关于月考的作文(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于月考的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于月考的作文1
每逢期末考试之前,我们都要进行一场小型考试——月考。虽然我们都知道月考的题很简单,都是基础题,可不免还是会紧张。
这次月考分两次,今天下午只考数学和英语。当数学试卷发下来时,我大概看了一下题,不难,于是我便认真地写了起来,正当我做得有劲时,遇到了拦路虎,当我思考了一会儿后,我还是不太确定,于是便往后做,不一会儿,整张卷纸(除了那一道)都做完了,我回过头来继续做,经过我十分认真地思考过后,难题终于被我克服了,我把卷纸认真检查一遍后,老师就让把卷纸交了,我对数学还是比较有信心的。
考英语时,题也都不难,我很快都做完了,并且都认真地检查了几遍,我还是蛮有信心得高分的!
其实月考的题都不难,考的就是认真,只要认真做题,就会得高分。
关于月考的作文2
开学后,我下课就攻英语地理,因为我明白了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后,语文数学学的糊里糊涂,一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。
月考完毕,成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了,都不敢相信是我自我考得。语文数学英语满分120的卷子,语文93(在我们班成绩还算是能够的,作文在我们班扣的是最少的)数学85,看完这个成绩,我差点就休克了。怎样可能啊?英语117,不会吧。英语是我强项,这张试卷还那么简单,怎样说也要120吧。几部1064人,英语满分14。我怎样不是其中一个啊?哎······政治44,没失常。地理生物2829。历史23。天哪,我不活了,副科三门不及格(副科满分50,及格300)。
我的总成绩是419,几部756名,班级87人我排55。哼,小学班里90人我也在前15啊。······这次怎样搞的。排行都出来了。哎,眼看又要期中考试了,地理生物都没听懂,怎样办啊?
关于月考的作文3
语文老师宣布周五要月考,这可急坏同学们了。
他们有的去新华书店买试卷复习,有的在家里不停地削铅笔,准备学习用品。我也不例外,在家里更加多了一份努力,做阅读、试卷、削铅笔、灌墨水,忙得不可开交。
到了明天,叮铃铃!上课铃响了,我们赶忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考试。不一会儿,老师匆匆忙忙地走进了教室,手里拿着一大堆考试卷,老师说:“今日我们进行一次语文测验。”说着把考卷发了下来。测验开始了,一共八大题,我开始做了。做着做着不知不觉已经做到最后一题了,可我发现前面还有许多题目没做,于是我开始把前面没做的题目一个一个“消灭”掉,费了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的题目,还有百分之一到哪里去了呢?原来我还有一道题没做,题目是“恼”和“劳”的声母一样吗?“啊呀!我怎么偏偏没有把声母复习呢?”可世上没有后悔药,我便打了个钩上去。考完试,我回家一翻书,原来声母是每个拼音开头的第一个字母。可惜我那次考试只考了92分。
不过通过这次考试,反映了我这阶段的学习水平,说明我还要再接再厉,加把油!
关于月考的作文4
第一次真正的月考过去后,学校终于对我们高一的实验班给调整了一下,又分出一个班——十六班,这次分的不再是实验班了,而是普通班,所有实验班的倒数二名都集中在这个班,可以说是比普通班还要差的班。不过,也有一些好的学生由于没考好被分了下去,还有科目被纪零分而考到最后几名也被分下去了。
老师也说了 ,这次学校实行的是“末尾淘汰制”,考试在最后的,就分到这个普通班来,不过,这个班里考的好的也能上来,不管实验班还是普通班,差的往下调,好的往上调,只要你愿意。说真的,我们班里的同学被调到十六班,我心里还真有点不舒服,毕竟也有两个月的感情了,虽然有些同学为班抹黑了,还真是有点不舍,谁叫学校制度这么残酷呢,不过也只有这样残酷的制度才能让我们好好学习。
就在这天晚上,我们班开了一次班会,班会和题“扬起理想风帆,到达成功彼岸”,人都有机会上台讲讲自己的理想和今后的打算。我的理想是考个好点的二本就好了,不过现在主要的理想是冲进年级一百五十名内,这样才有机会考进自己理想的大学。
关于月考的作文5
“10月31日,我们开始第二次月考。”老师宣布了这个消息后,全班同学立刻变得死气沉沉的,好像全班同学都睡着了,一点声音都没有。
月考前几天,大家都十分认真地复习。就连我们班的调皮鬼张旭也变得十分安静。大家都想考一个好成绩。
经过几天的复习,第二次月考终于开始了。首先的“开胃菜”是语文。什么看拼音呀,按课文内容填空呀,作文呀,就把一些人喂得饱饱的了。而我却认为这只是一个小小的测试,来测试你的水平有多高,看你对知识掌握的好不好。并不是什么魔鬼式训练。下场数学也开始了。有许多人在这里卡壳了。我却轻松地过去了,心里十分开心。下午,英语也开始了。60分钟的时间,我查了两三遍。而有的人却因为听力而烦恼呢。哎,幸好我复习了,要不然我也会卡壳了。
考试结束了,大家都来找我和一些好的同学对答案。我们有的做对了,欣喜若狂。有的人做错了,情绪十分失落。但是,我也很紧张。因为我也拿不准我的答案是对是错。
上帝呀,保佑我一定要考好吧!求求你了!
关于月考的作文6
我们进行了第一次月考,刚开始我心里非常的紧张,生怕我答得不好,当我答完第一张卷子后,其余的卷子我做着就不怎么紧张了。
当我交卷子是,就想自己考得成绩一定会好一些,可是等我的成绩出来后,我却非常的伤心,因为我的成绩都不怎么好。做题时我都出现马虎的现象,读这题不把题读完我就开始做,比如数学卷子的第一大题第二小题人家后面写的还有(填度数)因为我没有看见所以我的分数就在这里丢下了。
通过这次月考,我已经下定决心,一定要改到粗心大意的坏毛病,读题的时候要认真,读阅读小短文的时候也要细心,做卷子的时候千万不要有空题。
我打算今后要这样做,早上6::30起床读读日有所诵或者是英语单词。中午下学后先做作业,做完作业再读一小会儿课外书。晚上回到家第一件事就是先要做作业,做完作业如果有空的话就要预习一下明天要学习的课文。这就是我的计划。
通过这次月考,我明白了许多,我相信我下一次考试一定能够考好的。
关于月考的作文7
我们也一直奋斗在险境重重的野途,为了赢得胜利的果实,我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟,他快乐的奔跑在绿茵场,享受着童年的快乐。一场意外的触电事故,不仅夺取了他的双臂,更夺取了他的梦想。可是他是执着的,不懂什么是放弃,他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳,因为没有双臂,他比别人更难掌握平 衡,但经过百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会,正当他全力备战奥运时,却不幸被诊断出患有过敏性紫癜,必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃,他拼命的练习音乐,最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。
一把执着的拐杖,让刘伟如愿登上维也那金色大厅,执着的追求最终赢得成功的青睐。
关于月考的作文8
听说是一次小测试,可却是月考,测试题大多是选择,小部分是填空,但是我低估了测试题的难度。这次考试让我瞬间打了脸,出来的成绩使我目瞪口呆,无以应对。主要说语文这个从前我极其擅长的主科。
语文全是选择题,一听选择题这三个字,便心生得意,轻敌了。
古诗我背的滚瓜烂熟,默写是分分秒秒的事,正确率还高,但古诗意思记得却迷迷糊糊弄不清楚,课外书1读过却一晃而忘。对于语文的选择就是一种冒险,但证实我底子不牢。
语文的字形和字音我对此记得不是很牢固,对于那几道选择题蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不难写,却屡次让我惊讶。除了地理考的还行,其它都不太理想。
历史有50分,50个选择题,30分钟时间,一开始我打的紧紧张张,题目没看多仔细便匆匆选项。
一看时间够了,题不多便往下慢慢开始,等有充足时间检查时,因为知识掌握不透彻,有的题明明写对又改错。
今天的考试在家考,考知识考自律,知识记不牢固就记,名次落了我可以再努力,反正失败是成功之母。
关于月考的作文9
考试前,总觉得复习得差不多了,考完后,发现知识其实还有很多漏洞,平常读书不够仔细,认真。
对于数学,做题不在于过多,主要是每种题型都必须掌握,现在,我掌握的题型还太少,在做题过程中,很多题当时会,过不了多久就忘了,所以以后错题是的题应经常复习,其中,还一关键点必须要及时预习这样上课,才能跟上老师的步伐。
物理、化学是弱项,做题时总感觉无从下手,或许是知识点未掌握,或者题目做得太少,所以,在以后的学习过程中,应将这两门做为重点周记本,首先,把每个小知识点都牢牢把握,然后,在此基础上多做练习题,每道题,都必须得认真对待。
英语、语文对我来说,应该不算太难,所以,在这两门上还应继续加油,坚持多记、多背,同时,也得经常复习,以免遗忘,争取做得更好。
生物正处于复习阶段,正是打基础的时候,所以,必须紧跟老师的计划将基础打牢固。
在以后的学习过程中,改掉以前那些懒散的学习习惯,严格要求自己。踏实地做好每一小点,警记:时间飞逝,岁月不待人。
关于月考的作文10
月考结束了,我忐忑不安的等待着分数的公布,心里真希望自己能考个好成绩,时间真漫长呀!
一天过了,月考的分数出来了,看到那鲜红的八十多分,我的心里像一根根针在不停的刺。难过,悲伤,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么会这样?为什么呢?我不停的在问自己。
走在回家的路上,风呼呼的吹着,把墙上的对联刮掉了,两旁的.树木被吹得“哗哗”响,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原来只用5分钟的路程我却用了15分钟。但还是到家了。
见到了妈妈,我心里特别难过,因为爸爸妈妈很重视我的成绩,他们在考前就鼓励过我。当时,爸爸说:如果考第一名,就带我去吃汉堡。妈妈说:考试只要求我做到两点:一,字迹工整;二,看清题目。可现在,我怎么说呢?妈妈看了看试卷,说:“怎么会考的这么少?你看看,这应该错吗?动一下脑筋,答案不就出来了?灵活做题,忘了吗?”我伤心极了,因为妈妈说的是真的。
因为没考好,所以我很不开心。下次考试就是在11月14日,期中考试。我相信,吸取这一次的教训,下一次一定能考好。加油!我能行的。
关于月考的作文11
北方的春天是很多变的,昼夜温差较大,再加上家里停了暖气。寒意骤然来袭。于是,我感冒了!
前几天的月考成绩已经出来了,看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步,语文和英语都下降了许多,特别是英语,被沦为倒数成绩。值安慰的是文综了243。
我认为英语和语文的下降并不是没有原因的,是我学习不够严谨,练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科,如今也会黯淡无色。下一阶段的学习,在语文和英语上加倍努力,学而深思了。
数学虽然这次考不错,但是也不能大意。话说必修四很难,但是我有信心去过关斩将,冲破困难。
文综,也不知道怎么说好,考的好不能骄傲。考的好不是意外,而是努力。我认为我是个笨蛋,所以我做出的练习比别人多,别人早上聊天的时间我在写地理,别人玩的时间我在被历史,别人午睡的时间我在做政治练习。我觉人可以笨,但不能永远的笨。笨不是天质之悲,只是其心不专罢了!
考试只是对前段学习时间的检测,为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美,但是我追求完美,不管过程是多么的痛苦,我也一定要完美!
谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!
关于月考的作文12
在一个星期前,我们进行了初二下半学期的月考,我自以为考得不错,但是月考成绩一发下来我就认为考砸了。
这次我的数学只考了74分主要是因为我太马虎了。做完没有检查。选择填空扣了20分很不好。
英语这次考得不好,没及格只考了59分,主要问题是阅读和挖词填空。阅读我一治不好,这次也不例外,一共扣了20多分。语文这次考了80分,一般般吧,我的解词需要加强一共8分的题我扣了7分。字我也写的不好看要加强。
历史这次考得差,只考了37分我一般都是考45分以上的因为这次我骄傲了没有认真背记。地理这次考的也不好,只考了34分,我以往都是在40分以上的以后一定要背记争取下次考出好成绩,生物考了45分考得很好但是不能骄傲要为会考打好基础,我的整治一向考个不好,这次还不错考了40分主要是因为自己认真背记了。但还是要加强。
总而言之言,我要吸取这次月考的教训努力学习,为期中考试考出跟好的成绩做准备。
关于月考的作文13
每次考试前,无论是在家里还是在学校,都会有一种紧张的气氛围绕在我们身旁。而到了考试那天,那种气氛仿佛消失了,取而代之的则是放松。
今天下午我们也开始了月考。虽然只考了两门,但我仍可以以小见大,找出问题、解决问题。
先是语文,我觉得这次的失分点还是在阅读题。在答个别题目时,可能会少答一方面,或不太符合题意,虽然只扣一分,但如果每一道题都不完美,那将会拉开很大的分差。还有作文,因为时间稍微有点赶,所以没有将想写的东西写完整,显得会有些行文不流畅。等到考完之后,我会再把作文写一遍,了解一下自己的真实水平。
再来说生物,生物的题要比上学期简单的多,这是件好事,只有这样我才能腾出时间复习去年的知识,迎接明年的地理、生物中考。虽说题简单,但我可能会出现个别细节上的问题,这说明,我对课本的理解还不够透彻,所以,我以后背诵知识点时一定要先理解后背诵,绝不可死记记硬背,只有这样,背诵效果才会显著。
明天是关键的一天,我要继续复习,迎接明天的考试。
关于月考的作文14
月考我失败了,但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。然月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨,但令人骄傲的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般浑浑噩噩,定认真听讲,参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那般,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
关于月考的作文15
“呀!第一名,不错。”望着同学走了的背影,我的脑海里浮现出一段录像。
这是我在月考中的第一次毅然地越过了校十名的台阶,排在全校第一。
当老师把成绩排名递给我的时候,眼神是那么的冷漠。
我呢?无言。
老师在念分数的时候,故意念我时把声音压得很低。
我呢?无奈。
“哎呀!第一名。来之不易啊!”像一根根刺穿过我的心。
我呢?无助。
考试时,我正在一道题的海洋里徘徊时,同桌把我的书偷偷地拿出来,我却全然不知。“谈佳敏,你在干什么?”老师走到我的面前,用手狠敲我一记。斥责道:“考试时的规矩这么长时间你不知道吗?亏我还一直那么信赖你。”“我没有。”我争辩。老师拾起地上的语文书,问道:“那这是什么?”我欲哭无泪,带着几丝哭腔酸酸地说:“不是我。”
老师走了,望着老师的背影,同桌狡诈地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下伤心的泪水。
第二天,老师宣布我第一名时,另外还加一句:“来之不易。”
老师啊!您明白我吗?您肯听我解释吗?
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