实用的读后感的作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
有些故事任何时候看都会得到不一样的启示，《皇帝的新装》这个童话我又读了一次，他来自同学们耳熟能详的《安徒生童话》。
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
又一次读完这篇童话，我又一次不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢?又一次毫无疑问全是因为虚荣心，全天下的.百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人，骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点。甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。
读后感的作文 篇2
假期里，学校要求在假期读一些有意义的教育书籍，写写心得。于是我便上网查找了一此书籍。最后朱永新的《教育的奇迹》一书深深的吸引了我的眼球。因为这本书中的教育成功经验来自于一个教育的门外汉，这给了我很大的感触，这一切来自一个“爱”字——人世间最普通也伟大的父爱。他们用父爱使教育出现奇迹得到成功，成为教育家。我们呢？我们得时时反省自己，时时反思自己，才能将工作更落到实处。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，不断的学习，更新教育观念，教师要学会在言行中思考，在反思中成长，在学习中升华。
《教育的奇迹》书中介绍了周弘用母语玩字法教女儿识字，他从来没有强迫女儿非得把这些字认会。正是这种只管耕耘不问收获的心态使女儿对文字发生了兴趣，从此婷婷在书的海洋里自由地汲取知识如痴如醉。周弘带着双耳全聋的女儿走上了一条与命运抗争的路，一条充满希望但不平坦的路，一条没有捷径的路。日本心理学家多湖辉所著的《幼儿才能开发》正是这本书改变了周弘一生，也使女儿实现了超越，从一个聋哑孩子成长为一名优秀的少年女大学生。
胡厚培看到了由美国威斯康星大学心理学教授申白普利和美国职业作家奥个兹合著的《儿童世界》一书，书中阐述的观点让他深受启发，他选择了音乐刺激法。使舟舟对音乐表现出浓厚的兴趣，在舟舟的早期教育中，第一次有成功的喜悦感。他便有意识地让舟舟欣赏更多的歌舞和交响曲的排练，并对舟舟进行适当的启发和提示，舟舟认识了很多的乐器，懂得了很多世界名曲。这为后来舟舟当上乐队指挥起到了很大作用。书中还有很多的例子不再一一介绍，每个教育成功的经验背后都有一条不平坦的路，他们用耐心、爱心、责任心来填平这条不平坦的路，使残疾人成为有用的人才。
看了此书我被书中成功的奇迹所感动，认为教育需要思想。教育不光需要有思想的教育工作者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物、书籍，更需要有成千上万有思想的教师，这些教师应该有自己明确的教育理想和教育追求。做一个有思想的教育者，它具有两方面的意义：一是用思想武装我们的行为，用思想去重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变；命运改变”。命运的改变，远远不只是个人命运的改变，也将是整个国家和民族命运的改变。二是用思想陶养学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的`心灵和厚重的人格。在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相互碰撞，倘若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的事业，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的——不可重复，不可替代，无比珍贵的生命。
在教育新形势下，做一个与时俱进的教者，学习是唯一的途径：学习，学习，再学习；以平常的心态对待学习，不急功近利，不心浮气躁；从错误中学习，在合作中学习，在探究中学习。学习是人深层的精神需要，是“思接千载，视通万里”的精神漫游。学习是辛苦的，但更是快乐的，是一种用努力酿造的快乐。有这样一句话只有教不好的老师，没有学不好的学生。我们教育工作者应向《教育的奇迹》中每个教育成功的人士学习，把自己的爱心奉献给每位学生，使他们人人成才，我们必须认真读书学习增长知识不断提高自己的业务水平，教书育人，认真、有责任心地工作，只有这样才不愧为人民教师。因为学习，我们胜任着我们的工作，我们将学习与工作合为一体，我们实现了我们美好的生活，“爱”是教育成功的基石。
读后感的作文 篇3
孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我们应该孝敬父母，尊老爱幼。大家也许知道，乌鸦是被人厌恶的生物，代表着倒霉，而其实乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。据说乌鸦是很孝敬父母的，大乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，四处寻找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而将食物喂给父母。因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”，而且对它这种行为”称作“乌鸦反哺。
在人的一生中，对自己思情最深的绝对是父母，因为父母给予了我们生命，辛勤地将我们哺育成人，我们的成长中凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的百般呵护和辛苦抚养下慢慢成长，并且逐渐变得成熟的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就有良心，那是没有道德可言的。某些成功人士认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，并且每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母的话，那你再看看三字经中的“香九龄 能温席，孝与亲，所当执。”意思是在冬天的时候黄香为父亲温暖床被，他自己很冷，但父亲每个冬天的夜晚都很暖和，这种孝顺的品质，是我们每一个人都应该效法的。
给父母捶一次背，揉揉肩膀，给父母洗一次脚，跟他们谈谈学校的生活和学习，用好的成绩回报他们，就是我们对他们的.孝敬，我们要用尽全力去爱自己的爸爸妈妈。
我也要更好地努力学习，长大才能过上幸福的生活。当我也成为成功人士的时候，第一个想到的就将是父母、是他们费尽千辛万苦将我抚养成人，我要做的就是用行动孝敬他们，用最真挚的爱去报答他们。
读后感的作文 篇4
《蓝鲸的眼睛》的作者是中国著名童话作家冰波，本名赵冰波，被孩子亲切的称呼为“童话王子”。
《蓝鲸的眼睛》这部作品讲述了关于一只神奇的蓝鲸的故事。故事中说，无论哪个盲人，只要得到蓝鲸的眼睛就可以复明。在暑假里，我捧起了这本书认真的读了两遍。给我的感觉却截然不同。读第一遍时，漂亮的女孩、帅气的男孩、年长的爷爷、爱眼睛胜过生命的蓝鲸……都留给了我很深的印象。当我阅读到那个帅气的男孩将钩矛刺向蓝鲸的眼睛时，当蓝鲸的心里充满绝望时，当它发出那一声“我的眼睛”时，一股无名的怒火从我心里慢慢升起；当我阅读到年长的爷爷，偷偷的将蓝鲸的眼睛从女孩床头拿起，埋在榕树下，我的心一点一点阴冷……当最后蓝鲸的歌声，悠长而舒缓，徐徐流进我和女孩的心田。
当我开始读第二遍时，我开始理解男孩的所作所为，我的`心不在有怨恨。他虽然让我心中的美好破灭了，但是，他那只是为了给自己喜爱的女孩一个明亮的世界。之后，他再次孤帆出海，把自己的生命还给蓝鲸时，鲜血染红了大海，我和蓝鲸一起沉思……我也不在责怪爷爷，他宁可冒犯神灵，让孙女继续失去光明。只是为了众多渔人的生活。蓝鲸不能失去眼睛，可是渔人不能失去大海啊!
所以，爷爷才会做出这样的事，我原谅了他，也原谅了男孩。
读后感的作文 篇5
今天，我看了《快乐星球第2部》胖哥和宝贝因为觉得父母不爱他们了，所以离家出走，因身上的钱被偷路宿街头，生命安全受到了威胁，另一面是家长焦急的寻找，宝贝的爷爷因焦急而住进了医院，看完后感慨万千。这使得我想起这两天读到的一本书《小时候就在想的事》中的作者黑柳彻子的父亲写给她母亲的一封信，题目叫“告别的话”：
“我从未想到自己会有这么幸福的`晚年，能够和你相遇，两个人能走到一起共同生活。虽然我们也经历了许多辛苦的岁月，但我是幸福的。我想你也是幸福的吧。今后，无论我们如何互相体贴互相照顾，我们最多还能有10年的时光吧？‘无论我们谁先走了，先走的那个人在天国里等待着，来生我们也一起度过，来生我们也这样无话不谈，一起吃美味佳肴，一起开开心心地生活吧。’贞子最近老是说这样的话。
谢谢你照顾了我这么长时间，我先走了，你要多保重啊！
我生性愚钝，也没有多少学问，原本只是一个穷困潦倒的人。战后，我从身无分文的窘境中历尽辛苦，一直坚持到今天，都是因为我遇到了一个叫贞子的温柔而聪明的女人。在这个意义上，也许可以说，这是一个普通人遇到了意想不到的幸运，是一个幸运者的人生吧……谢谢你。”
如果普天下的父母都能这样恩爱和睦，多和孩子沟通，那么“问题孩子”将会减少很多吧！
读后感的作文 篇6
今年暑假，我看了一本书，名叫《我的友谊褪了色》，这里面讲了江冰蟾和凌杨波是小时候的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代，班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了同样好强的凌杨波。她在得意之余，突然发现，自己在这个世界上竟没有一个好朋友。
读完这本书，我有了深深的感触，我发现有些老师觉得学习比友谊重要，甚至有些老师不让学习好的同学和学习差的同学玩儿。但是我觉得友谊也很重要。当我们长大了，我们可以把自己的烦心事告诉朋友，遇到困难时，朋友之间可以一起克服，一起面对。现在，我们交了朋友，不仅在学习上可以互帮互助，平日还是彼此快乐的玩伴，
例如，在一次值日中，我是组长。老师让我去帮她送材料，结果我回到教室时，小组中多半的值日生都走了，而且，地上全都是垃圾，非常脏，桌椅也没有摆整齐，教室里乱七八糟，我非常生气。正在我发愁怎么办的时候，我的两位好朋友张歆玥和王韵涵朝我走来，她们问：“邢欣冉，你怎么了？”我把事情告诉了她们，他们俩异口同声地说：“别担心，我们来帮你。”于是我们说干就干！我负责扫地，张歆玥负责拖地，王韵涵负责摆桌椅。不一会儿，我看见王韵涵累得满头大汗，便说：“王韵涵，你休息一会儿吧。”王韵涵说：“没关系，教室是大家的'，我们每个人都应该打扫。”就这样，我们把教室打扫的一尘不染，看着这干干净净的教室，我们心里高兴极了！
通过这次打扫卫生，这次多亏了这两位好朋友，很是患难见真情呀！希望我们的友谊能天长地久。
让我们一起去寻找属于自己的朋友吧！
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