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幼儿园各部门工作职责（通用12篇）
在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的幼儿园各部门工作职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园各部门工作职责 1
一、保教部职责
1、科学编制并严格执行保教工作计划。
2、负责制定教学质量管理制度，如：审阅周、日、月、学期计划，总结制度、听课评课制度、课程反馈调整制度等。
3、负责设计幼儿园所有计划方案并督促实施。
4、负责规范幼儿园的学习活动并督促全面实施生活、运动、游戏学习四类活动。
5、负责加强幼儿园的保健工作，并组织保健老师进行业务和思想培训。
6、负责加强幼儿园的保育工作，并组织保育员进行业务和思想培训。
7、严格执行《幼儿园安全管理条例》，加强幼儿园安全防范工作。
8、负责随堂听课或抽查各项计划和备课，并进行评价。
9、负责教学质量的监督与指导。
10、负责组织各班每期家长会、家长半日观摩活动、家长课堂、效果展示课等家园互动活动。
11、负责家长提供服务，为有困难的家长提供帮助，做好家长。
12、根据幼儿的年龄特点进行合理的班级调配。
13、根据教师综合能力，合理分配主、配班的教师工作。
14、负责指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促落实岗位责任制。
二、行政部职责
1、做好家长来信、来访的接待和咨询工作。
2、负责日常行政事务和会议通知。
3、做好幼儿园信息管理、更新、印章、证件、电子文件及其它资料文件管理，信息系统管理不泄露等工作。
4、负责各项挂号信、包裏、和杂志等发放，负责査、转、退本园的邮件。
5、负责幼儿园文件报告、总结等起草及打印复印工作。
6、定期检査各班及厨房卫生情况，并向园领导汇报检査情况、落实汇总材料。
7、做好全园安全防抑、安全检査等工作，发现不安全因素及时采取措施。
8、负责校车出入幼儿园的登记工作。
9、加强幼儿园营养工作管理，食品卫生工作的管理，合理安排幼儿食谱。
10、负责厨房工作的査和监督。
11、负责对保健室工作的査和督促
三、人力资源部职责
1、负责制定修改幼儿园的各项管理制度和管理办法。
2、根据幼儿园发展需要，制定、修改教师的职业规划。
3、协助各部门提出岗位设置调整意见，明确部门、岗位职责及位任职资格编制、修改和完善部门、岗位职责说明书。
4、组织建立各部绩效考核管理体系，制定相关方案。
5、组织幼儿园各部门进行绩效考核并予以指导和监督。
6、协助园长对各部门负责人进行考核，做好考核结果的汇总、审核和归档管理工作。
7、负责建立和完普员工培训体系。
8、织实施対员工进行分类、分层次培训，并将培训资料进行归档。
9、制定幼儿园的薪、福利方案、工资核算，经园长审批后织实施。
10、做好幼儿园员工、人事档案管理工作。
11、办理幼儿园员、录用、奖惩、离职、升手续。
12、负责办理员工聘任、解聘事宜，并组织幼儿园各员工的'年度考核工作。
13、做好劳动合同管理，劳动纠纷处理。
14、负责协功各部门做好员工管工作。
15、负责新员工的录用及聘用手续的办，合同签词。
16、负责员工岗位调整、平升、晋级、停职、复、停行留等事项办興。
17、做好员工考勤记录、出勤统计、报表分析等。
18、负制定招聘计划，按照招聘计划开展员工的招聘工作。
19、加强师资队伍建设，做好一线教师及干部储备工作。
四、财务部职责
1、负责全园会计核算，按照月度、季度、学期、学年编制和审核会计、统计报表，及时编制财务预算和结算。
2、根据园所资金运作情况，合理调配资金，确保园所资金正常运转。
3、根据园所经营活动情况，资金动态，营业收入和费用开支的资料进行财务分析，提出建议定期向园长汇报。
4、组织各部门编制收支计划，编制园所的月、季、年度的营业计划和财务计划，定期对执行情况进行检查分析。
5、负责対相关报表和数字的公布、核准，负责与相关部门和上下级单位的工作联系和关系协调。
6、在对园所体系服务构架和园所动作的专业化研究过程中，提供财务政策和专业研究方面的支持。
7、负责保管财务方面的文件、资料、合同、会计账册、报表、凭证等一切财务档案。
8、负责监督检查园内固定资产、低值易耗品等财产的使用和安全情况。
9、负责定期或临时对库存商品的实际数量盘点和清。
10、负责各部门费用申请报告和采购手续的审查监督工作。
11、负责幼儿园口常物品准备工作、做到有划供应。
12、负责按照教委和上部门的有关财务规定，制定每学期收费标准并上报。
13、负责保证物品资料的安全、卫生工作、严格做好三防（防盗、防火、防潮）工作。
14、负责建立健全随步完善园所的各项财务管理制度。
15、及时完成园领导交办的的其它各项任务。
五、宣传部职责
1、负责组织幼儿园各项工作的策划及宣传工作。
2、负责幼儿园精神文明建设的规划与实施，广泛宣传幼儿园所文化。
3、负责幼儿园对外宣传的组织，开辟宣传、招生渠道。
4、负责幼儿园宣传画册、宣传片等对外宣传的编辑、设计、印刷及发放工作。
5、负责幼儿园宣传策划，网站建设与管理。
6、负责幼儿园宣传栏（橱窗）、阅报栏、公告栏等宣传区的管理与维护。
7、负责全园宣传队伍建设及分工，负责指导全园宣传工作的组织与实施。
8、负责处理招生咨询，做好招生数据的统计、分析汇总及时上报。
9、负责管理未入园幼儿档案及眼踪工作。
10、结合保教部得到工作计划，负责对外招生课、家长会、家长半观摩活动等宣传与组织工作。
11、负责咨询、留言、对参加过幼儿活动的家长进行后期跟踪服务工作。
幼儿园各部门工作职责 2
1.认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，规范幼儿园各项工作。
2.搞好合工大教职工子女入园教育工作，解决教职工的后顾之忧，依托合工大，立足现有条件，不断提高保教质量。同时不断扩大服务范围，面向社会招生。
3.强化幼儿园内部管理，加强师资队伍建设，建设建立科学、有效的用工制度和人事分配制度等激励机制，调动广大职工的工作热情和工作积极性，提高教学质量和服务质量。
4.从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生发展打下好基础。尊重幼儿身心发展的'规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进身心和谐发展，促进每个幼儿富有个性的发展。
5.与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
6.为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
幼儿园各部门工作职责 3
一、幼儿园园长岗位职责
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。
6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划，并进行工作总结。
三、幼儿园班主任工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质;
5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录，学期末有总结。
6、按教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。
9、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。若教师离开班级而发生事故，以失职论处。
10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录
11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。
13、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队
14、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。
15、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。
16、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次，有记录)。了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访，主动和家长配合，共同教养好幼儿。
17、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。
18、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。
19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
20、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
四、幼儿园教师岗位职责
1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
2、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划
3、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定、选择教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课，认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记，学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。
6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。
7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
五、幼儿园保育员岗位职责
——保育老师一日工作程序
1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、9：00——1 0:55分清扫寝室卫生，备品摆放、被褥叠放整齐干净，按常规通风、换气，保持室内清洁。
3、10:55分进入班级，摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具，带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。
4、11:45分带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿，负责帮助服药)。
5、保育员在看护幼儿午睡时，不能睡觉。
6、1:50分准时护理幼儿起床，(检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物)，带领幼儿到室外活动。
7、2:05分把幼儿护送上楼。
8、2:05——2:35分、4：20——4:10分进行寝室卫生清扫。
9、2:35分和3:20分在一楼梯口接幼儿，带领幼儿到室外活动(天气不好可在教室内带领幼儿活动)。
10、3:20分和3:40分护送幼儿上楼。
11、4:10分进班，帮助幼儿整理衣物。
12、4:15分带领幼儿离园。
13、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学，各保育教师要认真负责，保证每位孩子在活动期间的安全，如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故，看护教师做相应处罚。
14、做好临时想的班级看护工作，如教师开会、学习，看护教师要急时到班，认真负责本班学生的.学习和看护，如出现问题追求责任，根据情况严重性进行处理。
15、配合本班教室做好教育教学工作，要相互及时沟通本班学生的情况，发现问题及时解决。做好各种相应的记录。
16、积极参加学校幼儿园开展的各项活动，认真完成工作任务。
17、保管好寝室的各种备品，按照规章制度管理好寝室。
18、保育人员经体检不合格者(有传染病者)，要退出幼儿园的工作。
六、幼儿园保健医生岗位职责
1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
七、幼儿园保管员岗位职责
1、对所保管用品心中有数，账物相符。
2、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
3、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费、丢失。
4、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时维修、更换。
八、幼儿园门卫岗位职责
1、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。
2、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
3、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访登记方可入园。
4、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。
6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。
幼儿园各部门工作职责 4
1.根据园长、市、区教育行政部门的要求，认真传达落实园长、园务会决议，制定教育保护工作计划，带领和指导教育保护人员制定各项计划和工作总结。
2.认真执行《幼儿园工作规程》，有计划地开展专项教学研究或科研活动；组织教学改革实验和观察教育活动；组织各种节日庆祝活动。深入教育一线检查，指导班级生活管理、卫生保健和教育活动计划的实施。
3.协助校长做好教育保护人员的思想工作，培养青年教师，鼓励和支持教育保护人员在教育实践中大胆创新。
4.经常联系保健室和后勤部门，相互支持和配合，做好儿童保健和饮食营养工作。
5.计划、购买和分配教材和教具，并负责或指导数据员保管教材、教具和服装。有目的`地收集和分析本市、区、外省市学前教育改革信息，促进本园区教育改革。
幼儿园各部门工作职责 5
1.在学校领导下，负责全园的行政、业务和思想政治教育工作，团结全体老师，执行国家的政策法规和学校的各项规章制度，领导全体工作人员，全面完成幼儿园的各项工作任务。
2.制订全园的`工作计划，定期召开园务会议，抓好幼教的各个环节，保证幼儿教育的质量。
3.主持全园的教养工作，卫生保健工作、安全保卫及其他工作。
4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作，指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。
5.负责办好幼儿食堂，确保幼儿的健康成长。
6.坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备、经费和园内绿化。
7.负责召开家长会，听取家长的意见和要求，争取家长对幼儿园工作的支持。
幼儿园各部门工作职责 6
1.根据食谱要求，有计划地配合食堂，及时购买所需物品，做到物美价廉。
2.关心集体利益。尽量少花钱，多做事，节约开支，减少浪费，实行物品验收制度，严禁利用工作牟取私利。
3.配合制定食谱。
4.负责幼儿园日常生活所需的一切用品采购，协助物流主任做好物流相关工作。
幼儿园各部门工作职责 7
1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的'卫生保健工作。
5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
7、配合教师制作玩教具。
8、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪、精神等状况，发现问题及时处理。
9、坚持正面教育，对幼儿耐心、细心，态度和蔼。
10、以身作则，为幼儿作表率，严禁体罚和变相体罚。
幼儿园各部门工作职责 8
1、认真学习有关法律和治安保卫常识，服从幼儿园的领导，遵守幼儿园的各项规章制度，严格执行幼儿园的安全、消防制度。熟悉工作流程，并严格按照工作流程进行操作；熟悉工作环境，清楚工作中的安全事项。
2、认真履行保安岗位职责，有较强的专业知识和业务水平；掌握保安工作器械的性能及使用、保养；能熟练使用各类消防设施和各种灭火器材。
3、工作纪律严明，严守工作岗位；严格执行交接班制定，按时上下班，不迟到早退；值岗期间按要求统一着装，精神饱满，工作状态佳；坚持使用普通话，礼貌待人，文明值班，不做与工作无关的`事，不准在上岗执勤时饮酒吸烟、闲谈。
4、做好日常保卫工作，确保幼儿园的财产安全和师生人身、财产安全。
5、做好对来访人员的询问、查验、登记工作；杜绝一切陌生人员入园；对来园访问者须问清情况，及时汇报园负责人，经同意，在门卫登记后方能入园。
6、保安人员切实做好幼儿接送时间的安全保卫工作，严防幼儿走失。
7、服从幼儿园的总体安排，认真完成幼儿园临时布置的工作。
幼儿园各部门工作职责 9
1、全面协助主教老师创设与蒙特梭利教育理念相适应的教育环境，促进儿童积极主动的学习和参与，并得到全面有效的发展。
2、协助主教老师做好观察记录和测查报告，执行每学期班务工作计划、教学月计划、周计划和日计划，并灵活组织实施。
3、积极、主动参与教研活动。
4、每日认真记录幼儿学习情况观察记录表、出勤表，使每位孩子的学习记录标准化、系统化，并以此作为教学计划制定的依据之一。
5、负责教学资料的`收集、整理工作，为每个孩子建立发展档案，包括学期初的语言测试状况，孩子的作品，教学活动故事、照片，孩子活动的观察记录等。
6、根据本班教学需求，在有效利用班级蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教学活动教具。
7、在主教老师的组织下，与班级老师分工，保证班级老师每周能与每个孩子的家长及时沟通，获得有效的家园共育。
8、负责教室墙面的装饰布置。
幼儿园各部门工作职责 10
1、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结;
2、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各班级的.教学计划;深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。
3、组织教师的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念;定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。
4、协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。
5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
6、做好新生入园和毕业离园工作，搞好参观学习活动的接待工作。
7、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
8、及时向园长汇报工作和提出建议。
幼儿园各部门工作职责 11
1、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心关心细心热心，与本班教师保育员团结协作，搞好所在班级教育卫生保健及生活护理等工作。
2、认真填写“家园联系手册”，经常与家长持续联系，及时交换意见。
3、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。用心创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
4、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
5、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特殊要求患儿药品物品要登记交接。
6、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的.教育工作总结或论文一至两篇。
7、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
8、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活资料，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
9、坚持正面教育原则，尊重幼儿，用心启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
10、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划包括观察分析记录幼儿发展状况，并认真执行。
幼儿园各部门工作职责 12
1、协助外教做好教学资料的准备及教学工作;
2、协助外教开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿进行观察、劳动、娱乐等各项动手活动;
3、掌握学生日常学习生活情况，维护上课秩序;
4、协助外教按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的'环境;
5、做好与家长的沟通工作，及时把孩子的心里变化及在校表现反馈给家长;
6、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的生活学习环境。
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