伤仲永习题及答案解析

时间:2021-06-29 17:39:39 试题 我要投稿

伤仲永习题精选及答案解析

  一、基础知识题

伤仲永习题精选及答案解析

  1、解释下列句子中画线的词。

  ⑴ 未尝识书具

  尝:__________________________

  ⑵ 其诗以养父母、收族为意

  族:__________________________

  ⑶ 其文理皆有可观者

  文理:________________________

  ⑷ 从先人还家

  先人:________________________

  2、给下列句子中画线的字注音。

  ⑴ 日扳( )仲永环谒( )于邑人

  ⑵ 不能称( )前时之闻

  ⑶ 泯( )然众人矣

  3、指出下列句子中的“其”所指代的内容。

  ⑴ 即书诗四句,并自为其名

  其:________________________

  ⑵ 其诗以养父母、收族为意

  其:________________________

  ⑶ 其文理皆有可观者

  其:________________________

  ⑷ 稍稍宾客其父

  其:________________________

  ⑸ 父利其然也

  其:________________________

  4、按原文填空。

  ⑴ 幼年仲永天资聪颖,表现为“________________________”;少年仲永才能

  大不如前,表现为“________________________”;青年仲永已变得很平庸了,表达这

  个意思的句子是“________________________”。

  ⑵ 仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“________________________”。

  这个事例告诉我们________________________。(这一空用自己的话作答)

  二、阅读测试题

  阅读下面文字,回答后面问题。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“混然众人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶?

  1、解释下列字词。

  ⑴ 邑人:__________________________

  ⑵ 利其然:________________________

  ⑶ 扳:____________________________

  ⑷ 环谒:__________________________

  2、解释下列字词并给画线字注音:

  ⑴ 称( )________________________

  ⑵ 泯然( )______________________

  3、下列句子翻译正确的.一句是( )。

  稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

  A、悄悄地把他的父亲当做宾客,或者用钱物求他作诗。

  B、悄悄地请他的父亲去做客,有的人就用钱物求他作诗。

  C、渐渐地请他的父亲去做客,或者用钱物求他作诗。

  D、渐渐地请他的父亲去做客,有的人还用钱物请他作诗。

  4、下列译文的意思正确的一句是( )。

  A、余闻之也久:我听说这件事也很久了。

  B、从先人还家:从父亲那里回家。

  C、还自扬州:还自己到了扬州。

  D、泯然众人矣:他的才华已经消失,成为一个普通人了。

  5、文章开头写了方仲永的身世,意在突出什么?

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  6、仲永的天赋才能从哪些事情上说明,请列举出来。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  7、仲永的父亲“不使学”的原因是________________________,其具体做法是

  ________________________。

  8、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是_____________。

  9、从最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【参考答案】

  一、基础知识题

  1、⑴ 曾经

  ⑵ 和同一族的人搞好关系

  ⑶ 文采和道理

  ⑷ 指王安石死去的父亲

  2、⑴ pān yè

  ⑵ chèn

  ⑶ mǐn

  2、⑴ 自己的

  ⑵ 他的

  ⑶ 他的

  ⑷ 他的

  ⑸ 这种

  4、⑴ 指物作诗立就,其文理皆有可观者 令作诗,不能称前时之闻 泯然众人矣

  ⑵ 父利其然也……不使学 即使天赋再好,也离不开后天的培养和学习

  二、阅读测试题

  1、⑴ 同乡的人

  ⑵ 就是“以其然为利”,把这种情况看做有利可图

  ⑶ 同“攀”,牵、拉

  ⑷ 四处拜访

  2、⑴ chèn 相当

  ⑵ mǐn 消失的样子

  3、D

  4、D

  5、“世隶耕”说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无诗礼的熏陶。

  6、三次叙写仲永才智超常、聪明过人。一是“未尝识书具”却“忽啼求之’;二是“即书诗四句,并自为其名”;三是“指物作诗立就”。

  7、父利其然也日扳仲永环谒于邑人

  8、不使学

  9、说明人的天资和后天成才的关系,强调后天的学习更为重要。

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