【热门】需要的作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的需要的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
需要的作文 篇1
1.内容切题
内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢？ 考生应该从以下几个方面入手：
（1） 认真审题。根据题目的类别， 弄清楚题目对文体的要求， 并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文， 同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够， 提笔就写。 一旦到了考场上，写的内容偏离了题目的要求， 等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时，在下笔之前一定要看清题意，形成习惯。
（2）注意安排和设计段落。根据文章的中心思想， 确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文，要从论点的正反两个方面来考虑， 首先是某观点的合理成分或者某物的长处， 然后是该观点的不合理成分或者该物的短处， 最后阐明自己的观点。 我们猜您可能喜欢以下文章： 名师指点：高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点：20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点：20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点：20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点：20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质
（3）同学们在练习中，还应注意总结归纳一些常用的句式，形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬，否则会使作文结构松散， 意思不明确， 甚至会偏离主题，给人胡乱堆砌的感觉。
2.表达清楚
文章要做到文字连贯、表达清楚， 要做到文字连贯， 文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开， 而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起， 完整而流利地表现出段落所要表现的思想， 使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系，进而明白你所要表达的意思。
3.句式有变化
初学写作的同学， 由于对英语写作没有信心， 通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识， 包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子， 文章因此显得刻板， 毫无生气。实际上， 和汉语一样， 英语的句子结构也是丰富多彩， 变化多样的， 同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。 我们猜您可能喜欢以下文章： 名师指点：高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点：20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点：20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点：20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点：20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质
4.正确的句子结构和恰当的词汇
句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构， 选择恰当的词汇， 首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段， 要勤查语法书和字典，常用词和短语进行背诵记忆， 扩大词汇量， 拓展知识面。 要深刻理解所背词语的内在含义， 并了解他们所使用的语言环境。复习备考时， 请务必认真阅读关于写作方面的论述， 模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型， 以及一些英语范文，并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组， 那样容易养成不良的写作习惯。 一定要注意使用学习过的，比较熟悉有把握的句式和词汇，这样会提升你的准确率。
其次， 在考试过程中， 对于那些拿不稳， 没有把握的句子， 尽量采取“ 回避政策”，或找到相应的替换词。
5.卷面整洁
特别强调，写作属于主观性测试， 阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数， 而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法， 阅卷人员就总体印象给出奖励分， 而不是按语言点的错误数目扣分， 因此， 大家在复习中，也要特别注意卷面的整洁，注意养成良好的写作习惯。
需要的作文 篇2
即使是价值千金的沉香木，烧成木炭后也和普通的木头没有差别。若是方法不当用途不对，再珍贵的事物也无法实现价值。
价值的实现与方法途径息息相关，古人曾说:错把明珠当鱼目。说的便是这种情况，明珠在人们的心中远远高于鱼目，但如果把明珠像鱼目一样处理，草草的丢弃在某个角落，那么就会使明珠蒙尘，明珠便失去了它本身的价值。如果正视明珠的用途，发挥它的观赏价值与历史价值，就会使明珠奕奕生辉，从而实现它的价值。
有一则童话这样说，一个穷困潦倒的画家得到一只钱袋，只要掏就能拿出一枚金币，但一旦停下钱袋便失去功效。于是画家不停的掏，直到金币摆满屋子，然而画家最后饿死了。虽然金币能换取许多画家需要的东西，但是画家不恰当的行为却让这些金币全没有了发挥的价值，金币满屋子，却没有填饱画家的肚子，画家不停把手伸向钱袋拿出金币的同时也使这些金币逐渐变为废土。对于当时的画家来说这二者都没有区别，无法实现价值，因此，价值的实现需要得当的方法。
不仅仅只有物品价值的实现需要得当的方法，人价值的实现也同样需要良好的途径。
仲永无疑是一个天才，五岁能吟诗作赋，并且文采斐然。可是他没有把自己的文学才华发挥出来，他的文章诗词不是用于抒发情感、表达内心，而是被父亲逼迫用于访亲会友，供人赏玩，最后在成年后泯然众人。可以想象如果以仲永的天赋配上后天的杰出教育，世上是否会多一个诗仙李太白？是否会多一个东坡居士苏东坡？可惜没有如果，后天不恰当的经历消磨了她的年华，又洗掉了他的天赋，他的价值无法得到实现。
实现价值，需要有广阔的平台与恰当的道路，否则人的价值也就无从谈起，这也是为什么伯乐与千里马的故事，千年来为人们津津乐道。这也是为什么近年来的选秀节目层出不穷——每个人都有自己的价值要实现，却不是那么容易。
所以生活中我们应当努力评估事物与自身价值，努力把每件事做到最好，用恰当方法实现价值。
需要的作文 篇3
第一招 现象列举
现象列举是指构思时借助联想，将所给材料引出的问题联系到生活中去，材料只是“点”，顺“点”联想，打开思维，将问题的“点”延伸到生活的“面”，引出一系列类似的现象、人物或事件，再加以筛选、梳理和归类，来反映某个主题。
第二招 内容解说
内容解说就是揭示材料关键词的内涵，由对内涵的辨析，来反映现实，揭示问题，认识世界。
第三招 原因剖析
原因剖析，是指在构思时不停留在现象列举的层面，而是对现象进行深一步思考，剖析现象所反映的问题，剖析问题产生的原因。剖析时需从不同角度深入，周全思考问题。高考作文评分中的发展等级，其中一项是“深刻”。深刻就是能透过现象深入本质，面对现象，能去伪存真，去粗存精，由表及里，由此及彼，发掘出隐于事物中的本质来，揭示问题产生的根源。
第四招 解决问题
高考作文评分标准“发展等级”中的“深刻”，还特别指善于探究事物的本源，以敏锐的目光，借助事物发展变化的脉络，探寻问题发生的原因，探寻问题发生的原因，从而找到解决问题的方法。要写好作文，尤其是议论文，一个前提是明白文字是用来思考问题、解决问题的。每一个材料，背后都暗藏着某个或某类问题，写作中，要动脑筋去真实地思考，表现出年轻人独有的认识能力，为问题提出可行的解决方法。
第五招 引议联结
“引议联结”是早年材料作文中常用的构思行文方式，一度时期过度使用变成僵化学生思维的套路而逐渐被摈弃。但是对于近年的命意作文来说，它不失为一种可行的构思方式。
第六招 时事评论
时事评论是指从旁观者、评判者、评论者、评价者的角度，对所给材料进行细致剖析，如报刊及电视媒体中常见的热点评论一般，对材料中的人、事、情、理，做是非褒贬的评价，表达或褒赞颂扬、或批评贬抑的态度。
第七招、抒发感想
抒发感想式类似写读后感。即把所给材料视为读物，想一想材料引发自己的感想、感受、感触、感动，并由此延伸至自我的生活实际，表达某一主题。这一式其实是学生最为熟悉的，从小学就开始练写的，所以用起来很容易上手。这一式的优势是有利于把自我融入事件之中，从自身感触说起，有话可说，读来真切，打动人心，在众多假大空的文字中容易得到阅卷者的青睐。
第八招 正反对比
正反对比式其实就是正反对比论证的`运用，只不过不是局部运用，而是作为思路来谋篇布局。有些材料，比较适合从正面列举现象，展开论述，支撑观点；再从反面列举事例，剖析后果，揭示问题。正反对比，文章观点会更加鲜明，说理更显周全，文字较为深刻。
需要的作文 篇4
人生“路漫漫其修远兮”，为了保持先进性，无数古人、今人“上下而求索”。因此仰望来到我们身边，带领我们去仰望伟人，仰望美德，仰望一切美好的事物。
“榜样的力量是无穷的”。榜样是人生前进的动力，它使仰望的翅膀更利于飞翔。古代的玄奘，为了弘扬佛法不畏险阻西行取经；近代的朱自清，因为自尊爱国他拒受嗟来之食；现代的华缢慰，他兢兢业业，将自己的一生奉献给病人、医院和国家；外国的普罗米修斯因为包容而升华了作品，了解了艺术的真谛。当人们学会树立榜样，仰望榜样，则离实现目标不远了。
仰望伟人，是为了仰望他们的美德。
老子言：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后像随。”由此观之，凡事都是相对的。每个人都会有自己的优点和缺点。正所谓：“赤无足赤，人无完人。”这时，我们需要仰望他人的美德来完善自身。一个人想要在漫漫人生路上顺利前行，就必须具备包容、谦让、顽强不屈等精神。“泰山不让土壤，故能成其高”，是因为泰山包容了土壤的渺小；“海河不择细流，故能就其深”，是因为海河包容了细流的量少。仰望了包容，也要仰望谦让。大树由于不会谦让，被大风刮倒；不远处的芦苇却因谦让而得到了风的认可。再者，谦让不是妥协，而是为了蓄势代发，赢得美好未来。然而一个人无论如何优秀，若遇到问题就退缩，他永远不会成功，因此也应仰望顽强不屈的精神。
当然，人生所要仰望的品质不止于此。就如人们常说的“活到老，学到老，还有三样未学到”。因此为了精益求精，人们应不断仰望。“登高而招，臂非加长也，而见者远”。仰望的翅膀能够带领我们饱览人生。古人更说：“修身齐家，治国，平天下。”一切事情成功的前提是修身，修身则需要有仰望的翅膀。
仰望他人，是因为“君子生非异也，善假于物也”，更是为了“日参省乎己，智明而行无过”。学会仰望，是为了追求一切美好，完善自我。让仰望的翅膀带你飞翔。
所作的一样，刻意淡去了笔迹，营造无骨之态。
简直与原作一样。
需要的作文 篇5
他，指着电视的荧光屏说，“看，那是我老爸！”他回过头来，对我一笑，嘴巴两边不经意间露出两个小酒窝。
荧光屏中肃立着一排排蓝色军服的海军战士，等待着主席的检阅。
其中一位瘦削的军人，便是他的父亲。
他与我已同桌多年，他时常从抽屉中翻出一大叠证书，从箱中倒出些勋章。 “我爸每年都会寄来些勋章、奖章什么的。”
有时，他还会打开上锁的箱子，小心翼翼地捧出翻叠好的军服，轻轻摊开，嘴边仍念叨着：“这是我爸上次受赏，连长奖励给我爸的。”
望着满屋子的画像，不禁想起自己的父亲，整日捏着粉笔头，在黑板上晃动着，打心里的佩服他的父亲。
然而，每当我们从校门走出，迎面而来接我的父亲，父亲满脸的慈爱，带着微笑伸手接过我的书包背在身上，牵着我的手，离开校门，与他告别，笑声随着他的小酒窝中冒出来。
然而，蓦然回首，见到只是他孤寂的身影，虽然看不到他的脸，但我能感受到他的落寞。
偶然四眼相对，他淡然一笑，出神地看着我倚着父亲，渐渐地看着我与父亲没入人群之中，才转过身去，走向他的家门
有时候，经过他家，顺便看看他是否在家，便着墙倚着窗，踮起脚尖，往窗里望。
他蹲在电话机前，手中拿着话筒，哭着喊道：“爸，你什么时候回家！” 按响门铃，他突见我，嬉笑地叫我进屋坐坐。
当我坐下时，蓦然回首，他的眼角仍留有浅浅的泪痕，向他递过一纸巾，他浅浅一笑，粗略地擦去眼角的泪水，不好意思滴说：“今年我爸又不能回家了。”
自习课上，他突然凑过来，突兀地说了一句：“你爸真好！”
我愣是没有回过神来。
有时候，我们会习惯于看到别人的闪光点，但你们没有感受到别人的目光，那是因为你身上也有引人注目的地方。
屋顶之上，晨光依稀，我与他背对着背，感受着晨风。
“你父亲挺好的。”
“你父亲也一样。”
我们相视而笑。
需要的作文 篇6
我记忆的第一个网友，忽然有一天问我，为什么不选择她，和她一起生宝宝？
说实话，那是我第一次在网络上爱的女孩，我是多么迷恋她，在那一夜抱着她，并且我送她去重庆，我在那一刻爱上她，可最后我还是放弃了。因为我害怕不能给她幸福！
我一直没回答她的提问，并且今天的她已经结婚了！
第二个网友是广东的，我们相爱，她每天都打电话给我，甚至给我邮礼物，给我钱，我感动不已，她甚至跟我说要从广东跑到我老家，我吓了一跳，我激动万分，我知道我是那么的爱她，她是那么的好，她在结婚后也问我为什么当初不选择她而玩消失？
我依旧没回答，我自己也不知道答案也搞不清为什么自己每一次都没回答，有时候人生、爱情中真的需要标准答案，可我一直没找到标准答案以致于她在结婚前跟我说了三个字也许我这辈子我都不会从心里擦掉的字＿我恨你！
有爱才有恨，由爱生恨，这是多么可悲的事，人世间最无奈莫过于此。我知道我的内心深处是爱她的，她给出喜欢我的理由也简单，因为我傻...我和她已经五年没联系了，不知道她过的可好...祝福她！
第三个也是我从网上认识的，聊得很投机，有一种相见恨晚的感觉，然后我们就用手机聊天了，而且特别有感觉，她竟然也要嫁给我，我一直都在想我有那么好吗？我一看，她跟我来真的，我想回绝她，我想和她做兄妹。
忽然有一天她竟出现在我的面前，那天晚上她非要和我开房间，我吓了一跳，我好怕，进了宾馆，我睡在地上，她睡在床上，虽然她仅仅穿着透明的睡衣，但我却没走近一步，最后安安静静过了一夜，虽然窗外下着细雨，大街灯光暗黄，我们却什么也没做...
她定婚之前也问了我同样的问题，为什么不选择她？我还是沉默了，笑了笑，就这样算是给了她最好的答案。希望她不要怪我，如果看到这篇文字千万别骂我。
虽然我一直没给她们答案，我坚信如果一个男人不能给女人带来幸福，那么就别哄她上床，如果一个男人轻易和女人上床那么这个男人一文也不值。我需要爱情，但我不会轻易去伤害任何人，请对自己好一点，因为这一辈子并不长；请对别人好一点，因为下辈子我们不一定会遇见！
所以有时候真的不需要理由，而是良心，这里有鸽子，她们活的好好的，我的良心也活着...
需要的作文 篇7
不少老师经常强调好词好句的重要性，要求学生抄、背好词好句。许多家长也说我的孩子作文中好词好句太少，读起来不美。在这两方面的影响下，学生的脑子里就形成了一个观念：要想作文好就要好词好句多。
如今学生在作文时就尽力用进好词好句，好词好句就成了作文的化妆品与装饰品。比如写秋天的校园：“踏进秋天的校园，扑面而来的是肃杀的秋色。法桐落尽了那阔大的绿叶，光秃秃的枝丫在寒风中摇摆。花坛上不知名的花草只剩下残根断枝，在秋风中瑟缩……但是，我喜爱这秋天的校园，秋天的校园是一个硕果累累的世界，是一个绚丽丰收的季节。”前面是“光秃秃的枝丫”及“残根断枝”，后边怎么又出来“硕果累累”“绚丽丰收”呢？文句好像很美，但景与情却矛盾不协调。又比如写家乡的云：“我望着故乡那碧空如洗云蒸霞蔚，像蔚蓝的大海一般的天空，心潮的浪花卷动翻滚，回旋起伏，奔腾澎湃。”这段文字中，“碧空如洗”是指蓝天一片，而“云蒸霞蔚”是指云雾彩霞升腾聚集，这两者也是矛盾不协调的。而“碧空如洗”与“蔚蓝的大海一般的天空”意思又是重复的。又比如写美丽的春天：“麦浪翻金，菜花吐艳，好一派瑰丽的春光！”客观实际是油菜花开时，麦苗还是青青的，这又是一个不真实的景色。 这种追求词藻华丽，形容词用上一大堆，犹如大街上见到的时尚女郎，她浓妆艳抹自以为漂亮，其实越涂抹得多越难看。正如刘勰说的“繁花损枝，膏腴害骨”，好词好句太多了，反而损害了内容。
我想，作文还是写得朴素一些好。西晋的陆机，极讲究词藻和对偶，后人对他评价却不高，而东晋的陶渊明，他平淡朴素，后人却对他评价很高。南朝宋的谢灵运，他也很讲究词藻，但他最有名的句子却是自然平淡而又清新的“池塘生春草，园柳变鸣禽”。我们要力避浮艳，务求朴质。其实语言文字的美丑全在于用得恰当不恰当，用得恰当就是美，用得不恰当就成丑了。如比抗战期间郭沫若在重庆创作了剧本《屈原》，台上婵娟斥责宋玉：“你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！” 郭沫若在台下听到这句台词，总觉着骂得还不够狠，不能解气，他想加上“无耻的”三个字。而旁边的一个演员说：“‘你是’不如改成‘你这’就够味了。” 郭沫若就说这一字改得好，“你这没有骨气的文人！”仅改一个字，句子就变得铿锵而有力了。在大家的眼中，“这”字不是什么好词好句，但这个“这”字用得恰当，这句子也成了“好词好句”了。
现代作家中，沈从文有湘西味，老舍有北京味，林斤澜有温州味，他们都喜欢疏朗清淡，不喜欢繁复浓重，人们对他们的作品评价都很高，而讲究佳词丽句的杨朔，人们对他的评价却就不那么高了。
追求好词好句，自己写得吃力，别人读得乏味，不是真情实感，写出来也成不了好作文。我还是很赞同叶圣陶先生的主张：“我笔写我口。”笔与口同步，准确地再现事物的状貌，贴切地表达自己的思想感情。少一些“好词好句”，多一些“朴实无华”，文风正了，我想作文会进步快些，也会写得更好些。伟大的文学家鲁迅先生说，《作文秘诀》是“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”，让我们都牢记他老人家的教导吧!
需要的作文 篇8
至今不明白，有时候，人为什么会一念执着而执着一念？结果，无端地被一些无端的烦恼所扰所伤,以致身心俱疲。
也许，人生，没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾，不管快乐还是痛苦。
也许，人生，就是一场梦的旅行。相遇、相识、再遇、再见。你路过我，我路过你，然后各自向前，各自修行。
可能，眼睛看过的多半是虚妄的美丽，心里感受的才是残酷的真实，所以内心才会痛苦万分。其实，生活本来就是一种缺憾的美。也正因为这样，才会真实地使人难以置信而又难以忘记。
没有风的日子，云是雨的守望；没有梦的日子，等待会荒废时光。唱一曲风花雪月，吟一阕岁月静好，烟火、流年、红尘、岁月、沧桑。这个世界上，没有什么永远，只有浅浅的遇，淡淡的忘。
最适合你的颜色，才是最美丽的色彩。
红尘中，相遇，也许美好，也许纠结，也许伤害。
曾经，自以为刻骨铭心的回忆，其实，早已成为过眼的一缕烟云，也许早已被彻底忘记。
如果，今生的遇见，是一份无言的眷恋。纵使无缘，但依旧庆幸，这一生，曾经路过彼此的红尘，曾经度过唯美的时光。
如果，今生的遇见，是一个美丽的误会，相知已成为过去。那么，伸出双手，轻轻地给它画上完美的休止符。从此，搁笔浅行，相忘于江湖，让人生的天空云淡、风轻、高远。
其实，人生需要“归零”，每过一段时间，都要将过去“清零”，让自己重新开始，不要让今天的烦恼成为明天的包袱，轻装才能走得更远。
既然心已不悦，何必一念执着，忘记是最好的选择。把曾经的美好，珍藏于心；让所有的烦恼，随风吹散。此后，不管是咫尺天涯，还是天涯咫尺，各自珍重，各自安好。
闲暇时，听一首歌，听到落泪，看一本书，看到惊心，不为忧伤，不为风月，只因为喜欢。
生活就是，
坚持应该坚持的，
放弃应该放弃的，
珍惜现在拥有的，
不后悔已经决定的。
生活没有绝望，
只有想不通，
人生没有尽头，
只有看不透。
生命中，
有风，
有雨，
但别忘记也会有阳光。
需要的作文 篇9
在我们居住的这幢楼里，每天在楼梯间都能见到一个苍老的背影，那是一位老爷爷的，他每天早出晚归地清理着每一楼层的垃圾……
我也不知道他叫什么，只是叫他“超人爷爷”，之所以这样称呼，是因为他有一个特别的爱好。
一天我很早就出门上学了，在楼梯间我看到了那位爷爷，当时他的手上提着三、四个黑色垃圾袋，袋子里还散发着难闻的气味。这时，他突然将恶臭的垃圾袋举过头顶，做了一个标准的投篮动作，然后用力一“投”，垃圾袋就在空中划过了一条美丽的弧线，正好落在离老爷爷有7米开外的垃圾收纳箱里。我连声叫好，他也回过头来向自己竖起了大拇指。随后的每一天他都这么做，所以我也改口叫他“超人爷爷”了。
超人爷爷还是一位做事一丝不苟的人呢！瞧，每清理一个楼层，他不单单只是简简单单地扫一遍，而是扫完后还认真地拖一遍，就连拖把也是他自己买的呢！拖完地后他便清理公共垃圾桶里的垃圾，经常是搞一个楼层用半个多小时。我总是问他为什么不在家里享清福，而是要早出晚归地当一个清洁工，但得到的却只有一个答案：为大众服务，为你们服务就是我的福气！听了这句话，我的心头不禁怦然一震，老人那苍老的身影，在晨曦微亮的楼梯间，那标准的投“篮”弧线，都深深地定格在了我的脑海里再也挥之不去。
当今社会，不正需要老爷爷这样的人吗？他们，把工作当成乐趣，不怕苦不嫌累，每天都一丝不苟地工作，还把为人民服务当做是自己的福气，我们需要这样的人！
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