二年级语文上册《表达编对话》教案设计

时间:2021-06-20 17:53:31 教案 我要投稿

二年级语文上册《表达编对话》教案设计

  教学目标

二年级语文上册《表达编对话》教案设计

  1、知道什么是对话.

  2、在对话中能够正确使用引号。

  3、能够在生活中、故事中和看图想象对话。

  教学重点:知道什么是对话,在对话中能够正确使用引号。

  教学难点:能够在生活中、故事中和看图想象对话。

  教学准备:小黑板

  教学过程

  1、出示《狼和小羊》中的一组对话。

  学生读句子,发现什么特点。(明白什么是对话)

  2、对话与平时的句子有什么不同?(一般由两句话组成。有冒号和引号)

  3、标点符号巩固练习。

  小明说今天真热啊小红也说是啊都出汗了

  4、能不能在《狼和小羊》中再找出一组对话,读给大家听。

  1、比比看,谁能在其他的课文中还能找到更多的对话?

  2、同桌之间任选主题进行对话。

  3、看图想象对话。

  A、有几个小朋友正在查阅资料呢,你联系在平常读书中和同学们的对话,也来想象一下这几个小朋友会说些什么呢?

  B、同桌之间互相商讨并练习。

  C、学生汇报,同学品评。

  小结:通过今天的学习,同学们知道了在我们生活中经常离不开对话。我们不仅会运用了对话中的`标点符号,还知道怎样对话,最关键的一点要学会倾听别人的说的话,只有这样对话才能顺利进行。

【二年级语文上册《表达编对话》教案设计】相关文章:

部编版二年级语文上册《狐狸分奶酪》教案设计01-25

语文精编教案设计:老王10-12

部编版二年级上册语文坐井观天课件04-01

部编二年级语文上册课文教案10-23

部编二年级上册语文教学总结01-05

二年级语文上册教案设计范文02-23

部编版一年级语文上册教案设计:对韵歌10-26

《语文园地一》教案_部编版语文二年级上册_语文教案07-28

部编二年级语文上册《我要的是葫芦》说课稿01-01