雪趣的作文（通用21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的雪趣的作文，希望能够帮助到大家。
雪趣的作文 1
在冬天的早上，我起得很早，我们全家一起到楼下。哇！地上铺满了厚厚的'雪，房子上，树上都是，连爸爸的车上也被着一层白色的毛毯。我对爸爸说：我下去对个雪人……
上完课后，我和小伙伴们一起跑到雪堆里，爸爸就帮我们滚一个大雪球做身体，我们帮它做好了眼睛、嘴巴和鼻子。好大的学人呀，我们围着它又跳又笑，可开心了。
我喜欢冬天，更喜欢这个雪人。
雪趣的作文 2
下雪了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，这是今年入冬的第一场雪。
开始的时候雪花很小，落在地上就化了，过了一会儿就积起了一层厚厚的雪。
雪越下越大，由原来的小雪花变成六个瓣儿的大雪花。洁白的雪花轻轻的飘落下来，多美啊！像鹅毛一样。
雪停了，大地披上了洁白的冬装，下课了，同学们纷纷地奔向雪地欢呼着，跳跃着，大喊着：“下雪了，下雪了。”操场上到处是同学们的身影，有的`堆雪人；有的打雪仗；有的滚雪球，一个个都玩的满头大汗，兴高采烈。
雪趣的作文 3
今天早上突然下起了雪，我站在阳台上观赏雪的时候突然妈妈就召唤我，我说妈妈：“干什么”。妈妈说：“让我到外面去看雪”。我迫不及待的穿上了衣服就往外跑，到了外面我就接到了一片雪花，可是雪一到手上就融化了。雪把大地盖上了厚厚的棉被，把车给戴上了帽子，给树披上了厚厚的'棉衣。
雪下的越来越大，不一会外面就变成了白色的世界，大街小巷每一个角落都有雪的踪影，漫天飞舞的雪花飘落在地上，把我好像带到了童话的世界里。
对了，我还要谢谢雪带给我的欢乐，因为一会我就可以和小朋友们堆一个大雪人还可以打雪仗
雪趣的作文 4
雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，映入眼帘的是一片银白色的世界。下课了！下课了！同学们争先恐后的涌出教室，扑进了雪的怀抱。有的人在打雪仗、有的人在堆雪人……大家玩的欢天喜地。
“快看那儿！一碗香喷喷的“美味佳肴”。”不知谁喊了一声。我抬头望去，在操场的一个角，用冰做的碗，里边是用雪做的美味的菜肴。我和同学们飞快地跑过去，这碗美味佳肴吸取了冬天的精华，令人垂涎欲滴。
时间过的太快了，上课的.铃声响了，同学们和我都恋恋不舍地走进教室。再看看操场这张巨大的白色“宣纸”上，布满了同学们各种各样的杰作，犹如一幅诗意浓浓的画卷……
雪趣的作文 5
下雪了，下雪了。像棉花一样的雪花纷纷扬扬的从天而降。一会儿，整个大地被冬爷爷变成了银白色的世界。
这时，我向外面一看，看见了刚才还是光秃秃的，这才几分钟的时间，就变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，它像盖着棉被似的。对面的房子以前还是黑色的.房顶，现在就变成了雪白的房顶了。多像围着围巾似的。远处，春天那里绿油油的大山，可现在变成了白白的大山。
我看着看着就忍不住跑出去了。招呼我的几个小伙伴让他们下来玩。刚一下来我就把雪花捧在手里，冰凉凉的真舒服。我伸出手接住了那晶莹剔透的雪花，仔细观察，哈哈，原来雪是个六角的小精灵啊！
雪给我带来无限的快乐。我喜欢你――可爱的小精灵。
雪趣的作文 6
“叮叮当”，刚下课，同学们都往操场上跑去，我也不例外。操场到底有什么呢？跟着我往外走就可以看到了，不只能看到，还可以摸到、吃到，想知道这是什么吗？
来到操场，我惊呆了，看见一颗一颗的“钻石”从天而降。哇！原来是雪花。天上很黑，从乌云中缓缓降下白色的雪花慢慢地飘到地上，很快地化了。“呼”的一阵北风吹过，雪花们在空中转了一圈又落了下来。这时，我才发现，玩雪的同学们、闪着灯光的教学楼、小小的.树林，都在我的视线中若隐若现。
这时，同学们拉着我一起去玩雪。之前我一直站在树下欣赏雪景，这对我来说已经很满足了。我从来没有看过、玩过、摸过雪，最多是在吃冰糕的时候体验过，所以我那么喜欢吃冰的东西。我很兴奋，跟同学们一起跑到操场上，我张开一只手，雪飘在上面却又很快地化了，比掉到地上的速度还要快。不一会儿，我的手就变冰了，啊！凉死了！我赶紧戴上手套，雪飘到手套上，我观察了一下，好漂亮啊！一个个六角小雪花散落在手套上。
上课铃响起，我又看了一眼雪花，才恋恋不舍地回到教室。上课时，我也心不在焉，总惦记着窗外的那片雪。终于下课了，迫不及待地跑出教室，可是雪停了，我才发现那一眼是我看雪的最后一眼。
雪趣的作文 7
有的人喜欢春天的雾，有的人喜欢夏天的风，有的人喜欢秋天的雨，可我却偏偏喜欢冬天的雪。
看着新闻里东北的雪景，让我想起去年的那场雪。一早，我还在床上睡觉，妈妈忽然冲了进来，大声叫道：“宸宸，起床了！”我虽然已经被妈妈叫醒，可我还是故意躺在床上，不想起来。妈妈又大声叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一听到“下雪了”这三个字，立马来了精神，我赶忙穿好衣服和裤子，立马冲出家门，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我对他们说：“我可以加入吗？”他们爽快地答应了我。
比赛开始了，我们队的`三个人在地上抓了几把雪，揉搓揉搓，然后使出全力将雪球扔向对方，“啪”的一声，落在了对方的身上，碎了。对方不甘心地向我们扔了几个雪球。“啪”，雪球又从某个孩子的手中扔出……我们顿时欢闹起来，你追我赶，欢声笑语一片……
在冬天，我们不但会打雪仗，还会堆雪人。先用手团一个雪球，放在雪地里滚来滚去，雪球越滚越大，再把它拍结实，安上“胡萝卜”鼻子，纽扣眼睛和辣椒做的嘴，这样一个滑稽的雪人就诞生了。
我喜欢雪，喜欢这个布满雪的世界！
雪趣的作文 8
村里娃有盼头的季节大抵都是冬。
冬来时，村上的多半树都秃了，一些草和菊也萎缩了脑袋。偏是这时孩子们兴趣来至，扒了胶鞋上树掏空鸟窝，因为窝里喜鹊的一支绒毛而叫好半天。
可孩子们没有那么多鸟窝可掏。他们没找见下个目标时，就齐刷刷蹦上北田里一大堆清闲的稻草间。四五个孩子盘腿而坐，抽一支稻草衔在嘴里，撑着下巴干巴巴朝远方瞅。他们说，老天爷，快下雪吧！父亲会乘雪橇从城市回来，孩子们要滑雪！上天看看他们虔诚的眼睛，许是就动容了。
村里每年的雪都来的静悄，明明昨个晴朗的很。一夜过天地顿白，好像上天总是听到孩子们的呼唤后，才给雪插上翅，悄然降至的。
第二日清早，鸡啼还清响时，就有几家勤快的人，准备别把镰刀往后头湾捡松枝，以便在火膛里升火。每当他们推掉木闩，拉开门一霎，院边头的糠草散下雪坨，松枝上像盖了厚厚的白丝棉被动弹不得。他们望望尺把厚的雪地，取下刀，又睡去了。
外头松树咯吱咯吱吆喝，透过小而昏黄的窗口声很明快。孩子们顿时灭了睡意，撑着床栏向外张望。好雪啊！父亲快回家了，滑雪去！说完狂蹦起，挨着叫醒别家小孩。
稍大点，他们叫二姐的.女孩说，滑雪去，跟往年一样吗？孩子们想起往年滑雪，在堰渠里捞两根木棍，左右手各握一根，然后蹲下身哧溜哧溜前进。他们二姐突然出招，不用棍子手冻的要命，谁家有长板凳拿来当工具。总有那么个最好玩的孩子跑回把长板凳偷出来。
他们将长板凳扛到两米来宽的斜度大的路头，放倒足足可以坐上两个人，左右两个人牢牢抓好凳子腿。他们高喊雪橇来也，随之出发。
不用使力，“雪橇”很顺利滑到底。路尽头向左有座庙宇，里头有观音塑像，孩子们就顺便窜去叩拜观音，祈盼他们的父亲带上新衣新帽回家。
这时雪落的密麻，孩子们手脸冻的发红发肿，却还兴趣满满一遍又一遍轮换滑雪，然后叩拜神像，乐此不疲。不远处呆看孩子们玩耍的雪坨，从枝上跌了脚。
孩子们不知道，山路那头跑着一辆皮卡车，载着他们的父亲和行头，夹着说笑朝山里驶来。马路尽头停下时，孩子们放下滑雪急奔过去。
他们的父亲搁下行头，抱起自己的孩子，从衣兜掏来车上没舍得吃的月饼和橘子。温暖包裹一颗念家的心。
童年雪事总使人频频回首，但最终孩子们需要长大，那条滑雪路上修了房子，周遭一切发生的微妙变动。但砌入人生路的回忆，源源不断。
雪趣的作文 9
20xx年就这样匆匆过去了，记得农历腊月二十七，我和爸爸、妈妈回到阔别已久的老家——沁河北岸的一个小村庄。农历二十八早上一起床，哇，院子里铺了厚厚的一层雪。以往每次回老家，爸爸总会带我去沁河沙滩玩耍，可雪中的沁河我却从来没有见过，今天遇见这好景致，怎能错过！吃完饭，爸爸、妈妈便带着我和叔叔家的`两个弟弟直奔沁河而去。
我们心中充满了期待，一路哼着歌，踩着松软的积雪，很快来到沁河大堤。站在大堤上，向南眺望，哇，往日的沙滩不见了踪影，只剩下白茫茫一片，沁河似乎也消失了。仔细寻找，才见隐隐约约中一条蜿蜒的玉带，原来沁河和沙滩在雪的覆盖下几乎融为一体。我们迫不及待冲下大堤，在雪中奔跑着、叫喊着。一不小心，弟弟摔了个跟头，浑身沾满了雪，像个小雪人似的。他笑呵呵地站起来，一点也不在乎，继续跑着。
终于到了沁河岸边，水面中间荡漾着微微的涟漪，岸边平静的水面倒映着灰白的天空，干枯的衰草，使水天几乎成了一色。河水静静地向前流淌着，像一位安详的老人。突然，受到惊吓的几只小水鸭嘎嘎地叫着，飞向天空，又在不远处的水面上落了下来，不知是在嬉戏还是在捉鱼。
我和弟弟在沙滩上奔跑着、玩闹着。爸爸、妈妈在一旁一边欣赏雪景，一边看着我们游戏。我和弟弟抓起一把一把的雪向对方身上扔去。突然，我眼前一亮——被我抓开的一片雪地上露出几片嫩绿的叶子，它的颜色与周围白色和枯黄形成了鲜明对比。我明白了，春天已经不远了。
不知不觉，已经中午了，虽然已踏上了回家的路，但我还沉浸在让人回味无穷的沁河雪景之中。
雪趣的作文 10
冬天如约而至，白胡子的冬爷爷给我们带来了一份令人惊喜的礼物——雪。漫天飞舞的大雪飘飘洒洒地落下来，把大地妆点地格外纯净。
田野里，树上，叶子上，房顶上，到处都有雪的身影，放眼望去都是洁白的。雪越下越大，把树枝儿给压弯了，把原本白色的房子“涂”得更白了。街道上，原本拥挤的人群开始疏散了，马路上安静了许多，连汽车的马达声都是轻轻地。
兴奋地孩子们早已在家中耐不住了，像一群脱缰的'小野马一样，发疯似的奔向雪地里。他们有的打雪仗，有的开始堆起了雪人。我也叫上了小伙伴，拉上了妈妈冲出了了家门开战了。我们小孩子一伙儿，攻击妈妈一个人，妈妈也不甘示弱，抓起一团雪球还击，我一闪，没击中，我得意大笑。我们开始疯狂地向妈妈扔雪球，但我们发现这样行不通，因为妈妈力气比较大，射程较远，占了优势。我们协商决定分工合作，我去引开妈妈的注意力，他去发动攻击，但是这也行不通，因为这招被妈妈慧眼识破了 。于是，我们分头行动，我找了一棵树作掩护，发动攻击，中了，哈哈!可是引来了更猛烈地攻击，而我的战友趁妈妈兴高采烈攻击我时偷袭成功了，正中目标！好啊，让我做你的“人肉掩体”，哼！算了，我“大人不计小人过”，这回就饶了你。
当然，堆雪人是必不可少的保留节目，我们先把雪垒起来，做出雪人的雏形，接下来用两个小橘子做雪人的眼睛，用棒棒糖做雪人的嘴，最后给雪人戴上了一个圣诞帽，我们的圣诞雪人完成了。
雪中有惊喜，雪中还有笑声和欢乐！洁白的雪能把烦恼通通带走，把快乐和喜悦留下。
雪趣的作文 11
20xx年迎来了第一场雪，雪停了，陈老师组织去玩雪，我们一听别提多高兴啦！
老师安排了两项游戏，一项是打雪仗，一项是堆雪人。我们先来打雪仗，做个热身运动。游戏规则是这样的：分成男生女生两组，不能用太大的雪球打别人，也不能用雪球打脸。
游戏开始了，每个人都准备了很多雪球，有的女生都被我们男生打哭了，雪球在空中穿来穿去，雪沫在我们头上脸上飞扬，偶尔有雪落进脖子里凉凉的，很有冬天的`感觉。就这样，大家你追我赶打得热火朝天。不一会儿，雪地就被我们踩平了。我们快乐着，奔跑着，欢笑着，这次比赛不知不觉结束了，我们男生队获胜。我们高兴得手舞足蹈，可女生们都垂头丧气、无精打采。
第二项游戏——堆雪人开始了，我们分成了几个小组来比赛堆雪人，哪一小组堆的快，堆的好看就是第一。我们先堆了个雪人的身体，再用雪滚成一个大雪球，放在上面当头，给它戴了个帽子，用瓶盖做它的眼睛和扭扣，用树叶做它的嘴巴和眉毛还有耳朵，用小木棒做了手，最后给它戴了一条鲜艳的红领巾。一个可爱的雪人就诞生了！我们在雪人旁边拍了几张照片，留做纪念。别的小组也都完成了，堆的也很漂亮。
老师给我们每一组分别拍照后，又给我们拍集体照。我们笑得那么开心，那么灿烂，那么有温度。
雪趣的作文 12
雪趣
大寒节来到了人间，冬日的暖阳也怕冷，悄悄地躲到铅灰的云层里，几天价不曾露出笑脸，让人忧郁，让人寂寞，也感到空虚与无聊，心房好似水库的水被排空一般，只剩下满心的空气在回荡。
对面的东寨子冰一样冷俊，矗立在视野的边缘，遮挡没有温度的风，从河岸边掠过，让路人裹紧衣帽，低头矮腰，行色匆匆忙忙而走。雪在快递途中，还未到。
下雪了。
中午时分，星星点点的白色颗粒从阴郁的空中撒下来，如同母亲那时用筛子选米时的光景，米粒随着长满老茧的手律动而纷飞，四处乱溅，白花花的影子装满了小簸箕。掉到扁柏树上的粒儿，久久没有行程，当作客人被留下了；蹦到落叶上的顺着方向流动到凹面集合站队去；他们向心力极强，方向敏感，不大一会儿功夫，四下可见白茫茫一片，园子里也毫不逊色地亮起来了。
抬头仰望天宇，没有雪的踪影，只是天雪一色，不可捉摸，放低眼脸，从树梢房檐才看清可言。昔日热闹非凡的庭院没有了玩童的说笑与追逐戏耍的身影，只有这天公播放的低分贝的沙沙作响的静籁之音。
没有传说中的鹅毛大雪，只有现实版的片片小雪堆在枝头、屋顶、草丛间、菜地里，用蜡笔统一涂成白色而不遗漏。雪涨了，雪厚了，雪高了，淹没了我的脚脖子，也淹没了出来觅食的山雀，相机让她惊恐和不安，从这个枝条飞跳到那个树枝，然后又纵身一跃，抖动了积雪筱筱落下，按下快门，也只是影子还留在图画，白色对白天，一片白。
园中的玫瑰让雪巧妙地化了装，不蔓不枝的'藤条脱去了花儿朵朵的造型，换上了雪儿朵朵的容颜，粉领丽人，亭亭玉立，让人只可远观而不可亵玩焉。美在花中，花在心间，甜在心房；动在静中，静在画上，旋律溢满，似烟非雾，沁于肺腑。
沿河田野更是铺上洁白的床单与羽绒被，黄土地在静静地沉睡。露出的点点青色是油菜的枝节，与河对岸的柳条泛出的淡青遥相呼应，他们在等等使者。另一块地里则可以看见绿的葱蒜，青绿的葱直指向天空，把萌卖给了雪花，尽显风流。
风裹夹着雪，雪伴风飘，飘洒在无垠的土地上，身后的脚印清晰了，又模糊了。
雪，目送冬的远走，盼着春的到来。
雪趣的作文 13
冬天来了，天上飘起了鹅毛大雪，雪姑娘哼着小曲走来了。这不，我和爸爸妈妈趁着瑞雪带来的假期，来到雕塑公园堆雪人、打雪仗、赏雪景。
进入雕塑公园放眼望去，到处冰天雪地，房上、树上、汽车上都是皑皑白雪，可谓是银装素裹，分外妖娆。只见一朵朵梅花傲霜斗雪，凌寒开放。正当我享受着这温情和谐的一幕时，天空忽然飘下了丝丝白雪，一片小雪花飘在了我的鼻子上，让我顿感神清气爽，这片雪花化作一滴水，顺着鼻子，流淌在我的唇间，我咂咂嘴，细细地品尝着这来自天地间的甘露，享受着这大自然的馈赠。啊，冬天是美好，惬意的！
正当我沉浸在妖娆的冬景时，一个雪球向我飞来，把我对冬天的幻想冲破了。哦！原来是爸爸、妈妈和其他也在玩的小伙伴们向我砸来的，我见后立马收起赏雪景的雅兴，顿时玩性大发，和爸爸妈妈，小伙伴们一起来打雪仗、堆雪人。啊，冬天是令人快乐的`！
在这绵绵冬天里，我和小伙伴儿的笑声在这纯净、澄清、蔚蓝的天空来回徘徊、荡漾着，也在我的心里久久挥之不去
雪趣的作文 14
雪在每个人的童年里，都曾留下过美好的记忆。
“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，这是今年的第一场雪。老师说：“今天领你们玩儿雪，看谁玩的开心又精彩”！我们高兴的涌到院子里开始堆雪人。在他的脸上插一根胡萝卜做鼻子、塞两个核桃当眼睛、用大枣做她的甜嘴巴，把我的围巾给他围上，戴上一顶牛仔帽儿，一个时尚的雪人闪亮登场了。“嗨！你好啊小牛仔！欢迎你的到来。”雪人的`眼睛总看着我傻傻的笑却不说话，看得出来他很喜欢我的。
突然一个雪球打在雪人的帽子上，我抬头一看，正有一张顽皮的脸和挑衅的眼神在等我的反应。好像在说：“打你了，看你怎么着吧！”我心想：“我是班级里的“投弹能手”，敢动我的雪人？你贪事儿了！”不声不响的捏了几个大雪团，猛地站起身来扬起手，朝那个还在得意的脸上使足了劲儿，接连扔出几个又大又硬的“重磅”雪球！还没等他反应过来，快速奔驰的雪球，像定好了目标的流星直奔过去，在他脸上连续“砰砰”的“绽开了”几朵漂亮的“雪菊花”。他应声倒地，又迅速爬起来跑没了踪影。哈哈哈。。看你还敢惹我！在我为此还洋洋得意时，无数个雪球像蝗虫一样的朝我飞过来。战场上可真是瞬息万变啊，紧急时刻我好像听到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一个滚翻躲到雪人身后。这时，伙伴们冒着枪林弹雨冲过来和我一起猛烈的回击，才打得他们“狼狈逃窜”。我们乘胜追击！身后留下了
一片笑声、喊声和欢呼声……
我喜欢冬天的雪，它让我的童年过的丰富多彩、有趣难忘！
雪趣的作文 15
我喜欢家乡，我也喜欢家乡那银白色的雪。银白色的雪在天上纷纷扬扬地飞，像白色的花瓣，飘飘悠悠地落下。
我想让雪花落在我的手里。我要认真地数一数有几瓣。雪花落在手上，我刚要数雪花瓣，它却一下子不见了，在手上留下了一颗小水珠。我拿出一张黑色的纸，雪花在黑色的纸上没有变成一颗小水珠。我数了一下，有八个雪花瓣，科学书上说雪花有六个瓣，现在看来，没有那两片雪花是一样的呀。我仰着头，漫天飞舞的雪花落在手上，脸上和脖子里，凉丝丝的，课真淘气。
雪停了，我在雪地上堆雪人，把雪滚成一个大大的'雪球。再做一个比大雪球小一点的雪球，把雪球堆在一起，用两个小瓶盖做雪人的眼睛。胡萝卜做雪人的鼻子，用一个桶和一条围巾做雪人的帽子，两个树枝做雪人的手。瞧啊，一个栩栩如生的大雪人做成了。
雪地上充满了孩子们的欢声笑语。学给孩子们带来了无限的乐趣。
雪趣的作文 16
大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，如梨花，轻轻盈盈地.雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈飞下来，又无声无息地落在衣服上，帽子上。
雪就是如此的美丽。你瞧，远处的树.房子都被白色笼罩着。那落了叶子的枝条上，沾满了毛茸茸的雪花，树枝上也覆盖了大片的雪，像是要把树枝压断不可。
如此大的雪，不好好打一场怎么行呢？我在心里默默的想着。我走到车子旁，抓了一把雪，双手使劲儿将雪聚拢在一块儿，然后，一点儿一点儿快速将它们按在一起。终于，我的武器做成了，我逮住一个机会就往哥哥身上砸。嘿嘿，没想到竟砸到了哥哥的脸上，他变成了一个“白胡子老头”。正当我得意的时候，“啪”一个大雪球突然打在了我的身上，我立刻变成了“白毛女”，可笑极了！我像特种部队的队员似的从地上捡了一个大雪球。“砰”的一声，一个足有拳头大的“飞毛腿导弹”还没等我出手，就砸到了我的脸上，我气愤不已，可每每还没等我出手就已被人打中，我被打得“丢盔弃甲”，“慌忙逃窜”。
雪依旧还在下，大片大片的雪花像千万只白蝴蝶在漫天飞舞。天气是如此的寒冷，可我却丝毫没有感觉到冷，因为这场大雪给我带来了无限的乐趣。
落日，已跌进远山的深渊.世界，在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。
雪花，在窗外欢歌，唱着永恒不变的童谣，从天国姗姗而下，带来上帝的礼物，天使的祝福。
我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依傍在清冷的窗上，透过那布满呵气的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。
铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步，回头看那些贴在窗户上的脸，既然如此渴望，为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢，我思索着，继续走我的路。
面前是空旷的操场，像一面雪白的大镜子，明亮，没有任何污点。身后是高低错落的树木，它们新的`装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子，从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。
雪，纯洁了万物；
风，吟哦着含蓄的诗句；
我，不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》，那些飘落而下的雪花，也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧，那么轻捷，那么欢快，正是永别冰城的喜悦。
雪的童谣在空中回荡；喧闹，是雪花在张狂的飞舞，四围充溢着涌动的心跳；静寂，没有带来任何的不安与恐慌，仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息，我静静的感受着，用心，静静的……
我走过厚厚的积雪，脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路，有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉，雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美，爱这美，更爱这份冷酷，欢乐没有微笑，痛苦没有泪痕，永远是没有结局的开始，永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱，似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者，掩盖了废墟上绝望的凄迷，扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣，勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。
风缭绕起我的思绪。
再回头时，我的脚印只留下浅浅的痕，最容易踏出的，却也最容易消逝。我停留了片刻，又继续向前走去，没有方向，没有终点，只像那雪花，在自由中漫舞……
雪趣的作文 17
那天下午，下了第一场雪。“下吧，下得再大一点，明天……”在一遍又一遍的叨念中，我进入了梦乡。
第二天早晨，我迫不及待地把推开大门。嚯！小树披上了银装，大地铺上了雪毯，到处一片洁白，真是太美了！
上体育课时，我和几个小伙伴滑开了“雪橇”。我们几个手拉手，最中间的人蹲着，我们拉着他向前跑。“哎呀！”不知道谁一声惨叫，摔了个四脚朝天。“哈哈！哈哈！”我和其他小伙伴笑成了一团。突然，“砰”的一声，一个雪球在我身上爆炸。不好，有人偷袭。抬头一看，景文站在不远处冲着我坏笑呢。一定是他，迅速握好一个雪球向他扔去。坏了，没有瞄好，雪球落在了景文旁边同学的身上。快撤！丁零零，下课铃响了，咦，一节课的时候怎么这样短呢？
中午放学回家到里，妈妈告诉我：“你看见的雪是白白的`，可融化了就是脏兮兮的。”我抓了一把洁白的雪，说：“我不信！”回到家，我把雪放在碗里，然后再放在阳光底下。一会儿，我看见雪和雪水还是洁白的，有什么变化呀？妈妈一定是不想让我玩雪对这样说的。午觉醒来第一件事就是去看那碗雪。哎呀！刚才还洁白的雪此时变成了黑水，水里还漂着好多好多渣子。妈妈说的果然对，看似白白的雪里怎么会有这么多脏东西呢？
第二场大雪什么时候才能来呢？我期盼着。因为雪给我们带来了无限乐趣！
雪趣的作文 18
早上我刚睁开朦胧的眼睛，就看见天空中有洁白的羽毛在飞舞，心想不会是下雪了吧！果不其然，冬日精灵——雪花来到了人间。远远望去，像是给大地盖上了一层厚厚的白缎锦被，使我不禁吟诵起了那篇熟悉的《咏雪》。
我正沉浸在这美景之中时，妈妈进来了，我俩并肩立于窗前，欣赏着冬季赐予我们的迷人雪景。妈妈感慨地说：“看着这雪就想起了我那快乐无忧的童年。”妈妈讲过去的事情就像童话一样有趣，于是，我缠着妈妈讲她小时候下雪天的趣事。妈妈说那时候的'下雪可不像现在只能欣赏一会儿，那时候一场大雪能白一个冬季，小伙伴们盼着下一场厚厚的大雪，放学了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇，在田野里欢快地飞驰，像飞机滑过跑道，留下一串长长的痕迹。累了往后一躺，直接倒在厚厚的雪地里，随手抓一把雪花就是一个天然又美味的冰激凌，吃到嘴里那叫一个冰爽啊。雪花粘了一嘴，小伙伴们笑的前仰后合，抓起一把雪花打起了雪仗，田野就像起了雪雾一样。我听了也想出去尝尝这天然的冰激凌，妈妈拉着我说：“现在的雪被各种雾霾、汽车尾气污染的不能吃了，吃了准会生病，你现在到外面挖一碗雪，化了肯定是一碗黑水。”我很质疑妈妈的话，那么白的雪怎么可能会化为黑水呢？于是实验了一下，挖了一碗雪，融化后竟然真的是灰黑色的雪水。
下午，雪似乎下得更大了，使我联想到毛泽东的《沁园春·雪》，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……多么大气磅礴啊！
雪趣的作文 19
冬天，天空是灰色的，好像还在下雪。尽管天气很冷，孩子们仍在玩地上的雪。
孩子们最怕寒冷。地上覆盖着厚厚的积雪，困住了他们的鞋子，但孩子们仍然勇敢地玩耍。
小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色的外套，戴着一顶红色的帽子。雪人是由三个雪球组成的。最大的雪球是它的下部，中间的雪球是她的.肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐头上戴着一个小铁桶作为雪人的帽子，用石头作为雪人的眼睛和纽扣。胡萝卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小红姐姐用两根糖葫芦做雪人的手臂。她一定不愿意一个人吃饭。当雪人完成后，小红姐姐笑了，她的眼睛都裂开了。
毛毛的弟弟正在滚雪球。雪球越来越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滚了一个雪球，说:"快跑，雪球来了！"小明和肖梅正在远处打雪仗。小明说:“让开，否则我用雪球打你。”小梅一点也没有隐瞒，说:“我不会闪光，我不怕你。”
雪似乎真的给孩子们带来了很多乐趣。我们喜欢冬天。
雪趣的作文 20
昨天，老师说：“明天早上九点整，到辅导班集合！”……
所以，今天早晨我早早地起床，吃过早饭，拿着本连忙跑到辅导班。辅导班人到齐后，老师让我们排队，我们立刻排着整齐的队伍出发了。我们列着整齐的队伍走到了红绿灯，只听红绿灯音响提示“现在是红灯，不要闯红灯，请回到等待区。”我等到绿灯继续前进了。到了目的`地，老师让我们男生vs女生，比赛打雪仗。我们玩得最激烈的时候，许多人掩护我，我拿着几个雪球跑到女生的后面的时候，我发现雪有几尺深，害的我摔了一跤。我马上起来，又做了几个雪球小心翼翼地跑到女生后面来了个前后夹击，把女生打败了。
第二个项目老师说四个人一组，堆雪人。我们好不容易把身子做好，我跑到几尺深的雪里找树枝。终于，在一个石头上找到两个树枝。我还找了一个道具，把它当成鼻子。这个雪人终于做好了，我们高兴极了！
打雪仗、堆雪人，真快乐！
雪趣的作文 21
那冬天的使者--雪又迈着轻快的步伐来到我们的身边。洁白的身体，小小的个子，真是一个可爱的小精灵。
清晨，你迈着轻快的步伐来到人间，从天空中缓缓落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一会儿向左跳，一会儿向右跳，一会儿“走圆场”，一会儿“前空翻”。突然，你和另一个可爱的小舞蹈家合并在一起，你们好像慌了一下，但聪明的你们马上配合起来，又恢复了正常。你优美的舞姿让人们看得如痴如醉，其它小舞蹈家们也不甘落后，与你一起跳起舞来，表演了一段优美的.舞蹈。一支舞完了，引来了路人的称赞声，你也微笑着逝去，但又一场舞蹈开始了。
可爱的小精灵，你不仅是位美丽的舞蹈家，还是位杰出的魔术师呢！来到农村，善良的你在田野里撒下“希望之种”肥料，既能保护土壤，又能冻死害虫。来到城市，心灵手巧的你为树木们设计出了一件件美丽的外衣，魔术棒一挥，那些树都穿上了银色的衣服。接着，你来到了地上，把自己变成雪人，雪球，孩子们在欢笑声中打雪仗，陪你讲故事。
当太阳出来时，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人们的心中，你带给孩子们的欢乐仍留在孩子们的心中。
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