幼儿园大班语言桃树下的小白兔的教学设计
活动目标
1.欣赏故事,理解故事中富有形象力的有趣情节。
2.让幼儿知道自己有好的东西要想到他人和朋友们互相互相关爱,分享自己快乐的事情。
活动准备
PPT课件、桃花瓣
活动过程
一、开始部分:(由一个谜语导入引出故事中的`主人公—小白兔)
谜语:眼睛红红的,尾巴短短的。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
(出示图片)让小朋友们看看上面都画了些什么,这是什么树,它的花是什么颜色的,小白兔那里有很多信,它要寄给谁?
二、基本部分
1.过渡语:刚刚是小朋友们猜测的,那我们来听听故事《桃树下的小白兔》里都讲了些什么?
2.讲述故事内容
3.提问并帮助幼儿复述故事
小白兔把桃花般都寄给了谁?
小白兔的朋友们把收到的花瓣都用来做成了什么?
你喜欢小白兔吗?为什么?
小结:教育幼儿美好的东西要与大家一起分享,好朋友之间要互相分享自己快乐的事情。
活动延伸
如果小白兔桃花瓣寄给了你,你会把用它来做什么?请小朋友回去后把它画出来。
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