我是一个爱听音乐的孩子作文(精选34篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我是一个爱听音乐的孩子作文,欢迎阅读与收藏。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇1
大家好,我是王乐尧,我非常爱听音乐。
比如有一次,我偷偷拿走了哥哥的mp3,在一边听了起来,过了一会儿哥哥回来了。他看见我正拿着他的mp3听音乐,就说:“给我吧,小音乐虫。”
我说:“没看见你弟弟正在听吗,真是的。”
哥哥说:“好吧,你再听一会儿。”
还有一次,哥哥买了一个新的mp4,我看见了,跑到哥哥面前说:“给我看看,哥。”
“不行。”哥哥说。
我心想:不吃敬酒,那你就等着吃罚酒吧。立刻扑上去和哥哥抢,结果我是遍体鳞伤啊!可我还是把mp4抢了过来!
哥哥说:“小子,我不给你抢了,要不然有失我的面子。”
我说:“我看你是怕我妈。”
哥哥无话可说,看了我一眼,就走了。我在一旁津津有味地听了起来。
这就是爱听音乐的孩子——王乐尧。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇2
我在妈妈肚子里的时候,妈妈说,每天她都会把录音机拿出来贴在肚皮上让我听,过了几个月,你一边听着音乐,一边在她的肚皮里跳舞,于是,我就在那一天诞生了,来到了这个充满热情音乐的世界。
现在长大了,妈妈给我买了一个MP3,这使我天天听得到音乐。每天在家做作业的时候,都会带上它,让我听上优美动听的歌曲。
有一天,妈妈对我说,音乐所好,但你带着耳麦时常听可能会把耳朵弄伤的,所以我在电脑上安装了音乐软件:酷狗音乐和qq音乐。这让我每天都听上了歌,还有益新生健康。我爱听音乐,还十分感谢创作出好听音乐的歌手。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇3
我喜欢悠闲地坐在椅子上,静静地倾听着音乐。这时候,我的内心就充满了喜悦,充满了力量,充满了信心。细细聆听,音乐不仅旋律优美和谐、平缓柔情,使人能忘记一切疲劳,完全融入美妙的世界,而且还能使人振奋,重新树立信心,给人创造的源泉。有一次,我为写一篇文章而煞费苦心,抓耳挠腮。
我心乱如麻,完全没有思路时,姐姐就给我放了一首“原来是美男主题曲——依然”。我闭上了双眼,慢慢地深呼吸,脑子里不停地幻想着什么。我把写不出作文的烦恼抛到了一边,仿佛走进了另外一个世界里,那里有许多明星在和我打招呼,其中,他们的导演说:“欢迎参加我们娱乐圈。”
我悠悠地听着优美的歌声,慢慢地,慢慢地,我繁乱模糊地思路变得清晰了。音乐给予我写作文的感觉,于是我立刻拿起笔,写着写着,写出了一篇优秀的作文。从此,每当我写作文时,我就会放出动听的音乐,这样脑海中的一切忧愁就烟消云散,只剩下快乐、自由、轻松…音乐赋予了我创作的灵感和源泉,使我忘记学习的压力,更让我享受到生活的精彩!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇4
性格开朗的我,喜欢做很多事,比如看书、吃冰淇淋……有一件事情是我最愿意干的,那就是听音乐。
我喜欢听英文歌曲,它能让我学到更多的英语词汇。我喜欢听激情高昂的歌曲,雄壮豪迈可以让我了解异国风情。我喜欢听乡间民谣,清脆甘甜让我领略乡民的淳朴。我喜欢听儿童歌曲,虽说幼稚但它带有天真烂漫的童真。我喜欢听流行歌曲,疯狂而又激情。我喜欢听摇滚乐曲,让我自然而然跟着节奏舞动起来。
虽然我不认识五线谱,又不知道如何编曲。但是我相信,朋友,你把所有思想都投入到音乐当中去,我相信你一定会感受到更多,陶醉不已。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇5
在闲暇的时候,有的人喜欢读书,有的人喜欢散步,有的人喜欢逛街,有的人喜欢上网冲浪,但是我却更喜欢听音乐!
音乐是跃动的精灵,音乐是欢快的天使,音乐也是我的开心果。
我喜欢听音乐,虽然我有时候也想成为歌唱明星,站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊,为我欢呼,为我喝彩,但是我更愿意带着耳机一边听音乐,一边浅唱我喜欢的乐曲,排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。
我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候,听听自己喜欢的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;伤心的时候可以听音乐,忧伤的旋律可以赶走失落;寂寞的时候可以听音乐,忧郁的歌声可以带来快乐;伤心的时候可以听音乐。
唯美的节奏可以赶走难过;寂寞的时候可以听音乐,因为这种感觉真的很不错;
在悠闲的时候,听音乐可以令人心情愉悦;在迷茫的时候,听听贝多芬的《命运交响曲》,我会倍感振奋,会懂得珍惜和奋发……
有的音乐令我欢欣,有的音乐让我感动,有的音乐令我沉醉,有的激我奋发。
当听音乐成为一种习惯,我们会发现我们的生活处处充满快乐,我们的生活天天饱含阳光!让我们一起享受这样的快乐和阳光吧!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇6
在愁苦时,有一种心灵的安慰不需要语言,只是化作一段旋律;在痛处是,有一种痛苦的发泄不需要对象,只是化作一位知己;在欢笑时,有一种成功的快乐不需要鼓励,只是化作一句话语。它就是我所痴,我所狂的音乐。
——题记
没有诗歌的豪情壮语,没有誓言的坚贞不渝,也没有颁奖词的辞章华丽誓言铮铮。总之,它,一位天国派来的使者――音乐。在蹦跳的旋律间散发生命的蓬勃,在快慢的节奏里演绎生命的一出有一出的戏,我爱音乐。
忽而得知月考考了年级第一名,喜不自胜,连蹦带跳地往家里赶。小小的心里似乎渴望装进了人间所有的快乐。回道家,竟没有人。不过,我并不失望,我只要把我的喜悦倾诉给音乐,让她那慈母般关怀,融入了我的每一份情,带走了每一丝焦虑。恰好,那盘碟子第一首歌就是《高山流水》。一个个奔流的瀑布的音符,一点点收入我的耳际,我不禁联想翩翩:云白白的,天高高的,那明净的似一面镜子的湖,在柔风的吹拂下泛起鱼鳞般的微波。岸边还有相隔很近的小岛互相守望,渴望有朝一日能拉近距离,互相牵手。岛上那青翠的竹子似乎对对岸的有情,含情脉脉地喃喃细语。视线拉开,那不高不底的山,正拼命去参加阳光的舞会。长着,拼命地生长着,它要刺破蓝天地飞翔。偶尔,山的中间,一条明晃晃的带子从天上来,从湖里去。似乎是一条汩汩流着的小溪:带着落叶对它的深情,花朵对它的厚意。流,无顾及地流,流走时间,流走梦。要是我是那一片落叶或那一朵花朵,该是怎样地痴情啊!
曲终,在那间隔的短短的二三十秒钟,我想了许多。我想,那句“祝贺你!”便是曲子派清竹给我说的话:那“骄傲”“虚、荣”便是曲子派流水所卷走的落叶与花朵。我感到我的心灵仿佛生出翅膀,耳朵仿佛长出根须。不仅叹道:要是在40,50年代里用留声机来放,那该是怎样地别有深情啊!
人生在世,或喜或忧,会忧会愁。在我愁苦时,正是音乐给了我阳光,让我微笑。在阳光下的微笑最美丽。
“失败乃兵家常事”,一次数学测验,我考差了,甚至几欲流泪的冲动。回到家,我郁郁地将书包一扔,随手打开了“音乐之门”。音曲又荡漾在我耳际了,这首是《渔舟唱晚》。曾记得学过一首诗:“芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小浆。”这下,那幅画面又在我脑海中展开:夕阳的红墨汁染红了天空,太阳也蜕去了白日里的黄金甲,蓝蓝的湖面泛起碎金般的波光,那是风修理的此时,湖面也如同染了色,换上了红红的裙子。一阵空旷幽远的歌声传来,揉碎了却能拼成一片美丽的图画。近了,看见鸟蓬船上点着一盏明灯,空气中也渐渐有了收获的味道,想必是满载而归了吧!再近一些,露出了那张淳朴憨厚的脸。天下渔民一个样!他们的皮肤被日光晒得黑黝黝的,裤子被水溅得湿漉漉的,尽管裤管卷得很高。他们戴着一顶草帽,悠闲地撑着篙,带着动人的微笑,发自内心地笑。看见你,也许还会招手,真有些“打得百鱼成餐后,为谁辛苦为谁鲜的味道。”如果我是那位快乐的渔夫,那该是怎样的意境啊!
那天作业很多,只得就此罢休。我想,那渔船上的鱼不是成绩,大概是辛勤吧,那渔夫真挚的笑,不是因为成果,大概是因为耕耘吧!我不禁茅塞顿开,露出了会心的笑,是那种把黑暗抛弃,在阳光下的微笑。我感到自己好象看懂了音乐,正在与它共舞,不禁叹曰:“要是那时坐在石凳上听这首曲子,那时怎样的别是一番滋味在心头呀!”
音乐,融进了自身的爱恨情愁,又用这些爱恨情愁去感染别人的爱恨情愁。这梦一般的境界,有了一个梦一般的我,沉浸在这梦一般的音乐美境。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇7
我叫刘恒,今年11岁,读五年级了,我的个儿不高,特别喜欢听听音乐。
有一次,我正在厨房洗红领巾,忽然,传来约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》的乐曲声。我跑进屋子里面,看见妈妈在听这首歌——《蓝色多瑙河》,我也坐在电脑旁和妈妈一起欣赏这支名曲。我边听边卖弄自己知道的关于这首歌的故事……这时,爸爸从外出差回到家里面,问我:“刘恒,你在家里干什么?”“我和妈妈在听《蓝色多瑙河》”我说。爸爸又生气,又好笑地说:“你看看多瑙河都已经流到我们家里来了!”我赶紧跑到厨房一看,水在厨房涨了两厘米高了。心想:哎呀,忘记关水龙头,“多瑙河”在我们家里跑过来,给我们游泳了,我哈哈大笑起来。
你愿意和爱听音乐的我做朋友吗?
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇8
每个人都有自己的爱好,每个爱好也各不相同,这些爱好就像画家的调色板,在我们童年的天空中绘出一抹绚丽的光晖,而我的爱好则是听音乐。
放学回到家,听一听音乐,心中的烦恼就会随风而逝。记得有一次,我因一次考试失利而烦恼不已,心里像灌满了铅般沉重。随手打开电脑,播放起《隐形的翅膀》,优美的旋律从音响中缓缓流出,心也随之平静起来……“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”愕然惊起,心中为之一震。是啊,一次考试失利而已,不用太伤心,周围还有亲人,同学的陪伴,他们就像这首歌中唱的“翅膀”,虽然是隐形的,但也是无处不在的,有他们陪我飞翔,我还伤心什么呢?现在唯一要做的,就是努力,考试还有下一次机会,跌到了再爬起来,这才不辜负他们对我的期望。想到这儿,我也释然了,捧起习题集借着子夜的灯光埋头写了起来,心中下定了决定……“我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧……”
从那件事以后,我就真正地从心底里喜欢上了音乐。音乐能让我在这繁华的花花世界中,寻觅到那份属于自己心灵的安静。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇9
有个小女孩上三年级,有一头乌黑发亮的头发和一双宝石般的眼睛。她是谁?她就是我。我在家里可是个小小音乐家,那是因为我很爱唱歌和听歌,不过我更喜欢听歌,因为听歌能让我整个身体感到很轻松、很舒服。
有一次上音乐课,老师先让我们听段音乐再学歌,我高兴极了!心里想这首歌会是怎么样的情绪呢?我还没想出来,一段优美的古典音乐传入我耳中,那时我的脑海里浮现出了一幅很美很美的画,画中柳绿花红、万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣,真让人陶醉!音乐结束了,可是我还是沉浸在音乐的海洋中……。
同桌看见我闭着眼睛就拍了我一下,这才知道音乐放完了。一个爱听音乐的女孩,认识我了吗?
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇10
一天晚上,妈妈带我去东方艺术中心听了一场音乐会。
这次音乐会的曲目中有许多圆舞曲和波尔卡,而且大多数都是奥地利作曲家施特劳斯写的,比如春之声圆舞曲、安娜波尔卡、铁匠波尔卡、雷电波尔卡等等,其中拨弦波尔卡、铁匠波尔卡和雷电波尔卡给我留下了深刻的印象。演奏拨弦波尔卡时,所有的提琴手都会用手指去拨弦,虽然没有琴弓拉出来的旋律那么高亢,但发出的声音也十分动听。演奏铁匠波尔卡时会用到一种独特的“乐器”——那就是榔头,这是用来模仿铁匠打铁的声音的。演奏雷电波尔卡时用鼓和钹来模仿闪电、雷鸣的声音。
这次音乐会是由上海爱乐乐团演奏的,担任指挥的共有四位——曹鹏、汤沐海、王永吉和张亮,他们都是著名指挥家。曹鹏今年已经八十六岁了,但仍坚持担任指挥,令人十分敬佩。我最喜欢汤沐海的指挥风格,因为他指挥时,细致处丝丝入扣,强烈处气势如虹。令我惊讶的是音乐会上还出现了一位“小小指挥家”,他指挥了一首匈牙利舞曲。他今年才八岁,但已经弹了五年钢琴了。我也是学弹钢琴的,我希望有一天我也能像他一样站上指挥台指挥乐曲。
这次音乐会上优美的乐曲让我的心情变得很舒畅,动听的音乐可以给人们带来快乐,所以我热爱音乐。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇11
轻灵如天外的编钟声,蜿蜒如山涧的溪流,浅浅的哀怨愁苦宛若品茗回甘前那一丝苦涩。在我的耳边回荡着胡歌的《忘记时间》,我闭上眼睛,静静聆听着美丽的旋律,脑海中奇妙的浮现哪一张张画卷:有湖水,有枫林,有雪夜,忘记了时间……
我无可救药的爱上了音乐。记不清从何时开始,我学会了第一首歌,并用笨拙的口音将它献给每一个到我家来访的客人;也忘记了从何时起,我站在讲台上为同学们歌唱。我喜欢看音乐老师对我的笑脸,那意味着我在自己心爱的一项艺术上有了令人欣慰的进步。我爱音乐,连我自己也不知为何,这或许是一种与生俱来的热爱。没有什么突然的事件让我恍然知晓音乐的美妙,因为它本就在我心中扎下了根。
我爱音乐,不因为它能带给我荣耀。漫画中那位网球高手越前南次郎说过这样一些话:“其实打从一开始就没有什么天衣无缝之极致。其实每个人都拥有天衣无缝,是不是打网球时从早到晚都在忘我地打着,不管遭遇到何种挫折都乐在其中那一刻无论谁都处在天衣无缝的境地中。不知什么时候为了获胜而学会打着安全的网球,每个人都忘却了初衷。”是啊,那个被埋没的初衷!不再为了得到胜利而歌唱,不在勾心斗角的想要崭露头角,只要上天能都让我在心中的那片净土上回荡着一个个快乐的音符就足够了,更在乎的是歌唱欲望的满足。
我爱音乐,有爱舒缓的轻音乐。我喜欢空灵的《致爱丽丝》,喜欢古色古香的《高山流水》,喜欢凄苦而又文雅的《二泉映月》,更爱那首《风居住的街道》,悠然婉约,又带一点凄凉和伤感,想一探被微风吹动联谊的湖水,空回荡那湖心的月影。
我爱音乐,我无时无刻不在歌唱,无时无刻不在聆听自然的声音。我喜欢听风吹树叶的声音,鸟的鸣叫,还喜欢在无人打扰的地方引吭高歌,那该是多么愉悦,多么自在啊!
音乐似泉水在我心灵的花园中千千流淌,我静静接受着灵魂的私立,阴霾将永远散去,啊,我深深热恋的指引我生命的音符!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇12
尼采曾说过:没有音乐,生命是没有价值的。这句话说的很对,我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。
我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌,我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空,白色的云朵笼罩着这座山,这座山山青水秀。忽然,我听见了脚步声,听见了笛子声。于是我驻足倾听,有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步,那首引人入胜的曲子,吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子,使我如痴如醉,我紧跟着他们。突然,一条清澈见底,铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳,牧童蹦蹦跳跳的过去了,黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲,但是黄牛则哼一声就不敢出声了,因为它自认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。
黄牛安静的走着,牧童吹着这小曲,惬意极了。
忽然,远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音,仿佛刚喝过酒醉倒一样,想学牧童所吹的这首歌,于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动,有的从水里溅出,有的嘻嘻哈哈,有的鱼儿简直是异想天开,竟用尾巴拍打着水面。
那些刚飞走的鸟儿,又飞回来,也唱起它们那婉转动听的音乐。
过了一会儿,大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……
咦?怎么没了?哦,原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里,每当我听到这首曲,我就仿佛身临其境。
这就是我喜欢的音乐,我爱音乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇13
满天的星星中,总有一颗最亮的;一盒糖果中,总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中,我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候,我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说,原本不开心哭闹的我,在听到音乐后,立刻就不再哭闹了。大了一些后,虽然我不懂音乐,但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起来。不知什么原因,好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。
上了幼儿园,妈妈给我报了一个钢琴兴趣班,我兴奋无比,因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了,可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年,达到了六级水平,可因为学习紧张,妈妈不顾我的反对,把我的钢琴课停了。
在小学里,每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来,并且一有时间就弹,乐此不疲。到了四年级,学校开设了小社团活动,我豪不犹豫地选择了音乐社团,我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言,可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁与烦恼,快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺,却洋溢着激情;音乐的世界虽然平实,却充满芳香。
我爱音乐,现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇14
我很喜欢音乐,喜欢听喜欢唱。
说起来真的很奇怪,一张张白纸上五线谱的各种音符,用优美的歌喉连成一串唱出来,少了白字黑底的枯燥无味,反而增添了一种艺术的升华和心灵深处所蕴藏的情感。
到现在我都很好奇,那些人是用什么魔法把它们连成一串串的,变成一首歌的呢?什么主旋律,什么高声部低声部,怎么做到的啊?是一种被人们称为“灵感”的小精灵在捣乱?真是的。
我总会想方设法抓住一切可以听音乐的机会:比如说上网,常常都是边听边玩,一旦少了音乐的节奏,电脑对我来说也没什么吸引力可言了;再说说看电视,总有一些购物频道在放音乐,若我觉得这歌还可以,我会听完再换台;还有画画与创作,我也会塞上耳机,这样让我很自在、很舒服,还会给我带来一些创作的灵感……
我听的音乐有很多种。
作为白羊座的我更偏爱于热情、雄伟、壮丽的乐曲,除此之外,强烈的节奏感亦是不可或缺的主打要素。喜欢闻声起舞,并且听高输出功率的音响。有时候也会选择一些感觉很微妙、清爽的音乐、一些乡村乐曲或者简单纯洁的轻音乐。不过在众多繁杂的音乐种类中我还是比较钟情于蓝调。
听一首歌听久了,会觉得很烦,想马上换下一首,一秒也不能忍受、想逃避的感觉。但久而久之,你很久都没接触的某些歌,即使你过去再厌恶它,有空重新来听一遍,你又会情不自禁的喜欢上它并跟着唱,听出你第一次没听出的特殊感觉来。这就是音乐奇妙所在吧。
有人喜欢上一首歌是因为那动人的旋律;有人喜欢上一首歌是因为那令人着迷的声音;有人喜欢上一首歌是因为这是由自己某个偶像演唱的;而有人喜欢上一首歌是因为歌中的歌词正是他心中最真实最纯洁的感情……理由怎么也数不完。
每一首歌代表一群人,把他们心里无法表达的东西完完全全用他们不曾想到的语句复制了出来。这首歌就像一片蓝色的大海住在人们心中,随着歌曲的高声起低声落,心中的大海也就跟着潮起潮落敲打着人心,触动了人心里最柔软的那一部分。
人们在还不会说话的时候就开始用敲打乐器来给外人表达自己的感情,如今都用美妙的歌喉来叙述人们的思想感情、反映现实生活,一种很纯粹的艺术。音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。所以有那么多的人喜欢音乐并为它着迷。
有一种疗法,叫音乐疗法。应用音乐治疗疾病,既简单又复杂。简单指的是优美的`乐曲往往很容易受到众人的喜爱,即使他们对音乐不是很了解,但娓娓动听的乐声或旋律很自然地令人为之陶醉,就像美丽的色彩或形象很自然地为众人所喜爱一样,。但是问题并非如此简单,对于每一位接受音乐治疗的患者来说,却有着千差万别的不同情况。
总的来说,你总得尝试一下不同的乐种,总会有不一样的发现与体会。在音乐中感受,在音乐中成长,在音乐中沉着,在音乐中交流。音乐是一种符号,声音符号,表达人的所思所想。不同心情的人选择不同的歌曲,就像去超市购物一样挑选你的最爱。
音乐真的是很奇妙,我也说不清楚了。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇15
虽然上天没有赋予我优美的歌喉,可是它阻止不了我对学习音乐的渴望。当我悲伤时,就听音乐;欢乐时,还是听音乐;发愁时,依然听音乐。对于我来说,生命中没有了音乐,人生也没有了意义。音乐,让我的人生充满了精彩。
他希望世界上的天空不再有硝烟;他希望全世界都没有疾病的人;他希望不再不有贫困与饥饿,他有自然纯美的歌声——他就是迪克兰·加尔布雷斯。他唱《tellmewhy》时只有10岁,他的歌声嘹亮空灵,娓娓动人,全情投入到了演唱之中。他的歌声让我如身临其境,他对世界和平的渴望,也深深地打动了我。
是啊!音乐是新世界的开始,它不分国度,我每次听到美妙的音乐时,我的性情得到了陶冶。有时候音乐的美,会把我包围。
在《音乐大声课》节目中王奕程演唱了《贝加尔湖畔》他用着钢琴和口风琴伴奏,乐器的转换天衣无缝,让我佩服得五体投地。他自弹自唱,从容不迫,情思飘荡,营造了优美的气氛,简直就是天籁之声。这歌声不仅描绘了美丽的贝加尔湖畔,还体现了一丝伤感。
美妙的音乐陪伴着我每一天,音乐带给我快乐;带给我放松;带给我舒畅。世界上有无数首音乐,如果我们能一首首聆听,那该会是一件多么幸福的事啊!音乐像一片汪洋大海,浪涛滚滚;音乐像一片树林宁静而清幽;音乐像一条小溪清澈见底;音乐像春天踏着清香向我们走来。
我爱音乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇16
每一个人都有自己的发泄方式,有的会高声呐喊,有的会挥笔画画,写诗等。种种的方式使他们从忧伤中走出来。我选择了其中的一种那就是可以提高人的品性的美妙的声音——音乐。
在我不开心时我会打开电视听音乐,他可以让我知道我为什么伤心,我以后该怎么做。一句句美妙而富有情感的歌词在我的耳边走过时,我明白事物的内涵,让我觉得人生的美妙。走过这一切,我只好忘记忧伤,我没有理由在沉锓在伤感中,我只有向前。向快乐中走过去,是音乐改变了我。所以我爱它,我爱他的无私,爱它的无穷力量。
音乐不仅可以让悲伤中的人得到好处,而且即使快乐的人们同样喜欢音乐。年轻人喜欢当代的摇滚音乐,他可以让他们的身心得以更好的舒展。一些老高级分子则比较喜欢古典音乐,这能使他们在欢乐的同时保持一个清醒的头脑。
音乐是有灵气的他可以感化人的灵魂,他感化了我,我爱他——音乐。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇17
音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。
每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我爱上了音乐,爱上了古筝。
古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。
当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!
每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。
只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。
我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。
终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。
在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇18
大家都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我的爱好?一会儿你就知道?
我是一个音乐迷,比如:做作业要听音乐,吃饭要听音乐,起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。
记得有一次,我去学小提琴,老师说:“这节课上四级的。”我兴奋不已,高兴得一蹦三尺高,整节课我都专心致志的。这节课,学习了第五把位换把,还学了《g大调协奏曲》等练习曲,我特别喜欢其中一首西特写的练习曲,节奏活泼、欢快、优美。
一回到家,就迫不及待地先拉这首曲子,我拉着、拉着就完全入了迷,第一次妈妈叫我说:“换练习本,拉下一曲了!”我没有听见继续拉,又过了不知多久,妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“好了,已经拉了几十遍了,你不累吗?”“哦!”我一看时间,这首曲子练了半个多小时了,于是,赶紧换成《铃木》拉了起来。
小提琴的声音是那么的优美、动听:时而高,时而低;时而令人陶醉,时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,听着听着,我仿佛变成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!
我爱音乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇19
每当打开收音机,我便会调到音乐栏目,在音乐里,感情的流露总是那么真实,我爱音乐,每当听到音乐,那时的我就是最快乐的,最幸福的。
我喜欢感人的音乐。看,那就是我沉迷音乐的样子,我跷着二郎腿,眯着眼睛,轻轻地摆动着身体和头部,一只手拿着MP4,一只手握着耳机,时而笑,时而还会抽泣几声,那是因为我完全和音乐融合成一体了,感人的画面仿佛就在我眼前:一位年轻妇女穿着破旧的衣服,双手拉着两个小女孩,背上还背着一个小男孩,他们流浪在街头,不停地跟人们乞讨……妈妈每次见我一会哭一会笑,便会跟爸爸说:“我们的女儿可真是多愁善感,富有灵性啊!”那时的我别提有多得意自豪了呢!
比起感人的音乐,我还是更喜欢听摇滚音乐。记得有一次,我们一家三口要出门,正当我走到门口时,奶奶房间传来了一曲令人激动的摇滚乐曲。我二话没说,立刻换好鞋子,推开房门,这一举动着实让奶奶吓了一大跳,爸爸妈妈也紧跟着追了上来。我跟着电视里的音乐节奏,一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿转个圈,还不时跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦乐乎!直到音乐结束,我才做了个完美的收尾动作。这时的我缓过神来,朝奶奶吐了吐舌头,“灰溜溜”的被爸妈给带了出去。
我喜欢音乐,自然也就喜欢唱歌。每次跟爸妈在外吃完晚饭,我就会缠着大人们去唱卡拉OK。一到唱歌的地方,大人们忙着说话聊天,而我就会一个人抢着话筒又唱又跳的,自我感觉不要太好哦。时间很快过去了,我却是那么的依依不舍。当然在学校的音乐课上,我也是一位名副其实的积极分子,总是能把自己的优美歌声带给老师和同学。
最后,让我再热烈欢呼一下:“Ilovemusic!”
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇20
我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。
从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!
抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。
日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇21
我从五年级开始,对音乐就产生了兴趣。我喜欢音乐,这一切都要源于我的父母,是他们让我爱上了音乐。
“宁宁”妈妈急促的跑上来说“我给你报了一个电子琴班,你快收拾收拾下午2点就开课了”我一百个不情愿的背上书包去听课。心理嘀咕着:烦死了……一进教室,一位仪表大方的老师向我们打招呼。刚开始的一课,她为我们演奏了世界著名音乐家莫扎特的《梦中的婚礼》。只见她手指与琴键触动发出了美妙的声音。那动听的旋律一下子把我吸引住了。从此,我对音乐产生了好感。第一节课老师就给我们教了最基本的“音阶练习”,于是我便有了第一次弹琴的感受。原来弹琴是这样有趣。我每天都坚持去听课,所以慢慢地了解了一些乐理知识,对音乐的喜爱也就更深了一步。
一次,我无意中欣赏到了电子琴演奏。有一位长发美女坐在琴座上,用她那纤细的双手谈弹奏着驿动人心的歌曲,她那清脆的琴声像流水一样,流着,流着,流向人的心底。微风吹拂着她的长发,在加上美妙的音乐,仿佛让人进入了梦幻般的世界,她弹得那么纯熟。从那一刻起,我就决心一定也要像她一样,成为音乐的天使。
我更爱音乐了,不知不觉中它成了我的一种需要,我要是一天不见五线谱就觉得不自在。爸爸妈妈见了,非常高兴,他们俩给我买了一架电子琴,放在我的卧室中,我每天都要弹奏它,它成了我的好朋友。
一天天的练习和一天天的指导,我的琴艺不断的提高,也能够弹奏曲子了,我的心中甭提有多高兴了。经过两个月的练习,功夫不负有心人,我终于拿到了电子琴三级证书。我捧着这证书很激动,并且心里暗暗地说,一定要拿到八级证书。
我爱音乐,我爱无线谱,我爱那些音符,我爱那动听的旋律。我相信,它们回成为我的终身伴侣的!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇22
我爱音乐,它是我生命中不可缺少的一部分。
所有爱音乐的人都会知道它那无法抵挡的魅力,我也不例外。音乐是人们表达情感最美丽的方式。它可以使人开怀大笑;它可以使人沉默不语;它可以使人黯然泪下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的魅力就是这样的无法抵挡。许许多多音乐家为了它倾注了毕生的精力:贝多芬不顾身体的残疾,依旧坚持音乐创作,为后人留下了不朽的乐音;中国著名的音乐家聂耳,用自己年轻的生命谱写了一曲曲壮丽的乐章……而他们哪一个不是出于对音乐的热爱,对音乐的痴狂?
的确,我也是这样。记得有一次,我在车站等车。不知不觉地,我进入了音乐世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音乐的律动中……等我醒时,啊,车都过了好几班了!而周围也围着一群人,以为我中暑了,正想把我送到医院呢!
我在音乐的舞台上,学会了执著,学会了坚强,使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败。
我爱音乐,它将成为我一生中最美好的回忆!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇23
我喜欢在我伤心时听一些音乐,它会使我精神焕发;我喜欢在我紧张时听一些音乐,它会使我激情澎湃;我也喜欢,在我高兴的时候听一些音乐,它会使我如痴如醉。
我爱音乐,这是任何人都否定不了的事实。
“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没有花;我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”这首S.H.E首发全国唱红的《不想长大》,也是我喜欢的歌曲之一。
要问我喜欢什么类型的歌,那么我可以用不容置疑的口气告诉你:DJ舞曲。
也许,你要问了:这么漂亮个女孩子,干嘛喜欢像DJ这样火爆的歌?喜欢一些悠扬美丽的歌不行吗?
其实,那些优美的歌并不是对我没有吸引力,但DJ更适合我的性格,直率、坦诚、孤傲。不瞒你说,我也曾为一首歌感动的哭过数次,它就是《童话》,光良唱的。
总之,音乐成为了我生活中不可缺少的一部分。
有时,在上学的路上,自己哼上两句,那也觉得美,这小日子过的,两个字:值了!
曾幻想,要当个歌手,唱我喜欢的歌,享受全世界敬仰的目光,是万众瞩目的焦点,有着自己的专辑和唱片以及发布会。
我爱音乐,任何人都不及我。
成千上万首歌,等着我去听,去欣赏。在音乐的世界里,也许会自我陶醉,达到忘我的境界。
我,就是音乐的主人!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇24
也许我和音乐有缘分吧,我从小就很喜欢音乐。这个音乐,不光是指听音乐,还指自己演奏音乐和唱歌。怎么,你们不相信?那就往下看吧。
我在幼儿园的时候,就开始学电子琴了,学了一段时间后,由于要上学了,就没有再学了。后来又断断续续地学了一段时间。由于我年级的升高,学电子琴又开始变得有规律起来。到了四年级的时候,我改行了,从学电子琴变成了学钢琴。这时候我才发现,钢琴的音质比电子琴不知道要好多倍。一开始我弹钢琴是弹很简单的曲子,因此我认为钢琴比电子琴简单。后来曲子慢慢地变难了,但是我并没有放弃。到现在,几乎弹什么曲子都能得心应手了。
我在一年级的时候就参加了学校的歌唱比赛,还取得了年级段第一的成绩。在三年级的时候我还参加了学校举办的器乐大赛。
我的一个重要发现,那就是:音乐其实是相通的。我学了钢琴之后,演奏二胡和其他器乐就比较容易也比较好听了,而我表哥一开始就学二胡。因此他最初拉出来的声音是很难听的“磁嘎”声。因为我一开始学电子琴的时候是没有那么难听的声音的,所以我发现,弦乐器在乐器中是比较难演奏的,因此我建议大家先学弹奏的乐器,等弹奏的乐器练得比较熟了再学弦乐器。
怎么样,现在你们相信我和音乐的缘分了吧。有空来我家听我弹钢琴吧。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇25
我从小就在老妈的带领下,接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王,写作业听音乐,看书听音乐,睡觉也听音乐,家人都十分烦恼,不禁感叹:“啊,你天天听音乐不烦吗?”我只是点了点头,便继续播放起了音乐。
最让我喜欢的有几首音乐:《像风一样自由》,是汪峰唱的一首摇滚音乐,旋律十分高燃,听的人心生激动地摇动起来,每当我听到这首歌,都会仿佛看到——我站在山顶,张开双臂,从上面一跃而下,风在耳边呼啸,小鸟与我作伴,没有任何人,让我享受独特的自由……
《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟,职业赛上,中国对首次登上世界大赛奖杯台,这是中国队的一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾,让我们看到夺冠的场面,彩带飘舞……
《我的世界》是一首轻音乐,它是我的世界游戏的背景曲,旋律十分平静,让人生气的心灵渐渐平静下来,眼前只有在那方块世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做装备,可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……
音乐真是一个陶冶人心灵的东西,没有音乐,那世界只会充满丧气。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇26
说起音乐,我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑],听着听着,会让人有一种愉悦的感觉,让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担,我就是喜欢这种感觉,真让人高兴!
最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节,为期两天。在那几天中,全国各地的人远渡重洋都赶了过来,就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊!全场的人都在欢呼,跳跃着。在台上一共有50多个乐队,足足100多个人,太令人兴奋了!台上各种琳琅满目的乐器,让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上,都有各种不同的人;不同的发型;不同的衣服;可相同的是,不知不觉,我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来,陶醉在其中!只可惜那几天,我都没有时间,真的好想去现场看看,自己去体验一下那种感觉,而不是在妈妈手机上看别人发来的视频,过过眼瘾!
音乐能消除疲劳,音乐能驱除病魔,音乐让我们大家走在一起!
我喜欢音乐,我爱音乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇27
音乐,是我生命中不可缺少的一部分。
音乐,就像是一种甜蜜,这种甜蜜让任何人都无法拒绝;音乐,就像是一颗颗星星,它在夜空中发光发亮,就会留下一段令人美好的遐想;音乐,就像是一朵国色天香的牡丹,那迷人的幽香可以弥漫任何人心中的每一个角落……
音乐,是人们表达感情最直接的一种方式。只要你是一个爱音乐、懂音乐的人,你就必定会知道它那种无法抵挡的力量。音乐可以使人捧腹大笑,音乐可以使人怒气冲天,音乐可以潸然泪下,音乐可以使人重新找回自己失去的某些东西。音乐的魅力就是这样无法抵挡。
我喜欢听古典的音乐。闲睱时,我会戴上耳机,调大音响,静静地聆听它们。当我听着伯牙的《高山流水》,我会感叹他对美好生活的追求和向往。当我听着嵇康的《广陵散》,我会感受到作者对聂政不幸命运的同情和壮烈事迹的歌颂与赞扬。当我听着阿炳的《二泉映月》,悲伤的二胡徐徐地拉开,表现了一个经历旧中国生活坎坷和磨难的流浪艺人的感受和坚强不屈的性格。从中可以体会阿炳在黑暗的旧社会追求光明,乐观向上的可贵精神。那些感人的肺腑的音乐,常常引起我深思,常常另我为之擅动。
我也喜欢听流行音乐。它的每一个音符仿佛都有一种扩张的力量,深深地隐藏着你感受到或者感受不到的东西。我喜欢流行音乐不仅仅是因为它那华丽的词曲,清新的旋律,歌词里面所蕴含的意义同样让我的心为之一动。许嵩的每一首歌都是一个动人的故事,一首清明雨上,表达了他对女主人公的祝福,一首内线,表达了他的人生观和价值观。一首玫瑰花的葬礼,表达了他对女友无尽的思念,一首拆东墙表达了他对穷苦人民的怜悯,对那些不公平事情的鄙视。凤凰传奇的歌,带有一种独特的名族风,让人听了斗志昂扬……,音乐如同夜晚的星辰,带走了我无尽的遐想。
一个又一个跳动的音符,一句又一句动人的旋律,一段又一段意味深长的歌词,深深的在我的心中扎根。我爱音乐,他是我生活中不可缺少的一部分!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇28
说到兴趣爱好,我最爱的便是音乐。它给我带来了无穷的乐趣。
我学跳民族舞。上课时,我一会儿跑到这,一会儿又跳到那,常常满头大汗,压腿下腰时有时会痛得掉眼泪,可我还是兴致勃勃地跟着老师学。呵!功夫不负有心人,时间一长,我的舞蹈考上了八级。“太好了!向十级进发!”表演时,我的一支江南style在舞台上大放光彩,连评委都连声叫好!
我学习唱歌。上天赐予了我像棒棒糖一样甜的嗓音。在音乐小合唱团中,我的甜美嗓音再次获得了老师的认可,我被老师请去当领唱,并在“六一”儿童节时到新区校区去表演!我兴奋极了,因为那时会有好多老师、同学观看,有好多人会羡慕我!老师和同学们也会为我感到骄傲:四(1)班有一位小领唱了!
我还学习小提琴。每当爸爸听到我那优美的琴声,总会情不自禁地感叹:“一节课就要两百块,真贵!但这是值得的,因为我能欣赏到女儿拉的美妙琴声,这钱交一千都行!”爸爸的话更是成了我练琴的动力。我还被老师请去参加了合奏团呢!在合奏团,不仅对个人演奏水平要求高,而且更要和其他小乐手配合好。这让我懂得了合作的意义和团结的力量!我的一首《第五协奏曲(第一乐章)》在“新加坡第八届中新国际音乐比赛”初赛中获得了三等奖!爸爸妈妈真心为我感到骄傲,叫我把奖状收藏好,以此为起点,再接再厉,在小提琴的殿堂里更上一层楼!
现在,我的音乐类奖状都有好多张了,比如:“最佳领唱奖”、“舞蹈表现奖”、“小提琴演奏三等奖”。这就是我的音乐生活,有练习舞蹈的泪水,也有表演时的欢乐;有练习小提琴的枯燥,也有演奏时的乐趣;练习唱歌有时让我失去了玩耍的时间,却让我收获了老师与同学们的掌声。我热爱音乐!我会在音乐的领域里继续奋发前进!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇29
寻找音乐,寻找属于自己的快乐!
——题记
小时候,我曾着魔般地喜欢上一部校园动画“我为歌狂”。喜欢它,是因为这部动画中拥有太多太多美妙的音乐,使我迷恋不已。
其实从小就喜欢音乐。据妈妈回忆,当我连话还说不清时,就会跟着音乐“翩翩起舞”了。随着年龄的增长,也还是受“我为歌狂”的影响,我深深地爱上了一门乐器——吉他。每每在电视屏幕上看到有歌手怀抱吉他唱着那些好听的歌,我就会特别羡慕。后来,当我终于有机会学习吉他时,对音乐的寻求就愈加强烈。
我喜欢所有的音乐:喜欢古典中的精华——化蝶,喜欢欢快的轻音乐,喜欢粗犷朴实的美国乡村音乐,也喜欢大众化的流行音乐,而摇滚则是我的最爱。
心情烦躁时,听听轻音乐,让柔和美妙的乐曲充满心田。
感觉沮丧时,听听摇滚乐,重金属的音感使人精神为之一振。
独处无聊时,听听流行音乐,随着节拍摇摆哼唱,是一种精神上的放松和享受。
心静如水时,也会学着妈妈的样子,为自己准备一杯清茶,静静地品品“化蝶”,把自己完全融入音乐世界!
我爱音乐,是它给了我真正的快乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇30
我爱音乐,因为音乐可以给人带来温暖、安慰、快乐……
音乐不仅美妙,还充满了温暖。寒冷的冬天里,每当晚上睡觉时我跟妈妈说我身上冷,妈妈就会给我放上一段明歌听着激昂的歌
词感觉就会有一股暖流从我身上流过。音乐是就像一个暖宝宝,我爱它给我带来温暖。
音乐不仅动听,还会给人带来了安慰每当我遇到困难时,就会去听听音乐,这时,它就像一个老朋友,在安慰我,要学会克服困难才是好样的,每个人都会遇到困难,要面对现实,你一定要努力,这才是最棒的你自己。是的在感受音乐时心里的烦恼就会烟消云散。我爱音乐在我困难时给我带来安慰。
音乐不仅是喜悦的,还给人带来快乐。每次我去公园赏花,都会带上随身听,边听音乐边赏花嘴里不时还会哼上几句。感觉自己也变成一朵漂亮的小花非常快乐情不自禁的手舞足蹈起来。假日里有时会跟我的小伙伴来唱歌比赛,看谁唱得好,虽然我的歌声并不是那么动听。但我仍然很开心,我在享受音乐给我带来快乐。我爱音乐在我开心时它也能给我带来无穷的乐趣。
我爱音乐。爱它那奇妙的声音。它把快乐带给了人们,让世界充满了爱。音乐是我们的好朋友。让它永远陪伴着我快乐的长大。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇31
有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西,而我只是喜欢音乐罢了。
音乐这种东西很美妙,它似高山流水,似动听鸟鸣,似千古绝唱。
一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳,个个都打开了自己美丽的笑脸;小草露头,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋;大树挺立,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐”……
我总是比较内向,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩,其中有一首很火的动漫主题曲《破茧》在排练唱的时候,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白,只有勇于地表现自己,才会发现自己的天赋。
我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里,没有人打扰,也听不见吵闹。
唱歌就是我的最爱,我爱音乐!我爱音乐!
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇32
我爱音乐,音乐是我的生命之歌;我爱音乐,音乐是我的源动力;我爱音乐,音乐是我的精神食粮。
很小的时候,我不知不觉地迷上了音乐。妈妈说,我呀呀学语时就总是喜欢跟着电视上的歌仔戏和着,节奏跟上了,对上几句,即使不知在唱着什么,也乐着呢!家人就是我的忠实听众,长凳就是我的舞台,自告奋勇地登台表演是再快乐不过的事了,就是觉得那节奏感特别,给人以兴奋、快乐、忘乎所以然。
渐渐地长大了,也不知怎的,心情就是越来越闷了,话也不想说几句,在我的观念里,语言是微不足道的交际工具,只喜欢用音乐表达自己。音乐就是我的解脱,我可以听听歌,唱唱歌。悲伤时刻的我却偏偏喜欢忧愁的歌,我并没有因此而感到难过,我倒像一个忠实的听众,静静地听着对方的诉说,自己却试着想去安慰,心也慢慢地平静下来,宽心多了;烦闷的我为了把整天的压抑驱出自己的灵魂,宁可把自己关在自己的小房间里,关得严严的,把收音机调得高高的,高高的,放纵自己,想大声呐喊就喊吧,无所谓了。偶尔脸上会有一丝丝的笑容,是我寻觅到生活的真谛。我就是活在自己世界里的我,小马儿你是大自然的使者,闯进了我的世界。小马儿,你的歌声就是一曲曲美妙的乐章,一曲曲无以伦比的乐曲,使我陶醉,我闭上双眼,轻轻地呼吸着,感觉甜甜的,像喝了杯润喉的蜜水,心情舒畅,无以形容。小马儿,你清脆地唱着歌,悠然自得,我不觉得你是在卖弄歌喉,你是在告诉我生活的真谛,生活很美好,要好好地活着。
渐渐地长大了,生命中的感动也渐渐地多了,每每听到一曲曲激动人心,扣人心弦的歌乐曲,我的心总被震撼着,多么雄壮的气势,多么辽阔的胸怀,贝多芬的《命运》使我不断地前进;拉赫曼尼诺夫三号钢琴曲使我疯狂,疯狂地追求、执着我的理想。
音乐是人类共通的语言。我爱音乐,音乐伴我同行,音乐是大自然的声音,是人的情感,我不能没有音乐,音乐就是我的快乐。
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇33
我爱音乐,爱到什么程度呢?虽说没有爱到天昏地暗的地步,但也离之不远了。音乐是我生命中不可分割的一部分,凡是我到过的地方,都会留下音乐的足迹,所以说音乐在我的生活中是无处不在的。因为我是独生子女,所以音乐对我来说就是一个伴我成长的朋友。我悲哀,它也为之伤心;我喜悦,它则为我快乐。
自幼儿园始,音乐就没离开过我,每天我是唱着歌高高兴兴地上学去,快快乐乐地哼着小调儿把家回。在幼儿园,我和小朋友们做游戏时唱歌、课间休息时唱歌、午睡起来时也唱歌,从早上唱到晚上,仿佛永不停歇的样子。
在小学时,我迎来了联系我与音乐的重要工具——MP3,于是我迫不及待地打开了电脑,把我喜欢的音乐一股脑儿全部下载到了我心爱的MP3里面,每当闲暇时,便把MP3拿出来,戴上耳机在美妙的音乐声中陶醉。
上小学时,我很喜欢上音乐课,因为上课时能一展我自认为是“天籁之音”歌喉。那时候,很流行周杰伦的歌,每天我都哼着他的“双截棍”去踢球。在那时也有很多女生唱的歌也很好听,我只好尝试第一次用假声唱女生的歌,还真别说,效果“不同凡响”,把邻居家的猫给吓跑了。
音乐伴我度过了我美好的少年时光,也陪我度过了许多悲欢离合,快乐时唱快乐的歌,悲伤时唱悲哀的歌。我热爱音乐,你也像我一样吗?
我是一个爱听音乐的孩子作文 篇34
音乐能熏陶人的情操,还能给我们的生活带来无穷的乐趣。
我喜爱听音乐,清甜悦耳、婉转动听的音乐常常会把我带入一个个美妙的境界:听到她,我仿佛看到了一股清泉,在碧绿的草坪间欢快地流动;听到她,我仿佛听到了一阵春风吹过一片竹林,摇得竹叶沙沙作响;听到她,我仿佛看到了那满畈金黄的稻子,惹得庄稼人咧嘴直笑。这音乐声多美啊!
我不只是爱听音乐,当然,我还喜欢唱!在我心中,周杰伦是我的超级偶像,对他的喜欢让我近似疯狂,《菊花台》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戏。不过,少儿歌曲我也不逊色,一曲《小小少年》让我通过了县歌擂大赛复赛。我还参加过湖州市超级宝贝秀,获得了最佳表演奖。
器乐也是我的拿手好戏,钢琴、二胡、古筝全不在话下。但是在我心中,最能撩动我心弦的还是二胡曲《二泉映月》,这首曲子奏出了人们对旧社会苦难生活的愤慨之情。所以,每当我拉起这首曲子的时候,我都会闭上眼睛,全身心地投入,仿佛自己变成了一名战士,为祖国解放而奋斗……
让音乐陪伴我,迎着太阳欢笑着前进!前进!
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