《爱莲说》的练习题及答案

时间:2024-06-08 10:18:15 诗琳 试题 我要投稿
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《爱莲说》的练习题及答案

  无论是在学校还是在社会中,我们最少不了的就是练习题了,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的《爱莲说》的练习题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱莲说》的练习题及答案

  《爱莲说》的练习题及答案 1

  《爱莲说》,完成下面题目。( 14分 )

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  【小题1】解释下列划线的词(4分)

  ⑴、陶后鲜有闻( ) ⑵、濯清涟而不妖( )

  ⑶、可远观而不可亵玩焉( ) ⑷宜乎众矣( )

  【小题2】翻译下列句子(4分)

  ⑴、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ⑵、莲之爱,同予者何人?

  【小题3】作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(2分)

  【小题4】本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?(2分)

  【小题5】自古以来,花往往成为人们的'精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花,并说明理由。(2分)

  答案

  【小题1】(1)、少 (2)、洗涤 (3)、亲近而不庄重 (4)、应当

  【小题2】(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

  【小题3】作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。

  【小题4】例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。

  【小题5】示例:我推荐三角梅为重庆市市花,因为三角梅生命力强,象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征重庆蓬勃向上,充满希望与活力。

  《爱莲说》的练习题及答案 2

  阅读《爱莲说》,完成下面题目(28分)

  水陆草木之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

  子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  【小题1】下列各组画线词意思相同的一组是( )(3分)

  A陶渊明爱菊 无有偶 B香远清 精求精

  C陶后有闻 屡见不 D乎众矣 因地制

  【小题2】解释划线词的意思。(4分)

  ①水陆草木之花 ( ) ②可远观而不可亵玩 ( )

  ③可爱者甚蕃 ( ) ④濯清涟而不妖 ( )

  【小题3】翻译句子。(6分)

  ①莲,花之君子者也。

  ②予独爱莲之出淤泥而不染。

  【小题4】理解填空。(3分)

  陶渊明独爱菊,表明他 的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人 的.生活态度;周敦颐独爱莲,表明他

  的生活态度。

  【小题5】你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。(6分)

  【小题6】联系已学过的文言文,说说下面句子中“之”的含义。(6分)

  (1)水陆草木之花: (2)渔人甚异之:

  (3)闻之,欣然规往: (4)吾欲之南海:

  (5)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (6)孔子云:何陋之有?

  答案【小题1】B

  【小题1】①的 ②却、可是 ③多 ④洗涤

  【小题1】①莲花,是花中的君子。 ②我只喜爱莲花,它从淤泥中长出却不受沾染。

  【小题1】追求隐逸 贪慕富贵 不慕名利(洁身自好)(意思对即可

  【小题1】(3分。花名1分,理由2分)略

  【小题1】(1)的 (2)它,指明桃花林的奇景 (3)这件事 (4)到,动词(5)助词,取消句子独立性(6)宾语提前的标志

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