猜谜游戏作文

时间：2022-11-21 18:19:54 游戏我要投稿

猜谜游戏作文（通用20篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的猜谜游戏作文，希望对大家有所帮助。

猜谜游戏作文（通用20篇）

　　猜谜游戏作文篇1

　　昨天，天气晴朗，阳光明媚。我们在老师点的带领下兴高采烈地来到了操场上。

　　我们在操场上展开了激烈的猜谜语大赛。谜语很难，同学们跃跃欲试，却一个个败下阵来。到我猜谜语了！我心里像揣了一只小兔子，“嘭嘭”地跳，生怕猜错了。我忐忑不安地说出了答案，然后听到一位老师说：“你答对了，请过来领取奖品。”我听见这句话，高兴地跳了起来。当然，我也没有忘记去领奖品。我倒老师那领奖，老师就把奖品——一个小贴画，贴在了我的额头上。我很高兴，说：“谢谢老师！”

　　这次活动我最喜欢，因为这是我和敬爱的老师，同学们一起玩的啊！

　　猜谜游戏作文篇2

　　我和妈妈在玩猜字迷的游戏。我给妈妈出了个字谜，妈妈左猜猜，右猜猜都不知道。我把答案告诉妈妈，妈妈说：这么简单我都猜不出来。

　　我笑话妈妈说：你真笨！妈妈不服气，也给我出一个谜语。我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出来。妈妈把答案告诉了我说：小笨虫，以后要学会动脑子！我们俩笑了。

　　猜谜游戏作文篇3

　　昨天，我预习课文，读完以后，妈妈说这是一个谜语，你来猜一猜，第一个我很快猜出来了是众字，第二个，我又读了一遍，右边是红色还怕水，肯定是火，左边是绿色还喜欢水，我猜了是草，是树，是叶，妈妈说你再看一下，左右相遇起凉风，那是冷，是冬？火怎么办？最后我终于猜出来是秋。

　　我觉得猜谜语真好玩，晚上，我和妈妈一起让爸爸猜，我给爸爸说了好几遍，爸爸才猜出来。

　　猜谜游戏作文篇4

　　“叮铃铃！”上课铃响了。老师走进来，在黑板上写了“猜谜语”三个字。同学们看见这三个字，疑惑不解，便议论起来：“这节课怎么会猜谜语？”老师年看见同学们迷惑的表情，笑眯眯地说：“这节课我们来猜谜语，不过，在猜谜语之前，我先来问一个问题，你们能用四字成语来形容一下我们中国汉字的特点吗？”同学们分别是说横平竖直、盖世无双、生动形象、博大精深。这就是我们的组名。游戏规则是这样的：每组有4道必答题，每组轮着答，还有12道抢答题。

　　我是第二组的成员之一。第一组在答必答题时，我们已经很紧张了。我们组的题会不会很难？我们能猜对吗？轮到我们组时，我们的谜题是“需要一半，留下一半”，“四方来合作，贡献大一点。”哈哈，这两题我们猜测过，太棒了！我欣喜若狂，仿佛插上了幸福的翅膀。我们说出了答案，顺利通过了，我们终于松了一口气。到第二轮时，有一题是“十五天”。我记得我们的练习纸上做过，老师说过答案的，我怎么就想不起来了呢？我急得像热锅上的蚂蚁。时间到，我们没有得分，幸福的翅膀消失了。哎，天上掉馅饼，我们也接不住啊！必答题结束了，第一组暂时领先。

　　最激烈的算是抢答题了。我们为了弥补刚才的失误，都爆发了自己的小宇宙。有一个谜题是“有草种子发，有虫害庄稼，有鸟全身黑，有言令人怕”。这个谜题我猜出来了，是“牙”，可我担心答错，我想举手又怕。就在我犹豫不决时，班长举手了，把正确答案说了出来。哎，要是我早点举手就好了。猜到谜题“有刀真强硬，有金铁炼成，有山职位定，有丝网上绳”时，我们组吴静举手了，回答说：“岗。”老师摇头说不对。不过还好，我们有改正的机会。我和我们组的许多同学在那大声呼喊，指手画脚，可她还不明白。其他组同学都开始蠢蠢欲动了。到最后还是答错了。我们并没有灰心，反而再接再厉，终于，我们组获得了第二名。

　　在颁奖仪式上，我和九位同学被评上了十佳猜谜能手，让我心里比喝了蜜还要甜。

　　这节课让我又开心又难忘。

　　猜谜游戏作文篇5

　　妈妈今天让我做猜字谜的卷子，上小下大，猜一字，我说尖。妈妈说再猜一个，我说好，一人倚树，猜一字，我说休。妈妈又说了一个，把我给难住了，大家来猜一猜吧！

　　有水可养鱼虾，有土可种庄家。有人不是你我，有马走遍天下。大家猜猜什么字？

　　猜谜游戏作文篇6

　　今天早上，我给妈妈出四道字谜。

　　第一道一人一口，妈妈答合，我说对了。第二道一出头就长角，妈妈回答牛，我说：错了，是午。第三道西边有个太阳，妈妈回答晒，我说对了。第四道画时圆，写时方，有它暖，没它凉。妈妈回答太阳，我说：错了，是日。最后我说对两道错两道。

　　猜谜游戏作文篇7

　　放暑假了，烈日炎炎不想出门，我正“蜗居”在家里无趣地发呆，妈妈想出个好点子，提出玩猜谜语游戏，我兴高采烈地蹦起来，像是打了鸡血似的兴奋，立刻回到：“我来出题，我来出题！”妈妈欣然同意了。

　　我就找来谜语书，装模作样地学着大人出第一题，手背在后面，左走走，右走走，装腔作势地念道：“又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说他懒东西，吃饱喝足就睡觉。”妈妈还没来得及猜，爸爸自告奋勇跑过来说：“我知道！是猪！”“猜对了”我笑咪咪地说：“加一分！”妈妈又见缝插针地说道：“你爸当然知道，因为他就是一头大肥猪啊！”我又说：“呀，因为爸爸身上全是宝贵的猪肉啊！”“呵呵，我会改正的。”爸爸挠着头，笑眯眯地说，“我以后回注意控制饮食，不睡懒觉了。”说着说着，大家都心领神会地笑起来，“哈哈哈哈！”

　　接着我又出第二道题：“麻屋子，红帐子，里头睡着白胖子。”妈妈争先恐后第一个答道：“花生！”看来花生是妈妈的最爱。“答对了！”我肯定地说道，一旁的爸爸脑子里全是一片空白，冒出一句：“哼，天天惦记着花生，都快变成花生了。”“谁让我就爱吃花生呢？这道题简直是为我量身定制的呀！”“哈哈哈！”我门又不约而同地笑起来。我宣布：“现在一比一平，加油！”看来，我得提高难度了，要不然还真难不到这俩“高材生”，他们答得还游刃有余的。

　　最后一题，爸爸妈妈都擦拳磨掌的，注意力高度集中的样子，“一只小鸟穿黑袄，尾巴尖尖像剪刀，又衔泥来又衔草，屋檐下面把房造。”我话音刚落，一旁玩耍的妹妹就连蹦带跳的跑过来，“小燕子，小燕子！”刚回答完，自个儿情不自禁地唱起来：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这时候，爸爸妈妈和我都被妹妹突如其来，超乎完美的回答惊呆了，妹妹才两岁4个月大，就能听懂谜语了，果然是传说中的“神童”啊！“哈哈”乖巧的妹妹把比赛气氛推向了高潮。

　　最后结果是平局，都只有一分，快乐才是最重要的，我就宣布：“大家都是第一名！”妹妹开心的一蹦三尺高，爸爸妈妈脸上带着微笑。

　　猜谜游戏作文篇8

　　明天，我准备请大家猜一个字谜，我想这个字谜一定难不倒大家，大家只要认真思考思考一定猜的出来，这个字谜是：有时圆，有时方，有它暖，没它凉。

　　不过如果大家猜不出来的话，那我必须告诉你们答案了：那就是个日字。

　　猜谜游戏作文篇9

　　哇！今天我们玩猜谜游戏，是我最拿手的，我心里暗暗得意着，便欢呼了起来。接着我们就进行了一场别开生面的猜谜游戏。

　　游戏的谜底必须是成语，谜面各种各样，有动作表演、有看数字猜的、还可以看图猜…。我们先分成两大组来比赛。

　　我们组叫胜利组，他们组取名叫闪电组。我想，我是们胜利组，一定会赢的，他们？切我看，把自己电死咯！

　　老师开始出题：“‘’”闪电组的童小脱口而出：“四分五裂”。“对了”。老师笑了笑说。我们组落后了。

　　老师又出了“1、3、5、7、9”这一题。我开始觉得真简单，我却说得吞吞吐吐。老师说“没有双数啊，是天下无双嘛！”我一听心想：唉！看来，我可真是小看这成语猜谜了呀！

　　哇！又来了一题：“333…555…”，“三五成群”以，对方又抢先脱口而出。“啊！”我说（小声）。一想对啊，我一拍脑袋。三和五这么多，三五成群对呀。

　　这场游戏可真是有趣呀！

　　活动现场的气氛真活跃啊！同学们浓厚的举、高涨的热情，使游戏变得更加有趣！

　　猜谜游戏作文篇10

　　今天，吴老师给我们玩一个有趣游戏，突然，一件欢呼声从四面八方而来：“太好了，又可以玩了。”吴老师在黑板上写下心有——，就有人大喊：“心有灵犀！”果然是心有灵犀四个字。

　　吴老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏”猜成语“

　　”哦。“同学们大叫。

　　吴老师不紧不慢地说出：”今天的游戏的规则是我在白板上打出一个成语，一个同学背对白板，另一个同学则做动作让另一个同学猜。“

　　在这个游戏中，最让我感到佩服的是金伟豪他们组，他们一上台，吴老师就打出”金碧辉煌“四个字，我可以看出金伟豪很紧张，姚成欣随口一说：”圆明园中……“金伟豪就恍然大悟，脱口而出：”金碧辉煌。“太好了，终于答对了！

　　过了一会，就轮到我和龚江伟上台猜了，我是表演动作的，则龚江伟是猜的，我目不转睛地盯着白板，吴老师打出了”叶公好龙“我该怎么办？我紧张万分，已经语无伦次了。不管三七二十一，乱说一个：”古文中有的。“

　　龚江伟说：”画龙点睛？“

　　我看到了一线希望：”龙对了，在最后一个字。“

　　”龙飞凤舞？“龚江伟说。

　　我指着叶兰馨，：”她姓什么？“

　　”叶公好龙。“龚江伟说。

　　答对了！太好了！这个游戏真好玩。

　　猜谜游戏作文篇11

　　“我猜对了！我猜对了！”猜猜我们在干嘛？不知道吧，那我就告诉你我和弟弟正在玩猜谜语游戏呢！

　　游戏开始了，我说：“个子不高，全身长毛，站着就走，趟下就跑。”弟弟指手画脚，抓耳挠腮，想了好一会儿，在我的提醒下终于说出了答案：“鸡毛掸子。”该轮到弟弟出题了，他说：“无风像面镜子，下雨满脸麻子，天热怀抱鸭子，天冷盖上被子。”我脱口而出：河。他不服的说：“我再给你猜一个。”我信心十足的说：“猜就猜。”他说：“谁跑步最快？”我边思考边看着他，他好像在想：哼，猜不出来吧！“我想了一会儿是不是刘翔呢？我急得像热锅上的蚂蚁，看我被闷住的样子，爸爸在一旁好像自言自语道：说曹操，曹操就到。我灵机一动，那不就是曹操吗？当我说：”我又对了。“弟弟在一旁说：”不算不算，这是爸爸提醒的。“接着，我又给弟弟猜了一个：”天上挂银灯，数呀数不清，白天不见面，晚上亮晶晶。“”星星“出乎意料的事情发生了，弟弟从来没有猜对过，现在居然猜对了，他兴奋的说：”我牛吧！“其实，弟弟也在爸爸的暗示下才出来的。

　　猜谜语游戏使我趣味无穷，我觉得非常有意思。

　　猜谜游戏作文篇12

　　你喜欢猜谜语游戏吗？没想到吧！今天我上作文班的时候，老师和我们玩了一场别开生面的谜语游戏！

　　游戏开始了，老师给我们每两人发一张上面写有谜语的纸条。我分到的纸条是：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八挂阵，单捉飞来将。（猜一动物）我左思右想，突然眼睛一亮！谜底不就是蜘蛛吗！我急忙高高举起了手，耶！老师叫我了！我把谜面念了一遍，同学们很快就猜出来了，纷纷举手，班里顿时沸腾腾起来。有的同学兴奋得站起来举手，有的甚至还高声叫嚷！老师请一个同学上来说出谜底。她猜对了，老师就奖给她一个红花

　　老师又叫了一个女同学念谜面，谜面是：一只小小虫，做个大灯笼，钻进灯笼里钻出飞仙女。（猜一种动物）我绞尽脑汁想了好久，有的同学猜蝴蝶，有的猜小鸟……都猜错了！我又想：这种动物是什么呢？飞出来又是仙女？对了！是蚕！我高兴得一蹦三尺高！马上举手，“是蚕！”我大声回答！“对了。”老师高兴地说。游戏继续进行着，教室里洋溢着欢笑声……

　　随着下课铃声响起，游戏结束了。可我的心还沉浸在游戏里。啊！我爱这次猜谜语游戏！

　　猜谜游戏作文篇13

　　今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

　　开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。

　　随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！

　　猜谜游戏作文篇14

　　同学们，我们今天举行一场猜谜游戏活动，好不好？好，同学们欢呼雀跃，在一片欢呼声中，猜谜活动开始了。

　　老师出示了第一个谜语，“两口井，一样深，跳下去，齐腰深，”打一物。教室里鸦雀无声，同学们有的在皱眉思索，有的甚至在纸上写了起来，我想两口井，一样深，跳下去，齐腰深，那肯定不是井，哪有井才到腰啊，就在这时，老师提醒了一下我们说：“今天我们教室里的人都有”教室里突然举起了好多小手，有的说口袋，有的说衣服，最后李绍泽答对了，谜底是裤子。“两口井”就是两个孔，“一样深”就是一样长，“跳下去”就是穿上去，“齐腰深”就是裤子一直穿到腰。李绍泽话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。

　　接着老师出示了第二个谜语，“72小时”我赶紧开始冥思苦想。72小时等于三天，三天就是三日，三个日就是晶字，肯定没错，正当我把手举起来的时候，老师请到了其他同学，我的幸福感飞快的减掉了几分，当同学的答案和我想的一样时，教室里又响起了热烈的掌声。我心里暗暗的想“说的和我一样，就是比他慢一拍”。

　　今天这场猜谜活动真是太好玩了，猜谜还可以让我们变的更聪明，下次我一定还要玩猜谜游戏。

　　猜谜游戏作文篇15

　　我们在了解了汉字悠久的历史之后，就跟着老师一起去研究汉字了。

　　第一关——搜索汉字密码。只见屏幕上出现了十二个“四不像”的古文字，老师说这十二个古文字分别代表着十二生肖里的十二个动物，我们的任务是把这些字还原。我认真地看起了这些甲骨文，忽然发现其中一个字的形状不是很象“虎”吗？

　　对，我就是这样还原了第一个古文字。之后，我又发现了这个“虎”字张牙舞爪，想起老师说：“中国古代的文字起源于图画，也就是我们现在说的象形字。”我们也应该可以从老虎张牙舞爪的样子判断出这个“虎”字。这么一分析，我才真正确定这个就是“虎”字。接下来，屏幕上又出现了两组文字，左边一组是现代简化字，另一组则是小篆。这是要做什么呢？哦，原来老师叫我们给汉字寻亲呢。我的目光像黄金AK一样把两组生字给扫射了一遍，脸上露出了笑容，原来我发现了“”跟现代字体里的'“日”字几乎一样，忽然我又发现另一个字根“羊”也很相似，我高兴得一蹦三尺高。

　　中国汉字还有非常多的奥秘，下次你也可以去仔细研究一下。

　　猜谜游戏作文篇16

　　星期一，我们文学社的同学在阅览室进行了一次快乐的猜谜游戏。

　　我们先猜物品谜。黄老师说：“身穿绿衣裳，身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。打一种植物。”我们都争先恐后地举手，黄老师选了一个女生来回答：“是西瓜。”黄老师说：“猜对了。不过，接下来，我要亮杀手锏了。”说完，又说出了一个谜语：“刮胡子。打一食品名。”同学们低头思考起来，过了一会，邵文昊举手回答：“是龙须面。”黄老师听了说：“不对，再想想。”“唉，猜错了。” 邵文昊一边叹气道，一边坐下来继续猜。老师又选了我，我说：“是刀削面。”老师说：“对。”

　　接下来，我们又猜了字谜。黄老师说了第一个谜面：“挥手告别。”这个谜语比较简单，四（3）班的汤婷婷抢先回答：“是军字。” 黄老师又说：“再给大家猜个难的，仔细听好了。谜面是：戴上帽子是客人，摘下帽子军人。”这下把大家都难住了，大家怎么猜都猜不出，最后，在黄老师的提醒下，我们才猜出了。

　　啊，这次猜谜语游戏真快乐呀！

　　猜谜游戏作文篇17

　　今天，屠老师告诉我们要给我们来个猜谜活动，我听到这消息又是激动，又是期待，想会是怎么样的猜谜活动呢？

　　猜谜活动开始了，老师出的第一个谜语是“一口咬掉牛尾巴。”大家都说：“好简单啊！”可我怎么想也想不出。同学们有的拼命地举手，有的直接抢嘴说：“我知道，我知道，是告，是告！”

　　“你一半，我一半，打一字。”老师又出题了。有个同学说：“朋！”老师摇摇头，说：“不是。”又有个同学说：“伴！”

　　“很接近了，”老师说，“再想想！”

　　同学们抓着头皮，左思右想就是想不出。这时有个同学脱口而出：“代。”大家恍然大悟。

　　老师接着出了第三题，“有土能种庄稼，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马跑天下。”难度越来越大，有的抓耳挠腮，有的用手撑着头冥思苦想。有个同学想举又不举，犹豫不觉，老师见了，叫他来试试，他说：“是也吗？”老师点点头。同学们想了想，越想越对，都说：“我怎么没有想到这个字呢？”大家都对他心服口服。

　　一堂课很快就在同学们的欢声笑语中结束了，这堂课真是有趣啊！

　　猜谜游戏作文篇18

　　今天，吴老师给我们猜字谜。

　　猜谜活动开始了，老师笑着说：“两人在土上谈心”。老师刚说完，同学们便胸有成竹地举起了手，老师请了胡峰，胡峰说：“是坐字。”接着老师又说了第二题，雷林娅举了手，她说是“步”，我心想：老师也太小瞧我们了，出了这么简单的题目。老师接着说：“这是最后一个了。”此时，潘洪俊迫不及待地举起手，老师连忙请了他，他说是“茶”，大家听了哈哈大笑，心想：他也太神奇了，老师都没说出谜面，他就知道了谜底，这不是神是什么哦。笑过之后，老师说出了谜面：我一半，你一半。这下可难倒我们了，我们有的皱着眉头，小声嘀咕着；有的边回忆边在手心上比划着；还有的双手摸着脸，左右晃动着脑袋……两三分钟过去了，我说是伙伴的伴，老师问我为什么，我说不知道，叶勇杰帮我说了理由，老师说我们只猜对了一半。最后，老师见我们都猜不来，就告诉了我们答案，哦原来是“伐”，我还差点念成了“代”呢。

　　哈哈，好有趣的猜谜游戏。

　　猜谜游戏作文篇19

　　今天，鲍鱼老师要亲自给我们做几道菜，我们很开心，有一个人哦了起来，其实一听都是猜谜语。

　　老师上了第一道菜，叫品尝菜：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”有四五个同学举起了手，汪新颖同学第一个举手，老师说：“你来”，她说：“是花生。”我一听花生米，口水流了出来，我想今天爷爷一边看电视一边吃花生米，还喝着酒。

　　老师开始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。”是什么呢？我想了半天也没想到。“螃蟹！”万子杨说道。我一听见螃蟹，就想吃螃蟹的黄，口水都要流出来了。

　　我想第三道菜一定就是鲍鱼了，也说不定是猪肉龙虾，还可能是烤鸭，一定是鲍鱼！因为上上个月过生日就是吃鲍鱼，所以一定是吃鲍鱼。我正在想着呢，老师开始上第三道菜，是特色菜：“听不见，看不见。”第一个同学说的是空气，可是空气不是菜呀。第二个人说的是海蜇头，可是海蜇头是可以看见的啊。看我们猜不出老师就说：“是龙虾，听不见——聋，看不见——瞎，合起来聋瞎，龙虾的谐音。”

　　我对这几道菜很满意，真丰盛，都是我的最爱，我还想吃，下课时间到了。

　　猜谜语，真有趣！

　　猜谜游戏作文篇20

　　今天，我们文学社的同学在图书馆玩了一个有趣的游戏——————猜谜。

　　“大家听好了，第一谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。打一植物。”老师话音刚落，班中立即有人举手回答：“西瓜。”抢到的同学说。“对了，接下来猜个难的。谜面是：刮胡子。打一食品。”黄老师说完，很快就有人举手了。“排骨面。”有位同学说。“错了。”老师说，“是面，但不是排骨面。”这回，同学们被难住了，有的撑着额头在想，有的摇着铅笔，打着节拍在想。突然，有人说：“是刀削面。”“对了。”老师十分满意，“接下来猜一种动物。有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳，打一益鸟。”“是喜鹊吗？”一位同学以试问的语气说。“错了。”老师说，“再仔细想想。”“啄木鸟。”又一位同学站起身来说。“对了。”老师答道。

　　“现在，我们来猜字谜。”黄老师紧接着说，“挥手告别。”大家立即低头想了起来，没有过几秒钟，只见四（2）班的汤婷婷举手回答说：“是军字。”黄老师满意地说：“你猜对了。真棒。”黄老师不紧不慢地说：“这次给大家来个难的。戴上帽儿是客人，摘掉帽儿是军人。猜猜是什么字？”同学们真的被难住了。最后还是黄老师告诉了我们谜底，原来是“兵“字。

　　这节课真有趣啊！

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