【经典】月考作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的月考作文10篇,希望能够帮助到大家。
月考作文 篇1
“铃铃铃……”月考在下课铃的口角声中结束了。
我踏着秋风迈进教室,傍晚的秋风总是萧瑟。坐在座位上,思绪还游离于语文的世界中。随着“吱呀”一声,门推开了。政治老师大步跨进教室,她手里拿着一叠卷子,在讲台前立住了,表情沉静如水,与我们紧张忐忑不安的表情形成巨大反差。
几分钟的沉寂后,耳边传来平稳的声音,“现在我们发一下月考试卷”。我的心瞬间被提到了噪子眼,眼睛不由自主地随着老师缓慢的脚步移动。
只见她的眼光在每个人的脸上滑过着,不停摩挲着手中的试卷,一张张白花花的试卷发到它们的主人手中。
几分几秒过去了,老师手中的试卷仅剩几张了,我的心越跳越快,呼吸也越来越急促起来,嘈杂的.教室仿佛只能听见我“咚咚”的心跳声。
突然,一张“卷子”滑落在我的课桌上,鲜红的“87”映入到我的眼帘,我赶紧抓起卷子,紧张地查了一遍又一遍,都是因为粗心不应该错的,内心哀嚎不已。
月考作文 篇2
周末在家休整了一天,身体感觉恢复的挺好,担心早操出汗后再次感冒,请爸爸跟老师联系请两天假,不参加早操,老师很爽快的答应了。
月考只是一次小考,是对阶段学习的的检测,可以增加考试的经验,避免再出现期中考试时的紧张,因此也就没有必要专门复习。
周五、周六考了一天半,没有再出现期中考试时的紧张状况。
物理卷子改出来了,72分,虽然只比期中多了2分,但是老师说整体难度比期中考试大,分数整体降低5到10分,相对来说有所提高。基础题,即会做的题目基本没有失分,但和期中考试一样,四道大题只做对了一道,难题还是软肋。
化学成绩84分,比期中考试少了4分。失分的主要原因同样是不会做,可能是考试前学习内容与考试内容不一致,开学时学的知识掌握的不牢,又没有刻意复习,最近学的知识掌握的好,前期学习的知识忘了,期末考试做好充分复习,可能会好一些。
数学题目难度较期中考试大,由于没有再出现紧张状况,感觉考得还行,只不过不知道是否再出现计算错误。这样难度的考试,对我们班取得好成绩有利。
语文的阅读理解以古文为主,大多是唐宋明清时期的文章,虽然平时增大了古文的阅读量,但是语文是一个长期积累的过程。题目答完还有10分钟,语文考试觉得没必要检查,实在太困,趴桌子上睡了一会儿。
期中考试生物试题就特别多,这次月考更多,考试结束前5分钟,只好把几道拿不准的填空题蒙上了。
英语还是老样子。
本周都是熄灯睡觉,6点起床,感觉不是太困。可是语文考试时还是睡了一会儿。
无论怎样,近期全班同学的.学习状态都非常好,这样的环境使每一个同学都从中受益。在紧张学习的间隙,也间或迸发点滴欢乐的火花。
老班夹着书站上讲台:同学们,给大家讲一段励志故事,好不好?
同学们:不 好 。
老师:好,大家都同意了,小张或小王同学上来读给大家听。
化学自习课,老师耐心的给同学讲题,突然声音高了。
一同学:老师,你上课讲的是什么呀,我们根本听不懂。
老师则笑眯眯的。
我们班是年级化学成绩最好的班,化学老师很年轻,为了便于大家理解,经常将讲一些其它关联知识,和课本联系不紧密,有时听起来和课堂不相干。
我们老师不仅教学水平、敬业精神高,对我们这些学数学的同学也相当宽容。
本周阅览室到处都是高三准备外语保送考试的同学,桌子上排满了书籍,他们主要准备各个学校的保送考试,不再到班里和大家一起正常的准备高考。如果一切正常,明年3月份他们就可以拿到大学录取通知书了。今年清华给了我们学校文科生15个名额,他们上清华的机会大增。
本周我们高一的班主任,也就是我们这一届的数学竞赛教练,带着我们班唯一一个省队成员去重庆参加全国数学冬令营。
由于17届的数学竞赛学生实力比较强,教练实力更强,明年竞赛时,17届就要和16届站在同一考场上,他们肯定会给我们这一届的同学带来竞争压力。
周一是冬至,周日中午去爷爷家吃饺子,提前把冬至过了,这和冻不冻耳朵无关,主要是好长时间没有看爷爷了。
月考作文 篇3
光阴似箭,如月如梭,转眼间我迎来了人生中第一次月考。我信心满满地步入考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被烙上疤痕时,我感到无比地自责;望着这鲜红的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习担忧。
当我静下来,再仔细浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,因为在前面耽搁了点时间,最后一简单的压轴题就活生生被扣去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文竟然让我绞尽脑汁,略去我整整15分;最让我伤心的`是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇简简单单的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太粗心大意;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如一面闪亮的镜子,显出我的不足之处。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
月考作文 篇4
本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:
1。针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。
2。阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。
3。英语是一门语言,语言是用来交流的.工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。
4。这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。
总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!
月考作文 篇5
十月8号到10月9号我们进行了初二以来第一次的月考。
这一次是相对来说比初一状况更好,这第一次月考,我比前面几次考的都好
在这次月考中,我在月考前几天中的状态十分的不错,包括小四门的背诵情况还有练习册,物理复习,语文复习,英语复习,背诵的讲义,参考书都是十分不错的,但是在这是月考考试中,我唯有一门十分的差就是:数学,我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了许多问题,但这基本上好像没什么用,老师也告诉我临时抱佛脚是没什么用的,必须在平时中扎扎实实的积累,才能考出更好的成绩。
这次物理还是没有达到我的目标分数应该我的话或许能达到95分以上,但这次我只有91分,因为大多数部分题目自己也有些没有理清晰,但是呢这也不能成为我的理由,因为这是我知识点没掌握好,还有些题目就是自己的整理时没有搞清楚,然后就导致自己没写完整就丢了许多的分。这次英语也超乎了我的'想象,我这次英语退步了许多,我的成绩不应该是这样子。所以说在下面的月考中我一定要考出更好的成绩了,包括将数学提高,把这个弱小的科目变为自己的强项,这次语文也丢了许多不该丢失的分,在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵,所以导致自己丢许多分,虽然说没有达到我预期的目标,但是这次总分469。5达到了34名,也是超乎我的预料的,虽说也没有达到我的目标。
下一次期中考试,我一定要发挥更好。所以我一定要扎扎实实走好每一步,争取每次月考都有所进步,不要让自己的努力白白的付诸东流。
月考作文 篇6
一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的`很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。
月考作文 篇7
月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的.生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。
月考作文 篇8
张的考试终于结束了,我心里的大石头好像移开了,让我心情轻松了一些,我觉得我又恢复像太阳一样笑咪咪的脸,就像以前一样,这一次考试我考得不错,所以我很得意,也很高兴。
当我一听到快要考试时,我马上就把家庭测验拿出来写,到了月考时,我的心情却变得好害怕哦!就像要经过一片黑暗森林一样可怕,也像心脏快跳出来一样可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷时先看了一下,还好没有我想像的那么难,好开心哦!所以我考得还不错。我要谢谢爸妈很爱我,因为他们帮我复习,我爸爸一听到我有一科考一百分,高兴地回家吃晩饭,我爸爸不常回家吃饭,所以爸爸可以回家陪我吃饭,我也好高兴哦!
老师发回考卷的时候,我偷看了一下,发现我考得不错哦! 看到自己的考试成绩,我觉得我好像被微风吹风,心情好开心,不过我还是要再努力一些,因为我考得还可以更好,所以还要再加油。
我觉得我考试的.时候有点分心,也有点不认真,希望可以再认真一点,这次我准备的还不错,也希望四年级下学期的月考可以考第一名。
月考作文 篇9
这天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自我因为题目漏做而惋惜;有的为自我的失误而垂头丧气;有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自我心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的'第一次月考。
透过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩會有一个很大的飞跃!
月考作文 篇10
傍晚,夕阳余晖静好。校园里人流渐稀,终究归于宁静与空旷。
这时,就在这青白的水泥路上,我挽着你的胳臂走进了校园,你一边跟我说着话儿,一边四处张望,这里于你是陌生的。习惯了扛着锄头从晨雾中归来,习惯了一双球鞋沾满了泥巴,就狠狠地跺两脚下,此刻,“嗒嗒”的皮鞋声,像轻快的鼓点,如六月的雨点,我觉得,这声音很美妙……
你像突然有了发现,钝木般粗糙的手,拉着我的手腕,急急地往橱窗那边赶。我的手腕很疼,却不忍抽回。你仰着脸,在照片间追寻一张熟悉的面孔,你的眉头紧锁,黑而干裂的手指在玻璃上缓缓划行,忽而,你的双目间似有一朵梅花绽放,那根黑得连裂开的口子里都是黑的的手指连着在玻璃上点了好几下。“我闺女,也上榜啦,哈哈……你照相咋不笑呢,不过很好看呢。”你拉着我的手,肆无忌惮地大笑起来,夸张的笑声回荡在寂静的校园,我听见不远处的广玉兰叶子“吧嗒”一声落在地上。
“妈,别笑那么大声,又不是第一名。”我不知道是谁发明了光荣榜这玩意,我们学校还别出心裁地附上照片,我打心里抵触这东西。一次次的失利已让我惶惶不安,为何还要把耻辱昭告天下,我似乎能从鲜红的'榜上嗅到血腥的味道。
你抬着双手掩抑这笑,忽又认真的看着我:“丫头,不高兴啊。怎么了,妈妈给你打满分,行了吧。”你搂着我的脖子,手指如钝刀滑过我的额头,擦过我额前的几缕头发,我们慢慢走下台阶。“丫头,今年的天旱,庄稼收成不好。可是,明年一定会大丰收的,一定会!”我看你的眼睛,像是看到一弯秋水。
“妈,你真乐观!”我苦笑。
“你看看妈的手。”我的面前枯树根般的那双手便是了,那是世界上最复杂的地形图,细小的口子像一条条小沟,黑色的东西填充其间,不见肉色,妈妈,每次出门都要洗好多衣服,她说那是为了洗手,千百年的尘埃似乎都烙上去了,再也洗不净。
我把那双手,放在鼻子上,有洗衣粉香味,葱花香,桑木的香味……
我抬起脸,郑重地对你说:“妈,我也给你打满分……”咸咸的液体滑进嘴角。
木兰花还在壮烈地开放,天边一抹灿烂的云霞,校园好静……
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