月考的作文

时间:2023-12-10 12:19:25 月考 我要投稿

月考的作文锦集(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的月考的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

月考的作文锦集(9篇)

月考的作文 篇1

  “吱嘎——”伴随着开门声,原本热闹如市场的班级顿时变得鸦雀无声——班主任进来了!

  我的班主任叫李双燕,教数学,中等身高,说话时眉毛经常上挑,与别的老师相比,没有什么不同之处,可她教过的学生都知道她有一个很突出的特点——严。

  只见她缓步走了进来,没有说话,只是拿着一张纸,静静地站在讲台上,显得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,缓缓开口:“这次月考的成绩出来了,我说,你们听着,不许说话!王彤,班级第一,总分554,年组第六;宋喆,班级第二,总分553,年组第九;王磊……”她说话的速度不慢,几分钟就念完了全班的成绩,可下面的我们却好似度过了一个世纪,当说到宋喆的时候,我悬着的心总算是放了下来,还没来得及高兴,老师竟然把目光对准了我:“这是你们初中的第一次月考,看看你们的成绩,都成什么样了?天天就知道玩!”话锋一转,又道:“你们可能会想一分不重要,可在中考中,一分可能导致你考不上海尔二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一个分水岭,可能会决定你一生的命运!”

  老师的话每一句都像千斤巨锤一样狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自满,敲碎了我的.骄傲,仿佛一声长鸣的警钟,让我重新审视自己,让我不再安于现状,为美好的明天做出不懈努力!教室里又重新变得寂静无声……我要感谢那次月考,感谢我的老师:月考让我认识到自己的不足,老师让我不再骄傲。谢谢你,我的班主任;谢谢你,我的第一次月考!

月考的作文 篇2

  暮色时分,淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒,从我的窗口倾泻进来。月光投射在我的房里,我的写字台上,我的书橱上。我的目光随着月光看去:哦,书本!我亲爱的朋友!顿时,一股暖意在心中荡漾开来,思绪如同插上了翅膀,飞回到六年前,我第一次读书的时候……

  六岁,那年我刚步入小学一年级,母亲送了我一本安徒生童话集,那时的我还不能将字识全哩,只是似懂非懂地读着,那时我虽小,却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的,快乐的。

  九岁,我开始阅读哲理性的.文章,如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时,我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者,娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我,已对书本爱不释手,在心里,我已将书本当成了我的朋友去接纳,去尊重,我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。

  然而,书籍带给我的远远不止快乐。

  十岁,我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好,它们是那么轻灵隽灵或意味深长,我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集,一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。

  十岁的我,正上四年级。记得那时期中考试我考得很差,我觉得很难过。是你们,我的朋友们,你们鼓励了我!“当生活欺骗了你,不要悲伤,不要……”是的,普希金告诉我要乐观,是他教会我,微笑着去唱生活的歌谣;“成功之花,人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀!冰心奶奶亲切地说,成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀!

  于是,我擦干眼泪,在朋友们的鼓励下,又踏上征程……

  十二岁,我开始广泛地阅读名著。我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……

  此时,书于我,已是极亲密的挚友。

  当我遭遇困难与挫折时,汤姆索亚告诉我要披荆斩棘,一路向前;当我对朋友的误会伤心不已时,简爱提醒我宽容乃是为人之本;当我胆小的时候,鲁滨逊对我说困难并不可怕,对困难的畏惧才是最可怕的;哈姆雷特用他的教训告诉我,千万不能心存仇恨,要用爱来感化世间万物……

  回忆到此告一段落,我的思绪又归于平静,我望着我那可爱的朋友们:“感谢你们一直陪着我,教会我许多的道理。”

  “我们是你最好的朋友啊,我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。

  窗外那一轮皎皎的大月,不知何时,已悄悄绽出笑靥……

月考的作文 篇3

  星期三,我们学校举行了一次月考,我可是非常努力的在复习哦,可是成绩还是不怎么理想!

  星期三早上,到了学校,我就赶紧拿出语文数学书复习,但就是猜不到月考会出什么题,到底难不难,我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳,好紧张呀!

  终于开始考试了,我更紧张了。第一场考数学,试卷发了下来,我一看,简直傻了,这题怎么那么难啊!我想:这次绝对会考砸的。哎呀,还是认真点做吧!在做每一题的时候,我都认认真真审题,细细心心答卷,但还是有好多题不会做,想问别人,但监考很严,不能抄别人的,只好自己做了。吹哨了,交了试卷,心里还是忐忑不安的,害怕会考不出理想的成绩。

  第二场考语文,试卷发了下来,好简单,都是以前背过写过的.题,我很快就做完了,之后认认真真检查,而且检查出了好多错误,也不知道对不对啊。

  第三场是英语,我平常都不重视英语课,但是老师说英语也是主科,比语数更重要,那要更细心的做了,哎,反正写完我也检查不出什么错误了,只好敷衍着交了。

  两天后,成绩出来了,我语文考了96分,数学87分,英语89分,真该好好反省反省我自己,不该错的题全错了,哎,我以后绝不能不细心了。

月考的作文 篇4

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了……

  月考之后,我的心情真是十五个吊桶打水--七上八下。进入初中以来我的每一次成绩都不是很理想,我每次都在考完试抱怨,发誓下次要考好,可是每一次的下一次都没有考好。我以前总以为自己很努力了,而实际上我并没有付出很多。这一次,我真正的发现了……

  在月考之后的2天,也就是这周五,我知道了我的语文、英语、地理、生物、历史、数学成绩,考的惨不忍睹,尤其是数学和生物!

  当我拿到我的数学卷子时,我的第一反应就是把分数盖住,但我知道再盖也是没有用的,我们组都比我考得好,我的心情像被冷水浇了一样,一点也“暖”不起来。

  虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的'无知!“没讲到”原以为这理由就能把一切错误掩盖住,现在一想,不如说自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回到自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

  接下来,我只是静静等待下一番暴风雨的到来……

  接着,副科也出来了,我都考的非常不理想,很多同学都问我考了多少分,我都支支吾吾,无法回答。这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

  事实上,我的学习态度也出了一些问题,整天没有目标,吊儿郎当就是我的学习态度。

  认真,预习,复习,总结,我一定会成功。加油。

月考的作文 篇5

  “叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

  一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂。

  是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……

  接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

  我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

  事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

  通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的`事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

  未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  专家点评:

  表达不准确,语言太平淡

月考的作文 篇6

  1月考以后

  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了,“91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

  语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的`路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!

  2月考

  国庆节放假前两天我们要月考,月考前几天同学们都在努力奋斗,为了一个共同的目标——好成绩。

  月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

  可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的.步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

  然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

  放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。

  3月考之后

  12月13日,星期二月考。我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后……

  晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:“老师,考的怎样?多少分?”“多少分?你太差劲了!全班都退步了!”我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?焦急的`我只想快点只到分数。老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。“刘俊成,语文80分,数学43、5分!”我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总一个疑问。不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么!为什么!为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案!

  试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大不分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题。

  去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。

  不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!

  4月考过后

  每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。

  这次数学考试考完后,我的心情依然有点紧张,因为上一次数学成绩不理想,我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时,我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的'名字时,只听徐老师说道:“程柔倾,100分。”而且我是全班第一名。当时,大家都回头盯着我看,我都有点不好意思了。说实话,那时我都有点不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的是这次语文月考没有发挥好,仅仅得了81分。但我并不气馁,下次月考一定要好好努力,争取发挥出最佳的水平!

  我自己总结了一下,语文月考时我的作文写的较慢,自己觉得写得也不好,所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后,我从头到尾仔仔细细地检查了一遍,找出了好几处错误,都一一改正,所以正确率比较高。这个好习惯我一定要保持!

  5月考心得

  上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”

  在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的.镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。

  复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。

  “叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……

  三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。

  试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1.3分。唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0.1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……

  通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。

月考的作文 篇7

  我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。

  回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

  ··· ···

  试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。

  这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。

  知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的.功课今天除。

  这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

月考的作文 篇8

  刚刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春清晨意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在心头,生活也失去了光彩……

  哎……转眼间,开学已经一个月了,月考也忙上降临了,此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。这不?烦恼又来了……

  今天,无聊之中算了一下时间,这不?算到月考这儿来了,离月考还有一个星期,但此时的我真不知道是怎样才好!一个矛盾心理油然而生。心里头又盼望着月考的到来,但又有一种反向心理,担心成绩会考不好。

  活动课的时候,我望着窗外,一个人发呆……“不行,发呆有什么用?与其这样的.矛盾,还不如赶快复习,到月考时试考一个理想的成绩!”我心里想。对!没错,此时,感觉眼前亮了很多!

  还记得上次期中考试时,我们全班同学都在教室紧张的复习,政史地生全搬出来了。当然,我也不例外,在那几天里,我努力的复习着,并且这种心态也坚持到了期中考试,成绩发下来,我果然取得了理想成绩,为此,我很高兴。

  想到这儿,我又将月考和期中对比,嗯,月考简单多了,没有四门小科,只有语数外,再说,这三门功课也不难。哈哈!现在心里就更敞亮了!

  在今后的几天里,我一定好好复习,迎接20xx年的第一次考试,为它开一个好头儿,我相信:功夫不负有心人,只要努力了,就一定可以达到自己的要求!

  加油!

月考的作文 篇9

  考试的时间总是过得特别快,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

  我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的`做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

  这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

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