是个简单的动作，或许有些家教好的.孩子，在适当场合里都知道要拍手。不过，他们心里可能只是一句：“没什么！”事实上，具有真实影响力的掌声，是融入真情、诚恳的，它们在心灵聪耳的过滤之下，将长久依附在心，而不在瞬间便烟消云散。因为诚意，正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声，那或是出于嫉妒，但在数学老师告诉我：“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后，再证明自己能做的比他更好。”我才明白，原来掌声，也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。
医学界曾公布一个有趣的新闻：“多拍掌有助血液循环。”但我想，不只是血液，这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。
朋友们，请别吝于付出你们的掌声，让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓，每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！
掌声又响起来的作文600字 篇28
记得成为初中生以前的我，对自己完全没信心，在团体中，我总是站在最角落的一个，每当看到别人有好表现时，心中只能默默的为他们喝采然后自叹不如。但这些一成不变的心情却在我升上初中时有了改变。
小学的时候我可以把自己封闭起来，让自己成为黯淡无光的平凡小石头，但升上初中时我明白我必须让自己变得耀眼，使自己成为人群中闪耀的一颗星，所以我常常在放学后独自一个人站在主席台上大声说话，好几次都因为这样被骂“疯子”，我总是强忍住泪水，把每一粒又咸又苦的泪珠往肚里吞，即使手脚已颤抖地不像话； 信心已破裂的支离破碎，我还是紧咬牙关，抬头看着蒙蒙的夕阳，因为眼眶已湿透。
它好像是我唯一的支持者，用它橘红的光晕为我的心增添色彩。
学校举办了一场演讲比赛，我主动报名了，即使全班都不看好我，我还是毅然决然的递出报名表。比赛当天，拿着演讲稿的手颤抖到连拿着的力气都没有了，这时的我终于控制不了，让泪珠一颗接着一颗滑落脸颊，“不行啊！鼓起勇气，还记得你站在主席台练习的日子吗？
还记得你的支持者给你的信心吗？加油啊！要相信自己！”我的身体不自觉的说起话了，我确信那是内心深处的我给我的共鸣。擦掉泪水，握紧拳头，站上台的那一刻我看到了我背后红色的光环，那是我的信心，就像夕阳一样地闪耀着光芒。
结束了，我用尽力量地演讲完了，突然欢动如雷的'掌声响起，我目不转睛的注视着每双正在鼓掌的双手，那是我的同学和老师，我难以掩饰我的兴奋和感动，在台上也情不自禁的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻，那些掌声给我好大的鼓励和信心，那是钻进心里的感动。
之后的我变得更努力于每一件事物，因为我知道，唯有努力、尽力过后的掌声才是甜美的，我要用充满肯定、鼓励、赞美的掌声来增添我的信心！使自己成为一颗不被害怕、胆怯所遮蔽光芒的闪亮之星！
掌声又响起来的作文600字 篇29
在生活中，处处都需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细节都要掌声，有了
掌声生活才会更加精彩。
某一个星期五的下午，学校举行一个“保护地球，人人有责”的公益活动，便报名参加竞选主持人，其实也没抱多大的期望，只是看同学们都参加了报名活动，便凑了个热闹。选裁结果出来了，一看白白的纸上，显眼的写着两个黑黑的大字〝刘艳〞，〝虾米？我居然被选上了，不可能不可能？〞于是我搓了搓眼，仔细一看，还真是我，完蛋了，唉，居然弄假成真啦！！！
拿到台词本后，我夜以继日的背台词，希望在台上不要出丑。
日月如梭，光阴似箭，这不，转眼活动就开始了…
我怀着忐忑不安的心情走上了舞台，汗涔涔﹝cén﹞的手紧紧地攥住话筒，望着台下人山人海的老师，同学，换做谁也不免会紧张，何况是胆小的我。这时好朋友葛曦在台下冲我做了个手势，好像在说〝加油加油，我相信你一定会成功的！〞看到葛曦的鼓励，我好像没有那么紧张，也没有那么害怕后台的老师朝我比划了一个手势让我开始。我深吸一口气鼓足了勇气，正准备说，可台词就像卡在喉咙里似得说不出来，台下一千多双眼睛都盯着我看。我心想：完了完了，这次丢脸都丢到家了。我无助地望了望葛曦，她没有说什么，
〝啪啪啪〞〞地给我鼓起掌来，大家也随之鼓掌。不知怎的，我的眼泪顺着脸颊留下来。掌声停了之后，我举起话筒：〝尊敬的老师，亲爱的`同学们……〞说完后，我深深地鞠了一躬，说了声谢谢。评委满意的点了点头。我开心的望了望葛曦，她冲我笑了笑，为我竖起大拇指。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上的鼓励，
为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
掌声又响起来的作文600字 篇30
夏至未至，却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时，我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。
记得那是八岁的时候吧，我是我们小区的孩子头。有一天，我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害，就指着一只蜜蜂说：“看！我要捉住它给你们玩！”于是，我轻轻走到蜜蜂旁边，迅速用手一扣，就扣住了它。可是，我立刻感到一阵钻心的疼，我赶紧松手一看，中指居然红肿了一大片！我又气又恼：区区一只蜜蜂竟然敢袭击我！你有什么资本！我只不过是稍微疼了一下，可你却连命都丢了！我一定要捉住你，让你尝尝我的厉害！
所以，我毫不费力就再次捉住了它，它却在我手中不断挣扎。这时，我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好，这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走，我索性拔掉了它的双翅，它猛烈地挣扎了一下，不动了，似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣，把它丢在一边，又找别的乐子去了。
过了一会，该回家了。我突然想起了那只蜜蜂，就和伙伴们回到了花园，全看到了最令我们震撼的一幕：
那只蜜蜂还活着。没有心脏，没有翅膀，没有一切可以防备和进攻的.武器，它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着，谁也不知道它要去哪，谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着，被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的求生欲！它所忍受的痛苦我们人类无法忍受，它所经历的艰难我们人类无法体会。突然，人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多：敬佩、感动、鼓励、期待……当然，还有一份深深地自责。
八年过去了，可我却依然记忆犹新。每每想起，总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声，也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我：要坚强，要顶住，生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为，这就是生命，这，才是生命。
掌声又响起来的作文600字 篇31
我从小是个好胜心强的人，做每件事都想着怎么做才能比别人更好，期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心，而面临一次次失败。但那个夏天，那个难以忘怀的钢琴比赛，终于让我得到了真正的掌声。
去年暑假，妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了，但心里仍然没底儿。紧张！紧张！紧张！我的心怦怦直跳，跳得那般厉害，甚至有点魂不附体。信心走丢了，该从哪儿找起？万一忘谱，难道得在众目睽睽下出丑吗？我拼命抑制住内心的无奈和躁动，额头上那一颗颗“珠子”滑落，脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面，她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪，使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己：别害怕，没事的，只不过区区一场比赛，对自己应有信心，加油！我松了口气，期待着精彩的下一秒。
“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》！”主持人的声音洪亮响起，我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场，但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰，
彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬，然后坐上琴凳，准备准备。“为了成功，为了掌声，不要慌乱！”我自言自语。接着，我伸出被汗水润湿的手，在琴键上飞快地舞动着，来回穿梭着，渐渐地，一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳，构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了，看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍，一边也向我打招呼：“你好，来玩吧！”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。
我偷偷瞥了一眼台下的人们，个个发出啧啧赞叹，我满意地想：太好了！太好了！我弹得真好！“咚——！”随着一个响亮的`和弦，我走出了音乐的殿堂，自如地再次鞠躬。
顿时，台下响起热烈的、隆重的掌声，我会心地笑了，沉浸在快乐之中——我没想到，掌声竟然如此地令人心旷神怡！我成功了，我的信心回来了！
掌声又响起来的作文600字 篇32
20xx年，由于爸爸生意失败，无奈中，跟着家人踏上异国的道路。我与同学深厚的感情由此相隔了整个太平洋。
到了这陌生的地方，我的心还在我的家乡，我怀念家乡的一景一物，更思念家乡的每一位同学。每天晚上躺在床上，常忆起当年和同学经历的一切，而每当此时，我都会觉得这里的月光是那么的寂寞，泪，偷偷地在我眼眶落下。还记得那天，枫叶飘飘落下，整个校园都被染红了，是一道多么亮丽的风景，而我却无力欣赏。秋景的悲凉，更衬托我心中的寂寞，低着头，愁着脸在热闹的校园里徘徊着，突然撞到了一个熟悉而又陌生的人，她原来是中国人，微微地对我一笑，说：“怎么啦？”我还没来得及道歉，她就看到我的心声，给我一声真切的慰问。“叮铃铃”。铃响了，我们都冲向自己的教室，而我发现她和我是同班的。她回到自己的座位。我面对这陌生的地方是那么的恐惧，一个个惊讶的'面孔望着我，我的心直跳。在这种情况下她站了起来，用一种亲切的眼神望着我，说：“欢迎”。接着她拍起她的双手，随后一阵热烈的掌声响遍整个教室。我开始是有一丝惊讶的，当她走到我的身旁拉着我的手的时候，我觉得是那么的温暖：“不用怕的，他们都很欢迎我们中国人，他们都喜欢我们，我很明白你现在的心情，将心里的一切放在心灵的角落，将心思放在现在的一切吧，异国的同学、朋友都很热情的，你一定会找到快乐的！”讲台下的同学似懂非懂的望着我们。我落泪了，不知如何回答，此时讲台下又想起了一阵充满力量的掌声。
后来才知道，她的情况和我差不多，不过她来的时候有一位异国朋友热情地接待她，照顾她，使她振作。她说他们的掌声真的给了她很大的鼓舞。
以前在国内的课堂里，觉得同学们的掌声是那样的平常。而到了异国，才感觉想起来的掌声是那么的温暖，给了人莫大的鼓舞。
掌声又响起来的作文600字 篇33
掌声像一阵风，送来一阵阵凉爽；掌声像一盏灯，寻找前进的方向；掌声像一束阳光，温暖着我们。
今天，老师说：“今天我们来玩夹弹珠。”有的人兴奋采烈的，有的人激动地说不出来了。我心想：老师卖什么关子？只见老师从废报纸里取出几颗弹珠和一双筷子。老师首先宣布了夹弹珠规则：分组进行比赛，男生一组为A组，女生一组为B组，在规定的时间里夹几个，就得多少分，每人有二十秒钟的时间，小组累计积分。在老师说“开始”之前，谁用筷子触摸到弹珠就算犯规，一旦犯规就被淘汰，没有资格玩了。周围的人都激动不已。
比赛终于开始了，老师说：“请A、B两组各挑选一个人。”听完，我不由自主地站起来，来到讲台上，女生组选来选去，却挑中了“大个头”韩雨琦，我们拉开一场激烈的“比赛”。首先上场的是女生组，只见她手不停的颤抖，看来很紧张。结果真如我设想的那样，她并没有夹几颗。轮到我了，我自信满满地拿起筷子夹紧，把筷子放在了弹珠的周围，目不转睛地瞄准其中的一颗，只听老师一声令下，我用筷子小心翼翼地夹起弹珠，可它却像调皮的娃娃，不听我的话。“怎么办呢？”这时，只听见我们组的同学大喊着“加油，加油”，同时伴随着一阵热烈的掌声。我没有放弃，又换了一颗，果然夹住了一颗，我试了刚才的方法，果然又夹住了一颗，就这样二十秒渐渐过去了，我们最终夹的.比女生组多，胜了这一局。最后一场激动人心的比赛开始了，黄硕上了讲台，他拿起筷子，只听老师说“开始”，他瞄准一颗弹珠夹起来，可弹珠却像油娃娃一样沾满了油滑溜溜的，他几乎要放弃了，我们给了他热烈的掌声，他听到掌声后，又有了信心，终于夹住了一颗，又一次掌声响起来。
我明白，有了掌声就永远不会被打倒。伸出我们的手让掌声像起来。
掌声又响起来的作文600字 篇34
20xx年2月6日，我去杭州群艺馆参加演出，当灯光照到我身上时，我顿时热血沸腾了，随即美妙的音乐从我的指尖流了出来，我的人整个都沉浸在音乐中而生动起来，琴声时而铿锵有力，时而活泼灵动，时而委婉悠扬……
一曲终了，我站在舞台中央，鞠躬谢幕，掌声响起…．．
独自站在这舞台，我的心中有无限感慨，练琴中的点点滴滴顿时涌上我的心头，记得刚开始学“双排键”电子琴时，曲子简单，练起来容易，我每天坚持练习四十分钟，只过了半年，我就考出了二级，那年汇报演出，我竟弹出了九级的曲子《米老鼠》和《你世界的一部分》。可进入三级时，曲子变得很难了，我也进入了瓶颈期，进步不大，经常因为右手手型变形被妈妈“扁”，左手弹错音被妈妈“揍”，右脚控制不好音量被老师柔语批评，左脚音不准被罚加练。这时，我变的反感练琴了，可妈妈给我定了二条严格的'规则：第一，早练早结束，迟练迟结束，不练不结束；第二，高质量的练早结束，低质量的练迟结束，敷衍了事的练不结束。
于是，每天四十分钟的练琴对我来说变成了难捱的四十小时．有一天，我在做语文阅读练习《做时间的主人》，文中主人公的钢琴老师卡尔?华尔德告诉他：“要把弹琴融入到自己的生活中去，分多次练习，每次5到10分钟，让弹琴成为你日常生活中的，这样你就不会反感练琴了”。卡尔?华尔德的话仿佛是对我说的一样，我好像领悟了什么，我试着改变自己的练琴方式，照着卡尔?华尔德的话去做，果然，我练琴的瓶颈打开了，琴技进入了一个新的高峰，张老师把演出中最难的曲子《共产儿童团团歌》交给了我，我的琴声回荡在群艺馆的小剧场里，掌声响起……
独自站在舞台上，我听到掌声告诉我，成功需要忍耐，成功需要毅力。
掌声又响起来的作文600字 篇35
掌声，能给受伤的心灵带来安抚，给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功，理所当然该受到掌声，当你获得某项荣誉时，人们向你送去掌声，当你取得骄人的业绩时，人们也会送给你掌声。同学们，你们有没有想过，这掌声背后，要信出多少的汗水啊。
就拿体育健儿来说，当博尔特站在最领奖台上，奏响着牙买加国歌，人们对他的，只有羡慕，你可知道，博尔特训练的艰苦吗？每天一万里，上肢举20公斤的哑铃一百次等等，这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练，而对他来说已经习已为常。
令我印象最深的，是NBA总决赛第七场，湖人队V：S凯尔特队。当终场前0.07秒，湖人落后两分，难道这赛季的努力就要化为泡影吗？就要将总冠军拱手让人了吗？这时，湖人队的领袖喻有“小飞侠”之称的科比站了出来，一记跨半场三分，打板，球进了。毫无疑问，科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料，但要知道，科比每天要投1500个两分，500个三分，正是他平时日积月累的坚持和努力，才有了最后那沉重一击，让人叫绝。
但掌声，我觉得不只是属于成功者，当一位经过努国，而却与冠军失之交臂时，人们了会将掌声送给他，因为他付出了，他努力了。
还是篮球，下面我来说一个我深深震憾的故事，去年西部半决赛，湖人V：S火箭，缺兵少将的火箭能走到这一步已经很不错了，这无疑是一场实力悬输的比赛，但火箭的勇士们并没有放弃，他们紧咬比分，但由于科比实在太强了，经过两个加时，最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时，休期顿丰田中心八万名观众全部起立，将掌声送给了勇士们。的确，火箭努力了，进入总决赛是一个不可能完成的'任务，是观众的掌声支撑着他们，带领他们走到了这一步，他们虽败犹荣。
掌声，是一碗心灵鸡汤，他能给人带去安慰。不管是输是赢，是最后绝杀的科比，还是因伤退出的姚明，他们都是最棒的，让我们把最热烈的掌声，送给他们！
掌声又响起来的作文600字 篇36
当你感动时，请让你的掌声响起来吧！这掌声也是对生活的一声“好”。
当你彷徨时，你不妨鼓一鼓掌，失去的毕竟失去，得到的已经得到。
当你失意时，请你拍一拍掌，走过的已经默默领教，让你的掌声迎接下一次辉煌。
当你的朋友沦落时，请你他轻轻的鼓掌，告诉他，人生如此漫长，告诉他，成功不是偶然，失败不是终结。
让掌声响起来吧！为自己鼓掌，为别人鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
高山流水琴已断，子期伯牙情意深。然而弦已断，人也亡，人生的知音走了，生命也就枯萎了，没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩，没有人为琴境中的忧怨笑怒而鼓掌，琴声还有什么意义？
人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。让掌声响恰里吧！它是朋友之间深厚友谊的宣告，让你的掌声响起来吧！它会让你活得更加灿烂，指引你挂云帆，济沧海。
曾经有一个艺人，他演奏的曲子优美动听，因此，钱罐里装满了钱，可是艺人并没有露出笑厣。没有人明白为什么。“也许我们应该施舍的是掌声”，有人说。这时哗哗响起了掌声，艺人激动地流出了眼泪……
路慢慢其修远兮，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的.生命不可能平坦，它必定坎坷曲折，布满荆棘，如果没有掌声和鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水，追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
让掌声响起来吧！
如果人生就是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一缕阳光；如果人生是一朵香花，那么掌声就是孕育它的一世所吐露的芬芳。
掌声也许不是我们追寻的目标，也不是我们行程的终点，但我们需要掌声，它让我们人生丰富多彩。
让我们的掌声响起来吧！
掌声又响起来的作文600字 篇37
何谓喝彩？翻了翻2008年最新版的《新华字典》，上面赫然写着四个大字“大声叫好”。那何谓欣赏？再一翻字典，意为“用喜爱的心情来领会其中的意味”。
从欣赏到喝彩，从领会到大声说出来，这其实是对某人肯定的过程。我们需要得到他人的肯定，也需要为他人喝彩。
在历史的长河中，涌现出了无数的英雄与名士，在他们的身上闪耀着人性的.光辉照亮了那逶迤前行有历史。
让我们为陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡喝彩；为李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约喝彩；为杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的雅致喝彩；为李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪放喝彩；为杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的忧愤喝彩……
我们需要学会如何去欣赏他人，然而，我们了需要来自他人的掌声。
当俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩。于是，二人引为知音。高山流水不断，流传着一曲千载传颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁知，人生中有喝彩者走了，留下的只是那把断弦的琴。
有这样一个故事：一个街头卖者，其琴声悠扬，令人感动，周围的人纷纷向钱罐丢钱，转眼工夫，钱已装满罐子，但卖艺人脸上没有一丝欣喜的笑容。后来，一个旅游者举起手来为他鼓掌，卖艺人眼里溢出感激的泪水。可见，卖艺人寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比金钱更为重要。
没有掌声的演。出是可怕的，有谁受得了死一般寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少掌声，只会剩下英雄垂泪，七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊，世人皆醉他独醒，有心报国却国无力回天。没有掌声没有欣赏，只有渔夫的叹息和抱石沉江的悲壮。
人生的掌声记不能这份停息，它永远激励着人们追求灵魂的高尚与纯洁，奋发进取，永不言弃。
让掌声响起来！
掌声又响起来的作文600字 篇38
掌声的含义有许多。它可以包含对人的鼓励，对人的安慰，也可以是对人的轻视，对人的嘲讽。
比赛之中，掌声往往是对胜利者的庆贺，也有对对手的尊重。
在欧洲的足球赛场上，马德里竞技做客巴塞罗那。这场比赛对于马德里的一位老将而言意义非凡。他在巴塞罗那奉献了自己的青春，却因年老体衰而被抛弃。如今，他又回到了这里，这片熟悉的土地上，这个熟悉的球场里。只不过，这一次，他不再是这里的主人，他不再有资格在赛前接受观众热情的欢呼以及热烈的掌声了。
比赛进行到了最后关头，双方依然战平。这时，巴萨在前场的`一次精妙配合，将球打入球门。观众席上掌声雷动。那是对胜利的狂欢啊！整片球场都沸腾了。此时此刻，镜头转到了老将的身上。他抱头跪地，无奈地摇着头，感觉刚才的一切都是在梦境一般。他那饱经风霜的脸上已是伤痕累累。头上还依稀可见几条闪动着亮光的银丝。也许今夜，就是他足球生涯的最后一场比赛了。
终场哨响，观众的掌声逐渐平息，取而代之的，是漫天的欢呼。老将依旧跪地不起。我真为他悲哀：这里的一切，掌声，欢呼，已都不再属于他了，此时此刻，他只能咽下失败的泪水。然而，当他起身准备离开之际，如雷般的掌声又一次响起，这次的掌声甚至比第一次的还要响亮，观众用掌声欢送着这座城市曾经的功臣。大屏幕上一遍遍地回放他巴萨生涯的精彩瞬间。在这一瞬间，这里的掌声又一次为他响起，这掌声，是对对手的尊敬，但更多的，是对这位老兵的感激，是对他的敬重。球场里的掌声如雷贯耳，从没有片刻的平息。
两次掌声，一次是对胜利者的庆贺，一次是对失败的老兵的尊重。我相信在他的心中，这样的掌声是永远不会消逝的。掌声的又一次响起，正是对他最好的馈赠。在很多时候，我们是不是也应该像巴萨的球迷一样，把掌声送给失败者，去鼓励失败者，去尊重他们。他们也同样为了胜利拼搏，为了胜利付出汗水。同时，勇于接受挑战，即使失败，掌声也会又一次响起来。
掌声又响起来的作文600字 篇39
掌声，是一个很奇怪的东西。有时，掌声像一个可怕的闪电，使你感到害怕；可有时，它却像太阳一样，使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会，琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的，有的忧心忡忡，害怕自己上台会发挥失常，有的则自信满满，认为自己一定可以完美地演出，而我却属于忧心忡忡的那一类人。
很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台，坐上了那个既熟悉又陌生的位子，看了看眼前的观众，深吸了一口气，放松下那紧张不安的心情，抬起手，开始演奏那熟得快发烂的曲子。琴行中回荡着美妙的琴声，我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……
去年，也是同样的时间，同样的地点，同样的人物，可，我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大，上台之前自信满满。但是，我忘了一点，骄兵必败。我胸有成竹地上了台，弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时，我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明，我错了。在上台表演的过程中，我接二连三地卡住，整首曲子本应十分优美连贯，却被我弹奏得生硬古板，十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完，我的脸火辣辣的，恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的`掌声更使我感到无地自容，我逃也似地溜下了舞台。从那之后，我暗暗下定决心，要好好练琴，不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中，我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了，我紧张地望着台下的观众，台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了，这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来，我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法，掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增，而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声，除了努力以外没有捷径。
掌声又响起来的作文600字 篇40
大大家好，我是月月，来自紫阳一小她低着头，吞吞吐吐地自我介绍着。她抬头看了我一眼。我坚定地朝她点了点头，还用手比了一个加油的动作。她笑了，笑得甜甜的、美美的。后来，她说得坚定了几分，流畅了几分，悦耳动听了几分。
她，成绩非常好，班级第一的位置永远是她的。但她很沉默，不喜欢开口说话，不喜欢去人多的.地方。因为小时候，她生过一场大病，动过一次手术，切掉了三分之一的舌头。说话，这件普普通通的事，对她来说，却变得很困难。她只有和我这个从小玩到大的唯一的朋友，才会敞开心扉，滔滔不绝地说。她知道我不会嫌弃她，不会嘲笑她。
作为她的好朋友，我自然注意到了她对同学的冷漠，以及同学对她的疏远。于是，在一次放学的路上，我问她：你甘愿一辈子只在我面前说话吗？你甘愿一辈子被人嘲笑、被人唾弃吗？面对我的质问，她大吃一惊。犹豫着思考了片刻，随后目光坚定地说：不愿意。那我们一起加油吧！我伸出了手。好！她紧紧地抓着我的手，用力地摇了摇。
第二天，我走进办公室，向老师推荐了她参加下个月的演讲比赛。老师了解了我的用意后，也大力支持我们。
在接下来近一个月的时间里，我们早晨和傍晚都会跑到学校边上的小树林里去练习。她说，我听。我不断纠错，她不断改正。临近比赛的那个星期，我发现她说得是那样流利，那么富有感情。我这个舌头没出问题的人都不可能有她说得那么好。一问才知道，每天在家里，她只要一有时间就会对着镜子练习口型，还把声音录下来反复地听，反复地说，直到满意为止。
谢谢大家！当这悦耳的声音结束演讲时，在场的同学和老师还沉醉其中没有回过神来。一分钟后，演讲大厅里爆发出雷鸣般的掌声。掌声经久不息，足足持续了有三分钟。
当宣布成绩她获得了一等奖时，她终于松了一口气，甜甜地笑了。
掌声又响起来的作文600字 篇41
人生有许许多多的坎坷，但是在这条坎坷的路上，如果有人一直陪着你，一直鼓励你，一直做你的精神支柱，那么我相信，你一定会走出这条坎坷的路，并且会把它走得完美。
小时候，家里很穷，一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家，而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时，妈妈都会给爸爸出注意，并且在爸爸身边鼓励着他，和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后，总会对妈妈说：“谢谢你，因为有你一直在我身边支持我，鼓励我，所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说，这是我该做的，因为我们是一家人，我们的目的都是一个，就是让这个家好起来，所以，不要说谢谢。当妈妈说完这些话，爸爸和妈妈相视一笑，他们心里都明白，自己还要陪着另一半走更艰苦的路。
这是一种无形的鼓励之掌，虽然听不见任何声响，但却是最响亮的。
在生活中，有许许多多听得见的掌声，有是，可能因为某个人的一句话，就会有人为他鼓掌，有时可能某个人唱歌唱得好听，跳舞条的好看，就会有人为他鼓掌。这样的'掌声无处不在，但是，如果有人唱得不好听，舞也跳得不好，但仍然有人鼓掌，这样掌声就很少了，但是这种掌声是激励人前进的，也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强，那么这个掌声就是鼓励的掌声，你的这个掌声可能就造就了一个人才。
掌声的形式有很多种，但关键看你怎么表达，也许你的掌声会给人带来快乐哦！所以，千万不要吝啬你的掌声。朋友们，相信给别人带去快乐自己也会很快乐的，也相信自己一定能给别人带去快乐的！有快乐的人生，才是最完美的，才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧！也希望别人为你喝彩吧！那如果你都不去肯定别人，那么别人拿什么来肯定你呢？
所以，一定要为别人鼓掌，这样当你回头看这段路时，你会发现有许许多多的美丽。
掌声又响起来的作文600字 篇42
明亮的窗外,小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……
“同学们，这次考试，A同学靠着自己一直以来不懈的努力，得了第一。我们是否应该为他鼓掌呀？”老师在讲台上微笑着，缓缓地说着。尽管平缓，但仍不时流露出丝丝喜悦。然而，这句多年我一直梦寐以求的话，却在那一刻把我拖入了地狱。
地狱黑暗的要命，一个阴森低冷的声音不停地撞击着我的耳膜：“哼，第一名啊，是你自己的真实成绩吗？我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢！啊！光荣的第一名啊！”“什么，我没有，没有人看见的！不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般，惊恐、疼痛，一起袭来，让我无助、绝望。
那个声音，似乎还不准备放过我，他越靠越近，好像就在大脑皮层来回冲撞：“可耻的人啊，你还准备接受别人的掌声吗？”忽然，我抬起头，四十多双眼睛都注视着我，夹杂着各种感情，有佩服、有不屑，有诚心祝贺，似乎也有不服和挑衅，而老师的目光尤其灼热。他望着我，可我却把他当成了审判官，好象在严厉地质问我：“作弊了没？！”
我如坐针毡，窗外的小鸟越叫越欢，仿佛在说：“羞人羞人，作弊还要别人鼓掌！“
我的心已被拷打得遍体鳞伤,我在众目睽睽之下站了起来。刚响起的热烈掌声戛然而止。我红着脸说：“我不应该是第一，因为我作弊了。虽然，我这么晚才道歉，但……还是请同学们原谅我！”教室内鸦雀无声，静的'让我想找个地缝钻下去。
一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声，打破了刚才的宁静，我吃惊地抬起头，他们都对我会心的笑。于是，在那一刻，我的心得到了释放。
掌声很响，很响，比第一次的响多了。而我平静的望向窗外，鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱，柔和且清爽。
掌声又响起来的作文600字 篇43
掌声是什么?两个巴掌相互拍击而发出的声音。
掌声的含义是什么?当你带着某种赞许、鼓励的心情而发出的这种“音乐”带给别人以能量，就不枉费这次鼓掌了。
掌声来源于哪里?肯定是人嘛，不过如果你没带你的感情进去，那这样的掌声也是无意义的。更何况如果你还带着些敷衍，不耐烦甚至反讽的情绪，那不仅是无意义，更是有了负面影响。一次没带任何感情的掌声，绝对只是两个巴掌拍击而发出的声音;带着反感情绪的呢，就像是嗓音;真正带着赞许、鼓励的掌声就像世上最美妙的音乐，流进人们的心田，带给他们力量。给予掌声，要学会尊重。要不不要鼓掌，要鼓掌就要发自内心地鼓掌，不要玷污了“掌声”这美妙的`音乐。
掌声又流向了何处?这个可就有点范围大了的感觉。有被鼓掌过的人形形色色，听到掌声后的感觉也不同。例如缺乏自信的人听到了过后突然有了勇敢、信心大增，也许这次掌声就能改变他的一生;而那些有能力但却很骄傲的人呢，则会在掌声中越来越自负，最终肯定会自食其果。想要好好利用掌声，就要学会谦虚，学会感激。
这周，我们班一个学生作为代表学生之一到县里参加体育比赛。临走前我们整个班的人都给他热情地鼓了掌。我们这是在给他加油、鼓励。而他什么话都没说，没说他会拿个奖回来给我们看，但他的眼睛里却显示信心，并有些激动地看着我们，像是没有想到我们会送掌声给他一样。这不正是谦虚、感激吗?
我从一间一年级教室门前走过，听到了一阵震耳欲聋的掌声。回头一看，一个脸色微红的小女孩在讲台上发言，而台下的孩子们则在卖力地鼓着掌。我知道，他们是想着给小女孩鼓励，只是不知道怎样表达，只好将感情都藏着掌声中，这何不是一片天真烂漫呢?而台上羞涩的小女孩何不是一片感激呢?看，他们也学会了。
我们的掌声不能流俗于迎合比赛的热闹，掌声应该送给成功者坚毅的精神，送给他们曾经为梦想而勇敢付出的魄力，掌声也要同样送给那些对梦想执着的暂时失意者。
掌声又响起来的作文600字 篇44
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过，我便不由自主地想起哪次成功的演讲。那是我三年级下学期时，班主任李老师规定了一个“每日必修课”，那就是每天轮流一位同学课前演讲五分钟。
我们组的竞争十分激烈，有三位同学学习和人缘都不错，虽然我也很好，但我心中总是忐忑不安。在准备演讲稿时，我想，内容一定要新颖，有创意。可是，同学们几乎把所有内容都讲完了呀！没办法，只好请好友杜晶帮忙，经过我俩的共同思考，决定演讲教同学们怎样背诵更简单——因为现在的小学生总是为背诵而苦恼，有了它，同学们一定会更注意听的。我与她翻遍了自家所有有关的书，终于归纳出四条。然后，我们一起写稿，添字删字。最后，一张具有创意的演讲稿就诞生啦！之后，我又按其中四条背诵——回忆、理解、列提纲和早晚进行背诵，果然，这四种方法真的`很实用。
待我背熟后，妈妈教我什么时候读重音，什么时候该停顿。可这些语调太难记住了，不过，我深信“失败是成功之母”这句老话，跟着妈妈一遍又一遍地念，一遍又一遍地学，再一遍又一遍地巩固，终于达到了妈妈定的目标。那天，我高兴地手舞足蹈，庆幸自己没有半途而废。那天是星期四，刚上语文课时，只听李老师问：“今天谁演讲？”同学们异口同声地说是我。顿时，我浑身的肌肉都绷紧了，心里像热油锅，翻滚地令我无法平静。我走到讲台前，腿脚僵硬地向前走了几步，看了看同学，心中不免有些望而生畏。
这时，“啪啪啪……”的掌声响了起来，我鼓足了勇气，说道：“同学们，你们好！……”我努力使自己镇静些，并尽量使声音响亮些。不知不觉中，几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气，如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来，我心中回荡起激动的热血。啊！掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信。
掌声又响起来的作文600字 篇45
奥运，无疑是今年的视觉焦点。对于奥运。无论是在网络、报刊、新闻中总是占据着头条。每一位国人同样都心系奥运，为祖国加油。百度网上输入“奥运“，便会出现“中国加油“的字样，每一场比赛，网络都进行全程直播。当奥运场上奏想中国国歌时，作为一名中国人，我们会倍感自豪，然而，所有人都把目光集中在金牌上时，我们应当记得奥运的宗旨是奥运精神！
08奥运我们的口号是“同一个世界，同一个梦想”，可见中国人注重团结。然而，当我们站在最高领奖台时，多数人却忘了那些同样为之奋斗的人。易思玲赢得首金，媒体忽视了喻丹，多数国人为易思玲喝彩，而忘却了得铜牌的喻丹；女子400米个人混合泳，也是如此。多少人为二日多次失金牌而遗憾，又是否知道银牌也很不错了，我们也应当祝福。有多少人，责怪那些个没能获得奖牌的选手，却没想过她们同样在努力，至少她们能参加奥运，就证明她们是优秀的，她们也同样有着或有过傲人的成绩，她们同样是佼佼者。
掌声不应当只属于取得金牌的人。是，没有夺冠谁都会有一丝的遗憾，把目光注视在金牌上，这是每个人本能的反应、出于民族情操的反应，成王败寇已深入人心，但是我们更应当有着美好的心态，即使不去为外国选手喝彩，但至少把掌声留给我们那些同样优秀的运动员，运动员们可以微笑的接受拥抱、掌声、握手……送给对手，而我们又何尝不能？
每一位选手，不论是参加决赛的，还是预赛的.，都需要一颗强大的内心。坚定的信念、力争向上的决心、足够的抗压能力……这些都是每一个优秀运动员具有的，也是值得我们骄傲和祝福的。
奥运精神是更快，更高，更强。人类在不断地进步，奥运健儿们是优秀的人类代表，记住不是只有取得金牌的人，才值得应当拥有掌声！
掌声又响起来的作文600字 篇46
“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗，双手相合，默默地祈祷着。
“下一个，陶泗宇，你来讲一个故事！”什么什么？我？不会是我听错了吧？我？最不愿意面对的情况出现了！看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸，看到老师疑惑地看着我时，我只能听天由命，只能顺从，可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。
我慢慢地站了起来，像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办？我该怎么办？都怪自己太粗心，又太懒，出门时急匆匆的，就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了，没有演讲稿，我根本没有办法演讲，看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药，哎，向老师和同学们认错，争取原谅，还是随意讲一个故事交差呢？我思索着，斗争着……
我恍恍惚惚地走到讲台中央，镇定一下情绪，在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候，不知是哪位同学起的头，台下响起了一阵雷鸣般的'掌声，同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪！同学们都在鼓励我，那么期待我演讲，我又怎么能辜负他们呢？嗯，我就讲《白雪公主》的故事吧！于是，我清了清嗓子，开始声情并茂地说：“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩，不是很连贯，但后来，我把自己当成了白雪公主，沉浸在故事情节之中，讲得越来越流畅，同学们都沉浸在了我的故事王国中……
“最后，公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家！”我鞠了一躬。与此同时，台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去，一个个都还意犹未尽呢。
掌声，是一把钥匙，帮我打开自信的大门；掌声，是一盏明灯，照亮我前进的道路……让我们在生活中，让掌声响起来，让更多的人拥有自信吧！
掌声又响起来的作文600字 篇47
“啪啪啪……”台下是人山人海的观众，耳畔是雷鸣般的掌声，在聚光灯的牵引下，我心潮澎湃，一步步走向那高高的领奖台……
一架古琴静静地横在我的面前，黑亮的琴体，细长的琴弦，在灯光的映照下仿佛在微微颤动。
但我没想到学艺之路是那样地艰难，那样地漫长。几天一弹，刚开始的好奇心消失殆尽，每天面对枯躁的重复练习心烦意乱。手指红肿，胶带缠绕，痛得撕心裂肺，弹得心灰意懒。是妈妈，是老师一次次地为我加油、打气，每当我有了一点小小的进步，她们的掌声便及时响起来，鼓励我在演艺路上艰难地跋涉。
终于到了登台比赛的那一天，看着台下那黑鸦鸦的观众，我的心情不免有几分紧张。妈妈走过来，轻轻地抚摸着我的头“别紧张，把你平时最好的'状态发挥出来就可以了!”
面对古琴，我的心情逐渐平静，我俯下上身，伸出手指，拨动琴弦，顿时，一阵轻脆悦耳的琴声在空气里流淌。那支不知弹了多少遍的《高山流水》的画面又出现在我的眼前：巍峨的高山耸立在云端，一道白练似地瀑布垂挂而下，叮叮咚咚的山泉中流淌着俞伯牙和钟子期的千古佳话。我面对的似乎不是一架冰冷的古琴，而是两个有血有肉的生动人物……
一曲终了，我仍陶醉其中，久久回味，是台下那雷鸣般的掌声把我从回忆中拉回现实。
经过几轮比赛和漫长的等待，一个春雷般的喜讯在我耳畔炸响，主持人大声宣布：“获本次古琴比赛金奖的是——吴辰欣!”
是我吗?我呆呆地听着，简值不敢相信，直到妈妈拍了一掌，说“愣什么，快上台领奖!”我这才恍然大悟，走向高台。
我得奖了，我成功了，但没有那些热情的掌声一路相伴，我能走到今天，迈上人生的又一个台阶吗?我的耳畔似乎又想起了那首熟悉而又亲切的歌声“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在!”
掌声又响起来的作文600字 篇48
“掌声响起来，我心最明白……”每当这熟悉的旋律响起，我就情不自禁地沉思起来。如果你要问我，世界上什么声音最动听？那么我会毫不犹豫地告诉你，世界上最动听的声音就是热烈的掌声。
考试失败了，掌声送给自己，让自己不要气馁，重新振作起来。一次，我考试只考了85分，羞愧得无地自容，恨不得找一条地缝钻进去。我不禁想想：难道我的努力就值这85分吗？我越想越激动。为什么我才考这么一点分，我已经很努力了呀！不可能啊！每天晚上我都在刻苦学习，一直到深夜才入睡。而且我都有复习，从来没有半点偷懒呀！不过我转念一想：马有失蹄，人肯定也有失足的时候呀！给自己一点掌声吧！
我好不容易争取到一个难得的机会，让钢琴老师给我一个机会，让我单独在台上弹奏。“这是一个展示自己才能的机会，你可一定要为自己，为大家，为老师争一口气。”我轻声地对自己说。我款款走上台，轻快地弹着钢琴，由于紧张，一些音阶没有把握好。台下的人听了，都开始窃窃私语，赞不绝口，有的竟然情不自禁地说：“这丫头弹得真不错呀！”一曲过后，台下响起了一阵热烈的掌声。我知道，这掌声里更多的鼓励。
运动场上，3000米的长跑正如火如荼地进行着。我们班的选手早已经吃不小消了，双腿像灌了铅似的，提都提不起来。瞧，他早已大汗淋漓，快虚脱了。他似乎没有多少力气了，双腿像踩在棉花上一样，轻飘飘的，随时都有可能倒下。眼看着这样的情景，我们大声地为他呐喊助威，激动地为他送上掌声。奇迹发生了，他振作起来了，他像一支利箭一般冲了过去。后来，广播宣布，四（1）班第四。顿时，教室里的掌声经久不息。
讲台上，我正热情洋溢地朗读着徐志摩的诗，“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。”顿时，教室里掌声雷动。连老师也为我鼓掌，称赞我朗读方面有大大的进步。一下子，我的'脸红得像一朵盛开的娇艳的花朵。
掌声，给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢掌声。
掌声又响起来的作文600字 篇49
在前几天发生了一件既令我委屈又令我骄傲的事情。
那天下午放学后，我突然想起我的衣服忘在了教室里，我便以百米赛跑般的速度回到了教室。好在教师们没有锁，我轻轻地走进去，拿着衣服刚想往外走，可是我发现，北面的一面玻璃上有一个大洞，在洞的边缘上有许多密密麻麻的裂纹，好像轻轻一碰就会碎掉似的。我径直走上前去看了看地上的碎片又转头看了看玻璃上的大洞心里充满了疑问“这是谁弄的？破坏了公物真不文明！”想着想着，谁知老师发现我看着地上的'碎片怒火中烧，仿佛眼睛都能喷出火来。老师迅速走到我面前，下面想也不用想一顿臭骂迎着我扑上来。看着散发着怒火的老师，我心里就直喊“冤”。我刚想出去解释，谁知老师经鼓起掌来，口头上还不停的说着：“平时你表现的这么好没想到你竟然干这种破坏公物的事！你太让我失望了！明天把你家长叫来我要和他说说你！顺便带着50元钱来换个玻璃。”说完老师掉头就走了！此时，我的心里特别委屈，水花弥漫在眼角，我心想：为什么啊？我是冤枉的！老师您怎么能不分青红皂白的就冤枉我？
第二天，我把家长叫来了，不出我所料的当着家长的面说了我一顿，还搭上了50元，真是赔了夫人又折兵啊！
一个星期后，我渐渐地忘记了这件事，谁知下午老师把我叫到了办公室。我万分没有想到的是老师说的第一句话竟是：“对不起。”当场我就茫然了。老师又把上次那件碎玻璃的事讲了出来，说找到了破坏公物的人，把我冤枉了。接着老师又把50元塞进我手里说：“这是你的钱，上次冤枉你了。”你能原谅老师吗？我把钱又还给了老师，笑了笑说：“老师，这钱要不就当班费吧，反正这件事我已经忘了，你别太在意。”老师听了后十分感动，鼓起掌来不停地夸我。
这掌声似乎比什么声音更温暖，更加悦耳！
掌声又响起来的作文600字 篇50
掌声，是我生命中最大的鼓励；为我鼓掌的人，是我生命中的“知音”。人生需要掌声！
在我六岁那年，我们的幼儿园举行了“六一”表演，我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈，我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿，我羡慕极了，也想有这样的舞姿。当我准备尝试时，一个坏念头溜了出来：我会出丑的！于是，尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球，被泄透了气。
有一次排练的时候，老师说主跳的那个同学跳的不好，要换一个人主跳。那时，我多么希望被选中的人是我，心里在默默的念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝似乎听到了我的祈祷，老师真的选了我当新的主跳，我开心到欣喜若狂的地步。
终于，到了上台的时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠，双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看，台下全是观众，密密麻麻的'，数也数不清。我们摆好开始的姿势，准备跳舞了！我非常害怕，但是我看到了老师，她在台前默默的陪伴着我们，我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平，跳起舞来了。随着音乐高低起伏，我舒展开肢体，每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限，好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次，这么多人同时给我掌声；第一次，我听到如此热烈的掌声；第一次，我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声，给我最需要的勇气。
没有掌声的表演是可怕的，表演需要掌声，人生也需要掌声：如果人生是一棵幼苗，掌声就犹如阳光雨露，给它最营养的滋润；如果人生是一条小鱼，掌声就犹如流水潺潺的小溪，给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷，为我们清除人生道路上的荆棘，带我们成长。掌声如同雨后彩虹，向我们预示成功！
让最热烈的掌声响起来，我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声！
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