贴鼻子游戏作文锦集15篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的贴鼻子游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
贴鼻子游戏作文1
一上课,教语文的丁老师什么也不说,拿起一支粉笔在黑板上画着什么。
“难道我们今天不上语文课改上美术课了?”
同学们好奇地猜测着。好半天才看明白,原来老师画了一个“美羊羊”的头像。然后不慌不忙地问大家:“谁来帮美羊羊贴上鼻子呢?要不然多难看啊!”
同学们争先恐后地举起手。“陈卓,你来!”没想到,老师竟然先叫到了我的名字,我高兴地站起来,跑上讲台,刚要拿起鼻子往上贴,却被老师叫住了,“等等,给美羊羊贴鼻子的时候得把眼睛蒙上啊,要不然岂不是太简单了吗?”老师一脸坏笑地看着我。
“啊?!”我一下子傻了眼。没办法,只好硬着头皮上了。老师用一块手帕把我的眼睛蒙上,又让我在原地转了几圈,才把美羊羊的鼻子递给我。我仿佛进入了一个黑暗的世界,哎哟,你这个美羊羊可把我害苦了,看来今天是铁定要出丑了!可是,为了保全我的面子,只好豁出去了!我摸索着走到黑板前,“应该是这个位置!”便毫不犹豫地贴了上去。只听下面的同学哈哈大笑起来,我连忙扒下手帕一看,原来我竟然把鼻子贴在了美羊羊的'嘴角上。见同学们笑得东倒西歪,我也不好意思地笑了起来。
你看,那个朱贝贝竟笑得眼泪都流出来了。这个坏丫头,竟敢取笑我!看我一会儿怎么收拾你。
同学们这个时候才感觉到这个游戏真有趣,都迫不及待地举起手,争着想上去试试。“朱贝贝,你来!”只见朱贝贝一个箭步冲上了讲台,没等老师把手帕绑好,她就伸出手想去把鼻子贴上。我心说,“这个朱贝贝,怎么还不改这个猴急的脾气呢?”等老师把手帕绑好,只见朱贝贝伸出手,摸到黑板前,想也没想就贴了上去。“哈哈,哈哈……”同学们哄堂大笑,有的笑得气都喘不过来了,还有的同学笑得捂着肚子,直叫肚子疼。而朱贝贝呢,已经跑下来了,等她扭头一看,也嘿嘿地笑了起来。原来她把鼻子贴在了美羊羊的脸蛋上,活像给美羊羊脸上贴了一个美人痣!
嘿!这个游戏真有趣!
贴鼻子游戏作文2
今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?不会吧!
游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。”随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同学忍不住打喊:“帖!”也有的同学喊:“不能帖!”这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的'呢?我真替他着急,“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。“哇!”他高兴地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:“再玩一轮,再玩一轮。”我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降”,我们又玩了一轮,非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。
贴鼻子游戏作文3
今天,我们在周老师家玩游戏——贴鼻子。
玩游戏的有邹涵薇、周宇航、黄开柱、温嘉欣、贝珂欣。游戏规则是贴到了的胜利,没有贴到的失败。
第一个上场的是周子航,我先用毛巾把他的眼睛遮住,再用红领巾把毛巾捆住,再把他转了三圈,然后他就拿上鼻子像喝了酒一样走到了画的面前,把鼻子贴在了嘴巴和鼻子交接的地方。
第二位上场的是贝珂欣,只听“啪”的`一声响了,很快的她贴完了,好好笑,她贴在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滚,邹涵薇推了我一下,踩到了周子航的手,他痛得“哇哇”大哭。
第三个是我,走的时候不小心走到左门歪了,我东摸摸,西摸摸,摸到了,往上一贴,突然听到大家哈哈大笑,我拿掉毛巾一看,然来我把鼻子贴到了耳朵下面。
贴鼻子游戏一下子就过去了,第一名是周子航,第二名是贝珂欣,第三名是我了。奖品有很多很多,有鸡肉卷、肉松饼干,山楂条。我太开心了,我多么希望下一次第一名的是我呀!
贴鼻子游戏作文4
在我的记忆里,我参加过许多的游戏,但是,最有趣的要数贴鼻子游戏啦!
在“六一”儿童节的时候,肖老师在黑板上画了一个人的脑袋,有眼睛,有嘴巴,但就是没有鼻子,当时我们都很疑惑这是要干什么呢?结果老师说:“我们来做游戏。这个游戏的规则是:用磁铁当‘鼻子’,同学们用眼罩蒙住眼睛,拿着‘鼻子’走向黑板,在人脸上贴上‘鼻子’。谁给他贴得正,谁就胜利了,有奖励哦!”哇,有奖励,同学们听到有奖励,一下子来劲了。
看,游戏开始了,我的.好闺蜜——唐糖茉第一个出场,她小心翼翼地走上讲台,站在原地半天都没动,她肯定现在心里在琢磨着:我应该怎么贴呢?她鼓足勇气,用力一贴,呀!她把“鼻子”贴在眼睛上面,我们当场就哈哈大笑,笑得一直合不拢嘴。
看见这么有趣的游戏,我肯定也要排队参加,当我上场时,我又快又准地把“鼻子”贴了上去,班上顿时爆发出雷鸣般的掌声,我把眼罩摘下来一看,居然把“鼻子”贴到了对应的位置,我高兴的一蹦三尺高,我太厉害了吧。
就这样,同学们在这个儿童节里,欢声笑语愉快地度过了美好的一天。
这一次贴鼻子游戏真让我太难忘了。你也想和我们一起玩吗?
贴鼻子游戏作文5
今天的课上,老师笑容满面地说:“我们来玩一个游戏。”同学们兴奋不已。只见黑板上贴着一个小丑,小丑的头顶上戴着一顶绿色的帽子,两只大大的耳朵,两只又大又圆的`眼睛,直盯着我们,好像在说:“帮我贴鼻子吧!”
游戏开始了,老师请了明明,他三步并作两步地走上讲台。当老师帮他蒙上眼睛,让他自转两圈后,他开始晕头转向,走起路来歪歪斜斜,像个醉汉似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿着鼻子,一会儿偏向左,一会儿偏向右,开始犹豫不决。这时,同学们七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得满头大汗。最后他不管三七二十一贴上鼻子,结果贴在小嘴巴上。顿时,同学们哄堂大笑,同学们有的笑得身子直打颤,有的笑得直跺脚,还有的笑得手舞足蹈起来。游戏在我们笑声与喝彩声中进行着……
贴鼻子游戏既好玩又能丰富我们的写作生活,我太喜欢了。
贴鼻子游戏作文6
课上我们开始玩起了“乐乐贴鼻子”的游戏!
游戏开始了,我先来,老师用围巾把我眼睛围住,然后让我到后面转十圈,我转得非常快,像龙卷风一样的快。转完后,我一下子往后退了好几步。我糊里糊涂地往前走,只听“咣当”一声,我撞到了一张桌子,其他同学都哈哈大笑了。
开始贴鼻子了,有的人说:“对的,是这里。”有人又说:“不对,是那里。”我心里想:我应该听谁的呢?这下只能开启我的绝招——靠亮光。大屏幕是亮的,亮光越大越不对,亮光小的越接近目的'地。“啊哈”我找到了,这下可高兴了,正准备贴。
我的手不停地在乐乐面前晃动着,乐乐可能在想:求求你了,还我鼻子吧!哎呦,有人绊我,搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子,后来我摸到了鼻子,原来是一个同学帮我找的。最后时间要到了,我飞快地贴了上去,同学们哈哈大笑。我一下子把围巾摘了,原来鼻子在嘴巴上。对不起,乐乐,让你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看这群笑疯了的同学们,有的笑得躺在地上起不来,有的笑得不停地敲打桌子,有的笑得肚子都要疼了。看着这欢乐的画面,我也忍不住笑了。
今天,真是乐乐可怜,我开心啊!
贴鼻子游戏作文7
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。在这秋高气爽的日子里,大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子的游戏,让本来冷冷清清的教室顿时变成了欢乐的`海洋。
只见大象老师在黑板上贴了一个没有鼻子的猪八戒头像。然后把小动物们分成两队。就这样贴鼻子游戏开始了,老虎队犹如一个个猛虎。它们一个个神采奕奕,器宇轩昂,咬紧牙关,不紧不慢的来到黑板边,可是不是把鼻子贴到眼睛上,就是脸上额头上很少有贴到标准地方,逗的小动物们哈哈大笑。
轮到绵羊队了,绵羊队也不甘示弱,一个个身轻如燕,虽然带着眼罩眼前一片漆黑,但还是不动声色,毫不气馁。小绵羊队跌跌撞撞的向黑板走去,稳扎稳打的把鼻子贴在了猪八戒脸上的正中央。随着“挡”的一声铃声。绵羊队获胜了,他们终于不负所望,把鼻子贴到了猪八戒脸上的正中央。哇-!动物们拍手鼓掌,热血沸腾。
铃下课了,小动物们恋恋不舍的走出了教室,期待下节大象老师的游戏课!
贴鼻子游戏作文8
每当回忆起那次帖鼻子游戏,我都觉得特别有趣。
那天的美术课,美术老师请假没来,班主任任老师就说咱们玩一个游戏吧,任老师的话音刚落,同学们就高兴地拍手叫好。
老师首先用黄色的粉笔在黑板上画了一个圆,然后用绿色粉笔在圆中画了一对弯弯的眉毛,眉毛下面是一双大大的眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,你没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,我们做的游戏就是给这位朋友贴鼻子。同学们一听更来了兴致,都跃跃欲试。
任老师首先叫杨鸿超来贴鼻子,中队长王雪蒙用红领巾把杨鸿超的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。任老师问:“你贴好了吗?”他点点头,任老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷感慨:杨鸿超你真笨呀!这都贴不好。
可是,后来验证,那些喊杨鸿超笨的同学,自己上黑板来贴差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。
最后是我上台帖鼻子。我总结其他同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,我才没那么傻呢,我首先小心地找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定老师画的头像位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的'将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。
老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能想出办法取得成功。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”
贴鼻子游戏作文9
一天上午,我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。
游戏规则是画一个三毛的无鼻头像,贴在5米以外的地方,高大约有1米20左右,再剪一个三毛的`大鼻子,由一个小朋友从5米外的地方,蒙上眼,向前走到头像前,把鼻子贴上去,谁贴得正,谁就赢。
游戏开始了,大家踊跃报名。小明先来,只见他蒙着眼,一步一步慢慢地向前走去,我为他暗暗担心,谁知他还是有负我所望,把鼻子贴到了额头上,大家哄堂大笑。一个接一个地上去,有的贴到耳边上,有的贴到眼睛上,还有的贴到下巴上。我开始担心起来,不知我会把鼻子贴在什么地方。看来简单的事,原来怎么难啊!
轮到我了,我胆战心惊地走上去,终天来到头像前,双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。小伙伴们为我加油,我鼓起勇气,估计了一下位子,把鼻子贴了上去,只听到后面一阵热烈的掌声。我摘下眼罩一看,果然贴得比较正。我开心地笑了。
今天的游戏正有趣。
贴鼻子游戏作文10
今天晚上,我和爸爸在家里玩贴鼻子的游戏。
游戏规则:在一张纸上画一张脸,脸上有黑白相间的眼睛、大大的.耳朵、红艳艳的小嘴、红扑扑的脸颊,唯独没有鼻子。参加游戏人员要蒙住双眼,再转两圈,最后在眼睛和鼻子之间画上鼻子,才算赢。
游戏开始前,我心里想:“我肯定能赢爸爸,因为我以前玩过这个游戏。”游戏开始了,我用红领巾蒙住眼睛,在后脑勺打了个结,转了两圈,左手按住纸,右手随意在纸上画了个鼻子,解开红领巾一看,鼻子画在红扑扑的脸颊上了。“不行,我还得再做一次,不信我画不好。”第二次,鼻子画在嘴巴上了。
轮到爸爸了,首先他蒙住双眼,只见他慢慢地转了两圈,接着左手按住纸,右手在纸上摸着,好像在鼻子的位置,接着就认真地画鼻子,这时爸爸得意地说:“画的漂亮吧!”我忍不住不住笑了,“您自己看看。”爸爸睁开眼睛,看看鼻子。结果鼻子画到额头上去了。
今天的玩的真开心!
贴鼻子游戏作文11
铃铃铃上课了,教室里传来了一阵阵欢乐的笑。
老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫,但是为什么那只猫没有鼻子呢?我们问了老师。老师说:这节课我们来玩一个小小的游戏,游戏的.名字都是大家熟悉不过的,有哪位同学知道吗?同学们一听有游戏玩高兴地手舞足蹈,我知道,我知道同学们七嘴八舌地说:贴鼻子游戏。
老师拿来了一条红领巾,问同学们:你们谁先来呢?贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手:我来,我来,我来。我要,我要,我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红领巾蒙住灿峰的眼睛,之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样,向后黑板走了过去,顿时同学们哈哈大笑起来,他听见同学们哈哈大笑便向后转,但又不知道对不对,于是他变得不知所措,他好不容易走上讲台摸到了小黑板,同学们七嘴八舌地说上,上,在左边,在右边,在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去,顿时,教室里响起了热烈的掌声。
灿峰居然贴了个正着,一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣,希望还能再来一次。
贴鼻子游戏作文12
下午第2节课的时候,老师把我们带到了一个教室里,告诉我们要玩一个游戏。
我看见了黑板上贴着四幅人脸,他们没有鼻子,我才知道老师是让我们玩——贴鼻子游戏。第1局开始了,几位同学在原地转了5圈,之后他们向前走,他们双手放在前面摸索;有的像一只无头的苍蝇似的到处乱撞,时间到了还在走;有的一时不知道东南西北,就向人群撞去,一直发出“啪,咚”的声音;有的转了5圈后,人朝后面跑,“咚”的一声就撞到了墙。第2局开始了,我蒙上了眼睛,在原地转了5圈之后,我就像一个喝了酒的人似的.左右晃动。站也站不稳了,感觉像地震了一样。我继续向黑板走去,走着走着,我脚下忽然出现了一个硬硬的东西,我又踩了几脚,只听一声大叫,我才知道我踩到了同学的脚,我收回脚又向前走去,一面大墙立在了我的前方,我摸到了一张纸,我就把鼻子贴了上去,只听同学们哈哈大笑,我又把鼻子反了过来,老师大喊时间到了,我拿下红领巾,看见了我贴的鼻子,一句话也说不出来,因为鼻子贴反了。
我们这个游戏不仅好玩,还体验了盲人的生活。
贴鼻子游戏作文13
今天,在学校语文课上,我们玩了一个游戏叫:“贴鼻子”。
贴鼻子这个游戏的规则是:1.贴鼻子的人要先把眼睛蒙上。2.有一个人给贴鼻子的人出一首古诗,那个人还必须一边转圈一边背古诗。3.一个人把喜羊羊的`那张画贴在黑板的一角,让玩游戏的人给喜羊羊贴鼻子。
游戏开始了!老师叫李么贴鼻子,王楷运指挥方向,牛鹤然在黑板上贴喜羊羊的纸,牛鹤然一跳,跳的可高了,高的我们感觉李么连碰都碰不到,王楷运开始指挥啦!他说:左,左,右,往左再往左一点,好跳!没想到李么和王楷运心有灵犀,李么一跳,正好贴中了喜羊羊鼻子的位置,同学们异口同声的说:太精彩了!
第二轮到了,第二轮选人的时候,我高高的举起了手,但是老师没有选我。我有点儿失落,心想:“这一轮没选到我,说不定下一轮就能选到我了呢!”
这局被选到的人有:赵桢航、彭嘉乐、韩乐阳,游戏开始啦,赵桢航贴到了一个比较显眼的地方,那就是中间那块黑板,彭嘉乐来指挥。彭嘉乐说到:“右,左,右,在往左一点,就这里别动了,跳!”可惜没跳中。
这两局游戏太精彩了!我也好想玩一局呀,我高高举起了手,可是老师还是没有选我,因为这个游戏已经结束啦!
虽然我只看了没有玩,但我觉得好精彩啊!希望下次老师还会带我们在玩这个游戏。
贴鼻子游戏作文14
今天是圣诞节,上作文课的时候,老师说要带我们玩游戏,还发奖品呢!我们大家一听,就乐开了花,都在猜测到底会做什么游戏呢?会有什么奖品呢?
老师从课桌上拿出一张纸贴在黑板上,纸上画了一个漂亮的胖娃娃,他长着黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、红红的嘴巴。“天哪,这个娃娃怎么没有鼻子呢?”我自己问自己,正在我琢磨的时候,老师像变戏法一样,从身后拿出一个纸鼻子,噢,原来今天玩的是贴鼻子的游戏。老师讲了游戏规则,就是每次找一个同学站在黑板前面约三米的地方,蒙上眼睛,原地转三圈之后,让这个同学凭着自己的感觉把纸鼻子贴在画中娃娃的脸上。太有意思了,我更加期待这个游戏了!
游戏开始了,老师问谁先来,我们争先恐后地举起手来,老师先叫一个女同学上去,给她蒙上了眼睛,转了三圈,只见她稳稳地走到黑板前面,用手在画的.四周摸了几下,然后就准确地把鼻子贴在了画的正中央,我们大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定会做得更好。终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,顿时,我眼前漆黑一片。转了三圈以后,我便分不清东西南北了。我想:什么都看不见,我怎么走啊?我像盲人那样东摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了课桌,我一脚高一脚低地向前走,活像一只螃蟹一样。耳边不时传来同学们的笑声,我也越来越紧张了。终于摸到黑板上的画了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子贴了上去。“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师笑着把布从我眼睛上拿开,我一看我贴的鼻子,我也忍不住笑弯了腰,原来我把鼻子贴在了衣服上。
这个游戏不仅好玩,还让我懂得了做事的时候要善于观察,做到心中有数,要开动脑筋想办法才能把事情办好。
贴鼻子游戏作文15
“往上贴,往下贴,往左贴。”咦,是谁在说话?原来是小朋友在玩儿贴鼻子的游戏。
上课了,孙老师说:“同学们,今天我们做一个为光头强和贴鼻子的游戏吧!”同学们听了惊呼起来,我心情激动万分。
孙老师先拿出一个光头强的画像,然后说:“同学们,游戏规则是蒙上眼,原地转三圈,然后给光头强贴上鼻子,谁贴的最好,谁就胜利。现在,谁第一个来?”
陈述睿第一个跑到前面,说:“老师,我来。”陈述睿蒙上眼,转了三圈,孙老师故意把陈述睿转到后面。陈述睿像一只无头苍蝇似的.,他慢悠悠地向一位同学走过去,那位同学快速向后退。他应该听到了笑声,就转过身往回走去,他摸到了墙,把鼻子贴到墙上。他拿下了眼罩,一看,把鼻子贴到了后面了,同学们哈哈大笑。
玩了一会,孙老师说:“同学们,我们改一下规则,我们分成两队,两队分别派一个人,原地转五圈,这次队员们可以指挥。
“一队派谁?”老师问道,我说:“老师,我来。”我蒙上了眼睛,向前走过去,我摸到了画像,听见有人说:“往上,往下,往左……我听见有人说:对,就是这里。我立刻贴上去,我摘下眼罩,位置贴对了就是有点儿歪。
我好像听见强哥说:“位置是贴对了,只可惜贴的太歪了。”
贴鼻子游戏继续进行,教室里的笑声接连不断……
我感觉,胜败不重要,开心就好。
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