贴鼻子游戏作文实用（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的贴鼻子游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
贴鼻子游戏作文1
今天，在国韵作文课堂，老师为了让我们找百字新事，带我们玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。
游戏的规则是：男生、女生分成两队，一队四个人。老师先让同学在黑板上画了两个娃娃，可是娃娃都没有鼻子，接着将剪好的鼻子分别交给准备进行游戏的两队的第一个队员，队员们各在头上套着一个不透明的手提带。游戏期间，队员们和观众可以提示贴鼻子的队员该怎样贴，但不能用自己的手帮助他完成游戏。
游戏开始了，老师先在女生中选了四人，男生中选了四人。然后让女生、男生各排成一队，各找一个书包，然后排头的同学将书包套在头上，第一个回合开始了。两个的同学都套上书包准备好之后，老师让他俩在原地转了三圈，然后将两个黄色的`像桃心似的小鼻子交到了这两位同学的手中。由于没有经验，鼻子在大家的帮助下虽然贴到黑板上娃娃的脸上，但是两个鼻子都贴倒了，位置也不恰当，教室里的同学们笑成了一团。
第二轮的同学似乎掌握了技巧，在大家的帮助下很快就将鼻子贴对了方向，可我们这组的那个女生在男生组完成后，好长时间才成功。
第三轮教室内热血沸腾，有的站起来加油;有的跑到讲台前帮助台上的同学去完成;还有的目不转睛地看着黑板，嘴里大喊着：“向左向左、向右向右、错了错了、不对不对、向下向下、向下一点，OK”。这一回合我们女生队的参赛者，在所有女生齐心协力地帮助下，终于和男生们打了个平手。因为鼻子后面的胶粘的次数太多，没粘性无法粘到黑板上了，所以贴鼻子游戏被迫终止。
这个游戏告诉我们：做事只要坚持不懈，用尽全力去做，等待我们的一定是成功!
贴鼻子游戏作文2
星期六的早辰，我们吃完饭就玩起了贴鼻子游戏。
我首先拿了一张白纸，在上面画了一张小丑的脸，小丑的脸很像水罐子；然后又画了两只透亮的大眼睛，很象那椭圆形的冬瓜；又画了两只耳朵，真象两个“3”字；最后画了头发和嘴，头发很像一朵云彩，嘴巴象一个倒了的香蕉；还画了小丑的大胡子顺便在嘴上画了八片花瓣。看起那模样怪滑稽的，小丑画出来啦，你看他圆圆的脸，椭圆的.眼，歪咧着一张小嘴巴，大大的脑袋戴着一顶尖尖的红帽子，只可惜缺了一只鼻子。
游戏开始，第一个出场的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索着走到“小丑”面前，举起手来要贴可是我又怕贴不准，老半天也不动手。“快快贴啊！”妈妈紧盯着鼻子，着急的催着。我有些着急了，于是落手就贴，然后猛一转，往右一跨，妈妈一看竟然把鼻子贴到了耳朵上，爸爸和妈妈不禁哄堂大笑。我扯开布看看自几的“杰作”，笑笑又挠挠头皮。现在妈妈上场啦，妈妈摸了摸小丑的脸贴了上去我说歪啦，妈妈拿了下来又贴了一下，她扯下布一看，贴在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快乐呀！
贴鼻子游戏作文3
今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
我先给你讲一讲它的规则吧：老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上，再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上，其它同学们只能用语言提示。我们争先恐后地举起手来，我上！我来！我来！老师点到了我，老师把红领巾叠成四层，蒙住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像没头的苍蝇似的瞎撞，心想，人像在哪儿，在哪儿？我会不会贴不到啊。我心里忐忑不安，拿着“鼻子”站在黑板前，摸来摸去，犹豫不决。“快贴呀！快，就这！贴、贴！”同学们的声音可真大呀，感觉天都要被他们喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子贴了上去。当老师把红领巾从我的眼睛上取下后，我才发现我贴的'鼻子快被“吃”了。原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。“没有贴对。”我垂头丧气地回到了座位。
紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛，只见他的双手不停地向前晃动，看来，他也一定和我一样，心里忐忑不安。他开始向前大步走，天啊，他蒙着眼睛居然走到了电视架底下，被撞个结实。我们在他后面着急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前时，他根本不听我们的指挥，直接把鼻子贴在人像的脸庞，“哎呀！”我恨不得跑上去。帮他把鼻子给改正过来。这时，其他的同学看见了，着急地挥着拳头直跳。等把他眼睛上的红领巾摘下时，全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前，帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。
通过这个游戏啊，我明白了当盲人也不容易呀！以后我可要多多地帮助盲人。当然，我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。
贴鼻子游戏作文4
今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？小月说：“我来”。老师把小月的眼睛蒙住，让他转了三圈，老师说：“贴鼻子吧。” 小月把鼻子粘在了嘴边，同学们大笑起来。老师又问：“还有谁来呀”？小来到老师面前说：“我来”。老师把韦一的眼睛蒙住，也让他转了三圈，老师说：“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点，同学们再次大笑起来。老师说：“还有谁来”？一个大哥哥说：“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说：“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的.更欢了，有的同学们连眼泪笑出来了
贴鼻子游戏真让我开心呀！
贴鼻子游戏作文5
今天下午上语文课的时候，张老师笑容满面地走上讲台对大家说：“今天下午不上语文课了，我们来玩一个有趣的游戏。”班上顿时讨论地热火朝天。张老师又说：“下面我找个同学来讲台上画一张脸。”同学们都举起手来！老师说：“张子妍，你上来吧。”张子妍走上讲台，画了一个可爱的'小男孩儿的脸。大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的头发，但是没有鼻子。老师又叫周浩哲上台，让他先看看画鼻子的位置。然后又用两条布蒙上眼睛，在下面转了几圈儿。那位同学站直，果然失去了走路的方向。我往前一看，他像一个喝多酒的老公公，找不到回家的路了。
周浩哲拿了一支粉笔在中间画鼻子。画着画着，突然听到台下哄堂大笑。那位同学以为方向不对，就换了一个方向。可是越画越偏，他也不知道在哪儿，就画了一个三角形的鼻子。刚画完，就听见台下一阵爆笑。那位同学去掉不一，看他把鼻子画在嘴巴旁边了。紧接着其他两位同学上台，一个把鼻子画在外面了，一个把鼻子画在眼睛上。教室里又有一阵大笑。下课了，大家可以放松了，都出去玩了。虽然这节课大家没有玩儿够，但都很开心。
这个游戏告诉我们：我每做一件事情，不要看着简单而去做的，只要你认真思考变得更简单的。
贴鼻子游戏作文6
今天我们班上的语文课传出来了笑声，为什么呢？因为我们玩贴鼻子游戏。
梁老师拿出小黑板坚在讲台上。小黑板背后画着个小男孩。小男孩的头又大又圆，像个西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起来，像月牙。我当时以为老师要我们形容这个小男孩呢。但并不是，是要玩贴鼻子游戏。
开始玩了，梁老师叫张博才出来玩。梁老师先用红领巾蒙住张博才的眼睛，让他转几圈。梁老师故意在张博才面前打拳头，张博才没反应。梁老师这才说了一声：“开始。”张博才到黑板这边时，很干脆地一放，磁铁正好在鼻子的位置上。当时，我大声说：“真像个神机妙算的小神仙呀！“全班都为张博才喝彩！”张博才开心地笑了。
第二个是梁辰卓儿，梁老师同样地把梁辰卓儿的眼睛蒙住。当梁辰卓儿在黑板前的时候，梁辰卓儿一不小心把鼻子贴在小男孩的`头顶上。全班同学哈哈大笑了起来。梁辰卓儿也高兴地回了座位。
余睿深最好笑，梁老师也同样地把他的眼睛蒙住，让他转几圈。这几圈就把余睿深转得头昏脑涨的。开始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了点，他顺手摸到一个杯子，想贴在上面，但没能贴紧。他又把磁铁放到粉笔盒里。全班哄堂大笑！余睿深也开心地回了座位。
最后一个是吴劲草，太好笑了，他把鼻子贴在了小男孩的耳朵上了。全班同学个个都哈哈大笑了起来。
这真是一次快乐的贴鼻子游戏啊！太有意思了。
贴鼻子游戏作文7
今天上午第三节课是体育课，赵老师带我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。
同学们一听要玩游戏，开心极了，教室里一下子就热闹了。首先，赵老师画了一个小女孩：明亮的眼晴、长长的头发、小小的耳朵。但是却没有给小女孩画鼻子，小朋友们都很惊讶。
赵老师说：“小女孩没有鼻子，她很不开心，请同学们蒙上眼睛来帮她贴上鼻子，鼻子贴对位置了，她就会变成笑脸。谁来帮小女孩贴鼻子？”同学们都争先恐后地举手要来贴。赵老师先找曾靖睿小朋友来贴鼻子。赵老师用红领巾蒙上他的眼晴，他开始贴鼻子。他贴呀、贴呀，把鼻了一贴就贴到了小女孩脸的旁边，同学们都哈哈大笑起来，曾靖睿摘下红领巾一看，贴错地方了，他自己也哈哈笑了。接着，赵老师找了谷思源同学来贴鼻子，嘿！她把鼻子一贴就贴对了位置，只是贴歪了一点，小朋友们都用掌声来鼓励她。第三个来贴的是甘润钰同学，他把鼻子一贴就贴到了小姑娘左眼下边，好像小女孩流的一滴眼泪。大家笑得厉害了，笑得甘润钰同学都不好意思了。赵老师说：“贴鼻子真难贴对呀！老师请副班长找个守纪律的孩子睁开眼睛来贴，让这个小女孩笑起来。”最后，姚明泽选了一个小朋友，他选了闫星佐。赵老师让闫星佐睁开眼晴贴鼻子，当然贴得非常准确。同学们热烈地把掌声送给了闫星佐，此时，赵老师把黑板上的`“小女孩”画了几笔，她好像就笑起来了，教室里又想起了热烈的掌声……
今天的体育课真有趣，是我最喜欢的一节课。
贴鼻子游戏作文8
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么这么开心？让我来告诉你吧！
“今天，我们要玩一个游戏，你们猜一猜是什么游戏呢？”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢？”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑，画了一张脸，可是总觉得少了什么。对了！是鼻子。原来，我们要玩贴鼻子的游戏呀！同学们一个个欣喜若狂！
首先，卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学，游戏开始了，卢老师为选手轻轻地戴上眼罩，再在原地转了三圈，走向黑板，可是那个同学像喝酒似的，摇摇晃晃的，一会儿走到同学那里，一会儿又走撞桌子旁边。在老师的`帮助下，他终于走到了黑板旁，他毫不犹豫地把鼻子拍了上去，结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起来，原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了！最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。
今天的游戏真好玩，我很期待下一次的游戏。
贴鼻子游戏作文9
贴鼻子是个有趣的游戏，它装载着我们那天真无瑕的欢笑声，给我们带来了无穷的乐趣，那次贴鼻子游戏让我深深难忘。
去年元旦我们学校举行了一场游园活动，活动一开始我就拿着学校发的一张卡来到二3班教室，那里有我最喜欢的项目——贴鼻子。
我一进门就看见一张娃娃图片，只见娃娃长着一张椭圆形脸，红红的脸颊像一个熟透了的`苹果，柳叶似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，长着一张润润的小嘴。只可惜鼻子不知道去哪了。老师给我们讲了游戏规则，游戏便开始了。第一个上场的是郑博文，老师给她眼睛蒙上了红绸巾，让她在原地转五圈。还没等站稳，就摇摇晃晃地去找鼻子。她东倒西歪地像喝醉了似的，最后把鼻子贴到娃娃的眼睛上，我们都大笑起来。
第二个上场的是我，我按照老师的要求重复了上面的动作，心想着一定要贴对了，要不同学们也该笑我了。虽然心里想的很好，但被蒙上眼睛转了几圈后，顿时也不知东南西北了。我来到黑板前“啪”的一贴，只听见后面同学大笑，我急忙摘掉红绸巾，看着自己贴的，我都笑出眼泪来了。原来我把鼻子贴到娃娃的眼耳朵上了。还有一次机会，我第二次被蒙上眼睛，转了几圈，转的头晕目眩。我只得定了定神，我向前胡乱摸着，突然我摸到了电脑柜，我万分欢喜就像抓住了救命稻草一样。我移动了两步迈上讲台，找着位置自我感觉差不多了，“啪”的一下贴到上面去了，下面鸦雀无声，我匆忙摘下红绸巾，只见一个五官端正的娃娃出现在我面前，我高兴极了。
玩完之后，郑博文对我竖起大拇指说：“你真厉害，你竟然贴对了，我真羡慕你。”听了这句话，我心里美滋滋的。再看老师也微笑着说：“你真棒呀，不容易，来，我给你在卡上盖个印章。”看着卡上鲜红的印章，我快乐极了。
贴鼻子游戏作文10
“呵呵，真好玩！“每当我听到这句话时，就会想起那次有趣的游对戏——贴鼻子。
“转圈开始！”只地听老师一声令下，我们开始转围了，转完圈后我感到头晕眼花，摸不着东南西北天似乎要塌了，眼前一片漆黑。看来要把鼻子贴到脸上，只能听天由命了。
“开始向前出发！”老师发下命令，我惊慌失措，两手不停向前摸索着，过了一会儿，我好像摸到一个“东西”刚想把鼻子贴上去心想，这么快就摸到“脸”了？看来我是第一个胜利者了。突然，传来了一阵尖叫声：”是我张玲，我有鼻子了，不用在给我贴了。”听不得；有的'贴到了嘴巴下像一颗“痣”……看到这些成果，我不禁感叹：这真像一个名副其实的“盲人”在摸象啊！
我贴鼻子游戏到此结束，他给我了极大的快乐和由衷的幸福。
贴鼻子游戏作文11
今天的班会课上，孙老师让我们玩了贴鼻子的游戏，我们玩得可开心了。
游戏开始了，首先是高源杰上场，当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的时侯，他仿佛成了一个盲人，到了台阶上，他差一点摔倒了，我们忍不住笑出声来，同学们都呆呆地望着。刚一贴，同学们不约而同的哈哈大笑起来。当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯，他自已也笑了，因为他贴到眼睛上了。
第二个出场的是自告奋勇的.毛时捷。同样，他刚一贴，同学们都笑得眼泪流出来了，因为他贴到头外去了，比赛还在热闹地进行中……
在游戏中，我深深地体会到，贴鼻子游戏也和其他事情一样，不是很容易的，也要动脑筋，找窍门。
贴鼻子游戏作文12
今天，我们玩了一个很有趣的'游戏，是什么呢？就是贴鼻子的游戏。
每组选出两名参赛者，再由两名参赛者挑出一个指挥员和一个贴鼻子的，我是指挥员，荆瑜薄是贴鼻子的，当他转完圈开始贴鼻子的时候，我很紧张，因为他戴着眼罩，看不见路，所以我怕他贴不好。于是我在一旁不停地指挥，最后好不容易才贴到中心，当他摘下眼罩看到贴到了鼻子中心，高兴极了。
这个游戏告诉我们做什么事都要团结，有默契才能做好每一件事情。
贴鼻子游戏作文13
我们参加过许多许多种游戏，各个游戏都能给我们带来快乐，“贴鼻子”这个游戏也不例外。
记得三年级上学期，有一次上课铃刚打完，老师便笑眯眯地走过来，对大家宣布：“今天我们玩一个游戏好不好？”“好！”同学们沸腾起来。老师现在黑板上画了一个大大的笑脸，然后对大家说：“这个游戏叫做‘贴鼻子’，游戏规则是这样的：我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上，然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。谁先来？”
小明自告奋勇跑到了老师前面，老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。游戏开始了，只见小明伸出了两个胳膊，慢悠悠地摸着课桌走上前去，走到讲台前还差一点绊倒。他一会向左，一会向右，就是找不到黑板，同学们等不及了，开始大喊着指挥小明：“向前！好，再向右!” 经过一番努力、一番摸索，小明终于走到了黑板前，把手中的“鼻子”贴在了黑板的笑脸上。不料，全班同学都哄堂大笑起来，有的同学笑出了眼泪，有的同学笑着捂住肚子，还有的.同学哈哈笑着坐在了地上，为什么呢？原来小明把“鼻子”贴到了笑脸的嘴巴上，笑脸那么诡异地对着我们。小明摘下红领巾，也禁不住哈哈大笑起来。后面的游戏还有更好笑的：李泽把鼻子贴到了眼睛上；张博成贴到了额头上；袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样，叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。终于，我们的班长罗诗琪把“鼻子”正确地贴到了正常的鼻子位置，真让人佩服啊，我们纷纷竖起了大拇指！
“贴鼻子”这个游戏让我们笑得快断气了！我到现在还一直念念不忘。
贴鼻子游戏作文14
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在这秋高气爽的日子里，大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子的游戏，让本来冷冷清清的`教室顿时变成了欢乐的海洋。
只见大象老师在黑板上贴了一个没有鼻子的猪八戒头像。然后把小动物们分成两队。就这样贴鼻子游戏开始了，老虎队犹如一个个猛虎。它们一个个神采奕奕，器宇轩昂，咬紧牙关，不紧不慢的来到黑板边，可是不是把鼻子贴到眼睛上，就是脸上额头上很少有贴到标准地方，逗的小动物们哈哈大笑。
轮到绵羊队了，绵羊队也不甘示弱，一个个身轻如燕，虽然带着眼罩眼前一片漆黑，但还是不动声色，毫不气馁。小绵羊队跌跌撞撞的向黑板走去，稳扎稳打的把鼻子贴在了猪八戒脸上的正中央。随着“挡”的一声铃声。绵羊队获胜了，他们终于不负所望，把鼻子贴到了猪八戒脸上的正中央。哇-！动物们拍手鼓掌，热血沸腾。
铃下课了，小动物们恋恋不舍的走出了教室，期待下节大象老师的游戏课！
贴鼻子游戏作文15
今天，我又一次提议玩“贴鼻子”游戏。开始之前，我规定：“跟昨天一样，是贴“鼻子”和“眼睛”，不过这一次出发的位置是随机的，这样难度就更大了。”大家都同意后，开始游戏。
我还是说：“我先来。”蒙上眼睛后，爸爸抱起我，转了几圈，又走了好久，把我随机的放到了一个房间（我的'房间）。爸爸说开始。我四处一摸，首先摸到的是床，然后又摸到了床头柜。我暗暗一笑，知道这是我房间。爸爸这时又说：“别打扰你妈妈看书。”我现在更相信这是在我自己的房间了。我摸一步走一步，终于走出了房间。沿着走廊里快速地行走，不一会就碰到了沙发，和往常一样，我很快就摸到了黑板，估计了“鼻子”和“眼睛”位置，又做了个测算，迅速把“鼻子”“眼睛”往上一贴。解下蒙眼布，发现贴得比昨天好多了。我高兴地跳了起来。
好开心！我还觉得这游戏很有意思，且还要一直思考和判断。
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