助人的作文

时间:2024-03-10 08:35:03 助人 我要投稿

助人的作文经典【3篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的助人的作文3篇,希望对大家有所帮助。

助人的作文经典【3篇】

助人的作文 篇1

  一天,凉风习习,小猴乐乐要去果园里采果子。

  果园里的果子可真多呀!有红通通的苹果,有黄灿灿的'雪梨,还有紫盈盈的葡萄……

  乐乐采好了果子,直奔自己的家,心想这下我可以饱餐一顿了。跑着跑着,它看见前面有一条小河,就连忙停下脚步。它往四周看了看,河面上没有桥,也没有过河的小船,这可怎么办呢?

  冷凄凄的风吹在乐乐的身上,它感到全身发抖,害怕极了!

  这时,身后传来了一个响亮的声音:“喂,乐乐!你是要过河吗?”

  乐乐回头一看,呀!原来是邻居家的小象贝贝啊!

  “是啊!你能帮助我吗?”乐乐连忙说。

  “当然可以。”小象贝贝热心地说。“这样吧,你到我的背上来,我驼着你过河,怎么样?”

  “太好了!”话刚讲完,乐乐就立即爬到了贝贝的背上。

  就这样,贝贝驮着乐乐过了河。乐乐从象背上下来,就说:“谢谢你,贝贝,今天要不是你及时赶到,我真不知道该怎么办才好?”

  贝贝说:“不用谢,这是我应该做的。”

  后来,乐乐顶着水果篮,迎着美丽的晚霞,开开心心地回家了!

助人的作文 篇2

  从小,妈妈就告诫我,当他人有困难时,要多多帮助,这样也会使自己感到快乐。因此,“赠人玫瑰,手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起,并激励着我。

  暑假的一天,我上艺校时,同桌没带铅笔盒。我一知道,就马上友好地对他说:“我借你!”还生怕他人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她,一下子多云转晴,嘴角多了丝微笑。这时,我想起妈妈对我说的话:赠人玫瑰,手有余香。我现在的确很快乐呢!下课了,同桌邀我一起玩游戏,我兴奋得活蹦乱跳,脸上红扑扑的,像熟了的大苹果。假如不借给同桌学习用品,情形可就截然不同了,我准会无聊地等到上课。

  后来有一次,我发现记录本落在家里了。老师要检查!这可怎么办?老师会怎样对我破口大骂?我的心焦急极了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。可记录本,谁又有多余的本子帮我解围呢?在这紧急时刻,就在我彻底绝望之时,是她——我的同桌,当她知道我的难处时,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说:“你上次不也借我东西了吗?”我也笑了笑,于是忙记录昨天的作业,这才让我蒙混过关。

  坐在教室里,我从心底里悟出了一个道理:当你善待他人,帮助了他人,哪怕那是件太小,太不起眼的`小事,他人仍会感激你,同时你也会得到应得的回报。

  赠人玫瑰,手有余香;帮助他人,快乐自己。一人做一件好事,世间就会开满幸福的花朵。

助人的作文 篇3

  有一天,我和潘美江在楼下玩,她在玩滑板的时候一不小心摔到了。我就走到她的面前,问了问她有没有事,她说没事,我就把她扶了起来。

  象这样的'小事我们班每天都在发生,我们身边每天都在发生。

  有句话说得好:助人助己,损人损己。要帮助别人,不要去伤害别人。只要团结起来,我们就是一个温暖的大家庭!

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