描写人物眼睛的作文

时间:2022-10-20 13:10:35 叙事 我要投稿

描写人物眼睛的作文范文(通用26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写人物眼睛的作文范文,欢迎大家分享。

描写人物眼睛的作文范文(通用26篇)

  描写人物眼睛的作文 篇1

  眼睛是人体中比较重要的部分,是应该人们最珍惜的东西。但有的人却一点都不珍惜它,甚至浪费它。

  我也曾不珍惜它过。曾在床上躺着看书,做在电视机旁看电视,这些情况都使我的眼睛受伤。结果,我戴上了一副三,四百度的眼镜,犹如背上了一个沉重的包袱。

  虽然我在没戴眼镜之前看世界是昏暗的,而现在戴了眼镜可以看清光明的世界后,单是眼睛毕竟受过严重的创伤。

  眼睛也可以传送心灵的信息,从眼睛中可以看出一个人的心情是如何。就像父亲一样,父亲的眼神好像会说话一样。我曾经犯过错时,父亲就用他那双眼睛看着我,向我诉说着教育我的话,所以我在犯错时从来不敢看他的眼神。拥有着黎明似的眼眸—韩庚,庚饭们都爱着他那清澈的眼眸,欣赏他温柔的颦笑!!

  黑夜中,我迷茫了,指引我不断摸索前方的是庚的眼睛,就像庚的名字,轻声念念,你就会发现,念韩庚时,脸是微笑的。没错,是微笑的。人如其名,韩庚会给人带来幸福,而这样的幸福,慢慢荡开,就是脸上浅浅的微笑,因为,韩庚是一个爱笑的人,看着他笑,你会发现,原来生活是多么的美好,即使海面上有大风大浪,即使路上有挫折。他的眼睛也是一样的可以给人带来幸福和快乐。

  庚的眼睛看起来也许没有一丝不苟的修饰,也没有夺人眼球的浓密。没有一丝不苟的修饰,也没有夺人眼球的浓密。眉峰不那么明显,眉毛的走向不凌厉,淡淡的,恰到好处的一笔,细看之下,令人迷离。清澈见底,皎洁如月。

  浮在湖面上,偎在月光里。

  眼睛不是越大越好看,双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实,都揉碎在一抹波光里,让你毫不犹豫地跳下去,忘了水深水浅,忘了自己会不会狗刨……只顾着心甘情愿地淹死……

  无论是在台上还是在台下都散发着一种让人无法抗拒的吸引力。眼睛里永远充满着自信与坚持,尤其是在舞台上,看着他的眼睛,自己仿佛也有拉那种能量,是一种想要振翅飞翔的能量。看着他的眼睛就如同沉溺在一片爱的海洋,令人无法自拔。

  支持庚,永远爱着他那清澈的眼眸,欣赏他温柔的颦笑,这就是我爱的庚~~~~现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!

  老师的眼睛是严厉的。有一次谢老师在课上教一篇课文,这篇课文班上有许多同学已学过,后面的同学传纸条来和我聊天,我同意了。我们便开始相互传递,可没传了几张,就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼,我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来,我悄悄地把纸条撕了。过了一会儿,后面的同学又要传纸条给我,但被我阻止了。

  老师的眼睛既严厉,又非常温和,像一位慈爱的母亲。一次,我在打扫卫生时,不小心把一盒粉笔盒弄翻了,我赶忙逃跑了。上课时,老师问,这是谁干的,同学们都说不知道,我举手主动承认是我弄翻的。老师却温和的看了我一眼,好像在说:“做错了事情,能主动承认,这很好。”老师尽管没说什么,但那时她的眼神,已深深地印在了我的脑海里。

  老师的眼睛会说话。老师的眼神,常常给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛

  描写人物眼睛的作文 篇2

  现在人的眼睛呀,恐怕近视度过高了!看来都得买眼镜来带了。

  前几天和妈妈去沃尔玛散心。刚一进去虽然没什么事发生,但是走了没多久,一位阿姨推着购物车向我走来,谁知购物车推过我的一刻,我就得叫苦连天,因为……痛……痛!阿姨走过去时,她的购物车狗狗的脚丫子,竟然踏扁了我的脚丫子!能不叫人痛吗?最后只好把痛苦藏在心里了,免得老妈伤心!哎,憋在心里多难受!干脆哭出来算了,不行,那我的丑态就被曝光了!免得被人笑,只好选择第一条路了。哎呀,伤在脚身,痛在心心。这句简直就是千古名句嘛!最后还是只能埋怨那个老天了。

  脚总算好了许多,上了5楼,吃一顿大餐,好好填补自己的五脏庙。心情总算是好多了,五脏庙也快要破掉了!今天真是吃尽了美食,哈哈,也不枉此生了!呵呵,可能是跟妈妈心灵相同吧,母女俩都想去厕所,我们就一同去咯。我正好比妈妈先走了一步进厕所,虽然速度是赢了妈妈,可是损失也不小呀!我刚一走进去一盆的水就淋在了我的脚上,真是悲惨绝伦!因为冲厕所的阿姨刚好在给厕所洗刷刷,冲冲冲,我又刚好进去了,呵呵,最后还是糟了殃!呜呜呜呜呜,好你个老天!害了我弟弟,又来害我!好你个家伙!弟弟去教训他一下!那个阿姨竟然没有发觉我被她泼到了!我的天呀!这是什么世道呀!最后又只好在心里埋怨这个老天爷咯。

  上完了厕所也该去逛逛了。于是,我和妈妈进了沃尔玛去了。里面果真是爽极了!

  描写人物眼睛的作文 篇3

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”这句话一点也不假。我的妈妈就有一双美丽明亮的大眼睛,透过这双眼睛,我可以感觉到来自妈妈的思想和情感。

  妈妈的眼睛是执着的。从我一年级开始,她就对我非常严格。对待我的学习,她一点都不马虎。每次的课后作业,她都会认认真真的辅导我。教我怎样用感情地朗读课文;还给我讲许多课文有关的知识;等我做完作业她都会认真地检查,也因为妈妈的仔细和执着,我的学习也越来越好了。

  妈妈的眼睛是温柔的。妈妈的工作十分繁忙。但无论何时,她都会耐心呵护着我。每天,是她第一个起床并叫醒我,和我一起整理我的书包,把我送进学校。放学后,也是她在校门外等我,并把我安全的送回家。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。妈妈看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道妈妈平时要求我都十分严格,这下准会生气了。没想到她不但没生气,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!妈妈对待我的眼睛是温柔的。

  在妈妈的细心照顾下,我已经进入到二年级的学习阶段。妈妈的眼睛留给我的印象可以永远伴随着我。

  描写人物眼睛的作文 篇4

  俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。心里想什么,通过眼睛就能看出来。告诉你们吧,爸爸的眼睛会说话。你们可能问:“眼睛会说吗?”我来告诉你们,我和我爸爸父女情深,我们心连心,他经常用眼睛教导我。

  记得有一次,放学回家,我正在桌子上写作业,写着写着,我发现妹妹的儿歌湖上有个可爱的卡通画,于是我找来图画本,画了起来。爸爸下班了,看我没写完作业,却在一旁画画。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一丝不苟的完成了作业。第二天,我的作业得了个“甲”,我拿给爸爸看,他的眼睛又亲切地告诉我,不要骄傲,继续努力。以后作业可要认真做,可不要走神了!

  还有一次,我们民乐队为“六一”节准备了小提琴联奏。我上台以后,心里怦怦直跳,总是怕拉错了,当众出丑。当我看到马老师对我鼓励的眼神,仿佛又看到了爸爸那充满爱的眼睛,他似乎在说:‘孩子,被怕,像因自己,我嫩行。’队,我不能辜负爸爸对我的期望,想到这里,我轻松的完成了演出。

  那是一个冬天的下午,我这在吃饭,突然,闻到一股臭气,原来是个挑大粪的,就忙捂起鼻子说:臭死了!爸爸的脸色变得严肃起来,他的眼睛在批评我:不论什么行业。,只有分公不同,没有高低贵贱之分,我惭愧的低下了头。

  那一次,老师教我们做试验,第一次,我失败了,失去了信心。是爸爸的眼睛告诉我:“胜不骄,败不累。”

  当我犯错时,把博南京教导我,当我紧张时,爸爸用严禁鼓励我,但我灰心时,使他让我找回信心。当我成功后,使他的演进让我努力。当我……我心该感谢爸爸,使他给了我一切,我跟该干熄套的眼睛,使它激励我前进。

  描写人物眼睛的作文 篇5

  据《中国青年报》报道,最近孩子们的近视发病率越来越高,这引起了许多家长的疑惑:学校不是一直都在做眼保健操吗?难道做眼保健操没用吗?

  随着科学技术的飞速发展,现在,研制出许多电子产品:手机、iPad、电玩……也出了许多精致而又好玩的游戏。这让许多孩子都沉迷于游戏中,甚至有些同学到了痴迷的地步,尽管有时候家长不让玩,但孩子还是要偷偷地玩,老师要求只能用手机来打电话,联系家长,如果用手机做其他事情则要罚抄写课文10遍。

  尽管这样,还是有些同学想方设法地玩手机。长期玩手机,哪能不近视?

  这些爱玩手机的同学,还不做眼保健操,如果做了的话,也是敷衍了事,要么是不闭眼睛,要么就是找借口说什么要上厕所……等做完眼保健操才进教室。

  还有一些学习成绩好的同学也都纷纷戴上了眼镜,这是为什么呢?是因为他们喜欢读书,可是每当看到那一张最精彩的部分时,就要睡觉了。可又很想看,怎么办呢?于是就拿上书和手电筒躲到被子里去看,这也是很伤眼睛的。

  现在电子产品似乎已经成为我们生活的一部分,出去旅游要带手机,吃东西要带手机,甚至连做个公交车也要带手机。而且住酒店也要住有免费WiFi的。这些现象也成了孩子近视发病率提高的原因。同学们玩手机我不反对,因为每个同学都喜欢玩,但要有所克制。

  “眼睛,人的心灵之窗。”它对我们的学习、生活和工作十分重要,希望同学们认真做眼保健操,多看绿色植物,这样,近视病率才会降低。

  描写人物眼睛的作文 篇6

  在我的记忆中,我看过的眼睛无数,但没有一双眼睛说话,唯独她的那双眼睛。

  我二年级时,已经能够自己上放学了,可是天有不测风云,一天天气阴沉乌云密布,我一个人从学校回家,虽然旁边有许多大哥哥大姐姐,但我还是很害怕。当然了,第一次放学,毕竟是二年级呀!但我记得以前奶奶来接我时,就算奶奶在我身后一两米的地方我也不会害怕,可不知怎的,我有种不详的预感。

  果然不出我所料:在转弯时,二个大哥哥突然迎面跑来,我吓得“啊—”地叫了一声,我大哥哥几乎同时向一边走,还是大哥哥反映快,马上向反方向走,可是我躲闪不及,还是撞上了。大哥哥却一溜烟跑了,后面一个大姐姐看到了,立马走上来,一边把我扶起一边问:“小妹妹,你没事吧?有没有受伤?”我起来时,不经意的看见那位姐姐的眼睛,那双眼睛充满了关心,那双眼睛正用着它那水灵灵的眼球重复着那句话:“小妹妹,你没事吧?有没有受伤?”我一边用嘴回答:“没事,谢谢你,姐姐。”一边用眼神回答那位姐姐我没事。然后那位姐姐问我家在哪,她要带我回家,我说我住在四期,她说她正要回家,路上我还不住地看看那位姐姐的眼睛,眼睛里还是有着关心的话语,我感激那位姐姐送我回家。回家的路上,我们做了个自我介绍,原来,那位姐姐叫陈雯,她也是成都高新和平学校的学生。

  姐姐把我送回家时,她那眼睛里的关心才逐渐的,慢慢的消失。

  我永远也不会忘记那双充满爱心的眼睛,永远不会忘记那从眼睛里表达出来的话。

  描写人物眼睛的作文 篇7

  一双炯炯有神的眼睛,像有魔法的一样,谁看了都会赞叹不已的。那双眼睛多看几眼,就会为你唱一个优美的歌儿,或者为你吟诗一首,在你孤独的时候,会陪你聊聊天,在你开心的时候会一起分享其中的乐趣和快乐,在你伤心难过的时候,会一起谈谈心,分散注意力呢!

  那双美丽动人的眼睛,就是我们班主任赵老师的双眼。

  有一次,我们在上数学张老师的课,因为张老师很年轻,所以不怎么发火,发火也十分可爱,像个孩子似的。在课上,我们谈笑风生,有说有笑,像是在开派对一样,被在办公室的赵老师听见了,她神不知,鬼不觉地站在窗外看着我们,离窗台很近的同学看见了,小心翼翼地告诉旁边的同学,因为我坐在第八排,全班同学都安静了下来,而我却还在跟同桌讲话,当我意识到不对劲的时候,开始东张西望,无意间发现了赵老师,她双眼紧紧地盯着一个人,那个人就是我,我越来越紧张,心都要蹦出来了。我看到老师的眼睛里充满着怒火,都快要冒烟了,我赶忙跟老师说了声:“对不起,老师我错了,我上课一定专心听讲,以后绝不开小差了,好吗?”,老师的眼睛水汪汪的,好像在说:“好的,我相信你以后一定会好好学习,天天向上的。”老师满意的点了点头。

  还有一次,我撒谎了,我十分担心老师会把我骂的狗血淋头,我沉重地走进办公室,小心翼翼地看了老师一眼,心里说道:“老师,我来了。”老师用鼓励眼睛望着,仿佛在跟我说:“孩子,我希望你以后做一个乖孩子,成为祖国的花朵,报答祖国,好吗?”我如释重负,心里雀跃着。

  老师,我要感谢您教给了我们这么多的知识,您的一个眼神,就表达着一个十分深刻的道理,那是严厉、关爱与鼓励的戒尺,助我前进与成长。

  描写人物眼睛的作文 篇8

  妈妈的眼睛是明亮美丽的。

  妈妈的眼睛好像一颗启明星,促我前进、伴我成长;妈妈的眼睛好像一缕阳光,给我温暖,照亮我的心灵;妈妈的眼睛如一夜春雨,洗去忧伤,滋润我的心田;妈妈的眼睛如一抹春风,吹去忧愁,带给我无尽的快乐。

  妈妈的眼睛是严厉的。期末复习时,我一放学,就飞快地跑回家,扔下书包,拿起遥控器,坐在沙发上,翘起二郎腿,调到我最喜爱的动画片,津津有味地看起来。正当我看得入迷时,妈妈下班回来了,看见我作业本上一片空白,脸色由晴转多云,有着山雨欲来的架势。只见她插着腰,板着脸,皱着眉,瞪着大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我顿时呆住了。虽然妈妈一个字也没说,但我从她的眼神中知道自己错的离谱。于是,我连忙扔了遥控,低着头,红着脸,提着书包飞快地跑进书房。那天,我作业做得特别快,字写得特别工整。妈妈,你的眼神是我学习的动力。

  妈妈的眼睛是温暖的。刚学骑车时,我看着车头歪歪扭扭的,吓得牙齿“咯咯”地打架,便双手紧紧抓住龙头,不知所措。妈妈就一边握住车尾,一边鼓励说:“宝贝,别害怕,有妈妈在呢。全身要放松,这样会骑得更好。”我点点头,望了望妈妈,那鼓励的目光赐予我神奇的力量,我重新鼓起勇气,向远方骑去。正当我因为自己会骑车而沾沾自喜时,一不小心撞到了一棵大树,摔了个四脚朝天,膝盖、手肘顿时青一块,紫一块的。妈妈看见了,三步并作两步跑到我面前,轻轻地扶起我,心疼地问:“宝贝,哪儿疼?”看着妈妈关切的眼神,我的泪一下子流下来。妈妈温柔地替我擦掉泪水,又替我揉了揉摔疼的地方。妈妈,你的眼神能抚慰我的忧伤。

  时光流逝,四季更替,唯有妈妈的眼神一直不变。在人生的路上激励我越走越远!

  描写人物眼睛的作文 篇9

  俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了,不信我给你讲讲。

  曾经发生过这么一件事。在一次数学课上,谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来,老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时,教室里爆发出一片 笑声,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂,问什么它们总是讥笑李遵呢?所以我就小声地问周围的同学: “喂,是不是因为李遵上课不爱回答问题,你们才笑她的呀?”“不是,不是,因为她太笨了,怕他回答不上来,我们才笑的!”同学说。我想:“我们都是好朋 友,应该互相帮助,而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学,转过身,眼睛温和地看着李遵,好像在说:“没关系,你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来,准备接受挑战。就在这一刻,教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小,好像一只小蚊子在我耳边叫着,听不清楚他说的 每一个字,大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了,一个男生大胆地喊:“快点,大点儿声,别耽误我们大街 的时间!”谢老师却不生气,又向她投来了激励的目光,好像在说:“别怕、别怕,再大点儿声就更好了!”这时,李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思,变得 更勇敢了。

  每当我看见谢老师时,总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了!这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师!

  描写人物眼睛的作文 篇10

  我们每个人都长着一双眼睛。有人说:某某有双漂亮的眼睛,双眼皮,长睫毛,眼仁又黑又圆,水汪汪的。在他们看来,眼睛是美的标志。可有的人见解不同:好看有什么用?你能从他的眼里读出他的奥秘吗?在他们看来眼睛是心灵的窗户。我觉得这话实有道理,我注意去读那每一双眼睛。

  当你是个学生是,老师的眼睛会告诉你真理,不是吗?你如果犯了错误,老师用严厉的眼另告诫你:以后不要再犯类似的错误了;就要考试了,你抱着书本乱啃,老师的眼睛会对你说:不要平时不烧香,临时抱佛脚,那样是考不出好成绩的。你不觉得老师的眼睛包含着殷切的期待,神圣的责任,深厚的慈爱吗?

  天气漫漫凉了,当你早晨背着书包上学去,妈妈慈爱的眼睛仿佛在说:你应该穿件套衣。于是你会乖乖地披上衣服。考试后,你不感把成绩说给妈妈听,妈妈用鼓励的目光看着你,不要灰心,下次靠好,妈妈的眼睛包含着无尽的爱,强大的鼓励。

  公共汽车上,某人不小心踩了另一个人的脚。“你瞎了眼!”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的吗?他岂不知,背后已有无数双眼睛在无声的斥责他那极不文明的言语。

  就是这无限多的眼睛,组成了我们生活的世界。我们喜爱那热情的、温馨的、善良的、愉悦的眼睛,赞颂那充满正义的、大无畏的目光,鄙弃那尽含私利邪欲的眼神,憎恶那凶狠、残忍的眼睛。

  朋友,你有一双怎样的眼睛呢?切不要因不是双眼皮,大眼睛而耿耿于怀,只要她能闪现出高尚的光芒。

  描写人物眼睛的作文 篇11

  今天我的眼睛突然又红又痒,难受极了,妈妈准备带我去儿童医院看眼睛。我们坐公交车大约花了40多分钟,到达目地地还早就去中心书城看了会书,快到点了我们就向医院走去。到了医院大厅就看到正中间一个大大的电子显示屏上面写着:“请各位患者小朋友看好自己手中的挂号单,找到自己要看病的楼层,注意听清叫号就诊,祝您早日康复!”我和妈妈通过屏幕很快就找到了眼科所在地四楼。可能今天还是清明假期,医院的人不算多,只等了一小会就轮到我去就疹了。一听到叫我的名子,我的两条脚就开始变沉,有些走不动了,心跳也加速……我开始害怕起来。因为是第一次看眼科,我不清楚医生会用什么仪器来帮我看眼睛,会不会弄得很痛,会不会给眼睛打针……我越想越紧张起来。还好有妈妈在,妈妈用她那双温暖的大手牵着我,让我有勇气和她一起向诊室走去。推开门就看到一位穿着白大褂的男医生,他让我坐在面前的椅子上,先让我把眼睛闭上,应该是看了看眼睛周围,然后伸过手来把我的两只眼皮往上扒开看了一下,最后又拿起旁边的小手电筒对着我的眼睛罩了罩,回过头来对妈妈说:“要注意卫生,是过敏性结膜炎,问题还不算太严重,我给孩子开两盒眼药水,你回家按说明先给孩子用上一星期看看,有问题随时就诊。”妈妈连忙点头,谢过了医生走出诊室的那一刻我的心终于放下了。

  通过这次眼睛生病让我知道了要爱干净,讲卫生,勤洗手,保护好自己,远离疾病。

  描写人物眼睛的作文 篇12

  今天上午,我妈打算带着一位朋友去医院检查我眼睛,一路上我像狗一样,叫个不停,因为我怕那个吹风机器啊!这玩意儿,吹到眼睛里酸痛酸痛的,可是也没法已经到了。就没有“退缩”两个字。

  我们挂了号,坐在椅子上等着叫号,到我了我的心好似一只只小兔子在里面乱跳。进去后,那医生问了一些和眼睛相关的问题,让我测了一下视力,就紧皱了一下眉头,让我做个散瞳和验光,在散瞳时必须闭眼,我妈说:“眼瞎了就是这种感觉,想看又看不到外面,所以保护好你的眼睛吧。”我就这样过了二十多分钟,我便去做了一个验光,我一直在等,听家长一说才知道,这是来查度数配眼镜的,我排了好久,心想:排了这么久,里面是不是很可怕,过了一会,叫我名字了,我心一颤抖,向里面看一眼,差点叫出声来,原来是测度数的,难怪排了这么久。

  我进去后,有一位漂亮的医生。她给我测了一会眼睛,手拿一副眼镜框架,给我取了一个又安了一个个镜片,也就是把一个个镜片安了又取,一次次问我:“看的清楚吗?”过了好久,医生中午测出镜片的大概度数。终于测完了!医生给我们说:“你的视力:右眼有黄斑区,是遗传的,无药可救了,左眼视力250”我想:你这医生,竟说我二百五,虽然你漂亮好看,但是确是笑里藏刀啊!哼!这次我饶了你,当时我想在此地配眼镜,但太太太太太太贵了!所以打算在周日去眼镜店配眼镜。

  描写人物眼睛的作文 篇13

  眼睛是灵魂的窗户,是人类的指示灯,照亮了我前进的道路和世界。在我丰富多彩的生活中,有五双熟悉而温暖的眼睛。看着那双明亮清澈的眼睛,我笑了,因为它们给我的生活带来了灿烂的色彩。

  父母的眼睛很美,又大又亮。他们的眼睛像温暖的微风,用他鼓舞人心的话语吹着我;他们的眼睛是我人生的小船,陪我走向成功的彼岸。他们用明亮的眼睛为我创造美好的未来,用雪亮的眼睛为我看到世界的角落。这是我父母的眼睛。

  善良,善良,温暖明亮这是一张真实的老师眼睛的NASA照片。在苦乐参半的学习过程中,有一次又一次的挑战和挫折。老师用鼓励的眼神让你振作起来,帮你填满自信的油箱,给你前进的动力。也许老师的眼睛一次又一次给你带来了机遇和成功。望着老师激励的眼神时,请告诫自己,不要让老师失望。

  朋友的眼睛最美。朋友的眼睛会笑,会给你带来欢乐。朋友的眼睛会忧郁,需要你的关心。当你痛苦难过的时候,朋友的目光会像暖流一样流过你的心。一点都不假,真的很纯粹!我想大声告诉自己:我需要友谊。

  也许在生活中,你会看到各种各样的眼睛,不管是好的还是坏的,纯洁的还是混乱的,但是请珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一部分,生活中不可缺少的风景,人们需要的一种颜色,珍惜每个人的眼睛!让明亮的眼睛让你的每一天都变得特别。

  描写人物眼睛的作文 篇14

  到眼镜店里配眼镜,是我每隔一段时间的必修课。老板娘是个短发的中年女人,做事很干练,性格很爽朗,喜欢在测视力的时候和我聊聊天。我每次去,她都忍不住说:“哎哟,升高那么多,股票有你一半涨的快就好了!”然后她就被自己的话逗笑了,笑了一阵后不厌其烦地抱怨这段时间又有多少和我年纪相仿的孩子来她店里,怎么现在的孩子都这么……她看了看我,然后想了想,说:“现在高中很辛苦哦!K书K得很厉害吧!”我无言以对,有点心虚,不忍看她充满同情但又有着淡淡欣喜的眼。然后认真思索,自己到底最近又干了什么,复习都告一段落了么?新课都有在预习么,作业都补完了吗?摸摸鼻子,应该是小说又看了好多吧。

  Ipad很流行,安卓手机也是大行其道。有人和说如果睡前不玩一下游戏,浏览一下网页,是睡不着的。我一方面感慨习惯的力量多伟大,一方面又有些恨这些高科技。尤其对我们这些住校生来说,晚间为了不打扰舍友休息,只能把头蒙在被子里,偷着玩。结果不言而喻。手机对眼睛的伤害是巨大的!长期的关注手机屏幕,会产生幻觉,我曾因此摔倒。上个月我一狠心,报停了手机流量。那段时间我觉得我自己没有手机活不下去,可是硬逼自己,发现其实没手机我一样活得很好。大不了他们手机,我发呆,发呆也比伤眼好!

  描写人物眼睛的作文 篇15

  一上课, 王老师就问我们人有几双眼睛?我们异口同声地说:“一双!”可老师却说人有两双眼睛。同学们都很疑惑,第二双眼睛在哪呀?

  老师就和我们一起找眼睛。老师叫一位同学上台,用围巾把他的眼睛蒙起来,把一块橡皮放到了他的手里,问“这是什么?”哪位同学接过橡皮,立即说:“是一块橡皮。”呵,找到了,第二双眼睛就是我们的手。

  手为什么是“眼睛”呢?老师仿佛看出了我们的心思,告诉我们说:“我们的手上有丰富的神经,只要摸到东西,就会迅速地传输到大脑,大脑根据”经验“迅速作出判断,手就可以”看见“了!”噢,我明白了,盲人看不见,但他们也能和常人一样做事,靠的是手这双“眼睛”。

  我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二双眼睛”。我闭上眼睛,把手伸出来,同桌放了一些东西在我手上:笔袋、书、橡皮、尺、笔、本子?我一一“看”了出来。这第二双眼睛还不错嘛。但当同桌要我说出笔袋是什么颜色的,书是语文书还是数学书时,我傻眼了。原来,这第二双眼睛虽然可以“看见”很多东西,但绝对没有第一双眼睛看东西精确。我们真该好好爱护我们的心灵之窗——眼睛。

  (老师的话:按照活动过程,重点写了第二双眼睛是什么,跟第一双眼睛的差别在哪里,条理清晰,语句简洁。建议可适当穿插摸过程中的细节描写和参与过程中的心理描写。指导老师:王君琴)

  描写人物眼睛的作文 篇16

  一天,我闲来无事,就和一个同学谈天说地。突然,那个同学盯着我的眼睛,疑惑地问道:“泽达,你的眼睛为什么一只大一只小?”我羞愧极了,决定去换一双眼睛。

  我急急忙忙地赶到医院,看见玻璃柜里摆放着猫眼、狗眼、鹰眼等等。我看了一圈,还是最喜欢鹰眼。因为鹰眼又大又亮,看起来炯炯有神。于是,我便安了一双鹰眼在脸上。

  我得意洋洋地走出医院,发现自己的视力变得特别好,能看到几千米开外的小卖部,也能看到远处那棵枝繁叶茂的榕树,以及在树下活蹦乱跳的小兔子。我突然口水直流,想尝尝兔子的味道,就像离弦之箭一般冲了出去。一旁的马拉松成员惊讶地望着我,记者也不由自主地把镜头转向了我。眨眼间,我就到了那儿。不过幸好,我忍住没吃。因为我深知,这肯定是眼睛的问题。

  我又去换了一双猫眼睛。我突然感觉自己的视觉灵敏极了,一有什么动静,我的眼睛就变得清明,连在路上飞窜的老鼠也难逃我的法眼。可是,我眼前的东西都是灰色的。

  回家的路上,我看红绿灯都不知道是什么颜色,只能看同学走了再跟着走。到了夜晚,我听到了“吱吱吱”的叫声,是老鼠!我莫名其妙地想要抓老鼠,可我再次愣住了。我知道,这还是眼睛的问题。

  第二天,我果断地换回了自己的眼睛,终于不再有那些恶心的想法了,便对自己说:“别人的东西再漂亮,也没有自己的好!”

  描写人物眼睛的作文 篇17

  由于视力的急剧下降,我和爸爸妈妈来到了上海的复旦大学附属医院眼耳鼻喉专科治疗眼睛。

  医院里是人山人海,挤得水泄不通,无论是做什么都要排队。我先去专家门诊就诊,然后去验光。验光前要滴眼药水把我的瞳孔扩大,方便验光,这是我变成了远视眼,看近的反而很模糊。好不容易轮到我了,却发现一年来一个眼睛上升了25度,而另一个则上升了75度。这时,我才知道保护视力是有多么的重要。这不禁让我想起了那一次,妈妈上完班回家,竟然视我而不见。即使她有时在路上碰见熟人也没认出来,不打招呼。

  当我验完光之后去专家那里复查时,我了解到一个和我差不多大年纪的女孩,但是她的一个眼睛在一个月前突然看不见了,而另外一个眼睛的视力也很差,这让在场的所有人都为这个女孩感到可惜,一些父母也借此机会教育自己的儿女以后要好好保护自己的视力。我很庆幸自己还有那么好的视力,所以我应该要继续保持下去。专家说现在我正在青少年时期,如果不注意用眼卫生,视力会比以前上升地更加快,所以一定格外小心,少用电脑电视,注意写字姿势,让自己的眼睛好好放松。

  我们在那儿排了一下午的队,治疗完毕后,爸爸意味深长地说:“你看看,如果你平时多注意些,也就不用浪费那么多的时间在治疗眼睛上了,平时做事时也不方便,一会儿带上一会儿摘下的。以后你一定要和爸爸一样好好保护自己的视力啊!”

  描写人物眼睛的作文 篇18

  眼睛是心灵之窗,每个人都有一双独一无二的眼睛,我们用眼睛观察世界,记录生活的每一个瞬间。眼睛,无处不在,变化多端。

  开心

  妈妈的眉毛淡淡的,眼睛像一汪泉,清澈透亮,妈妈爱笑,笑的时候,眼睛就弯了下来,像一个月牙,眼睫毛也随之轻轻上翘,像洋娃娃一样,美丽极了。

  严肃

  爸爸的眉毛特别浓,眼睛不是很大,每当我的考试成绩下来时,爸爸总会严肃地在家等着我,然后,给我分析这次考试,那一刻,眼睛总会睁得很大,从里面射出一道道冷光,眉毛也变成平的,像军人一样威严。

  愤怒

  我的班主任是一个厉害的人物,她经常双手支撑在桌子上,将头缓缓低下来,眼球抬到最上面。假如她发现谁上课跑神了,眼睛马上就喷射出岩浆般的怒火,让你看一眼就不寒而栗,然后她会一字一顿地点出那个人的名字,常常让班里的同学吓一跳,这时,被点到的那个同学就会无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

  悲伤

  我的妹妹,是一个两岁半的小女孩,特别爱哭,一哭,眼睛就粘在了一起,眼泪便如断了线的珠子一样落下来,倘若你不理她,她就会一直哭个不停,还时不时偷偷地从指缝中间望着你,让你忍俊不禁。

  眼睛,变化多端;眼睛,无处不在。记录着我们的喜怒哀乐,也记录着我生活的每一个瞬间。

  描写人物眼睛的作文 篇19

  在我的记忆中。一直有一双眼睛在注视着我,那目光有时柔和,有时严厉。那是一双美丽的大眼睛,上眼皮双双的,眼珠一眨一眨,非常有神。

  那天妈妈下班,我给她端上一杯热牛奶,妈妈的目光变得非常柔和,眼睛里已经没有了疲惫,眼角里流露出美好。妈妈那黑珍珠似的眼球中,仿佛只有我一个人,她的.目光中充满了感动和欣喜。妈妈非常淡定地说了一句:“你有这种孝心,妈妈已经非常高兴了。”我知道她内心肯定非常激动,从她的眼睛中我可以看出来。

  有时,妈妈的眼睛带刺。我一直坐在沙发上玩着手机,时不时还大笑几声。妈妈突然走了过来,一把夺回手机。她瞪着我,仿佛要杀了我一般,她把手机狠狠甩在沙发上,还用眼角斜视着我,放射着刺眼的光,就像针尖刺在了我的鼻尖上一样,吓得我赶紧跑到房间里写作业了。

  有时,妈妈的眼睛又像月牙。在我的努力下,我中考成绩在全班排第三名,我高兴得不得了,把喜讯报告给了妈妈。她笑了,眼睛眯成了一条如月牙般的缝,眼里充满了高兴和激动。可她还是抑制住内心的激动,微笑着对我说:“这次考得很好,但是不要骄傲,下次要再接再厉,争取考全班第一。”她一边说,一边用温暖的眼神“抚摸”我。

  这就是妈妈的眼睛,如灯塔一般,照亮了迷失的我,她用眼睛指引着我前进,鞭策着我进步。

  描写人物眼睛的作文 篇20

  这世界上有许多人被利益所蒙蔽了自己的心灵,就像一位工人为了私人恩怨,造成了一场大火灾,让我们失去了三位敬爱的消防员。

  一次大火灾是家家户户都关注的新闻,再一次新闻直播中,就揭开了这黑暗背后的一幕:一个夜深人静的夜晚,一位女员工为了报复以前给她调动职位的人,所以他悄悄的来到一个车间,拿起打火机,点燃了一根胶带,一下子,车间里火花四溅,火像顽皮的小孩子,在地面上欢蹦乱跳。这位女员工,看着害怕了起来,马上跑到家中,开始睡觉。到这儿,我想问一问这位吃了雄心豹子胆的女员工:“您还睡得着吗?”车间里的火势越来越大,凶的像只老虎,把旁边的车间也给带动了。到了凌晨一点多,成千上万的消防车从四面八方赶来,70多辆消防车一起并肩作战,火势没有减退,消防队员冒着生命危险闯入火的盘踞之地,陈伟、伊智慧、伊进良就是其中三位。他们进去后,被火势包围,他们在地上拼死挣扎着,但他们还是为我们献出了自己的生命。一会儿,三具滚烫的尸体被运了出来,他们面目全非,但他们的精神永记我心,他们真正体现了自己的价值。这位女员工一个不经过脑子的主意,却夺走了三位年轻人的生命。有句话说的好:“一失足成千古恨!”我们为消防队员自豪,为女员工叹息。最后女员工的罪恶逃不过法律的亮眼,被审之以法。

  你要拥有一颗善良的心,一笑而过真有这么难吗?我们要宽容别人,一笑而过每一个人都能做到。

  描写人物眼睛的作文 篇21

  开学前,妈妈带我去北仑区第二人民医院检查眼睛。

  到了三楼,我发现眼科共有三个诊室,一二号诊室门可罗雀,而三号诊室却排着长长的队伍。妈妈赶紧排进队伍,等了好一会儿,才被告知得先测视力,再去门诊。

  于是,我到检查室里测了视力和眼压。测眼压时,机子里喷出一阵风,我不由自主地眨了一下眼。回想第一次测眼压时,我死赖着躲在妈妈身后,不管医生怎么劝,就是不肯测。这一次却顺顺利利地一次通过了。我抬起头,仿佛看到了妈妈赞许的目光。

  回到诊室,医生只说了一句话:“后眼度数升得太快,去最后一个房间检查,再到一号诊室隔壁做插片。”

  “好亮啊!”戴上新镜片,我心中默念道。“眨一下眼,”医生说,“再睁大!”我坐在一号诊室的转椅上,听着医生的吩咐测量镜片度数。随后,医生递给妈妈一张小纸片,说:“左眼没变化,右眼升高一百度。”妈妈立即追问:“为什么两只眼睛相差这么多?”医生边打字边回答:“主要是看书写字时坐姿不好。”我听了心里后悔极了,想起每次写字时,冯老师的提醒,我毫不在意;看书时,不知休息,把妈妈的叮咛忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下决心,从现在起注意用眼卫生,保护好我的眼睛。

  诊室里,医生把滴什么眼药水,滴眼药水的方法都详细地告诉了妈妈。我们取完药就回家了。一看,时间已经过了两个多小时。想到接下来的日子里,我还要经常来复查眼睛,每次都要花那么长的时间,我不禁烦恼极了。近视真是太痛苦了!

  描写人物眼睛的作文 篇22

  马上就是世界爱眼日了,老师说我们要爱惜自己的眼睛,不能近视。虽然这么说,看下我们班,就有好多个近视的人。

  曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因,而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

  经过我最近在班上观察,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应该不是近视的主要原因,应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。

  我曾经调查过一位近视的同学,他的写字姿势是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。

  大家记住几条预防近视的规则:

  1、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺不;

  2、少接触电脑和电视;

  3、要用有细菌的手擦拭眼睛;

  4、不要让眼睛过度疲劳,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

  这些都是我对爱护眼睛的建议,在这个世界爱眼日,希望大家都有一双明亮的眼睛。

  描写人物眼睛的作文 篇23

  我有一双明亮的眼睛,让我看到了多彩的世界,让我的生活变得有趣。

  我的眼睛可以帮我看风景。春天来了,我看到路边的草变绿了,一切都充满了活力。夏天悄悄向我们走来,泥里出来的不染的荷花像花仙子一样映入我的眼帘,让我陶醉。晚上睡觉的时候也梦见自己变成了一朵纤细的莲花,在绿色的荷叶上随风起舞;当秋天穿上金色的衣服,把收获给农民的叔叔们时,我看到了他们忙碌而快乐的身影。我更喜欢看到果园里的柿子像红灯笼一样挂在树枝上;冬天随着雪花而来。和小朋友打雪仗堆雪人,看雪人戴上我们为他们准备的花围巾和红帽子,真的是一种享受。

  眼睛可以帮助我学习知识。语文课上,我盯着老师写在黑板上的每一个新单词,一直记在心里。数学课上,我聚精会神地听老师给我们讲数学的规律,眼睛从来不放过一个数;回到家,写完作业后,打开课外书,津津有味地看,让大脑变得更聪明,知识更丰富;作文课上,我把自己积累的漂亮文字灵活运用到作文中,写出来的文章几乎比老师写的好。

  眼睛也能帮我分辨是非。在公交车上,一个大叔把座位让给了一位老太太,我用赞赏的眼神表达了对大叔的敬佩;看到一个小姐姐把果皮胡乱扔在路上,我用严厉的眼神盯着她,她会把果皮捡起来扔进垃圾箱。

  我要感谢我的眼睛,珍惜和保护我明亮的眼睛。

  描写人物眼睛的作文 篇24

  我有一个小秘密。如果我不说出来,你们谁也不知道。爸爸不知道、妈妈不知道、弟弟更不知道。

  不知从什么时候开始,我的身上偷偷长出了一只眼睛。他不是二郎神打败孙悟空的“天眼”。也不是哪吒分身后的“六只眼”更不是马二爷的三只眼。它是长在我脚底的一只“小鸡眼”。

  每当我做操或者走路的时候,会感到一阵阵疼痛,甩又甩不掉,踢也踢不走。真想把袜子鞋子都脱了,好好挠挠。又怕吃到老师的“大蛋糕”,想想还是咬牙忍住了。

  这长在脚底的“眼睛”就像一个小怪兽,每当我想专心听讲认真写作业的时候,它就偷偷开始施展魔法,让我的脚底像针扎一样的刺痛。害的我养成了抖脚的习惯,一疼,我就抖,一抖我就被妈妈吼,一吼我的大脑就变得一片空白……

  有一天,我在泡脚的时候,突然发现脚底的疼痛感消失了。我心里“咯噔”一声。赶紧抱起脚丫仔细寻找。它还是好好的呆在脚底,我竟然多了一种失而复得的感觉。

  不知道这只“小眼睛”还会陪伴我多久。但是,总觉得它是一只能带给我幸运的眼睛,它会赋予我身上与众不同的超级能量,让我变的越来越好,越来越强。虽然,它时不时还会给我制造疼痛感,但是,我现在已经习惯脚底的这只“眼睛”了。

  如果有可能,我希望它能一直陪着我慢慢长大,变得越来越好!

  描写人物眼睛的作文 篇25

  眼睛是心灵的窗户。上帝给了我一双明亮的眼睛。我想用眼睛欣赏大自然的美景。

  春天,柳树发芽,桃树开花。远处的群山昨天光秃秃的,但今天它们已经改变了。群山毛茸茸的,潮湿的。桃花开了,像粉色的精灵,茉莉花开了,花瓣上镶嵌着金色的珍珠。刚伸出来的草嫩绿色可爱,让人摸都不敢摸。草连手,像一块绿色的法兰绒。春雨淅淅沥沥,春雷在大鼓上隆隆作响,唤醒了沉睡的大地。春风在吹,吹遍了地球上的一切。春天的颜色是嫩绿色的。我看到春天又绿又嫩。

  夏天来了。清澈的河水汩汩流淌,青蛙呱呱鸣叫,荷花盛开,呈现出金色的花朵和粉色的花瓣,绿色的荷叶像爸爸爱女儿一样呵护着荷花。恐怕烈日晒坏了绿色的荷叶。夏天,我看到了荷花的美,绿色的荷叶,清澈的河水,顽皮可爱的青蛙,我看到了夏天火红的强烈美。

  秋天硕果累累。满园金黄,瓜果清香,弥漫全球。在森林里,落叶像风中的金色蝴蝶一样飞舞,把大地变成金色的秋衣。小松鼠勤勤恳恳收集松果,唉,一不小心摔倒了,没什么事,拍拍土就爬起来了。秋天,空气清新,水果芬芳。秋天,我看到了黄金的美丽。

  冬天,整个世界都被银装素裹。雪花纷纷扬扬落下,落在汽车上,汽车像山上的面包一样落下,山像一条滚动的玉带。蜡梅绽放,就像一个单纯朴实的人,静静的给人送去芬芳。冬天,我看到了雪花的纯美。

  我庆幸,我叹息,上帝给了我一双明亮的眼睛,让我静静地观察多彩的世界,观察美丽的大自然。

  描写人物眼睛的作文 篇26

  什么是美?美在哪里?我们祖国壮丽的山河是一种美,自然界的各种植物是一种美,地球上所有和我们生活在一起的动物都是一种美,人们善良的心灵是一种美……美包含着很多很广的内容,只要你仔细观察发现,其实美就在我们身边。

  无论是去公共场所,还是放学回家,每天都能接触到电梯。如果大家都是一边骑车一边为了自己的利益争先恐后的挤电梯,那电梯岂不是坏了?但是如果我们能考虑到别人的感受,为别人的利益做一点点帮助,这一点点举动就能让人觉得坐电梯不再像以前那么拥挤了,那么我们的生活就会变得更好。我在你我身边找到了这种虽小却和谐的美。

  正是春天,我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里,游客们摩肩接踵,每个人都在美丽的花坛旁边排队拍照,但没有人践踏绿地和摘花。天气很热。人们喝冷饮,吃冰棍,但没有人乱扔垃圾。我发现了人们关心环境的好处。

  当你走在街上,看到老人和孩子把爱扔进各种捐款箱;当你坐公交车看到小学生给老人让座,周围的乘客对他露出赞许的目光;当你在路边的献血车里看到那些无偿献血的人…你感受到了身边每个人都有的爱,同时你会发现身边的美好也像我一样。

  试着对那些集资让座的人说谢谢,因为他们给了我们美好的享受;试着对我们的亲人和老师说谢谢,他们给了我们美好的生活!

  每个人都有美。美无处不在。给身边的每一个人带来美。只要我们去体验,就会发现更多的美。

【描写人物眼睛的作文】相关文章:

老师的眼睛_描写人物的作文03-05

描写人物眼睛的好句08-28

描写人物眼睛的词语03-26

人物眼睛描写段落02-28

描写人物眼睛段落02-26

描写人物眼睛的的词语11-21

描写人物眼睛的好句佳句08-29

描写人物眼睛的文章片段07-26

描写人物眼睛的好词好句11-22