阅读的作文400字

时间:2023-02-22 18:10:53 阅读 我要投稿
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有关阅读的作文400字九篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的阅读的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关阅读的作文400字九篇

阅读的作文400字 篇1

  绘画版,语音版,少年版,摘录,全集......世界上流传着各种版本。这表明昆虫是多么受欢迎和迷人。

  不要认为科学是爱迪生的灯,居里夫人的镭。法布尔告诉我们,科学实际上是我们周围的蚂蚁和蚱蜢。

  “螳螂是一种非常凶猛的动物,但是在它生命的早期,它也会被最小的蚂蚁吃掉。”蜘蛛织网。即使有圆规和尺子之类的工具,也没有设计师能画出更标准的网。在这样的时候,它们都是科学和我们力所能及的事物。

  法布尔用他的昆虫学让我们知道科学离我们不远,科学就在我们身边。

  法布尔是伟大的,昆虫是成功的。他用人性关怀昆虫的本性,写出了巨著《昆虫》,留下了丰富的知识、趣味、美和思想的散文宝库。写作生动活泼,语气轻松幽默,趣味盎然。在法布尔的.作品中,柳树天牛看起来像一个守财奴,穿着一件看似“;缺少布料。短燕尾礼服。小甲虫。为后代无私奉献......这时,昆虫的故事像活着的昆虫一样出现在我的眼前。

  昆虫无处不在,科学无处不在。只要你仔细观察,处处留心,你也是一名科学家!

阅读的作文400字 篇2

  每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。

  记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书。

  读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

  升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

  阅读书籍是个很好的.爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

  阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

阅读的作文400字 篇3

  书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书,但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历,这些阅读经历至今让我记忆犹新,每每想起还会忍俊不禁……

  那是在暑假像往常一样平静的夜晚,我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉,并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待,所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终,我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬了起来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的.部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳朵仔细听了起来,隐约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的样子。脚步声越来越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。

  书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。

阅读的作文400字 篇4

  她,在我小学二三年级的时候,一直教我数学,一直陪伴我成长。她就是我的好老师,既严格又严厉,又很理解我们。

  有一次考数学,本来我可以考90分的,但是因为我分数加减扣了5分,只有85分了。老师发现后叫我到办公室,我想,这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕,从头到脚都在发抖,心跳得特别厉害,快要跳出来。我到了老师的办公室,头低下了,不敢正眼看老师,只是偷偷地看了一眼老师,老师正在批改试卷,我小声地说:“老师,找我干什么呢?”老师抬起了头,语重心长地说,“下次不要太粗心了,来,把这道题改正过来。”

  我看了看红色的圈,仔细地看了题目,原来我把十二分之六错写成十一分七了,十三分之二错写成十五分之十二,都怪我考试时太粗心了,老师没有批评我,我心里轻松了许多。我想,这就是老师的大爱。

  又有一次,数学测试,我得95分,是全班第一,我很高兴,老师在班上表扬了我,我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好,更上一层楼。从那以后,我发奋图强,每天回家主动学习,喜欢上了数学。

  这就是我的数学老师,我在老师的'严格下进步,我在老师的表扬中成长,我在老师的理解下反省。老师的爱,深植在我的心里。

阅读的作文400字 篇5

  读书,就犹如饥饿的人扑在面包上享受一样。书是我们的营养品,也是“长生果”。没有书,我真的无法想象我怎么能快乐地生活下去。

  我有许多美好的'读书时光,一本好书,能使我把周围的景物忘得一干二净,整个人都投入到这本书中,让我随着书中的人物,一起快乐,一起悲伤,一起开怀大笑,一起痛哭流涕。

  昨天,妈妈刚给我买了著名作家牧铃写的《林莽飞豹》,我一看,立刻陶醉其中,爱不释手。正当我读得入迷时,妈妈对我说:“涵苗,别光顾着看书,帮我烧开水,我现在很渴。”我随口应道说:“行!”话是这么说,但我的眼睛一秒也没离开书,脚没挪动半步。不知过了多久,妈妈发现我还在看书,严厉地说:“你要是不帮我烧开水,我就把书扔了。”我一听急忙去拎起水壶就去盛水,盛完水匆忙把水壶放在底座上,接着拿起书又津津有味地看起来。那只小云豹被迫生活在山中,但是它却有很多天敌,它经历了许多的事,但依旧很鲁莽,当它行走在丛林中时,红豺来袭击它了,在那千钧一发之际,我急忙喊:“快逃!”突然,妈妈的声音打断了我的思绪。“这是你烧的开水吗?”哎呀!原来我忘记按下开关了,我羞红了脸,惭愧极了。这种错误我经常犯,而且屡教不改,这能怪谁呢?只能怪书的诱惑力太大了。

  我的读书时光是美好的,是有趣的。你的读书时光是什么样的呢?能和我一起分享吗?

阅读的作文400字 篇6

  阅读是一帖打开知识的密方,阅读不仅能认字,更能让我们有更多的知识,在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的书,多到快满出来了,那就是我们的图书馆,所以我很喜欢去那里看书。

  如果日常生活有不懂的事,就可以去图书馆查阅,因为那里有很多的书,有一次,因为我想知道以前的古生物,所以去图书馆查阅,终于查到了答案,我心理很开心,阅读真好,可以帮我解决问题。

  我喜欢的阅读种类有漫画、神话故事和一些历史故事……等,我喜欢这些书的`原因是,因为这些书里面充满了比一般书还要多的图案和有趣的内容,这样一来,我不但可以在快乐的心情下吸收到知识,也增加了我的智慧,不过,因为我太喜欢历史故事了,所以妈妈给我买了一套50本的历史故事,让我看得眼睛都快脱窗了,也让我再也不敢一下看那么多的书,因为眼睛好累有好酸。

  我喜欢坐在树下阅读,微风轻轻的吹着,这样简直一举数得,因为这样不仅能听到鸟儿的演奏会,还能亲近大自然,如果看小说没图的话,更能发挥想像力,把周遭的景色模拟成书中的场景,让书变得更有趣。

  阅读让我的世界从黑白直到彩色,让我彷彿已经长了一个隐形的翅膀,飞过了田野、飞过了大草原、越过了森林,让我更亲近大自然,我要对它说:“谢谢你,让我知道大自然的无奇不有。”

阅读的作文400字 篇7

  生活总是需要添加一些新元素来改变人生的轨道。而我生活的新元素便是阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一名句流传至今,便可以看出书对人的重要性。我们的生活离不开书,自然也离不开阅读。阅读不仅可以增添我们个人自身的书香气质,还有助于我们培养高尚情操与良好的人格魅力。

  我最喜欢自己一个人静静地坐在窗户边,手中捧着老舍先生的《骆驼祥子》来感受祥子所在社会的黑暗,以及身处在社会中的无赖与痛苦。亦或是坐在床头,拿着柯南道尔的《福尔摩斯》跟随福尔摩斯一起去探索案件的真实情况,去深切安慰那些身处在痛苦与黑暗中的人们,去帮助他们打开光亮的大门。

  高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”社会时代的发展自然会淘汰一些旧的东西,但是书籍和知识永远也不会遭到淘汰。我就像一条小鱼身处在书籍的海洋中,靠着知识的海洋灯找寻到正确的人生道路与前进的方向。

  阅读改变了我的生活。他褪去了我日常生活中的无聊与繁杂,带给我了书的清香;他抹去了人的面具,带给了我们真实的面对面。喜欢张爱玲笔下那轻柔细腻的语言,他带给我们心灵的享受;喜欢鲁迅先生笔下那带有批判又富有哲理的.语言文字,他带给我们心灵上的抨击;更爱杨绛先生笔下那朴实无华的文字,他带给我们的是心灵上的感同身受。

  我爱阅读,阅读使我快乐。愿我们一同遨游知识的海洋,感受书香带给我们的享受!

阅读的作文400字 篇8

  直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。

  我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习……仿佛他们就在我的生活中。

  后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的.讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。

  阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!

阅读的作文400字 篇9

  悦读,是愉悦的,在朝阳下阅读更是一种美好的意境,在一个风和日丽的周末,我真正体会到了“悦读”。

  那天,我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔,爸爸开始钓鱼,我和妈妈就坐在草坪上,我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。

  这本书讲了:来自康州乡下的'蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的主人收养,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临,柴斯特最终离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。

  我看着这本书,心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时,我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时,心中的大石头也落了地,脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是,我感觉到了它们的滑稽,也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝,我完全沉浸在欢乐中,忘记了时间。忽然,妈妈拍了拍我的肩膀,说:“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了,我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识,使我学到更多的平时学不到的技巧。

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