阅读的作文

时间:2023-12-16 09:59:37 阅读 我要投稿

阅读的作文(精品6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的阅读的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文(精品6篇)

阅读的作文 篇1

  看到今年的天津卷高考作文题,突然回忆起自己的高中阅读经历,下笔记之,算是留下些青春的痕迹吧!

  二十多人的宿舍,两排大通铺,一盏昏黄的白炽灯勾勒了我阅读的背景。它无关教科书,无关考试成绩,只是单纯的精神享受与文化引领。记得有位舍友的亲戚在县图书馆工作,能找来种类繁多的免费书籍。女孩子总有自己的偏好,一本本小说、散文和诗集在喧闹或寂静的夜晚被翻阅、传递,墨海书香开阔了我的视野,让我的文学之梦得以升腾。

  那时候最喜欢读三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》《梦里花落知多少》《稻草人手记》《万水千山走遍》,一本本读来真是如饥似渴,废寝忘食。现在想来,该是三毛独立不羁的个性、天南海北的生活、热烈执着的情感、温婉动人的文字正暗合少女对世界的美好憧憬吧。读席慕蓉的诗,读几遍,常常就能背下来。“故乡的歌是一支清远的笛\总在有月亮的晚上响起故乡的面貌\却是一种模糊的怅望仿佛雾里的\挥手别离。”“我可以锁住笔为什么\却锁不住爱和忧伤在长长的一生里\为什么欢乐总是乍现就凋落\走得最急的都是最美的时光。”“遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣\含著泪我一读再读\却不得不承认青春是一本太仓促的`书。”她直白优美的文字仿佛就是从我的灵魂飞出,让我钦佩,沉醉。

  真正阅读名著是在高二。语文老师在寒假向我们推荐了多本中外名著,包括《家》,包括《简爱》。整个假期,巴金以他真诚的文字激荡着我的心,小说中人物的爱与恨、欢乐与痛苦牵引着我的情感。我读出了生活的激流、大胆的抗争、青春的渴望,读出了一个年轻正直灵魂对不公世界的诅咒。直到现在,巴金仍是我钟爱的作家。《简爱》是我拥有的第一本名著,因为里面的一段话。“你以为我贫穷、微贱、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我和你有一样多的灵魂,一样充实的心!上帝若赋给我一些美,许多钱,我会使得你难以离开我,就如你现在使得我难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。就如同我们都从坟墓里复现,我们站在上帝的脚旁,两人平等,——因为我们是平等的!”我迷上了这个异国勇敢的小女子,迷上了她高傲的灵魂,同时也迷上了英美文学。甚至到高三下学期,我还在读《呼啸山庄》和《飘》。

  高中阅读培养了我对诗歌的爱好。《中国诗人成名作选》是一本薄薄的小册子,属于“五角丛书”系列。在那里,我接触了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接触了公刘、舒婷、雷抒雁。那是一个和我所了解的语文不同的世界,苦痛与希望、疑惑和深情都可以通过自由的文字、自由的形式来表达。后来,舍友又为我借来了《朦胧诗选》。北岛“卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭”震撼着我的心灵,顾城“黑夜给了我黑色的眼睛\但我却用它寻找光明”涤荡着我的精神,舒婷“我如果爱你绝不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己我如果爱你\绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲”启迪着我的思想。再后来,我还读到了纯真而忧郁的海子的诗:“从明天起,做一个幸福的人\喂马、劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我开始模仿着写,遣词炼句绞尽脑汁,甚至开始读唐诗宋词,从中寻找灵感。

  现在,我既没成诗人,也不是小说家。但我要感谢美好的青春阅读给予我的充实与快乐。感谢一直未曾谋面的那位亲戚向我提供源源不断的精神食粮,感谢高中老师开阔的视野与长期不断的鼓励与包容,感谢那个物质相对匮乏时代赋予我的大把时间和精力,感谢一本本或薄或厚或陈旧或崭新的浸润墨香的书籍。

阅读的作文 篇2

  今天孩子学校组织了一场家庭教育报告会要求各位家长报告会后,题目是:《父母做对了,孩子才优秀》写一份心德体会文章,加班到现在也快写完了,可在我的脑子里,突然产生了一个特别的问题:我的朋友是,呵呵,自己都感觉到有点,我的朋友非常的牛皮,她的功能世界第一,她知天到地无处不晓,她助人为乐从来不用说谢谢。她是个最无私的人神,从来不多言多语,全身心投入到为人民服务之中。时间长了,我慢慢的'喜欢上了她!她是谁,她是谁,她就在我眼睛的对面,她关注着我,我更关注着她,因为她给我帮助太大了!

  我不高兴时,她能帮助我解决很多实际的问题,她能告诉我想知道的一切,总之好像没有她解决不了的问题。

  我高兴时,她告诉我什么是快乐,告诉着我这里的蜜有多甜,告诉着我那里的环境有多美丽!

  当然她好处多多,但也有她的坏处:她每天搞得我头晕眼花,她每天会让我看一些不应该看的东西,让我玩的游戏还给我执迷,严重影响到了我家庭的和谐。

阅读的作文 篇3

  嗷嗷待哺时,我就以“撕”书为乐。书上那一个个汉字,一个个标点,统统不认识。等我稍有些懂理,便找一处阴凉,将书捧在手中,装模作样地念起来。路过的行人也会回头瞧上几眼:“这小孩真够聪明的呀!”我就在书后偷偷的沾沾自喜。后来,我“恍然大悟”原来这玩意儿是能受到表扬的!耀武扬威了没几天,我这只膨胀的大气球就泄了气。

  我拿着书,翘首企盼路旁人的赞叹。奶奶摇着蒲扇,问我:“你这是在干什么呢?”“唔……看书看书!”我支支吾吾着。“给我念一个故事吧。”奶奶在我身旁坐下。我一脸的窘相,手足无措。谁道奶奶先读了起来,巧妙地化解了这场尴尬的意外。我暗暗下定决心,一定要学会读书。

  每天,妈妈会在朝与暮分别讲上一两个书上的故事,奶奶也辅导我读准每个字。渐渐的,我学会了为故事的情节提心吊胆,为主人公的平安无事而欢天喜地,为反派巫婆的阴谋而咬牙切齿。而每天的阅读时间,也日渐增多。

  我学会了独立阅读,将每一个字符看入自己的心底里。书店也同我作了朋友,三番五次的碰头,使妈妈为我办了一张借书证,我跑得更勤快了。凡是有多余的'时间,我全部将它投资入阅读中。班级每周一次的借书,无疑是一次推波助澜。书海中,更加缺少不了我的身影了。

  每次上学,我手中总是攥紧了一本课外读物;每次独自回家,我总是忍不住翻开书籍,品味起来。孤单时,也只有书籍陪伴在我形单影只的身边。

  读书之乐,同我共品。如此之乐,天伦共赏。书籍,已成为我的一部分,不可割舍,不可分离。

阅读的作文 篇4

  书犹药也,善读之可以医愈。

  ——题记

  一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一起走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。

  书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,可以让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自己的道德品质。

  生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我知道了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。

  鲁迅先生是一个伟大的.文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自己的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最后他兑现了他的誓言。由此知道‘读书’可以改变人生,书是一剂医愚的灵丹。

  偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自己的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自己。后来她成为了走出大山的第一位大学生。

  我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。

  读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。

  读好书,好读书,书读好。

阅读的作文 篇5

  勇敢的王子、美丽的仙女和淳朴的乡村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不来梅乐师”、“小红帽”和其它家喻户晓的童话主人公,就诞生在德国这块土地,诞生在格林兄弟的笔下。

  读了这本书,你能真实地走进格林童话世界,你会看到童话中的冰雪王国,你会经过“小红帽”的故乡,说不定还会和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七个小矮人住的地方。在不来梅,你会看到四位音乐大师驴、狗、猫和鸡,在德国,稍不留神你就会碰上仙女和巫婆,德国的哈茨山区有一个叫戈斯拉尔的小城,这就是著名的“巫婆城”,城外有一座补罗肯山,那就是传说中的巫婆的“据点”。

  德国童话中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精灵、仙女和巫婆等等,个个本领高强,具有神奇的力量。那个生活在地狱里的魔鬼就知道人间某泉眼为何不冒葡萄酒了,那株结金苹果的树为何枯萎了,那个船夫为何终日摆渡而没有人来接替,还有那根魔笛,一吹起来就能让人不停地跳舞。

  阅读这册童话,你会知道为什么老鼠要与人为敌,那个拇指般高的.小人儿怎么变成了巨人,那个不愿自己被卖掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你会看到世界上最美、最大、最出奇的鸡蛋。

  这册橙色童话,播撒温情、善良,呼唤理解、宽容,推崇诚实、守信,倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格,都静静地流淌在童话故事里,让我享受着阅读的快乐。

阅读的作文 篇6

  今天是9月28日,第八届校园阅读节开幕式,在披上节日盛装的凌虹厅隆重举行。

  今年发言的学生代表是我,下午12;50我快步来到凌虹厅,在第一排落座。吴庆老师面带微笑走过来,帮我重崭戴好了红领巾,一阵暖流从我心中涌起,我一定要讲出同学们心中对校园阅读节的无比深情。

  领导入席后,主持开幕式的叶校长向大家介绍了参加开幕式的领导和来宾。蔡校长作了热情洋溢的致辞,并宣布笫八届校园阅读节开幕。接着,俞教导介绍了以“书香润心灵,阅读伴成长”为主题的本届校园阅读节的主要活动,让我们心中对这些丰富多彩的活动充满了憧憬和渴望。蔡校长还向各年级的学生代表赠书,给我们送来了精神食粮。

  轮到我发言了,站在发言席上,激情一次又一次涌上我的心头。我首先感谢蔡校长向我们同学赠送这些精美的书籍。接着,我向领导、老师、家长和同学们庄重地敬了队礼后,开始了我的发言,有时激动得差点把学校讲成了我们六(8)班啦!

  今年的`校园阅读节开幕式与往年不同的是,开幕式同时又是苏州大学“教育部‘国培计划’骨干教师研修项目基地”揭牌仪式。我有幸聆听到专家对阅读精辟的见解,深受教育和启示。

  校园阅读节开幕式,让我又一次找到攀登新的起点。

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