有关学习的作文600字汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文600字 篇1
时光进入20xx年,我20岁了,已经大学毕业,开了一家学习用品公司。专门生产我自己发明的学习用品。这些学习用品不仅用料特殊，还具有科技和娱乐性。产品有自动修复铅笔、无纸写字板、用不完的橡皮，可无限拉长的直尺等。下面我就给大家简单的介绍一下产品吧。
以前学生使用的木制铅笔和自动铅笔极其容易损坏,还容易没有铅，不能用时扔掉还污染环境。而我发明的自动修复铅笔就可以把这些缺点都去除。这种铅笔的原材料来自于深海的珊瑚，它自身存在活性成分，再添加上我发明的化学转化剂，可以和周围的空气发生化学反应，自动生成一种透明铅，结合我发明的科学无纸写字板使用，会有很多意想不到的结果。科学写字板上装有电子芯片，可以自动、调节、变换，写数学时可以是数学模式作业本，写英语时就又变成英语模式的作业本，当然写语文小字时又可以变成小字模式的作业本。同学们再也不用在书包里装各式各样的本子，一个自动修复铅笔和一块科学无纸写字板就全搞定了，是不是既省钱又省力？科学写字板还是一个音乐和英语单词存储器，课余时间可以听音乐和听英语。设计时还考虑了智能游戏功能，不过，受广大妈妈的建议，游戏功能有年龄限制，只有在十八岁以后才能使用。还有神奇的就是自动修复铅笔不小心摔坏了，只要按以下左侧的自动修复按钮，铅笔就可以自动修复，真的是一个永久使用的铅笔，不会浪费原材料的，是非常环保的。
可以任意拉长的直尺是我的新产品，它是由海参里的一种液体和一种人造橡胶结合而成，利用了海参的无限延伸力，使尺子可无限拉长，使用者可以把尺子拉成需要用的长度。它还能变成一些小玩具，比如：陀螺、、骰子还有魔方棍。真是一个即能当玩具又能当学习用品的好产品。
大家可能对我从哪里来的制造材料感兴趣，稍微透漏一下它们来自大海的海底。如果你真得想知道的更多，那就请看下一部《未来海底材料城》吧！
学习的作文600字 篇2
现在，我的字的美观程度正在不断变好，口语表达能力也在渐渐的提升。
今非昔比，是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢？
要说字美观程度的变化，那得归功于我爸，这事得从五年前说起：
当时刚读一年级，由于之前是读幼儿园的，所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛，野心仍在泛滥，所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵，于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到；所以他每天有时间（我写作业时）就陪在我身边，看着我一个个字认真写过去，若觉得写得不好、不美观，就用橡皮把字擦了，有时本子都有一处被擦破了，爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点，我后来每次几乎写得很认真。日复一日，年复一年。当爸爸上班时，我已经养成了习惯，不管有或没人看着我，我都写得很认真。正是如此，才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。
而我口语表达能力却不是拜家长所赐。
因为我身体在小时候不硬朗，隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间，我就会收看电视节目，一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目，随着年龄的逐步增长，我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内，主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子？他们一定是练过的。于是，我也效仿主持人在家办起了“节目”，而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背；晚上就去请教家长，从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读；而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。
正是如此的努力，为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张，语调也尽如人意。
今非昔比，我在这两方面都有了较大的进步。
学习的作文600字 篇3
我在学习上有这样一位对手，从学习的各个方面来说，我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他，但最终还是以惨败结局，我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。
别看这个人下课那么爱说话，爱看漫画书，上课时，那叫个龙腾虎跃，几乎每次老师让发言的时候，都有他。而我正在默默地思考问题。这差距，简直就是在百米赛跑中，我才跑了一圈，他已经跑了十圈！谁让我平时不咋爱学习，关键时刻才提起劲来，他平时每时每刻都在学习，关键时刻都能轻松面对。
但是有一次考试，让我们俩化敌为友，也拉开了我和他的差距，其实我们俩也差不了多少。
那天下午，数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子，其实一看，简直是非同小可。卷子发下来，我就下定决心，我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着，是空气中含着浓烈的爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间，我平明地写着，几分钟看他一次，他写完没有，忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着，兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情绪以高兴化为了紧张，心跳不停地猛烈跳动着。下课了，我立马跳到老师的跟前，一看，98分。哈哈！当我来到任枭航面前时，他泪流满面，原来，他也有不会的时候，一看，他跟我一样，也是那道题不会，我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了，起码也得帮帮他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了，那时，我真想打自己俩巴掌，我又用仇恨的眼神看着他时，但他对我只是微微一笑，还跟我说声谢谢，看到敌人现在的化敌为友，我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼！
看！他又写完了……
学习的作文600字 篇4
孩子们感受到了文言文的快乐与自由。
我把每班孩子分成9个学习小组，每小组一个组长。组长在课上得到两大任务，一是引领着组员通译全文；二是征求大家的意见，择选出本课重要的文言词语。20分钟的时间，孩子们在自己啃着这篇难度系数不小的课文。有的组长颇为负责，安排人翻译，又做记录，又纠正错误；有的组长经验还不丰富，不知怎样领导大家，进行中常有中断。我在孩子们中间来回走动，一边指导，一边了解进程。看看时间差不多了，我一声令下，小组学习暂告段落。孩子七嘴八舌地汇报他们择选出的重要词语，还别说，他们已经很有路数，择出来的词语大多是一词多义、古今异义、词性活用或通假字，显然都是重点。除个别我加以增删外，其余一律维持学生之判断，大家红笔一挥，划在书上，此即下节课听写之内容。
领会文意时，孩子们提问，哪地方不懂，就解决哪地方。我不是权威，大家都有发言权。孩子们的问题孩子们解决，群众的力量就是大，很多难啃的硬骨头都被集体力量轻易干掉了。偶有个别借助课下注释和教辅材料都解决不了的“江湖老怪”，同学们搬出《古汉语词典》，一查，那“老怪”顿时化作一缕青烟，遁了。
最后，我一看，好嘛，这节课没我什么事儿，光剩坐冷板凳了。好，咱就给他来段三国之我见（正学《隆中对》、《出师表》呢）。我把自己打小积攒下的那么点儿三国知识加上成年后的思考一股脑往外倒，正准备做个“老夫聊发少年狂”的易中天第二。不料，今日之少年绝非二十年前之少年，座下“三国迷”林立，不容我一人抢了戏台子，纷纷与我论争。生猛如陈志鹏者，不仅对少帝和献帝的岁数这样的高难度知识都能对答如流，而且还据理力争，驳斥我的“诸葛小聪明，司马大智慧”结论，令我但恨学业不精，空活恁大岁数。
好，要的就是这个效果！孩儿们，操练起来，俺老孙，这厢歇息片刻。
学习的作文600字 篇5
初中的学习生活不再像小学那样轻松，随着时间的流逝，一个个学期转眼就结束。你的学习生涯过的怎么样，下面就来听听我的初中学习爱生涯吧!
刚上初中的时候，我们就进行了一次摸底开始，从那个时候起，就决定了以后的三年你将和哪些同学一起你度过。很幸运的是我发挥正常考了一个比较好的分数，所以我很幸运的很一些成绩优异的同学一起共同学习，刚开始的时候我还一直窃喜在这个这么优秀的班级，但是慢慢的我发现学习压力越来越大，因为一旦你稍不留意就被更加努力的别人所超，这不禁让我多少有些慌乱，但是这是绝对不能打倒我的，我开始更加认真对待学习起来。最后通过我的努力，我的成绩终于一直稳定在前列。
在初中的一年里，我不禁学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
学习的作文600字 篇6
学习是什么颜色的？我一直都弄不清这个问题，现在的世界到底是怎么了？仿佛把学习这个五彩斑斓的画，染成了黑白色，甚至只有黑色，在这苦闷让你的学习中，我们除了收获在痛苦学习中获得的知识还有什么呢？我去多时间都在思索这个看似无聊的问题，可是要细想好像并非无聊。
现在学习的压力越来越大，我们现在的学生生在这个时代，可以说已经习惯这么大的学习压力，可是家长却火上浇油，雪上加霜，再为孩子好也不能这样 。如今，孩子学不好就打骂，在我们瘦小的身体上留下一个个烙印，在我们稚嫩的心灵里留下烙印。我们的成长就需要家长的不断鼓励，而现在家长有故多少鼓励？孩子考了100分，你们说不能骄傲，稍微一表扬，如果是这样我们也心满意足了。但是如果是犯了芝麻大的错误，却好像大闹天宫一样，回来又打又骂，我们有成绩你们只是一笑带过，我们有错误你却牢记在心，这是为什么，这样我们就对学习没有了希望，孩子的心理教育都是要靠你们—家长。
还有的就是孩子考试不好或犯了错误不说你们也骂，这又是为什么呢？孩子不说都是家长引起的，孩子出生时肯定不知道什么善恶，当他们第一次把一件错事告诉你们的时候，你对他那种打，他记在心里了。以后他就知道不能再告诉你了，你们家长可以态度好点教育，不要大声训斥，这对孩子的心理是非常有好处的，而我们跟家长有了沟通，也就成绩上升，不会再出现什么别的什么情况了。现在大人就是把简单问题复杂化了。
学习应该丰富多彩的`，而我们现在的学习确是黑白的，如果你跟以前的人比，那就更没理由了，现在的社会是富有人情味的，生在这个社会，教育也该有人情味，您说是吗。
孩子们眼里的世界永远是彩色的，永远是美丽的，不要因为不好的方式毁坏了这些美好的东西！如果你们能做到这点我代表所有学生感谢你们了，谢谢！
学习的作文600字 篇7
活到老，学到老。时间过得真快，不知不觉我已学习了十几年了。回想过去，我的学习生活是没有什么规律可循的，想玩的时候就去玩，想学习的时候就学习。其实，在我的学习历程中，我爸妈从不管我，他们认为学习是自己的事，别人只能领你入门，可修行靠个人。所以，在初中的时候，我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后，我的学习压力一下子就变大了，我的生活与学习都承受不了这种压力，我只能逃避，终日沉醉在小说那个虚幻的世界里，不可自拔。
我以为我会“死”在小说的手里，可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试，成绩出来后，我才知道我的同桌是学霸，她居然考了全年级的第一名，而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是，我放下手机，决定也当一名学霸，向同桌看齐。
我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法，就是一种适合她自己的学习习惯，毕竟适合自己的，才是最好的。她还说，我没有考出一个好成绩，是因为我没有一个好的学习生活习惯，对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自己说，我一定要改我的陋习，我一定可以考个好成绩的！
从此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排学习时间，每当做完一项就划去一项，努力用最少时间，完成最多的事。也因为如此，我的学习生活渐渐步入正轨，随之而来的是，我的成绩也在提高。终于，一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻，我笑了。
学习的作文600字 篇8
“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的中等生，成绩总是坎坷不定，我还常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，妈妈生气地对我说：“这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了66分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了妈妈的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到学校后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏他还是中等生了，这次竟考了66分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。
回到家，我打开了一本作文书，一句话吸引了我的注意力，“ 天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。
从那以后，我变得认真了，上课倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。
这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。
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