蜗牛小学二年级作文

时间:2022-09-16 11:43:26 状物 我要投稿

蜗牛小学二年级作文(通用23篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的蜗牛小学二年级作文(通用23篇),欢迎阅读与收藏。

蜗牛小学二年级作文(通用23篇)

  蜗牛小学二年级作文 篇1

  我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

  蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

  这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。

  蜗牛小学二年级作文 篇2

  今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

  晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

  我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

  我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

  后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

  小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

  蜗牛小学二年级作文 篇3

  “门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛

  以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。

  当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!

  小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。

  小蜗牛真可爱!

  蜗牛小学二年级作文 篇4

  一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

  我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

  后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

  蜗牛小学二年级作文 篇5

  昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

  我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

  一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的'眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

  从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

  蜗牛小学二年级作文 篇6

  前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

  放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”

  这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。

  通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。

  蜗牛小学二年级作文 篇7

  只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

  去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

  出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

  我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

  蜗牛小学二年级作文 篇8

  蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

  蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

  蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

  蜗牛小学二年级作文 篇9

  早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

  这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

  蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

  我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

  蜗牛小学二年级作文 篇10

  科学课上,教师让我们观察蜗牛吃什么东西。

  我发现:蜗牛是需要分泌粘液爬行的,如果它的粘液没了,它就不会再走了,因为它的肚子蹭在地上很疼。

  它有量对触角。长的、高高伸起的那对触角顶端有眼睛。两只短触角,是用来掌握方向的。

  教师给每一组准备了一只蜗牛和一盘丰盛大餐,有面包、鸡蛋、西红柿等。可是我们小组四个同学有点小遗憾,我们观察了整整一节课时间,蜗牛就是不配合,不肯吃食物。

  可是我以前观察过蜗牛,我明白蜗牛喜欢吃叶子。

  蜗牛小学二年级作文 篇11

  小蜗牛的外面有一个硬硬的壳,壳上还有一些螺旋形,听说小蜗牛的嘴里有两万多颗牙齿!小蜗牛最喜欢吃清淡的叶子了。

  小蜗牛遇到朋友时候会把头卷在一齐打架、玩耍。外国人还是十分喜欢吃蜗牛的呢!蜗牛其实是有脚的,只是有点小。蜗牛的粘液是有些透明的,身体也有些软。

  小蜗牛晚上在两块石头中间睡觉,在睡觉的时候,小蜗牛会把头缩到壳里。下雨的时候小蜗牛会躲在叶子下头。小蜗牛是不能在太阳底下晒的,他必须在阴凉的地方,这样小蜗牛才能够活下来。

  蜗牛小学二年级作文 篇12

  上好玩的语文课时,刘教师不知不觉的就讲到了蜗牛,一说到蜗牛,我就想起一年级时,我那可爱的小蜗牛。

  我那可爱的小蜗牛最喜欢吃青菜,我一把青菜放下去,他就狼吞虎咽的吃起来,可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打开我的书包,发现小蜗牛在吃我的书!我在一秒的时间里把那只可恨的小蜗牛从书包里拿了出来再把它放入盒子里。

  对了,有一次,它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液,害得我不能睡在我的小床上了。

  还有一次,我听说蜗牛有两万多颗牙齿呢,还有小很小的足,太不可思议了。

  蜗牛好神奇!

  蜗牛小学二年级作文 篇13

  蜗牛爬得很慢,连乌龟都比它快了。我看见蜗牛挺(停)了,停了下来,好像在说:“你以为,背着这么大的壳可能跑得很快啊?”

  蜗牛有很多粘液。粘液的用处可大了!比如在刀锋上走路,太阳晒着他的时候。粘液都会保护他“。我发现它的壳上有一个螺旋形的东西。我又仔细看了一下,小蜗牛有一双小小的黑眼睛。

  我又看见蜗牛把自我的两个触角缠到了另一只蜗牛的身上,另一只蜗牛也把自我的触角缠到对手的身上。

  我的脑子里有很多的疑惑,把妈妈的手机打开,到网上查了一下资料,有很多奇特的发现,蜗牛居然有2万颗牙齿,并且不能把它放在太阳下太久,否则会被晒死。

  蜗牛小学二年级作文 篇14

  最近这几天,我一直想抓几只蜗牛。我记得去年去姥姥家的时候,墙上爬了许多的蜗牛。但是碰巧这几天一直下雨,没有办法去姥姥家。于是我就问妈妈,在哪里还能抓到蜗牛。

  妈妈告诉我,蜗牛一般都生活在潮湿的环境中,尤其是在下雨的时候,蜗牛才更容易出来,它们还喜欢爬在低矮的枝条上。今天早上,我和妈妈冒着雨来到公路边的花带旁,果然,看见了许多只蜗牛,有的还没有露出头,有的已经露出了眼睛和鼻子,正在慢悠悠的爬。妈妈在一旁照相,我小心翼翼的从树枝上拿起蜗牛放到罐子里。

  我看了一下,罐子里已经有许多的蜗牛了,于是我和妈妈就满载而归了。

  哈哈,我就是一个蜗牛“终结者”!

  蜗牛小学二年级作文 篇15

  今天放学时,我看见了两只可爱的小蜗牛,所以我就把他们请了回家。

  新客户当然需要一个家了,于是我就上百度去搜索怎样养小蜗牛,结果出来了,热心的网友们介绍我们用粗沙、泥土来养。麻烦的问题来了:咱家没有粗纱和泥土呀!怎么办呢?我想啊想,终于都想出了一个巧妙的方法。首先我们在保鲜盒的底部铺上一层纸巾,在纸巾上淋水,我这样做是为了保证足够的潮湿,然后,再放上几块小石头。他们的新家就布置好了!把可爱的蜗牛放进去后,他们欢快的在里面爬来爬去。我也替他们开心呀!

  蜗牛小学二年级作文 篇16

  今天我格外高兴,因为今天有科学课,老师叫我们带一些小昆虫,我带了一瓶蚱蜢,这可是我在田地里抓的,在学校一般是很少见的,同学们一定会很好奇。

  果然,我一来到学校同学们就都围着我看,找我要。我得意地说:“科学课再给。”这时李海峰走过来对我说:“笑笑,我们俩交换吧!”我奇怪地问:“交换什么呀?”“我给你葡萄大小的蜗牛,你给我一只蚱蜢。”葡萄大小的蜗牛?我早盼着拥有一只这样的蜗牛了,这次李海峰只要我一只蚱蜢就换给我,我真是高兴极了。

  我拿着大蜗牛,李海峰拿着蚱蜢,我高兴,李海峰也高兴,我们俩都很高兴。

  蜗牛小学二年级作文 篇17

  这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

  蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

  这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

  蜗牛小学二年级作文 篇18

  这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会嗖的一下缩了回去。

  当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

  蜗牛小学二年级作文 篇19

  星期六的下午,雨过天晴。我骑着自行车悠闲地在小公园里玩,突然,我在草丛中发现了两只可爱的小蜗牛。妈妈曾经告诉我,蜗牛有一万颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。于是我开始仔细观察起来。

  蜗牛长着两对触角,一对长,一对短,长的一对触角是它的眼睛。在触角的下面有一张小得不能再小的嘴巴。它的身子软绵绵的,像是没有骨头。身上背着一只精致的“小房子”。我用叶子碰了一下,它们就不约而同地缩进了“小房子”。

  小蜗牛真可爱!

  蜗牛小学二年级作文 篇20

  我有几只可爱的小蜗牛,它头上有四只触角,其中那两根最长触角顶端上的黑点就是它的眼睛。你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?哈哈,不知道了吧!我来告诉你们,其实蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别以为它的嘴巴小,牙齿也小,但它的牙齿就像针尖一样,有25000多颗牙齿呢!

  蜗牛的身体软软的,摸上去滑滑的。还有别以为蜗牛没有脚,其实呀,它的脚就长在肚子的下面,所以称它为腹足。蜗牛的背上背着一个“大房子”,它的壳看着又大又重,其实很脆弱,用镊子轻轻一夹,蜗牛的壳就会裂掉。蜗牛壳的后面有一个小洞洞,那个小洞洞

  观察蜗牛很累,但是很好玩,下次我还要观察。

  蜗牛小学二年级作文 篇21

  蜗牛刚来到我家时,它对这个新家很陌生,所以很想离开困住它的盒子。记得有一天傍晚,我给它喂了片菜叶。睡觉前,我猜想:蜗牛肯定会把菜叶吃的只剩下柄。

  第二天早上,我万万没想到,蜗牛一口也没吃。这让我大吃一惊,以为它要绝食。

  第三天早晨,我听妈妈说蜗牛吃菜叶了,我心里悬着的石头终于落地了,蜗牛的头上有两对触角,一对长,一对短,长触角的顶端长着两粒小圆球一样的眼睛,只要一碰到触角,它就把眼睛缩进去。它的腹部是肉足,蜗牛就是靠它爬行的,听说它的牙齿有几百颗,是世界上牙齿最多的动呢。

  我在观察蜗牛中学到了很多知识,我相信只要我们仔细观察勤于思考,一定会学到更多的科学知识。

  蜗牛小学二年级作文 篇22

  昨天,妈妈给我买了只可爱的小蜗牛。

  它背着一个重重的壳,那是它的家。当它探出头来时,我发现蜗牛有两对触角,而且触角上有两只芝麻粒大的圆鼓鼓的眼睛;另外一对长在嘴巴两旁,就像是它的两根短短的胡须。它的身子软软的、粘粘的,爬过的地方会留下一道亮闪闪的痕迹。

  小蜗牛很胆小,也很警觉。有一次,我见它在散步,就拿着一根铅笔,轻轻地碰了一下它的腹足。别看它爬起来慢吞吞的,可这时它却极快地缩进了壳里,再也不出来了。我只能无奈地等着它重新探出头来。

  蜗牛小学二年级作文 篇23

  春天里的 一天,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“春天到了,到小树林里去玩吧,树叶儿都发芽了。”

  小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它对妈妈说:“妈妈,小树林里的树叶碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了,采几只草莓回来吃吧!”小蜗牛爬呀,爬呀,好久好久才爬回来,它说:"妈妈,草莓没有了,地上长着许多蘑菇,树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说:哦,已经是秋天了,快去采蘑菇回来吧。”小蜗牛又爬了好久才回来。它又对妈妈说:“妈妈,蘑菇没有了,树叶全掉了。”蜗牛妈妈说:“已经是冬天了,你就在家里过冬吧。”

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