学习的作文300字

时间:2022-09-12 10:44:12 学习 我要投稿

【推荐】学习的作文300字汇编10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的学习的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】学习的作文300字汇编10篇

学习的作文300字 篇1

  在综合性学习中,我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。

  在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性,在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。

  第五课《仓颉造字》,说了很久很久,以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具,但是用起来却很困难,后来仓颉看到了鸟的足迹,是那么的优美,是那么的均匀就开始创造文字,后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状,开始大量的造字,并教给别人,大约过了4000多年以后,才形成现在的汉字,其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书,古色古香汉字越来越被世人珍爱。

  汉字,还是一个可爱活泼的小精灵呢!你看“重”这个字,好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞,觉得轻飘飘的,看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的,看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。

  现在,人们明白了汉字是不可以废除的,因为这是中华民族的骄傲和自豪。

  我爱中华汉字。

学习的作文300字 篇2

  3月5日是雷锋同志纪念日,雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!

  雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学习。

  一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间,他曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的`一切,这才是最幸福的!”

  我们要向雷锋叔叔学习,成为一名人人称赞的少先队员!

学习的作文300字 篇3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我听了这句名言后,就不理解这句话什么意思?妈妈说:“你要是多看书,就知道什么意思了。”

  有一次我生日,想着妈妈会送我什么生日礼物呢?一个洋娃娃,一件新衣服,还是零食呢?不不不,都不是,而是一本书,于是,我每天睡觉前都会让妈妈给我读一篇故事,就这样,我养成了一个习惯,每天睡前读一本书,渐渐的,我喜欢上了读书。

  现在我读的是不带拼音的书,当我读的时候觉得很没意思,但是我没有停下来,还在继续的读。我读着读着改变了心思,觉得枢是不可缺少的,开始我看得津津有味,天长日久就感到不过瘾了。慢慢的,现在我不认识的字都会了,我不理解的句子都知道了,这都是我的“好朋友”帮的忙。

  我养成了做笔记的好习惯,把我从书中读到的好词好句都摘抄到了笔记本上,等写作文的时候,我会把我摘抄的好词用在里面,作为一定会非常好,我现在已经爱上了书。

  你喜爱的书就是一个朋友,就是你的家,我会喜欢他一辈子,永远忘不了他,所以呢,我建议大家多读书,读好书,因为书中有许多的知识,等着我们去读呢!

学习的作文300字 篇4

  我学习的好伙伴是橡皮,这个橡皮是妈妈送我的生日礼物。

  它住进了我的文具盒,它和文具盒里的铅笔、钢笔和其他的文具盒成了朋友。它们帮助我做了很多事情。

  橡皮是黄色的,背面有一个变形金刚的图案。橡皮的中心有个塑料,塑料上面刻了一个太阳。

  一次,我的橡皮不见了。我大发雷霆地说:“谁拿了我的橡皮?”我把书包翻过来又翻过去,终于找到了。我的火气慢慢地灭了。

  一次写作文,我却东张西望的。我一不小心没控好力量,在纸上画了一条线,我连忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的声音,好像抱怨我不认真。我又仔细、认真地写,我写完了,还得了满分。我真高兴,这也得感谢橡皮呀!

  这个橡皮是我的学习好伙伴。我很珍惜它,就算它没有多少了,我也很喜欢它。

学习的作文300字 篇5

  “时针一天转几圈?”林老师问我们。

  我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”

  林老师说:“对了,你座下吧!”

  可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”

  林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。

  其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。 郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!

学习的作文300字 篇6

  我的表哥苏宇阳,比我大三岁,个子没我高,身材瘦瘦的,白白净净的脸上长着两只小眼睛,性格很腼腆,但是我很佩服他,因为他做事很有耐心,而且是个热心肠。

  记得有一次,我很想滑滑板,但是我不会滑,很着急,表哥说:“不怕,我教你滑。”于是,我俩来到院子里,他先给我示范了一遍,说:“你先托着墙这样练。”然后,我就按他说的那样反复练,等我练熟了,他又带我去广场上滑,他先拉着我滑,刚开始,我很害怕,表哥说:“不怕,有我保护你,你一定行的!”就这样慢慢的我就会滑了,而且还敢松开哥哥的手滑,还学会了上下滑板。我很高兴,表哥也很高兴。晚上,妈妈要给表哥奖励20元钱,表哥说:“不用,不用,我不会收的。”

  这就是我的表哥,一个乐于助人而且很有耐心的人。

学习的作文300字 篇7

  时光匆匆流逝,我在岁月的流沙中寻找那段被历史掩埋了的记忆,我不禁落下泪来,那模糊的景象浮现在眼前……

  六年的时光匆匆而过,我还未来得及与昨日招手,便迎来了新的一天……

  再一次踏进那弥漫着墨香的母校,抚摸着那母校的一草一木;再一次走进那书声琅琅的教室,告别了培养我六年的老师,朝夕相处的同学们。

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐;六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月在瞬间度过,而那段不能忘怀的岁月却被历史铭记了。

  再见了,同学们;再见了,老师们;再见了,母校;再见了,六年的小学时光!

  一缕阳光送去我的祝福;一丝轻风吹走我心头的烦恼;一匹马带我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一阵花香扑鼻,我却要离开这个养育我六年的母校了。再见了,母校;再见了,我的小学时光!

学习的作文300字 篇8

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

学习的作文300字 篇9

  我是一个6年级的学生。我很郁闷为什么每个家长都要自己的孩子都要考出好的成绩。就因为我这一次语文没考好,我爸妈好像很是生气,而且每次对我说话都说好好学,我知道要好好学,但每天都在学习中我会很难受,还有每个孩子贪玩是天生的,根本改变不了。可我爸妈却不这样认为,他们认为每天泡在书里的孩子才是好孩子;才是听话的好孩子。完全不顾及我们的感受。老是认为我们一天到晚都在玩,我想并不是,而是他们看不见而已。还有我知道他们为我好,但是我不要这种好。可是爸爸妈妈又不会改,反而变本加厉,管的更严,让我们根本没有时间玩了,一天到晚都在书里度过,最后成了别人说的“书呆子”了。唉,做个学生好难,做个好学生更难。我感觉好累,简直无法用语言来叙述我的累。

  唉,相信有很多人都会有与我同样的烦恼,都在有这样的烦恼而发愁,而无奈。而且无处去倾诉,现在我找到了。相信你们也找到了,也解决了。

学习的作文300字 篇10

  我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

  海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

  过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

  这节数学课让我有了深深的印象。

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