阅读的作文

时间:2023-09-27 16:54:00 阅读 我要投稿

[必备]阅读的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的阅读的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[必备]阅读的作文

阅读的作文 篇1

  看那花开花落花满天,书香阵阵醉心间。文思闪现佳作前,回首过去和从前。

  当太阳退去了所有灼热与耀眼,当小镇消失了所有浮华与喧嚣,披着橘黄色暖暖的阳光,我便会与自己所喜爱的书依偎着,交流着。

  喜欢诵读古诗词,看诗人将自己或寂寥或思乡或忧国或为尼的情感融入十几字小诗之中,那淋漓尽致,酣畅成韵的表达,丰富了多少青年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。亦是喜欢青年文学的,从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛,从郭劲明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻,这些年轻的写手写出了青春,写出了热血,写出了新时代的强音。翻看他们创作的书文,让你不由得感觉心被凿开了一个小洞,大把大把的阳光流淌进来,让你发现年轻是多么美好,纵使有失望,泪水和艰辛,但你终会收获一种开朗----人生之路的豁然开朗。

  书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书让我无时无刻不充实着、激昂着,当一本好书与你产生共鸣,当那细腻的描写使你为之牵动时,那么这本书是成功的。书里奔跑的不仅有作者的思想,更有读者的'想象,当两颗心交会碰撞时,便会有惊人的奇迹,作者收获肯定,读者收获启迪,这便是书的魅力。与一本使你信服的书相伴,便是你人生最大的幸福。

  慵懒的阳光依旧倾泻,清爽的微风依旧拂面,同样不变是那颗在书香熏陶下“不以物喜,不以己悲”却又敏感而坚强的心。

  书香伴我十余载,让我不论涉世多深,行走多远都能找到自己的方向。宠辱不惊,宠辱不忘,总能觅得心灵的那方净土,书中得到的启迪会在岁月的沉淀中越显芳甜。

  以阅读的姿态前行,拥抱心灵的恬静,放飞理想的高歌。

  我要把书读薄,再把自己读厚,相信有一天,我的心灵也会如书般散发着墨香。

  ——后记

阅读的作文 篇2

  春华秋实,时序更迭,不知不觉我已是一名初中生了,身体、心理、心智都在发生改变。让我感受最深的是:阅读使我成长,阅读刷新着我的生活。

  “白白、白白,快起床啦……”妈妈好听的声音伴着阳光从窗外调皮地钻进来,弥漫了整个房间。我翻了个身,嘴角含着微笑。刚才的梦里,有我的大英雄——黑猫警长。

  “起来啦!起来啦……”“不嘛!妈妈你讲一个故事我就起床。”小小的我,总是这般任性。“好好好,我们来讲你的大英雄……”妈妈娓娓动听的语调,好像一片羽毛轻轻挠着我的心,痒痒的。

  上学了,我又阅读了更多的书本,更多的大英雄进入我的精神世界。阅读刷新着我的生活,我充实,我快乐。

  “为什么?妈妈你为什么要把我的书捐了?”十岁那年,我气愤地诘问妈妈,因为我的图书被妈妈捐给贫困山区的.孩子了。“白白,你要知道,我们读书不仅是为了学习知识,更是为了分享,为了帮助更多需要帮助的人……”

  后来的我,终于慢慢理解了妈妈,明白了她话语的深意。梦里我又一次遇到了我的大英雄,他给我鼓励,他对我微笑。阅读不辍的我,不仅学会了知识,更学会了分享,在课堂、在课间,我和同学们分享着阅读的美好。阅读果然刷新着我的生活,我骄傲,我自豪。

  如今的我,不仅爱阅读,也爱上了写作。生活中我不迷茫、不害怕,因为阅读教会了我遇事冷静,洞若观火。

  我是一个女孩子,古人说:腹有诗书气自华,不错的。学校的演讲比赛中有我引经据典、慷慨激昂的精彩表现,平时的课外活动中有我神采飞扬、妙语连珠的动人瞬间,生活中我一举手一投足都散发着文明修养的气息……这一切,都要感谢阅读。

  阅读不断刷新着我的生活,引导我向着明亮那方。喜欢阅读!感谢阅读!分明是“悦”读嘛!

阅读的作文 篇3

  书包太小,装不下青春的梦;试卷太轻,留不住匆匆的时光。然而,小小的一本书,可以为我们描绘一个色彩纷呈的远方,给我们美好的憧憬;能够为我们编织一个甜美的梦,承载一段不变的岁月。

  盛满幻想的青春的心,总是渴望着远行。可躁动不安的双脚,总被学习牢牢钉在书桌前。古人云:“乘物以游心。”于是,在阳光温暖的午后,在月光温柔的夜晚,我便乘上书的魔毯,飞向天空,潜入海洋,渴望甘霖的心,伴随着跳动的文字,快活、安逸而满足。

  每本书都有一个远方,每个作家都有自己的乐土:三毛的撒哈拉,老子的大同社会,陶渊明的桃花源……我最向往的,是李秋沅的木棉岛。木棉岛,嗬!木棉岛,多么美丽的名字!木棉岛上木棉繁盛。这种被称为英雄花的热烈花朵,傲立枝头,直刺向高远的蓝天。木棉岛上,住着一群有着木棉一般英雄气节的人们。日寇侵华,他们成立血魂团,顽强地斗争。这些人中,有的为防止珍贵瓷器落入日寇手中,毅然将其摔碎;有的无私地救济难民,自己却被日寇带走,折磨至死;有的忍辱负重,一面忍受旁人对他“卖国”的`唾弃,一面做着地下工作,为革命者提供情报。最催人泪下的是将军之妻锦若,敌人逼她给丈夫写策反书,她含笑写下“无限江山”,转身奔至露台纵身跃下,“身体在尘埃上开出一朵催人泪下的血花……”这些事虽为作者虚构,但这一个个有血有肉的人物,何尝不是过去千万革命者的写照?木棉岛这个美丽的地方,就是一个思想的远方,令我憧憬,令我着迷。创造这个远方的,是充满营养的书籍。

  走吧!身体虽不能去远方,但打开书本,就能找到一个更加美丽的精神的远方。迈开双脚,出发吧!在文字的世界中漫步,向着心灵的远方,向着希望的方向。走着走着,心灵就变得阳光;走着走着,精神便变得充盈;走着走着,我们就长大成人,长成思想巨人!

阅读的作文 篇4

  每个人的心中都有一盏灯,它褶褶生辉,给身处黑暗中的人指引方向;它长明不灭,让陷入迷雾里的人重返归途——它,便是理想。

  岁月流逝,时光荏苒,转眼间我已度过十四个春秋,如今已是一名初二学生,正向从青涩蜕变成熟的路上走着。一路上我挣扎过,迷茫过,痛苦过,也喜悦过,可以说这条路痛并快乐着,五味杂陈,只因为我心中的那盏灯让我不会迷失方向,让我坚定不移的在这条遥遥无期的路上走下去。

  有了理想,学习才有动力。还记得,小学三年级时在一次作文课上,老师当着全班同学表扬我,表扬我的作文写得好!迎着同学们惊奇、羡慕的目光我顿时乐得合不拢嘴,也正是从那时起,心中便萌生了成为一名作家的念头。自此之后,每逢写作文的时候,我都格外认真,通常都会写上几遍,无外乎写了改,改了写,以此循环,直到自己满意为止,一有空闲,就抓紧时间阅读别人写的好文章,学习写作手法,提高作文水平,为的就是老师能在课上再当着全班同学表扬我一次。终于,功夫不负有心人,后来的作文课上几乎都能念到我的文章,也随之受到老师的'表扬和全班同学的赞赏,并多次在作文比赛获奖。我在写作中快乐着。

  那时候,我明白原来学习也是非常快乐的一件事,而我的童年的快乐也有大部分由此而来。

  有了理想,生活才有方向。进入初中,我并没有一位知心朋友,我感到孤独,或许是由于我小时候经常写作而导致的性格差异吧,也许是因为我更习惯倾向于用手中的钢笔去对桌上的素纸倾诉吧。弄了半天反而把自己给弄糊涂了,于是我决定不再想这些令人纠结的事,我不再把自己写的文章拿出来让大家欣赏,只是一个人轻声地念给自己听,然后默默地烧毁。却发现自己越来越孤独,所以我又决定为我找到一位知心朋友而奋斗!形单影只的我在茫茫人海中寻找我的知音,苦苦的寻找,最终,我还是找到了他。古有“伯牙善鼓琴,钟子期善听”,而我们却有“晴善作,宇善欣”。每当我的新文章出炉,我都会让他先尝尝热,经过我们反复修改,直到我们都满意,然后我们再一起默默地烧掉,等待着下一篇文章的诞生,相视一笑,这是一种只会在我们之间出现的默契。我在快乐中写作着。

  那时候,我明白了快乐在写作中是与众不同的,我也比以前多了一丝快乐,我写作不仅为了我的理想,也为了他。

  有了理想,人生才有价值。一篇脍炙人口的文章能够给人带来无尽的想象,带来愉悦的心情,唯美的文章让人们读了以后,犯错的人可以惊醒,空虚的人能够充实,无聊的人可以找到乐趣。而我就是想要成为能写这样的文章的作家,用我的文章去改变人们,去帮助人们,这又何尝不是一种修行,一种离我的理想更进一步的修行。当然,我不会单纯的以为写好文章就能成为一位卓越的作家,想要实现我的理想,不但要有天赋,灵性,深厚的文学功底,还要具有不怕困难,不怕失败的精神,所以我要努力,我要奋斗!而我现在的学习就是为我的理想做准备工作,这是一个不断积蓄的过程,积累知识,积累经验,让自己在走向理想的道路上少走弯路。我在写作中成长着。

  现在,我明白写作是一件非常神圣的事情,既能快乐自己,也能帮助他人,何乐而不为呢?想到此处,又再次坚定了我的步伐。我在成长中写作着。

  放飞理想,如大鹏展翅九万里,似鸿鹄高飞云霄外,犹彩虹绚丽挂青天,若彗星耀眼掠天边!

阅读的作文 篇5

  放暑假了,我终于可以自由自在地玩了,我的心情非常兴奋。可是玩儿了几天,我就觉得心里空落落的,这时候爸爸给我买了三本课外书送给我,让我有兴趣的时候读一读。

  有一天,我翻了第一本书《十万个为什么》,我立刻被书里面各种各样的问题吸引了,“人为什么会有感觉?”“人为什么害羞的时候会脸红?”“为什么肚子饿了会咕咕叫?”“爸爸为什么会长胡子?”一个个奇怪的问题吸引了我的注意力,一个个问题的答案让我恍然大悟。我对这本书变的爱不释手了。因为我弄明白了一个问题,另一个问题又在等着我。书中自有黄金屋这句话一点儿也不错。

  爸爸给我买的第二本书是《木偶奇遇记》,书中讲述的是一块会说话的木头被做成一个木棍,这个木匠把这个木偶当成自己的儿子。木偶经历了很多挫折,用一颗善良的心赢得了仙女的奖励让它变成了一个真正的.小男孩和他的爸爸团聚在一起。我非常喜欢小木偶这个人物,因为他善良、勇敢、勇往直前的精神感动了我。虽然在他成长的过程中遭遇过坏人的欺骗,坏孩子的拉拢,他自己也有迷失方向的时候,但是他最终还是战胜了困难,成长为一个真正的小男孩。

  在生活中,我们的成长也会遭遇各种各样的烦恼。在书中就有解决这些烦恼的钥匙。我很感谢爸爸给我买了这几本书,既让我学习了科学知识,又懂得了做人的道理。

阅读的作文 篇6

  记得妈咪曾说过:“当你还是小婴孩时,常常陪你看绘本或翻翻书,当时的你,一看到书。就很兴奋的抢着翻书。”,直到现在,我都很喜欢阅读,阅读能够带领我看到不同的事物;阅读也能够增广见闻。

  阅读是件相当有趣的事,例如很多故事内容中许多小动物会说话,或是有些神奇、充满想像的情节,让我觉得好像带我进入了魔幻国度探险,所以当我闲来无事时,可以看看电视,和弟弟玩,当然也很喜欢看看故事书,进入古埃及世界,进入兵马俑的世界,进入…,让自己来趟奇幻之旅,真是有趣!

  除了故事书之外,还有很多增广见闻的书籍,虽然我不能到世界各国去游玩,可是前阵子却借由书本去过了加拿大、德国、非洲和澳洲四个国家,了解了这些国家的风土民情。另外也还有自然类的书籍及各种杂志,这些多样的书籍,可以让我们学习各种不同的'事物,让生活更丰富。

  阅读可以增广见闻,现在我已经四年级了,除了故事或绘本外,更应该多接触科学类或小说类的书籍,让我的之事更加丰富,也让我的阅读速度加快,使我除了课堂内的知识外。更可借由课外的阅读,成为博学多闻的人。

阅读的作文 篇7

  在3000年,每个人家里都有一个超市,就是一台电脑。先把钱存入电脑中,再点你想要的东西,东西立马出现在你的面前,很方便!即使不出门,也能买到东西。可是如果钱不够就买不到那样东西。

  在未来的世界,还有很都新奇的`东西,或许其中一件就是你发明的哦!

阅读的作文 篇8

  在我的脑海里,记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳,它使我终生难忘。

  那是在五年级上学期的时候,那天放学后,我觉得脑袋疼,浑身没劲,到了家,我和往常一样,拿出作业本做作业,这时我脑袋沉沉的,胸口闷的难受,便和了杯水,坐了一会儿,好点了就接着写。写呀写,终于把数学作业写完了,再看看表,都六点了。我匆匆吃完饭,又接着写语文作业,才写了点儿,我坚持不住了,就想躺一会儿,没想到却不知不觉的'睡着了。妈妈推门进来,看见我睡着了,就让我起来吃点药,吃完药,她说:我给你写吧。我睁开眼,竟迷迷糊糊地答应了。

  第二天早上,我来到学校,翻开作业本。呀我就了一声,才想起昨天晚上的事,我不想交,可又怕课代表发现少了作业本,我要交呢,老师肯定会批评我,怎么办呢?着我我有点犹豫不决。还是交吧,想着我把作业本放在最下面,我忐忑不安的过了一上午,快放学了,老师拿了几本作业本走进教室,突然我的心跳加快,当老师叫我上讲台时,我更是觉得脸上火辣辣的。

  老师让我看我的作业,只见我的作业后面写着几个大字:是你写的吗?我顿时我知说什么好,只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说,可又一想,老师肯定看出来了,我要不说,老师还得批评我,最后,我终于鼓起勇气,说是。同学们都惊讶的瞅着我,我觉得后悔极了,为什么让妈妈写?为什么不早上早起一会儿把作业写完?为什么不让妈妈在作业本上写明情况?我后悔

  中午,我回到家,顾不得换衣服和吃饭,急忙坐在桌子旁,一笔一画认认真直地把作业重写一遍,下午马上交给老师。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但我一想起来就觉得后悔,我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。

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