【热门】游戏的作文锦集5篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的作文5篇,欢迎大家分享。
游戏的作文 篇1
最近,我接触到了一款游戏,名叫《星际争霸》,我特别喜欢它。
这款游戏的最大特点是容量大,占据电脑内存达32个G,记得我下载的时候,等了好久好久,从晚上9点开始,到第二天11点才下载完,算下了有14个小时。
这是一款收费游戏,不过有免费促销的时候,那就是晚上9点准时开启限时免费下载活动。我所用的就是免费的,那天我用了两台笔记本电脑下载,没想到,有一台真的“中了奖”。
游戏一共有十多个角色,每一个角色都可以使用,并且可以升级,不同等级的同一角色所使用的建筑、武器、技能、兵种等都不同,只有角色升级后,才可以解锁其他的高阶兵种、建筑等。
角色的种类又分为神族、虫族、人族三种。神族的特点是攻击力最高,回血部分的血量比较薄弱;人族中令我印象最深的一个被称为“变态”的人类机枪手,拔枪、收枪的时间间隔极短,拔枪就射,收枪就跑;虫族的优势是血厚部分,人物造型非常逼真,但看着让人恶心……
这就是《星际争霸》,我还没有研究透,自己去体验吧。
游戏的作文 篇2
今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!
抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。
开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。
游戏的作文 篇3
我爸对网上种菜可入迷了,回家第一件事就是看看自已的菜成熟了吗?别人的菜又长得如何?妈妈曾劝过爸爸,“我最讨厌这样的人了,整天迷恋游戏,马上关掉!”“哦,马上关。”看在妈妈的面子上,爸爸恋恋不舍地关了机,可妈妈一走,又开了起来。这事我告诉了妈妈,妈妈叹了口气,“哎,真拿他没办法。”以后也不管爸爸了。
听妈妈说爸爸三更半夜都趴在电脑桌旁,一夜都没合眼,我好奇地问爸爸:“你不累吗?”他想也不想坚定地说:“要不菜被偷光啦。”有时候,爸爸回家发现菜被偷了,又砸键盘又踩脚,大叫道:“可恶,哪个缺德的把俺的菜偷了。”“咚”一声重重地关上了门,在里面不停地骂,吵得我写不了作业,恨不得找个耳机把耳朵塞得紧紧的。
有一天放学回家,爸爸兴奋地跑来对我大喊:“今天我痛快地偷了一顿,一个叫‘雪冰’的人农场大丰收,我偷得很爽,这人等级又高,卖了接近一万元。”偷菜,在现实生活中可是违法的,可在电脑虚拟世界是受鼓励的,在爸爸的鼓动下,我也要试一试。我跑到电脑桌前想看看这游戏是怎样的?一瞧,立刻迷住了我的眼睛,觉得很有意思,夺过鼠标又是浇水,又是杀虫、除草,还在别人田地里放野草和虫子,看着别人庄稼一点点慢慢枯萎,咯咯咯的笑了起来。
渐渐的,我也迷上了种菜,一回家就问爸爸:“今天咱们赚了多少钱?”要是他开心地回答:“赚了一大堆呢!”心里就乐开了花,比考了100分还高兴呢!写完作业,我一溜烟似的跑进书房,坐在爸爸身边,目不转睛地盯着爸爸玩游戏。
可惜自从我有一次数学考得很差劲,妈妈就不让我玩了。妈妈对我说:“天然,你可不要学坏。”又对爸爸骂道:“你也真是的,把天然也带坏了。”我不玩手痒痒,想偷玩,可妈妈一直监视着我,不在家还不时地打来电话,想起偷菜、被人偷,搞破坏……真是回味无穷啊。
游戏的作文 篇4
同学们激动得纷纷从座位上站起来,他们屏住呼吸,目不转睛地盯着讲台,一只小手臂和一根手指头的“决斗”正在进行。
这是一个下午,张老师走进教室,与平时一样开始讲课。课正上到一半,突然问了句:“我们班谁的力气最大?”班上同学们来来回回地你看看我、我看看你,七嘴八舌地回答着老师的提问。
老师在班上来回扫视了一圈,接着,把我叫到了讲台上。老师要找我比力气吗?我满脑子的黑人问号。座位上的同学们也面面相觑,好奇接下来会发生什么事。
“今天我们来玩一个‘以弱胜强’的小游戏,好不好?”
张老师话音刚落,讲台下的同学们异口同声地说:“掰手腕,掰手腕……”
“既然同学们说掰手腕,那就来玩掰手腕吧!”张老师边说边把手放到了讲台上,可是他只伸出了一根手指头:“来,你握着我的手指,看看咱俩谁会赢!”
本来完全没有头绪,感觉挺紧张的,现在听张老师这么一说,紧张感一扫而空,心里有底了,掰手腕可是我的强项哈,虽然掰手腕掰不过老师,可难道我的手腕还掰不过老师的一根手指头吗?我开始觉得事儿变得有趣了,想看看老师会如何“以弱胜强”。
坐在后排的.同学们为了看清讲台上的局势,纷纷从座位上站起身来,伸长了脖子,生怕错过一星半点。讲台上的我沉着应战,使尽了力气,但也只是将张老师的指头掰动了一下下。我继续发力,张老师的手指头又仿佛动了一点点,再用力:“加油,还差一点点,就差一点点……”我使尽了吃奶的力气,张老师的手指却纹丝未动。
“怎么回事,老师的手指头怎么就掰不动了呀?”我心里正纳闷,可谁知,就在我分神的那一刻,张老师以迅雷不及掩耳之势,瞬间把我掰倒了。他的一根手指居然反败为胜,我愣住了,完全没回过神来,但是手腕已经被张老师的一个小指头掰倒了。
此时,张老师的脸上带着笑容,我也尴尬地笑了,台下的同学们都笑了,这个小游戏真的很精彩也很有趣,但是张老师在课上跟我们玩这个游戏是为了什么呢?
我思忖许久后,才终于明白老师的良苦用心。老师这一招用的是兵家三十六计之“出其不意,攻其不备”,即使对手再强,我方再弱,你只要把握好时机,也是有机会以弱胜强,一招制敌的。所以凡事不能因为自己弱小而放弃,只要坚持,持之以恒,就能有翻盘的机会,就会有成功的可能。
感谢老师的良苦用心,给我们上了生动有趣而又意义非凡的一课,让我们从游戏中体会到了深刻的人生哲理。
游戏的作文 篇5
我在学校操场上玩过很多游戏,最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单:“老鹰”捉“小鸡”时,“鸡妈妈’’在前面拦住“老鹰”,“老鹰’’不可以吃“鸡妈妈”,而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。
同学们围在一起商量,最后决定,由我当“老鹰”。
游戏开始了,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”,“小鸡”们一个抓着一个的衣服,像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左,一下往右,寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”,跟随着“老鹰”一起左右跑动,而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃,就像一列要被抛出轨的小火车。忽然,“老鹰”向右绕了个大圈子,一个俯冲,“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群,没有了妈妈的保护,只好四处逃窜,可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀,所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”,心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏!
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