学习的作文

时间:2023-02-22 09:46:35 学习 我要投稿

【推荐】学习的作文汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】学习的作文汇编八篇

学习的作文 篇1

  我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

  有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

  那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。

  回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的`同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

  从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。

学习的作文 篇2

  六年前,我们朝气蓬勃的走向了小学,对校园的一切都充满了好奇,下课时,看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。,那天,我们在国旗下宣誓,好好学习,好好锻炼,为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的`心。

  二年级,我们学会了做人的道理,不再像一年级那样的无知与任性,我们知道了我们为什么要学习,为什么要为祖国做贡献。

  三年级,我们第一次认识英文,当和别人打招呼时,我不再用中文说,而是用English,,四五六年级,是整个小学最重要的阶段了,我们不在玩耍,不在打闹,而是认认真真的预习,复习......

  当毕业那天,我们含着泪水,依依不舍的向我们的老师,向我们母校所有的一切告别。

学习的作文 篇3

  “三百六十行,行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学习达人——尚雨。

  一提起尚雨,我就会想起尚雨在教室里读书的模样,她是那么专心,那么认真。有一次,下课了,我们像小鸟飞出了笼子似的,一窝蜂地跑出了教室。这时,我走到尚雨面前,发现尚雨正全神贯注地预习四年级的习题,我推了一下尚雨说:“这么难的题,你还是不要做了,和我们一起去玩吧!”尚雨摇了摇头,坚定地说:“就是因为这道题非常难,所以我才要将它解出来,一定要有战胜困难的.决心,请你不要在这儿打扰我!”说着便又埋下了头,沉浸在知识的海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去,和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了,我们像风一样地跑进了教室,我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了,看见尚雨还在那里埋头思索,欣慰地点了点头,便和颜悦色地说:“尚雨,上课了,把书放下去。”听了老师的话后,尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题,全班鸦雀无声,面面相覷,没人举手,可是这个时候,只有一个人的手高高地举了起来,那个人就是尚雨,她站起来说了三种解题方法,令全班惊叹不已!

  尚雨真不愧是我们班的学习达人,我们要多多向尚雨学习!

学习的作文 篇4

  这学期期末考试成绩非常差,语文77,数学84。5。痛定思过,亡羊补牢,认真地分析了一下失败的原因,我认为主要有以下几点:

  1、不能积极主动地完成作业,有应付思想。

  2、没有时间观念:不会合理安排时间,不知道自己做事要用多少时间。

  3、做事拖沓,没有效率。

  4、不积极锻炼身体,导致身体虚弱,胆小怕事,没有独立性。

  针对以上原因,准备在这一个寒假中有计划地查漏补缺,以克服缺点,弥补不足,为下学期能把成绩迎头赶上做出充分的准备。

  1、为加强时间观念,严格按时间做事,特制定出假期作息时间:最迟不超过7:30起床,午休时间不超过一个半小时(不超过2:30起床),晚上10点前睡觉,不熬夜。

  2、上午:数学、语文寒假作业各做4页,数学口算、培优闯关各做1页。

  3、下午:写一课的字帖,一道难题和一道动手操作题。

  4、每两天一篇作文,每个星期写一次采蜜本,都放在下午写。

  5、每天上午和晚上各抽出半个小时锻炼身体。

  6、其余时间归自己自由支配,如阅读、娱乐、练舞蹈等。

  7、做好每一件小事,养成良好的生活习惯。

  人贵有志,人贵有恒,别人能做到的事情,我也一定能做到,一次失败不可怕,可怕的是被失败击倒再也没有追求成功的'勇气。我有勇气,我也坚信付出才有收获,请家长监督我!

学习的作文 篇5

  学习长征的感悟。。长征是人类战争史上的奇迹。长征是我们中华民族宝贵的精神财富,它惊天地,泣鬼神,彪炳史册,万古流芳,长征精神永流传!红军长征从1934年10月至1935年10月,历时13个月零2天,纵横11个省份,长驱二万五千里,途中总共爬过18座山脉,走过600里人迹罕至的茫茫草地,渡过24条河流。红四方面军长征由1935年5月至1936年10月,历时长达18个月,转战数省,行程八千余里,进行过大小战斗千百次。中国红军表现出来的精神值得世界各国军人景仰和学习。可以说,红军在长征路上的经历是悲惨的,但他们的.超凡毅力和精神却是悲壮的。身后有飞机大炮追着,还要空着肚子,光着脚走过没有路的路这些在寻常看来是不可能完成的任务,但是他们却圆满完成了。长征过程中的艰险、曲折与悲壮,深深的震撼着我的心灵,长征使我感受到了中国革命的波澜壮阔,气势恢宏。更体会到了今天幸福生活的来之不易。作为一名小学生,我们要用长征精神去征服学习和生活上的一座座高山、一条条大河,长大后为建设祖国贡献出自己的力量。

学习的作文 篇6

  我报名参加了学校里组织的跆拳道班已经有1年多了,刚开始时,我只是凭着兴趣练习,但是随着时间的推移,我逐渐爱上了这项运动。这项运动让我学到了很多,比如:在练习前和结束后一定要向对方敬礼,这就是“以礼始,以礼终”的尚武精神。

  其次是它能增强每一位练习者的信心,培养我勇往直前的精神,当我和同学们在练习跆拳道时,牛老师都会让我们使劲喊出来,老时说要把心中的害怕、苦闷、忧虑、喜乐等全部喊叫发泄出来,这样有利于提高自理能力,增强保护意识,掌握防身技能。

  记得我和同学们刚学跆拳道时,我们觉得自己好神气呀!个个精神抖擞,老师一边示范一边说:“先做基本功里面的马步、压腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就这样牛老师让我们保持着足足有好几分钟,天呐:“累死我了!就快支撑不住了!”忽听耳边传来牛老师说“一定要坚持住,不能使自己缺乏意志,半途而废”,就这样在牛老师的鼓励下,我逐一完成了动作。后来牛老师又教了我们握拳、踢腿、倒立,再看此时的我早已汗流浃背了。

  刚训练的1、2天要学的内容既简单又轻松,只要规范一下基本礼仪,准备运动就行了,可是接下来就没那么简单了,第3天要学习太极3、4章,牛老师边讲边示范,一招一式,环环相扣,动作刚劲,看似简单实则不易。

  就这样,我几乎每天早上坚持6:50到校,参加训练,慢慢的`我懂得了跆拳道是一项锻炼人意志力的项目。它利于我形成自信、坚强、积极、果敢的人生观,虽然学习和锻炼中少不了苦和累,但我觉得很开心,很值得。

学习的作文 篇7

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的.加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习的作文 篇8

  我爸爸妈妈都是老师,他们都很忙,但他们对我的学习习惯却很重视。

  记得我刚进入小学一年级的时候,爸爸就给我制定很多学习上的要求。比如:放学后要先做作业后玩;比如:放学后的笔头作业,都要在爸爸办公室认真完成,做好了才可以回家;又比如说每天要读半小时的课外书。当时,我刚进入一年级,很多方面我都觉得很困难,因为幼儿园是很轻松的,没有什么笔头作业,放学之后就可以玩了。但爸爸要我先做作业后玩,一开始,我管不住自己。放学之后,我总东摸摸西摸摸,然后才想到做作业。爸爸了解这个情况后,每天在他们学校的校门口等我,和我一起回到办公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,让我认真做笔头作业,一旦发现我,东摸摸西摸摸,就会停下来用眼睛看着我。看到爸爸看我,我就明白自己又没有好好做作业,马上就停下了手里的小动作,开始认真写作业。就这样,爸爸陪了我两个多礼拜,我终于养成了,先做作业后玩的习惯。为了培养我每天能看课外书的习惯,爸爸在星期六,礼拜天带我到书店里面,找自己感兴趣的书,无论多贵,爸爸都会毫不犹豫的买下来。每天在晚上8点,他和我一起坐在书桌前认真看书,有时我看不懂的地方,还可以问他。他还和我一起谈论书本里的人和故事,问我一些有趣的`问题,为了回答这些问题,我又不断的看书,找答案。慢慢的慢慢的我就喜欢上了看书。现在,无论学习有多么的忙,八点,我都会准时看书,而且不用爸爸的陪伴。

  我发现我养成了这些习惯之后,不仅学习上更轻松了,还能了解到好多的课外知识。希望我们每位同学都能养成一个好的学习习惯。

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