铅笔童话作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的铅笔童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔童话作文1
我的文具盒里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
“你敢从桌子上跳下去吗？”钢笔骄傲地说。“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚的回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢和你比谁顶摔，但并不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比谁顶摔的，说到写字，我不见得比你差。再说……”“住口！”钢笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢？你等着吧，要不了几天你就会变成断了的铅笔，而我却永远在这里，什么也不怕。”“从此，铅笔也不再理会钢笔了。”
有一次，钢笔在文具盒里睡大觉，他醒了，揉了揉眼睛，问问尺子说：铅笔呢？铅笔去哪了？尺子说：铅笔和小主人一起去画画了！钢笔心里想，铅笔一定会说我没用的。过了几天，铅笔还没有说。钢笔忍不住了，说：“你怎么不说我呢？”“我说你什么呀？”“你说我那一天没帮着小主人画画呗！”钢笔小声的说，“我为什么要说你呢，朋友之间要和睦相处、互相尊重呀！”钢笔高兴地说：“原来你一直把我当好朋友，从现在开始，我们还是好朋友吧！”
从此，铅笔和钢笔还是一对好朋友。他们互相尊重，和睦相处。
铅笔童话作文2
铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不写作业了。
晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：“对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”
这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。
铅笔童话作文3
一天，本来和睦相处的铅笔盒里的文具，因为争功而打破了他们的宁静。
铅笔说：“我的作用最大，一、二年级的小朋友最喜欢我，我最美丽，画家、设计师用我才能画出美丽的图画来。”
橡皮不服气地说：“铅笔、要不是我帮你，小朋友能擦掉你粗心的错别字吗？”
钢笔也不甘示弱：“我的功劳才是最大，那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的，你们懂吗？”
毛笔对他们翻脸说：“哼、你们算什么？你看，古代大书法家王曦之写字的，靠我你才出名的，他们用的上你吗？”
尺子听了，带着更加轻蔑的神气说：“铅笔、你的胆真大，说到设计师来了，他的最大帮手是我，要不是我，设计师能画出笔直的线？”
铅笔盒听了说：“你们别吵了，你们要团结，学生才能满意呀。”文具们听了，脸都红了说：“我们知道错了。”
从此，宁静又回到了铅笔盒。
铅笔童话作文4
从前，在一个文具用品的王国有一对好朋友——自动铅笔和铅。它们俩原是一对形影不离，彼此很要好的伙伴，别的朋友看到了，都十分羡慕它们。可是，却因为一件小事，一对好朋友闹得很不愉快。
一天，文具用品王国里的所有成员一起比谁的作用大。自动铅笔和铅比。自动铅笔说：“铅老弟呀!你看我长得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多难看呀!”可铅却说：“我难看，你好看吗?一身花花绿绿，俗气!你离开我什么也干不成。”自动铅笔认为铅是在嘲笑它，气得肚子都要爆炸了。就对铅说：“你，你等着瞧，咱们各走各的!”铅有点为难；因为它不能和自己的好朋友交手，只好离开了。可自动铅笔却对大家说：‘‘它一定是害怕我了!’’自动铅笔为了争口气，它写呀写，用尽了自己全身的'力气，可是，纸上只留下一行行白色的印迹，竟没有写出一个字，这时，小主人用自动铅笔写作业，可自动铅笔没铅了，小主人只好把它给扔掉。
当被扔进垃圾桶的一瞬间，自动铅笔顿时醒悟过来。原来自动铅笔和铅在一起，才能构成一支完整的笔。只有精诚合作，共同努力，才能写出好的文章，为人类做出贡献。
铅笔童话作文5
从前有一个小女孩，她觉得新学期到了，为了更好地学习，她要增加新的学习用品。于是，她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔，一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。
小主人在它们文具三兄弟的帮助下，成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员，老师一看小女孩的成绩，就让她当了学习委员。
小女孩可高兴了，回家后就对铅笔说：“谢谢你，你不仅让我的学习成绩提高了，还让我当上了学习委员，你功不可没。”铅笔听了，就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮，不让橡皮擦小主人写的错字，小主人的成绩从此再也没有提升过。
一天，转笔刀终于忍不住了，他生气地说：“铅笔，小主人的成绩是我们一起帮她提升的，并不是你一个人的功劳。你写错了字，是橡皮帮你擦的，是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处，我们应该互相帮助、团结一心，这样才能让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔一听，再也不敢这样骄傲了。
铅笔童话作文6
一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。
他们为什么吵架？因为钢笔认为铅笔容易断，寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。
首先，铅笔仰起头自豪地说：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你没什么好提的。”
钢笔生气地反驳：“虽然我钢笔上的颜色不太好，但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗？”
铅笔盒里的钢笔越来越响。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股浓浓的墨香，让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想呕吐的样子。
“我很臭，但是没有办法！说说你吧。你最大的缺点就是容易断，寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。
“别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰，对着把她吵醒的铅笔和钢笔说：“钢笔有优点也有缺点，钢笔也有优点也有缺点。尺子结实，寸短。你们要互相学习，取长补短！”
铅笔盒里的钢笔听着，羞愧地低下了头。
铅笔童话作文7
在一个阳光明媚的日子里，桌子的文具盒里有一群好朋友，他们叫：铅笔，橡皮，笔芯……
这一天下午，从房间里的桌子上传来一阵争吵声，原来是铅笔盒里的文具们在吵，叽叽喳喳的，吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说：“我可以帮小主人写字，你们可以吗，你们才没有那么大的本事呢！”橡皮说：“你的不大，我的本事才大呢！如果小主人写错了字，还不是我帮你，不要脸的东西，所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了：“哼！你们一个个的本领都不够我强，如果小主人的笔水用完了，小主人就那我这根小笔芯用，我的本领才大。”……
它们打雷班的巨声，吵醒了文具盒爷爷，爷爷说：“你们一个说完又一个，吵得我耳朵都要聋了，你们安静一下都不行吗？其实，你们都有自己的本事。”文具们听了，有一点脸红了。从此，他们就和好了。
铅笔童话作文8
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
铅笔童话作文9
从前，在一个大富人家的书房里，铅笔盒和卷笔刀和睦相处。
一天，忽然来了一把尺子，他打破了铅笔盒和卷笔刀的平静生活。尺子对铅笔盒说：“铅笔盒，我觉得你最厉害，你有宽广的胸怀，比那带着有刀片的东西有威望多了。前些日子，我听他在背地里说你的坏话。要不你去教训教训他，免得他目中无人。”
过了一会儿，尺子又对卷笔刀说出了类似的话。
铅笔盒终于忍不住开口对卷笔刀说：“卷笔刀，我能把铅笔、橡皮、尺子等所有的文具放进肚子里，你可以吗？”
“铅笔盒，不要以为你很厉害，我比你厉害多了。因为我能把粗的铅笔削尖，你能吗？”卷笔刀也开口说话了。他们谁也不让谁，争得面红耳赤。最后只得找来铅笔帮他们评评理。
铅笔说：“你们各有各的长处，虽然作用不同，却谁也离不开谁，大家相互合作才能发挥出应有的作用呀！”
听了这话，他俩的脸红得就像一个大苹果。尺子呢，不知什么时候钻进了书本，不敢再吭一声。
从此，铅笔盒和卷笔刀又过上平静的生活了。
铅笔童话作文10
深夜，人们都睡着了，铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢？看看就知道。
原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言：“我的功劳最大，如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的线条，那样他就不能得到优，而且测量长度的时候，小主人也离不开我，他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话，“你刚才说小主人的满分离不开你，那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”，我不仅在数学、图画上有功劳，其他地方都有功劳，语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服，“谁说你的功劳最大？如果没有我橡皮，你那些错别字还不是会害了小主人啊，所以要说功劳，起码我的功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了，“你们吵什么吵，如果没有我帮你削铅笔，小主人的字有这么漂亮吗？还能得到老师的表扬吗？”铅笔盒听见它们的争吵，大度地笑笑说：“你们都有功劳，如果少了哪一样，小主人都不会有今天的成绩，大家同住一个屋子应该和睦相处。”
在铅笔盒的劝说下，里面又恢复了往日的宁静。
铅笔童话作文11
我有一个黑色的铅笔盒，铅笔盒可神奇了，你看，铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢！铅笔说：“朋友们，我们天天都要写字，真的太无聊了，我们应该出去逛逛。”大家说：“对，我们应该放松一下了。”于是，文具们收好了行李，准备出发了。“可是，谁来开飞机呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮，橡皮四兄弟问，尺子飞行员叔叔说：“你们别忘了还有我呢！”，“对呀，我们差点把您忘了。”大家一起说。然后，尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具，出发了。
这一天，他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，见识了雄伟的“瀑布”，大家放松了整整一天，每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手，唱着这首歌，铅笔说：“明天我们大家一定要好好工作奥！”。大家异口同声的说：“好！”
铅笔童话作文12
朵朵的笔盒里有一支漂亮的钢笔和一支铅笔，但是钢笔骄傲，常常奚落铅笔：“你这个丑家伙，居然还和本大爷住在一起，真是拉低了我的身份！”铅笔不服气，抗议道：“我的外表虽不是很光鲜亮丽，但我的作用大，朵朵从开始写字就一直用我，我不仅能写字还能画画，最重要的是，我写错了还能改正，但是你不能。”
钢笔一听就更气愤了，大声吼道：“你不仅长得难看，还很廉价，最重要的是用你写出来的字保持不了多久就会消失，而我就可以……”就这样两人一直吵到了很晚很晚。
有一天，朵朵发脾气把笔盒扔进了垃圾桶里。有一个小妹妹发现了它们，把钢笔和铅笔捡了出来，她在纸上画了画，钢笔没墨水了写不出来，只有铅笔能写。于是小女孩把钢笔丢回了垃圾桶，带着铅笔高高兴头地跑回家了。
骄傲的钢笔就这样被大家丢弃在又臭又脏的垃圾桶里哭泣。
铅笔童话作文13
写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊：“我的了第一，爸爸妈妈!”
可是，就在这时，在她的文具盒里，铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。
铅笔说：“这是我的功劳!如果没有我，小主人就写不了字了。”
转笔刀说：“不对，这应该是我的功劳!你的笔芯断了，没有我，小主人不照样写不了字吗?”
橡皮说：“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好，写错了字，不还得用我吗?”
……
它们吵呀吵，吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的程度。
第二天，转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起，都跳下去，睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了，做题时，铅笔“啪”一声，笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间，同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了，可因为没橡皮，同桌也不愿意借给她，写得尽是错字。没办法，挨了老师的批评。
第三天，带着转笔刀来到了学校。唉，没用---
第四天，带着橡皮来到了学校。唉，还是没用---
它们都明白了：只有团结互助，才能做好一件事。
铅笔童话作文14
一个宁静的夜晚，一切好像都睡着了似的。突然，从我的铅笔盒里传出了一阵激烈刺耳的争吵声。
瞧！那身材细又长的铅笔，扯着细又尖的声音，命令似的说：“我的本领最大，每当小主人要写作业时，就会拿出我来写，因此，我的本领最大，你们都要听我的话！”
“要是小主人写错了怎么办？”橡皮反问铅笔，“没办法了吧，所以我的本领最大，你们都要听我的话，不能听铅笔的话。”
卷笔刀不服气地说：“凭什么你们两个本领最大！如果铅笔没有我，小主人就不能写字，你橡皮也没用了。所以我的本领最最大，你们这群小东西应该听我的！”
大家你一言我一句，都争着做老大！这时，铅笔盒大叔笑着说：“孩子们，你们都很重要。要是小主人少了你们其中一个，就不能够好好学习了。假如你们能相互合作，相信小主人会更加喜欢你们的！”
听了铅笔盒大叔的话，铅笔盒里又恢复了以前的宁静。作文
铅笔童话作文15
从前，有一个铅笔和尺子，还有橡皮擦，他们都是非常好的朋友，很少发出争吵。
有一次，他们为一件小事吵了起来，原因是因为他们都认为自己最有用，“你们瞧我，如果不是我，主人就写不了字。”铅笔傲慢地说。“哼，如果主人写错啦，还不得我出马，没我不行！”橡皮擦不服气地说。“别吵啦！别吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是画不了直线的。”尺子着急的说。橡皮擦又说：“你们还想和我比，我才是最有用的！”铅笔说：“瞧你那傲慢的样子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上话，越来越着急，说：“我才是最有用的，你们才不是”主人听见了橡皮擦、尺子、..铅笔的争吵，说：“你们三个都是最有用的，缺一不可，你们为什么要吵呢?”三个都很惭愧。
从此以后，橡皮擦、尺子、铅笔更要好了，再也没有吵过架了。
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