课间游戏作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的课间游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课间游戏作文1
丁零零下课了，操场上到处都是同学们的身影。
有的在打篮球，有的在踢足球，有的在玩双杠，还有的同学在浇花。
这节课用的教具很多，小红正帮老师拿着呢，边走边探讨上课的内容。小明还把书带出来了，因为他上课有问题不明白，正在请教牛牛呢。牛牛很喜欢帮助小明解决问题。
丁零零上课了，校园里响起了朗朗的读书声。
妈妈记录：今天下午老师在班级群发的，期末考试看图写话，让提前练习一下。
课间游戏作文2
那天下课，王歆宁、张昱和我一起玩游戏。王歆宁和张昱当彩虹仙子，我当雪花仙子。
我们先把伞往上一撑，就开始了，还跳了我们随便编的“伞舞”，我们在玩的时候，还没忘了仔细听，如果听不到铃声，那可是要喊一声“报到”哦！
我们还转伞看雨滴落上去后会不会很快地滚下来，如果谁的雨滴没有落下来，就算谁输，要罚唱一首歌或者背诵一首诗。
可是，我正要背诗，上课铃响了，于是我们快步向教室走去，还约定好下次课间再一起玩。
课间游戏作文3
下课了，我们大家一起来到一楼的操场上，你猜我们去干什么呢？当然是要玩游戏了。
当我们来到操场上，我问大家：“你们有什么游戏是最好玩的？”话刚落音，就有许多同学回答：玩捉迷藏吧，玩机器人，玩狼和羊，玩老鹰抓小鸡……一小会儿的功夫，就说了十几个。但是，结果一致同意玩老鹰抓小鸡的游戏，因为我们好久都没玩过了，而且，老鹰抓小鸡的游戏，真的很好玩。
我们开始玩游戏了，首先让杨林当老鹰，让高悦当母鸡，余下的同学当小鸡，小鸡一个一个的在母鸡身后。刚开始由于母鸡全神贯注的保护小鸡，老鹰转了半天，也没捉到一只小鸡，气得老鹰直跺脚。就在这时，老母鸡正得意的放松下来，老鹰上前一扑，让老母鸡措手不及，结果小鸡惊慌失措的一下子冲散了。老鹰一手抓一只小鸡，高兴的合不拢嘴。
这场游戏最终“老鹰”胜利了，是我们得意忘形而带来的结果。但这场游戏让我们玩的非常开心。
课间游戏作文4
在许许多多的游戏中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它带给我许多的乐趣和欢笑。
我被选中当了勇敢的鸡妈妈，图图当凶猛的老鹰，其他的同学当小鸡。
游戏开始了，老鹰假装向左跳，我赶紧向左张开翅膀，老鹰又赶紧向右跳，我才不会那么容易上当。于是，我又赶紧向右张开翅膀，拦住了老鹰，没让老鹰捉到小鸡，老鹰很不服气。于是，他做了个鬼脸，逗得我们哈哈大笑。就在这时，老鹰赶紧跑了过来，趁我不注意，跑到我的身后捉住了一只小鸡。后面，我吸取了教训，没有让老鹰捉到一只小鸡。
怎么样，老鹰捉小鸡的游戏很有趣吧！
课间游戏作文5
课间活动时，同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”，顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻，可“母鸡”早有准备，她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了，但“老鹰”不甘示弱，准备第二次的袭击了。他一个箭步，冲到“鸡群”旁，眼睛死死地盯住目标，不管三七二十一，转来转去，把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了，“老鹰”看见了想：这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。
在操场上回荡着我们的笑声。
课间游戏作文6
今天，第二节课下课，我和阳阳、尚文静、李蕊含一起玩航天飞机第一的游戏，游戏的规则是：一个人扮演坏人拦飞机，另外三个人，有两个人扮演飞机头和飞机尾，另一个人扮演乘客。坏人 拦飞机是要把乘客抢走就算赢了。阳阳扮演坏人拦飞机抢扮演乘客的尚文静，我和李蕊含扮演飞机头和飞机尾保护尚文静不被抢走。阳阳看抢不走尚文静，就叫来十多个人一起来抢，我和李蕊含拼命地 保护尚文静，到处躲藏，最后躲到班里边，才没有被抢到。好开心的游戏呀！
课间游戏作文7
今天课间，我、张涵和李晨曦玩了一种有趣的游戏。
这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对，一脚在前，一脚在后，“剪子、包袱、锤”一局，赢的人把前脚放到后脚后，输的人把前脚向前移动一脚，后脚不动，一直到其中一个人腿没法往前撑了，撑不了的人就输了。
第一次，我和张涵比，我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比，由于李晨曦又高腿又长，“剪子、包袱、锤”也很厉害，张涵又输了。
到了最关键的时候了，该我和李晨曦进行“决赛”了。开始，我们俩一直不相上下，同样的轮回了几次，不过最后，我比李晨曦多赢了三次，让他再也撑不开腿，输了。哇！我赢了！
我今天真高兴，明天我们继续玩！
课间游戏作文8
下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室。我和两个好朋友拿出三根跳绳在空地上比赛看谁跳的多。
我们把绳子放在身后，用手拿着绳子的`两端，准备好后，我说：“开始！”我们就一块儿跳了起来。最后，我跳的最多，我真开心啊！
课间游戏作文9
“当，当当!”下课铃响了，大家一起跑出了教室。操场上有许多同学在玩丢手帕的游戏。
她们先围成一个圈，坐下来，然后一边拍手一边唱歌。一个小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一个小朋友的身后，那个小朋友拿起手帕在后面追，追呀追呀终于追到了，大家玩的是多么开心啊！上课铃响了，同学们全都跑回了教室，操场上又变的十分安静......
课间游戏作文10
课间十分钟，本来就只是让我们喝茶、上厕所、课前预习的时间，可是，我们却总想抓紧这么点儿时间，玩一会儿游戏。
男生们喜欢玩“单脚抓人”，女生则喜欢踢毽子。可是，四楼很高，到操场上去比较麻烦，于是，教室门口的走廊便成了我们的“领地”。但是，男生们玩的游戏并不安全。去年，班上的一个男生就在玩的时候不小心摔倒，结果骨折了，连期末考试都没参加呢！还好没出更大的事，不然闹得我们“人心惶惶，提心吊胆的”，该怎么学习呀？
课间游戏可以适当玩，但是不能太危险了。不妨也让男生们学学女生来踢踢毽子，跳跳绳，玩一些安全的游戏，避免危险事故的发生，也让老师和家长省省心啊！
课间游戏作文11
今天课间，我和我的同学在学校里追着玩，我们追到校门口玩了一会儿，后来，我发现刘冬雨不见了，我四处找，就是找不着，到上课铃响时，我看到他已经到教室了，我问他：“你去哪里了？”，他说：“我追常家凯去了。”
这时老师来了，老师就给我们讲课了。
课间游戏作文12
今天下午课间，我正在练跳绳，突然发现秘密通道里有动静，我跑过去，看见原来是王飞翔，他正站在那里，还没等我问怎么回事，他悄悄地告诉我：“咱们去找一个二五班的同学。” 说完我们穿过秘密通道就来到了后院，我一看，哇，二五班正在抓紧时间练大绳，他们练得真好呀。
突然王飞翔说：“赶快跑！”我什么都没有看到，撒腿就跑，撤回我们的隐蔽基地以后，他告诉我：“秘密通道，现在有很多二五班的人在巡逻！我们必须要设定几个计划才能不被他们发现。”这时孙玉凯来了，我突然想到了一个办法就说：“我当侦探兵，去探探情况，我给你们做手势，你们跟在我的后面，要小心。”开始进攻了， 刚走到一半，我突然听见上课铃响了，我急忙跑回教室，这时才想起来：“不好了，没有练绳，下次一定要记住不要被眼前的一切诱惑了，要先做好自己该做的事情。”
课间游戏作文13
今天，我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌：我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫;我们都是木头人，看谁做的最最好!
儿歌一念完，杨老师就吹响了口哨，宣布“开始!”
杨老师的话音刚落，我们就摆好了自己创造的姿势。有的是跑步的样子，有的是蹲着的样子，有的还是相互打架的样子呢!我呢!是一个舞蹈动作，一只手臂高高地举起，手指还做了一个兰花指的造型。然后，把一只脚也够起来了一点儿，就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!
我们的表情也是千变万化：有的微笑着，有的板着脸，还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。
杨老师说：“还有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话，这个世界就不精彩了!
课间游戏作文14
“一米二米三，三加三，三面红旗……”每天下课，我都和小朋友玩“一米一米三”的游戏。
这个游戏规则可简单了。先用包、剪、锤决出胜者为主，然后两个小朋友面对面站立，随着儿歌出包、剪、锤。其中一个人不能和主出一样的，否则就输了。儿歌唱完后，全部不一样就和主交换位置。这个游戏最少两个人玩，也可以多个人玩。它既可以锻炼身体，又可以增进友谊。
我天天玩得满头大汗、兴高采烈。
课间游戏作文15
今天，我们在老师的带领下，来到操场上玩起了我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
老师选我当勇敢的鸡妈妈，选我的对手小雨当狡猾的老鹰，别的同学当小鸡。
第一场开始了，我张开双翅，他立刻冲了过来。于是，我左拦右挡挡住了他的攻击，第一场我胜利了。
第二场开始了，小鸡在后面笑嘻嘻的，我死死地盯着老鹰，老鹰冲上去，我没来得及。于是，老鹰就捉住了两只小鸡。我又看着老鹰，他一直往左往右拐来拐去，然后又捉住了一只小鸡，我马上挡住了他的攻击。“叮铃铃……”，下课了，我们依依不舍地离开了操场。
游戏就这样在我们的欢笑声中结束了。怎么样，你们喜欢吗？
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