游戏作文

时间:2022-08-30 10:08:49 游戏 我要投稿

【精选】游戏作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】游戏作文合集八篇

游戏作文 篇1

  今天,我们正在上着生动有趣的课,老师突然说要玩一个摸人的游戏,这可把我们乐坏了。

  老师说先选两个人。我们争先恐后得举手,只可惜,小静先举的手,小文是第二个,自然也就没有我的份。

  游戏开始了,小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边,钻成一个圈,蹲在下面。老师一松手,小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。咦,难道小文有特异功能?只见他趴在地上,伸出手,难道这么快就要结束了?但是,小文他伸出手摸了一会,就一点一点的退出来了。小静呼了一口气,见小文走远,赶紧站起身,想跑向另一个地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷达似的,一下子转过身来,朝小静跑来,小静连忙用手捂住嘴和鼻,生怕一声呼吸都惊动小文。但小文却不给面子,抓了半天,也没摸到小静,可能是因为太靠里的原因。我们干着急。哎,小文为什么不仔细些呀!就这样,周旋了几个来回,终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下,可惜,出了些声音。小文跑了过去,伸手摸,忽然,有人说到:“前边!”“后边!”“对,再往左点。”……终于,小文终于抓住了小静。

  从这个游戏里,我知道了:做什么事情都要细致,不要粗心大意。

游戏作文 篇2

  今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  我先给你讲一讲它的规则吧:老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上,再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上,其它同学们只能用语言提示。我们争先恐后地举起手来,我上!我来!我来!老师点到了我,老师把红领巾叠成四层,蒙住了我的眼睛。那一刻,我眼前一片漆黑,就像没头的苍蝇似的瞎撞,心想,人像在哪儿,在哪儿?我会不会贴不到啊。我心里忐忑不安,拿着“鼻子”站在黑板前,摸来摸去,犹豫不决。“快贴呀!快,就这!贴、贴!”同学们的声音可真大呀,感觉天都要被他们喊塌了。只能拼一把了!“啪!”我把鼻子贴了上去。当老师把红领巾从我的眼睛上取下后,我才发现我贴的鼻子快被“吃”了。原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。“没有贴对。”我垂头丧气地回到了座位。

  紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛,只见他的双手不停地向前晃动,看来,他也一定和我一样,心里忐忑不安。他开始向前大步走,天啊,他蒙着眼睛居然走到了电视架底下,被撞个结实。我们在他后面着急地喊:“往左!往左走!”等他走到黑板面前时,他根本不听我们的指挥,直接把鼻子贴在人像的脸庞,“哎呀!”我恨不得跑上去。帮他把鼻子给改正过来。这时,其他的同学看见了,着急地挥着拳头直跳。等把他眼睛上的红领巾摘下时,全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前,帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。

  通过这个游戏啊,我明白了当盲人也不容易呀!以后我可要多多地帮助盲人。当然,我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。

游戏作文 篇3

  今天,我们语文老师故作神秘地在黑板上画了一张可爱的娃娃脸,大大的脑袋,几根稀疏的头发,圆圆的眼睛,红红的嘴巴,唯独没有鼻子,原来老师是要和我们玩“画鼻子”的游戏呢!

  同学们兴致勃勃,个个跃跃欲试。“羊薏,你来吧!”老师递给羊薏一根粉笔,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各转了三圈后,像个醉酒的老汉,摇摇晃晃地走向黑板,她犹豫不决,小心翼翼地正要画下鼻子的.时候,有人小声提醒他:“左边,左边,偏了偏了,再往右一点!”结果她把鼻子画在了脸外面。老师幽默地说:“羊薏呀,想把鼻子伸得长长的,以便闻到花的香气吗?”同学们哄堂大笑,羊薏吐了吐舌头,不好意思地走下讲台。

  接着老师又让李俊华去画,李俊华左三圈右三圈转完后,在黑板上摸索了一阵,胸有成竹地给娃娃脸画上了鼻子。“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,周鹏一边捂着嘴笑,一边说:“这是美人痣吧!”小红笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼泪,就连我们班的乖乖女庞灿都笑得肚子疼……

  不知不觉中,快乐的“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了,多想再玩一次呀!

游戏作文 篇4

  今天下午作文课上,老师要让我们做一个游戏,是什么呢?同学们七嘴八舌地猜着,有的说“对对子”,有的说“木头人”。最后老师说:“对了,我们今天要玩的有时就是‘木头人’。”我们听了一蹦三尺高。

  老师宣布游戏的规则是:选两个同学分别扮演木头人和逗笑者,木头人不能动,如果逗笑者把木头人逗笑了,木头人就算输。

  游戏开始了,老师先点了我和诗鹏上台,诗鹏当木头人,我当逗笑者。诗鹏不紧不慢地走上台,双手垂直,自信满满地面对着我,好像在说:“我是不会笑的。”一开始,我就把双手举在耳朵上,双手手指扇动,像狗的耳朵,我口中念念有词,嘴巴还撅得像猪一样,“牛斗猪,猪斗牛,牛斗不过猪,猪斗不过牛。”没过两秒,台下的同学有的笑得撑破了肚皮,有的笑得前俯后仰。诗鹏听见台下的同学哈哈大笑,自己也忍不住笑了。他输了!大家纷纷称我是“超级逗笑者”。

  有了超级逗笑者,那当然要有超级木头人了。这一轮,老师请了亦蓁和乐浠。乐浠当木头人,亦蓁当逗笑者。亦蓁一会儿跳《江南style》里的骑马舞,一会儿扮作老奶奶弯腰走路,可是她不管怎么跳,怎么弄,乐浠就是无动于衷。过了一会,亦蓁实在没法子了,只好向她投降,老师宣布乐浠赢了。乐浠就是当之无愧的“超级木头人”。

  时间过得飞快,这场“木头人”游戏在我们的欢声笑语中结束了,我们大家都玩得很开心。

游戏作文 篇5

  今天,老师在黑板上写了一段文字:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老师吧谜底揭晓了,原来是要玩“木头人”的游戏。

  游戏之前,王老师开始讲游戏规则:“不可以动,不可以笑,谁动了谁就输,谁坚持到最后谁就赢。输了的还要把别人逗动。”

  游戏开始了,我们一起说:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑……我一边翻白眼,一边吐舌头,摆出个“幽灵”的样子,我想;“我这样,一定可以把被人逗笑。”岑健伽摆出和尚的样子,张以恒的样子超级搞笑,他把手从袖子里伸出来,笑死我了。

  一开始,我一动也不动,张以恒先动了。他用袖子在我面前摇来摇去,把我的眼泪都流下来了。我去苏林面前做鬼脸,她一眨眼,也动了。最后,冯思睿赢了。

  真是一次有趣的游戏。

游戏作文 篇6

  “我们来做个游戏:课上回答题目的同学,下课才可以说话。假如没回答,下课就不答应说话,实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道,脸上露出了不易察觉的微笑。

  我记忆最深的是第一天。

  早上数学课,朱老师提出了一个题目,正预备找人回答——以前一个题目下来,全班鸦雀无声,都要老师点名回答。谁知这一次,“刷刷——”我们的手举成了一片横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱,平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈,,我的手臂不长,老师又不怎么留意最边上的第四组,结果可想而知。

  哎,平时说话说习惯了,现在忽然不可以说话,真是憋得难受。平时我轻视残疾人,现在可好,自己成了“残疾人”,可尝到了残疾人的痛苦了。

  瞧,朱寅来问我题目了,可我不能说话呀,就用自创的手语比划了几下,看得朱寅莫名其妙。我一见,便急了,不停地用手比划,嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的不行,“先用53乘······”呀!我犯规了!看着对题目迷惑不解的朱寅,我苦笑不得。

  朱寅又往问钱***,无奈钱***也“哑巴”一个,她在那手忙脚乱的比划了半天,,弄得她脸涨得通红通红,活像一个红彤彤的大苹果,看的我只想失笑。

  老师的计谋真高呀,既能让我们上课多发言,又使我诞生了这篇佳作,真是小学生作文网一箭双雕啊!

游戏作文 篇7

  “哈哈……”在安静的校园里传来了一阵阵笑声,这是什么回事呢?原来是学校文学社第二课堂在玩“抢凳子”游戏。

  一开始,老师就给我们讲解游戏的规则:每次有8位同学一起玩,可是凳子只有7张,音乐响起的时候大家围着凳子转,音乐一停大家就抢凳子坐,剩下没凳子坐的人就输了出局。游戏真激烈啊!别说玩,就是在旁边看着都紧张得心快要蹦出来了。

  老师先请第一组8位同学上台玩游戏,音乐响起来了,大家一边小心地走着,一边竖起耳朵听音乐眼晴还要盯着凳子,转了一圈又一圈,音乐忽然停了。“哗”大家马上坐下来,坐到凳子的同学非常开心,没坐到凳子的同学只好不好意思的退回观众席了。老师移走了一张凳子,按响了音乐,又开始了下一轮的游戏。紧张的气氛继续,同学们围着凳子转啊转,音乐声终于停了下来,同学们忽然哄堂大笑,原来一个个子小的同学准备坐凳子的时候被旁边一个高大的同学挤了出来,坐到地上去了,教室顿时变成了一片欢乐的海洋。

  这个“抢凳子”游戏真好玩啊,下次我一定不要做观众,争取上台玩一次,看谁够我抢得快。

游戏作文 篇8

  今天,水老师组织我们玩了一个有趣的游戏——超级词语接龙。

  任德罡先给我们介绍了一下游戏规则:第二个人要重复前面人所说的词语,忘记者KO;还要跟上敲击的节奏,否则OUT出局。我们了解了游戏规则后,水老师带领我们预玩了一遍,帮助大家熟悉游戏的玩法。

  正式比赛开始了。第一轮,任德罡说出了一个词语“孩子”,我立马重复了一遍“孩子的子呀,子女的子呀!”潘越接的是“女儿”,蒋逸格接“儿子”。一圈过后,又该任德罡了,他竟把我们说的词全忘了,结果第一个被KO。他很失望,一副愁眉苦脸的样子。水老师笑话他:“以前你不玩过一次吗,怎么还第一个出局?”我还没来得及幸灾乐祸,很快就被淘汰。我原以为自己可以获得冠军,可没想到竟输掉了小组赛,这局潘越赢了。在后半场比赛中,任德罡成为一位干扰者,大声喧哗,上蹦下跳,吵得大家头晕脑胀。

  接下来潘越要和陈一彬大战了。他们用“石头剪刀布”轻易决出首发者。当“否则”这个词从潘越的嘴里脱口而出时,程一彬愣住了,眼睛睁得溜圆,一个字也说不出。水老师提醒他可以说一个皇帝的名字,但他依然愣愣地站在原地,最终潘越赢了这场比赛。悄悄告诉你吧,答案是“则天”,我国历史上第一位女皇帝的名字。

  超级词语接龙真是一个有趣的游戏,不过记忆力不强和知识储备量少的人是无法赢得比赛的。

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