《落花生》练习题6篇
《落花生》练习题1
一 我能分辨下列汉字，还能组成词语。
辨( ) 辩( ) 辫( ) 瓣( )
纷( ) 吩( ) 份( ) 扮( )
二 我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的词语。
1.播种 买种 浇水 收获
按种花生过程从前到后排： 。
2.市 省 国 乡
按范围从大到小排： 。
三 选词填空。
居然 果然
1.父亲早上说要回来过花生节，晚上他( )回来了。
2.父亲早上没说要回来过花生节，晚上他( )回来了。
创造 制造
1.经过艰苦攻关，他们终于( )出中国第一台超级计算机。
2.他们( )的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。
四、填空题
父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物，父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________，但是和________相比，还是_______最可贵。
五 读父亲的话，并根据自己的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由。
1.花生好、桃子、石榴、苹果不好。 ( )
2.凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的。( )
3.我们不需要外表美。 ( )
① 填空，体会父亲话的含义。
花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，_________必须挖起来才知道。
你们要像花生，它虽然__________，可是__________。
人要做__________，不要做__________，而__________。
②根据填空提示，背诵上面一段话。
③说说你对父亲说的话的理解。
④联系生活实际，体会花生的品格与做人的道理。
《落花生》练习题2
这是一篇叙事散文，真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文通过谈论花生的好处，借物喻人。学习时要理解文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名，默默奉献的品格，懂得“做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
一、我能查字典，填空
“茅”字读( )，应查( )部，再查( )画。
“榨”字读( )，总笔画是( )。
“榴”字的音序是( )，第五笔是( )。
“尝”字的'音序是( )，笔顺是( )。
二、我能给句子里加粗的字选择恰当的解释
美：①美丽、好看;②得意;③令人满意的，好。
1、花生的味美。( )
2、黄山的景色真美啊!( )
3、人家夸他几句，他就美得不得了。( )
爱：①对人或事物有很深的感情;②爱惜、爱护;③喜欢。
1、你们爱吃花生吗?( )
2、我们爱祖国。( )
3、大家要爱护公物。( )
三、我能给下列句子加上适当的关联词
1、( )人们那么爱吃花生，( )把地开辟出来种花生吧。
2、花生( )不好看，( )很有用。
3、花生做的食品( )都吃完了，( )父亲的话却深深地印在我的心上。
4、( )花生是有用的，( )你们要像花生一样，做个有用的人。
四、下面的句子有四种解释，我能将正确答案的序号填在括号里
1、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )
⑴使那半亩地不再荒着。
⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。
⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。
⑷节约家里的开支。
2、爸爸参加“收获节”的目的( )
⑴吃花生解馋。
⑵和孩子们相聚，享天伦之乐。
⑶向孩子们讲做人的道理。
⑷向孩子们讲解关于花生的知识。
五、我会读又会写
作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。
《落花生》练习题3
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇五年级语文落花生练习题，希望大家练习!
一、拼音小关卡。
1.读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēnfù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shíliu()。
(3)我家新买了一个zhà()汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2.给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都(dū dōu)北京参加夏令营，我们都(dū dōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1.先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗?
我们()地说：“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐( )地说：“花生的味儿美。”
哥哥( )地说：“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________
2.为带点的词语选择正确的解释。(填序号)
便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。()
(2)花生的价钱便宜。( )
(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。( )
再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级语文落花生练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
《落花生》练习题4
选字、选词填空
1.慕幕暮
()色降临开()羡()爱()
2.辟僻避劈
躲()偏()开()()柴
3.价阶
石()()钱()格()梯
4.分辩分辨
(1)花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻()出来它有没有果实。
(2)小宁说：“花生的果实挂[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]在枝上。”小林()道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
根据课文内容填空
1.《落花生》一文依次写了花生，花生，花生，花生。其中、、是略写的，是详写的，把作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多：、、。其中最可贵的是。这是通过的话启发孩子们由花生的特点体会到的道理。
3.《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了。在写作上用了的写作方法。
读句子，用带点词写句子
1.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……——
2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
《落花生》练习题5
一、看拼音写词语
kāi pì
ài mù
fēn biàn
zhà yóu
fēn fù
máo tíng
shí liu
kě guì
shí pǐn
xiān hóng nèn lǜ
二、给加点字选择正确的读音。
价格便宜：biànpián
一块空地：kōngkòng
三、选择合适的字词填空。
1.慕 幕 暮
开 羡 色降临
2.辟 僻 避 劈
躲 偏 开 柴
3.价 阶
石 钱
4.分辩 分辨
⑴花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻出来它有没有果实。
⑵小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
四、根据课文内容填空。
1.《落花生》一文依次写了花生，花生，花生，花生。其中、、是略写的，是详写的，把它作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多：、、。其中最可贵的是它的。通过父亲的话启发孩子们由花生的特点体会到：的道理。
五、用句子中加点的字写句子。
1.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……
2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
要……不要……
六、给下面的两段话加上标点。
1.我们姐弟几个都很高兴（）买种（）翻地（）播种（）浇水（）没过几个月（）居然收获了（）
2.花生的好处很多（）有一样最可贵（）它的果实埋在地里（）不像桃子（）石榴（）苹果那样（）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（）使人一见就生爱慕之心（）
《落花生》练习题6
一、看拼音写词语
zhàyóu fēnfù máotǐng shíliukěguǐ shípǐn xiānhóngnènlǚ
( )( )( ) ( )( )( )( )
kāipìàimùfēibiànmáizàizhàyóupiányi
()()()()()()
二、给粗体字选择读音，在序号上打“√”
价格便宜(① biàn ② pián) 一块空地(① kōng ② kng)
三、选字、选词填空
慕 幕 暮
1、( )色降临 开( ) 羡( ) 爱( )
辟 僻 避 劈
2、躲( ) 偏( ) 开( ) ( )柴
价 阶
3、石() ( )钱 ( )格 ( )梯
分辩 分辨
4、⑴ 花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻( )出来它有没有果实。
⑵ 小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林( )道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
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