做游戏作文300字_小学六年级作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的做游戏作文300字_小学六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做游戏作文300字_小学六年级作文1
说到做“游戏”这个词,大家特别熟悉,每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧!
哎呀!我忘了介绍我的好朋友了,我的好朋友有许多,她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等,我和她们的游戏可多了,有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等,其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。
课余时间到了,章陈洁宇跟我说:“冯珏,我们一起玩丢手绢的游戏吧,”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩,我们开心的来到操场上,然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢,她慢慢地跑着一圈二圈,我心想,不要丢在我后面,不然被抓到我就要表演节目的,我心里暗暗的祈祷,等到宋佳妮转到第三圈的时候,我抬头看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丢在我背后了,我转头一看,一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后,我连忙抓起手绢,快步向宋佳妮追去,我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”,大家齐声说,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好听,唱完歌我们的游戏还在继续。
大家拍着手,说着,唱着,我们的笑声回荡在操场四周!
做游戏作文300字_小学六年级作文2
今天下午上课的时候 ,老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏,还讲了游戏规则。游戏规则是:老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔,还说:“你们每个人都拿好水彩笔,就只能在白纸上画一笔,画好后就传给你旁边一个人。”后来就说:“开始画。”我们就开始画了,过了一会儿,第一次比赛结束了,画好后老师把画贴在黑板上,我看了看我们画的画,又小又怪。老师说:“我们画得不好,必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了,在这个时候老师就对我们说:“要画得又大又特别。”还对我们说:“团结一心,集体的力量大。”老师的话刚说完,第二轮的比赛就开始了。过了一会儿,第二比赛就结束了,老师再次把画贴起来,第一个同学就站起来说:“我们组画的鱼身上有一颗五角星,尾巴像爱心。”
我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
做游戏作文300字_小学六年级作文3
今天的作文课和以往的不大一样,你们想知道发生了什么吗?快往下看吧!
我们早早地来到教室,不一会儿,老师过来了。接着,老师将三瓶水放到讲台上。我心想:今天是要玩一个游戏吗?如果是,那这三杯水又是什么呢?我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则,我恍然大悟,心想:原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水,但只有喝到醋的人才能喝到雪碧,我想我一定要喝到白醋。
随着老师一声令下,我忐忑地拿起了左边的杯子,把杯子里的水一口吞了下去。顿时,嘴巴有股酸味,油然而生。我立刻跑到洗手台,把水龙头打开,嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时,我后悔莫及:我不该喝白醋的,原来这么难喝,我再也不喝白醋了!我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候,我又开始两眼发光,心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。
这真是一节与众不同的作文课呀!
做游戏作文300字_小学六年级作文4
一个风和日丽的上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。
在那里有“步调不一致、机电横模型、制作铁艺丝卷”等游戏,我最喜欢的游戏就是步调一致了。
老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。
我不能哭,下一次,我一定要扳回这个面子。最后,我还是很开心,因为我们的练习的时候,是第一名。
做游戏作文300字_小学六年级作文5
昨天,我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。切,原来是这么个简单游戏。
老师发话了;“除了一只手,另外什么也不能用。”什么/啊…,我简直不相信自己的耳朵,同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。可是大家还是决定试一试,体验单手剥鸡蛋真正的难度。
第一轮,我先用一只手拿起一个鸡蛋,等老师开始的命令,突然,一声哨子,大家便敲起鸡蛋,一点一点的剥了起来,在不知不觉中别的同学已经剥好了,我成了最后一名,可我不气馁。第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”,它的“气室”那里是蛋的头,只要从那剥,一定是第一,果然不出我所料,这一轮我得了第一名。
这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察,这样才能取得成功。
做游戏作文300字_小学六年级作文6
今天,我在小桔灯课堂上参加了一次“抢糖果”比赛。
游戏规则是这样的:两个人端坐在位置上,双手交叉抱在胸前。听老师的口令,“一二,左手!”就伸左手抢,“一二,右手!”就伸右手抢。
游戏开始了,只见同桌像只饿虎一样盯着那颗糖果,我则异常淡定,一边随时注意听老师的口令,一边想到:我肯定能把糖果抢到。只听老师一声令下,还没等同桌反应过来,我已经按照老师的指令将糖果抢了过来。后面又比拼了两局,我和同桌各赢一局。
接着,我又跟另外一个同学PK,只见她气势汹汹的样子,我当然也不甘示弱。王老师话音未落,我就以迅雷不及掩耳之势抢走了糖果。看着她一副垂头丧气的样子,我欣喜若狂地哈哈大笑。
这真是一个有趣的游戏:我们不但能免费迟到糖果,更重要的是能锻炼我们的反应能力。
做游戏作文300字_小学六年级作文7
傍晚,我去小区公园玩,运气很好,遇见了我的朋友俞可欣和徐莹。我们一起去玩翘翘板,比轻重。这时发现我的另一个朋友袁可和一群小朋友在玩游戏,我们也想和她们一起玩,于是我问:"我们可以和你们一起玩吗?""可以!"我们真高兴。
我们玩的是猜一猜游戏,一个小朋友在做动作,而另一个和她一组的小朋友猜一猜他在做什么。第一个小朋友做的`动作是把手放在腰上动来动去的,我看了很奇怪,又学着做了一下,哦,原来是看电视。人多真热闹,我们又玩了扔珠子游戏和老鹰捉小鸡游戏。我最喜欢的是老鹰捉小鸡游戏,真紧张,可是我一次也没被抓到过。
时间过得太快了,天都黑了,我们大家依依不舍地回家了,路上,我在想,今天玩得真是很开心啊。
做游戏作文300字_小学六年级作文8
吃过晚饭后,我跟着妈妈一块来到小区下面的空地玩,这时已经有好几个小朋友在做游戏了,我走过去很快就加入了他们的行列。
我们玩的游戏很简单,就是丢手绢,由于我到的比较晚,就让我丢手绢,这一点可难不倒我,因为玩过丢手绢的小朋友都知道,四五个人围着一个圈,然后一个人开始围着他们转圈,然后并一起唱着丢手绢的歌,这些我都很熟悉。
一般我都是在转半圈的时候,或者跑的很快的时候,把手绢丢在别人的后面,这样他们就很难猜到手绢在谁的背后,这个方法我试了好多次,每次基本上都会成功,这次也不例外,当歌唱完的时候,他们还不知道手绢在谁的背后,当然是我赢了。
时间过得很快,一会天就黑了,有时候我多想再给他们多玩一会,但是时间却那么的少,或许这也是我们在城市里孩子的一种无趣吧,因为只有等到爸爸妈妈下班后,他们才能带我们去外面玩,我多想每天都可以玩游戏,因为这样真的好开心。
做游戏作文300字_小学六年级作文9
老鹰捉小鸡的活动开始了。我主动当了老鹰,小队长当鸡妈妈,其它队员当小鸡。我做出一副可怕的样子,咧着嘴瞪着眼,用双手当翅膀,用力地摆动着,嘴里还不住地叫着:“老鹰来了!老鹰来了!”
小鸡们看着我这副恶狠狠的样子,都有点害怕了,小心翼翼地移动着脚步。我更得意了,心里想:“哼,战斗刚刚开始,就吓得这副样子,胆小鬼,哈哈!”我飞快地追赶他们。
鸡妈妈看见我这样得意洋祥,便对小鸡们说:“别慌,要沉着,老鹰只是吓唬我们,不要害怕!”顿时,那些发抖的小鸡们来了精神,他们跟着鸡妈妈走。
小队长很会当“母亲”,她把两手伸直,挡住我,向右拐弯,我赶紧向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,马上向相反方向移,使我无法对付。我用手擦了擦头上豆大的汗珠,沉着地望了望小鸡们。
鸡妈妈看见我的神情,倒有点心神不安了,一再叮咛小鸡不要慌。我想方设法消耗他们的体力,一会儿向左跑,一会儿向右跑。小鸡们经我这样一折腾,脸上冒出了汗,嘴里喘着粗气。我猛向左来个假动作,接着向右转身,一把抓住了最后的小鸡。
“啊,我胜利了!”我情不自禁地高呼起来。
做游戏作文300字_小学六年级作文10
今天,为了不影响别的班级上课,熊老师带着我们全班同学安安静静地来到三楼的操坪上做游戏.
熊老师先跟我们讲好游戏规则:三个人分为一组,其中两个人当救护员,一个人当伤员,两根长棍子绑在一起做担架,大门口做医院,看哪两个救护员在最短的时间内把伤员抬到对面的医院,哪一组就算赢了.
游戏开始了,一组,二组,三组都表演得非常好.轮到我们组了,我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前,抬起担架就快步向前走.刚走了几步路,只听见"啪嗒"一声,伤员摔了个大马趴.后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来,让伤员把手和脚搭在上面,立刻抬起就走.突然,一个同学一个趔趄,摔倒了.弄得我们全都前俯后仰的,这时侯哪还顾得上伤员,随手把棒子一松,这下好了,伤员摔了个四脚朝天.熊老师连忙搬来一张凳子,让伤员坐在上面.然后,抬的抬凳子,抬的抬手,抬的抬脚,总算手忙脚乱地把伤员送到了医院.结果是我们组输了.
虽然只是一个游戏,但也从中体现了我们是因为责任心不强,做事不够认真,细致.今后一定要吸取教训.
做游戏作文300字_小学六年级作文11
暑假的一天,我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。
一会儿,老鹰一看抓不住小鸡,就停下了脚步,在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身从母鸡的翅膀下冲过,跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡“咯咯咯”叫着,马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心!
到了回家的时候,我们相约明天继续玩,然后就依依不舍的回家了。
做游戏作文300字_小学六年级作文12
今天下午,我去蔡佳益家做游戏,一走到她家门口,我忍不住叫了起来:“哇!怎么那么多人啊!”之间她家门口微了很多人,都是我同学,周末。
我问他们:“你们怎么都站在门口啊?”晨燕可急了,她说:“我们都在等黄迪辉呢!”超栋回答到:“黄迪辉可能明天再来,今天不来了。”“啊?”同学们都感到奇怪。于是。后来我们就没有再等他了。
刚开始,我们问:“玩什么啊?”
“我们就玩一个人当老板,剩下的人来吃。”蔡佳益说。岑钰敏迫不及待地说:“我来当老板,我来当老板!”
“好的。”大家答应道。
岑钰敏连厨师也不请一个,就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水,冰水可不是冰过的哦。它是往里面加了一点冰糖,再加一点水……
玩到一半的时候,岑炯辉忽然抱来了一只小狗。他还没邹进去,大家就都抱来小狗了。岑炯辉告诉我们:“这只小狗非常可怜,自从它妈妈过世以后,它就胆子很小了。”岑炯辉,说“让我们一起来养它好吗?”
“好的!”大家异口同声的答应了。
指导老师:龚建云
评语: 小作者的对话描写很多,活学活用。
做游戏作文300字_小学六年级作文13
星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”
老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的时候 ,一位导游教我的,我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”
这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!
做游戏作文300字_小学六年级作文14
今天傍晚,我和几个小朋友一起做游戏。 我们先来玩“捉迷藏”这个游戏。我来当捉的,我一闭上眼睛,他们就跑去躲藏了。 过了一会儿,我去找他们。我往纸箱旁走去,把纸箱一拿,一个人就出来了。我找来找去,突然看到桌子下面露出了一只脚。我把桌布一掀开,一个人就“冒”出来了。就这样,剩下的几个人分别从桌子下面、房间里、柜子里找到了。 结束了这个游戏。我们又来玩“老鹰抓小鸡”这个游戏。我自考奋勇地说:“我来当老鹰。”只见“母鸡”后面跟着一群小鸡。 ()比赛开始了,我往左边,向“小鸡”跑去。那只“母鸡”就往左边挡。我见左边被“母鸡”挡住了,往左边就抓不到小鸡了,然后我就往右边抓,可“母鸡”又往右边挡来,往右边抓同样是抓不到“小鸡”。 第一场游戏结束了,我们可以休息5分钟。然后我一直在想:“怎样才能抓住小鸡呢?,我往右边抓,它就往右边挡,我往左边抓,它就往左边挡。这样重复的话,“母鸡”就跟不上我的动作了,这样我就可以抓到小鸡了。”
第二场比较开始了,我声东击西,结果抓住了全部的“小鸡”了。 今天的游戏虽然结束了,但是我们的欢笑声还依然飘荡在空中。
做游戏作文300字_小学六年级作文15
昨天上午第四节课的时候,我们在班里开开心心地玩了一个游戏,游戏的名字就叫“木头人”。
游戏的规则是这样的:一、不能动;二、不能笑;三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙,就要出局。
游戏开始了。我很紧张,因为第一个出场的就是我,我担心自己一不小心就露出小白牙,于是我就使劲地咬住嘴唇。
小明用骑马舞逗我笑,他的头不停地转来转去,手不停地挥来挥去,样子很好笑。我很想笑,但是我不能笑呀,我拼命咬住嘴唇。
这时,小明做了个鬼脸,眼珠转来转去,眼白都露出来。我正想笑时,脑海里仿佛有一个声音对我说:“小旋,不能笑!”于是,我偷偷地吸了一口气,然后慢慢呼出来。这招真灵,我没有笑出来。小明没有办法了,他摇摇头,无可奈何地回到座位上去了。
我胜利了,黄老师笑眯眯地对我说:“小旋,你真棒!”我听了心里乐开了花。
游戏继续进行着,同学们玩得不亦乐乎,教室里充满了欢声笑语。
这个游戏大家都玩得很高兴。
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