有关月考作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的月考作文6篇，欢迎阅读与收藏。
月考作文 篇1
今天发试卷，老师一会就来啦。”不知哪位同学扯着嗓门喊了一声，这个消息就像一枚被点燃的炸弹在班里炸开了，教室里马上乱成一锅粥。我环顾四周，有的同学神采飞扬、兴高采烈；有的同学脸上阴云密布；有的同学唉声叹气，好像一场灾难就要降临。我的心里更是忐忑不安，手捂心口，祈求得一个好成绩。
叮铃铃上课啦！同学们都以迅雷不及掩耳之势从桌斗里拿出书本，装模做样地读起来。此时，我的心里就想踹了一只小兔子，蹦蹦乱跳，心里充满了紧张和恐惧感。
正在此时，只见肖老师拿着一沓厚厚的月考试卷阴着脸走进教室，霎时间，教室里鸦雀无声，我知道这是暴风雨来临之前的宁静。老师随即把月考试卷重重地摔在讲台桌上。此刻，我的心情就像十五只水桶打水——七上八下，我从老师的表情可以推测出同学们考得不理想，紧接着老师宣布了94.5分是第一名，连张弼博这样的尖子生只考了90.5分，听到这个分数，我心里默默念着：菩萨保佑我，让我的分数靠近90吧。
开始发捐了，老师先从第一名开始说：“裴子涵94.5分。”顿时掌声雷动，同学们都向他投去羡慕的眼光，只见他洋洋得意、兴高采烈。接着是王子瑞的卷子，一直发到90分，还是没有我的名字，我的心提到了嗓子眼，直到85分还是没我，我的表情立刻将住了，心想：回家后，妈妈会不会给我来一个“竹笋炒肉，”考砸啦老师还会不会喜欢我？正在这时，“査路昂84.5分”老师刺耳的声音把我从幻想中拽了回来，我的感觉像当头泼了一身冷水，心冰凉凉冰凉凉的，简直不敢相信这就是我的分数，我竟然考了这么烂的分数，连张潇冉都比我考得多，我恨不得挖个洞钻进去，同学们都用诧异的目光看着我，顿时，我呆如木鸡，耳朵像被扇了一个耳光“嗡嗡”作响，我心里好难受啊！我只好站起身，抬起沉重的脚步，慢吞吞地走向讲台，简直是一种煎熬，我仿佛觉得过了几个世纪，我恨不得把时间往后拨，好让老师别说到我的名字。
我拿着卷子回到座位上，惭愧不已，这个分数怎么向的妈妈交代？我仔细端详着试卷，一个个红色的叉号成像在我眼前，如果平时上课认真听讲；如果平时多动脑思考；如果平时书写认真；如果平时把玩的时间用在复习功课上；也不至于考这么低的分数，可惜，人生没有如果，我后悔不已，我平复了一下心情，总结了这次出现的错误点，仔细看卷面，第一：书写潦草；第二：比如：加偏旁组词，“滂沱”写成了“滂坨”我想：我为什么逞能写自己不会的词呢？第三：写夸张句多么简单，我为什么总是写成比喻句呢？阅读题沉不下去心读，不假思索地答非所问，我没看一道题都感觉心如刀绞，此刻，我的心里像打翻了五味瓶，哭、辣、酸、咸四味俱全，唯独缺甜味。
这次月考给了我很大的教训，以后，我要认真阅读，多积累课外知识，吃一堑，长一智。我会把这次月考转化为学习的动力，做到“胜不骄，败不馁，”制定一个学习计划，努力拼搏。不经历风雨，怎能见彩虹？
月考作文 篇2
这是初一下学期第一次期中考试，我的心里希望自己能够考满分，为了好成绩。所以我每天都在努力看书，每天努力的默写和背课文重点。一整个星期下来全家总动员，妈妈帮我做重点整理，姐姐帮忙出考试问题考我，有些家长或补习班老师也不断耳提面命，同学们则为了月考加紧复习，准备的摩拳擦掌、希望考试后能高枕无忧，并为成绩感到提心吊胆，深怕考不好回家挨打挨骂。日子过的天昏地暗，终于到了一决死战的当天。
月考当天，老师又再次的提醒我们：“要仔细看清楚题目，写完后要再检查两遍。”可见这是多重要！发考卷时，我紧张万分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就会出错，所以得聚精会神，一字一句看清楚，深怕因为题目简单而得意忘形、粗心大意的写错。但是未准备的人即使绞尽脑汁也想不出答案。
发考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同学一想到考不好时，父、母大发雷霆、声色俱厉的神情模样，就心惊胆颤、如坐针毡的。终于，老师批改完，要发生死判决书的关键时刻到了，我只听见扑通扑通的心跳声，等待的时间一分一秒过去了，当老师念到—王沛九十一分时，我简直不敢相信。名列前茅的同学们也如愿以偿，高兴的眉飞色舞；考不好的学生，有的已经吓的目瞪口呆、不知所措，有的泪如泉涌、心跳如麻，还有的叫苦连天，后悔莫及，心情更是七上八下。
我自己知道我的成绩还有进步空间，所谓“一分耕耘，就有一分收获”，我要更加努力。当我为了鼓励自己，而试图去了解别人的分数后，我隐约知道，并不是考的最差，这种感觉令我体内拥出名为希望的泉涌，但是我的恶梦还没结束，还剩下两科我很没把握的科目，我也只能承担我自己的后果。
升上初二之后，最大的不同大概就是考试变多了，刚考完一次段考，又要为下次段考准备，为下次段考奋斗。在考试前与考试后的心情也有着很大的差别。
要考试前虽然很紧张，但还是必须要面对，一场考试可以壤我们增加作战经验，对将来的考试比较有信心，所以说，考试固然重要，只要用正确的态度面对，就可以更从容的面对各种考试。
月考作文 篇3
“铃铃铃……”月考在下课铃的口角声中结束了。
我踏着秋风迈进教室，傍晚的秋风总是萧瑟。坐在座位上，思绪还游离于语文的世界中。随着“吱呀”一声，门推开了。政治老师大步跨进教室，她手里拿着一叠卷子，在讲台前立住了，表情沉静如水，与我们紧张忐忑不安的表情形成巨大反差。
几分钟的沉寂后，耳边传来平稳的声音，“现在我们发一下月考试卷”。我的心瞬间被提到了噪子眼，眼睛不由自主地随着老师缓慢的脚步移动。
只见她的.眼光在每个人的脸上滑过着，不停摩挲着手中的试卷，一张张白花花的试卷发到它们的主人手中。
几分几秒过去了，老师手中的试卷仅剩几张了，我的心越跳越快，呼吸也越来越急促起来，嘈杂的教室仿佛只能听见我“咚咚”的心跳声。
突然，一张“卷子”滑落在我的课桌上，鲜红的“87”映入到我的眼帘，我赶紧抓起卷子，紧张地查了一遍又一遍，都是因为粗心不应该错的，内心哀嚎不已。
月考作文 篇4
月考前的天空，风起云涌。此时，正当是月考的前一个星期，打开书包，放眼望去全是白花花的黄冈，周测，单元卷子，书上的题，复习单，句型练习……唉，各式各样的题，就像黄豆大小一般的冰雹一样，噼里啪啦的把同学们砸了个晕头转向，这群学生给累得手无缚笔之力。时间就像一个短跑运动员，还没等你回过神来，就早已冲过终点。
转眼间，距离月考还有三天，学习变得疯狂起来，所有的副科都被主科老师捷足先登，哪怕赢得了牛毛细雨般的点滴时间，抓紧为我们夯实基础，就连喝口水都闲功夫都没有，足以见紧张气氛。
月考时的天空，电闪雷鸣。当哨声吹响，白花花的卷子照的我头皮发麻，心中恐惧的烈火熊熊燃烧，烧的我双手炙热，不住的发抖，好不容易回过神来，再仔细一看题目，妈呀，密密麻麻的字就像一锅毫无美感的黑芝麻，看的人眼花缭乱，心神不宁，马上就要到崩溃的边缘了，此时若是让我变成一只粉笔，一个书包，一个拉链，哪怕是一粒尘埃，但凡能逃过考试的方法我都心甘情愿的去做。
“快点儿，还剩20分钟，赶紧结尾作文吧！”监考老师低沉的叫声，在教室中回荡。好家伙，老师都让作文结尾了，我还没开始写呢，目前为止只剩下仅仅的20分钟，如果我三秒钟写一个字……苍天呐！我只能写上仅仅400字，这可是严重不达标的。想到这，我都不敢想象下去了，管他呢，写吧！一番斗争之后，讲台上放的，是我可怜巴巴的卷子，就像是一个被判决死刑的人，被缓期了一样。
得知分数的天空，风和日丽。根据目前最可靠最准确的消息，将要公布分数。消息一传出去，身后的同学个个眉头紧锁，有双手合十的，有的嘴里念念有词，有的几乎快要因为恐惧而昏厥过去，还有的对，这次考试信心满满，谈笑风生的和同学们议论纷纷。
终于卷子在寂静无声中发了下来，小心翼翼地捻住卷子的一角，天呐，是打开还是不打开？心里早就估摸着，那成绩，可能无颜面对江东父老啊！
可谁知，最终成绩居然超过了平均分4。5分。唉，这跌落起伏的月考，不亲自经历，怎有体会？
月考作文 篇5
月考来了，我厌倦考试，并不是害怕考试。
考试很简单，可是考试过后呢？整天围绕着发分数转，处处留恋着分数，难得到正应了那句老话。分分，学生的命根，是吗，可能对于小学生来说，是这样的。可我们是中学生，面临的是一场持久战，可我们的心依然那么幼稚，总是计较战前的演习，而不是及时的去弥补演习中的疏漏。可悲呀
我看到过这样一句话，考试是什么，就是作业，我们应该把平时的作业当作考试，把考试当做作业来对待，那样在考场上，不就如同在家里写作业一般嘛，还用不用恐慌害怕呢？
我其实很怕这次考试，这对我的压力太大了，期中考试被张、筱雨的讽刺，我不能忘，当我看到那几门的还算可以的成绩，我不能忘，当我收到英语58分成绩的时候，我不能忘，当我看到老师的失望表情时，我不能忘……
期中考试后，家里又买了电脑，又装了学习软件，每天看着父母这么卖命的供我上学，而我却学不出什么排名来，我有何等的难受……
如今的月考我已不能在说什么了，一切都是自己创造的，没有人能救你，但是所有人都在关注着你，等着看你的笑话……
月考作文 篇6
这月考，周三才考完，周五这成绩就出来了，不得不说这老师真是“神速”啊！看着那不怎么好的成绩，我也说不清自己到底是什么感觉。
下午，刚到班里，就看见有人围在后面，我凑近一看：原来是成绩！他们看着，还有在嘴里念叨的：“啊，我没考好。”“我凉了”……我也很紧张，仔细查看后，才确认，我，终于进步了，要知道，之前退步退的那叫一个狠，我已经从30多退到40左右了，年级也从500多退到了600多……
唉，简直不想说，这次名次虽是与有了进步，但有几个单科，我却在考试前，把学到的东西全都还给了老师啊！按理说，年级进步16名也还可以，但，单科的成绩却不是很满意，说真的，如果单科不退，或者再加点分，那么，进步的名次肯定会更多的，但我却失去了这次大好时机。
成绩出来了，进步是好，但，还是差，真是应了那句话：下去容易，上来难。可不是吗？这一退，10名（班级），百名（年级）就下去了，可再上，仅2名（班级），十几名（年级），要想恢复，那就得再下十倍百倍的功，这就没有那么简单了，就算一点一点的往上进步，也需要时间。
唉，又是成绩，我这忽高忽低的成绩呀！你什么时候才能够恢复我以前的水平呢？时间过了，无法再回来，但成绩降了，还是可以通过努力提高回来的！唉，成绩！
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