【实用】年级写人的作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的年级写人的作文7篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
在我的生活中，老师经常给我们调座位，因此我的同桌也变的越来越多，可是他们都给我留下了很深的印象，其中给我印象最深刻的就是彤宁。
她梳着短马尾，白皙的脸庞，淡淡的柳叶眉，一双明亮的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心，待人诚恳，还记得有一次我们班去郊游，走到树林里的时候，我不小心被树枝挂伤了，她看到了，飞快的跑了过来，焦急的对我说：“你怎么样了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”还没等我说话，她就立刻打开了医药箱给我擦药，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面继续轻轻的'给我抹药一面安慰我，抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候，她又特意给我盛了饭，我立刻感到我有这样一位同桌真好！
彤宁还很聪明，有一次，数学老师给我们讲了一道难题，讲着讲着，忽然，老师停了下来，原来老师发现自已的思路也不太正确，她对同学们说：“这道题的确很难，但是我们不能半途而废，大家要认真的思考一下”，就在大家冥思苦想的时候，只见彤宁举起了手：“报告老师，我知道怎么做了！”她把自已做题的思路给我们说了一遍，连老师也对她提出了表扬，一直称赞她聪明。
这就是我的同桌，她真诚、聪明、善良，虽然现在我们不坐在一起了，可她那美好的品质永远值得我好好学习。
年级写人的作文 篇2
我的奶奶已年过半百了，但身体还很硬朗，稀疏的头发白了大半，掺杂着几丝黑发，岁月的痕迹印刻在奶奶的脸庞上，每一道皱纹都证明着青春走过的痕迹，虽然奶奶已经不再年轻，但从她的眉宇之间，我依然可以看出，奶奶年轻时是十分俊俏。 奶奶常常鼓励我们，要我们好好学习。她说她小时候学习可好了，考试总考100分。说这话时，奶奶的脸上总是挂着骄傲的笑容，但是因为奶奶家穷，供不起奶奶，而奶奶又是个女娃，那时重男轻女的观念十分强，于是，奶奶退学了，供她的弟弟继续上学。我理解奶奶，也为奶奶惋惜。但有时候我也会想，如果不是这样，奶奶也不会嫁给爷爷了。那天，我试探着问奶奶，问她恨不恨，奶奶不明白，疑惑不解地说：“恨？为什么要恨？”我说：“恨命运的不公平啊！”奶奶以认真的态度跟我说：“恨。有时候恨，特别后悔的那种，不过那都是过去了的事了，现在这样儿孙满堂，不也挺好的吗？老了，不想这些不高兴的了，也许，这就是我的命吧。”听完这话，我真替奶奶打抱不平，为什么老天这么不长眼，把奶奶这样的好人给错过了呢奶奶年轻时只照过一张照片，是黑白的。
照片上的奶奶浓眉大眼，高高的鼻梁，梳着两条粗粗的大辫子，真美啊！相信在那个年代，谁见了都会夸奖一番。奶奶共生了5个儿子。那个时候，家里都穷的揭不开锅，可奶奶硬是拼命干活，把这5个孩子拉扯的'很壮实，可见，奶奶年轻是吃了多少苦啊！她每天得早早起来，给外出干活的爷爷做饭，还得照顾年迈的太爷爷，还得去喂牲口，忙完这些家务活后，一刻也不休息的背着最小的儿子，到地里锄草，奶奶多累呀！这么些活奶奶怎么能做得过来呢？难道她就不想休息一会儿吗？她也想啊，可手里的活怎么办？谁帮她做？休息之后不还得干吗？奶奶是在替这个家考虑啊！如果单从自己的角度出发，那这个家不就完了吗？按理说，这么些重活要一起干，而且日复一日，身体是迟早要垮的，可奶奶呢？她却以惊人的毅力，将这一切扛了下来，她真可谓是那个穷苦年代的“女强人”！奶奶给我们讲这些是很平静的，却把我震撼了，我好心酸，眼睛一热，泪水涌出了我的眼眶，奶奶你好伟大！虽然奶奶曾经受过那么多的苦，可她说她不在乎。谈起她的孩子，她依然谈笑风生，她为她的孩子感到自豪，她用辛苦孕育着生命的延续——5个儿子又是那么的孝顺，看着奶奶自豪的表情，我从心里佩服她。
年级写人的作文 篇3
我的爸爸是一名军人，中等个儿，他的.头发很短，肚子很大，他眼睛虽然小，但戴上眼镜后，却显得炯炯有神。
爸爸是个热心肠，总喜欢帮助人。 有一次爸爸开车回家 ，那时已是晚上十点多了，开着开着，看见路上有一位老爷爷在走，爸爸想都这么晚了老爷爷怎么还在外面呢？就停下车来问老爷爷，原来老爷爷是要回家，于是就让老爷爷上了车送他回家。爸爸问老爷爷家住哪儿？老爷爷说：“一直往前”，爸爸开了十来分钟后问老爷爷到了没有，老爷爷还说：“一直往前”，于是爸爸接着又开了十几分钟，又问到了没有，爷爷还说：“一直往前”，这时爸爸觉得老爷爷有一点奇怪，就把车停到了路边上，忽然发现爷爷脖子上挂了一个小证，打开一看，上面写有电话号，一打才知道，老爷爷得了老年痴呆症，家在瓦房店，是自己坐火车来到了大连。于是爸爸给老爷爷找了个出租车，让司机叔叔把老爷爷送回了家。
这就是我的爸爸，一个乐于助人的人，我长大了也要做个这样的人。
年级写人的作文 篇4
我有两个弟弟，大家一定都觉的很奇怪吧，因为现在大多数家里只有一孩子，而我怎么有两个弟弟呢？其实这两个弟弟，一个是我堂弟皮皮，一个是我表弟乐乐。下面我给大家介绍一下我的弟弟们。
他们有许多相同的爱好：喜欢汽车。他们收藏了很多汽车，有轿车、有吉普车、有跑车、还有赛车……和我小时候爱好一样。他们最近开始喜欢枪，这次春节我还带他们俩玩打仗游戏。
除了相似的地方，他们俩还有各自的特点。
先说我的`堂弟皮皮。见过皮皮的人都夸他皮肤白，个子要比同龄孩子高。他吃饭很认真，坐在餐桌上总是安静的品尝美食。他还节约粮食。春节走亲戚，吃面的时候，我撒了一根面，皮皮提醒我不要浪费粮食。他还是一个讲卫生的孩子，他的衣服每天都很干净，有时我们玩枪战，我可能会趴在地上，贴着墙上走，而他却始终把衣服保持得干干净净。虽然你的优点很多，但哥哥要给你提一个小小的建议 “要好好多锻炼身体。”。
接下来该说说我的表弟乐乐。乐乐是一个自立孩子，从学会走路以后就不让人抱，总是自己一个人走。他还是一个有礼貌的好孩子，来了客人他就主动打招呼，大家都很喜欢他。不过，他有时也爱发脾气，生气的时候就胡乱扔东西。哥哥希望你记住：“要爱惜你的玩具，不要生气就扔东西。”
大家听了我的介绍一定和我一样喜欢我的弟弟，有空我们一起玩。我喜欢我的两个弟弟！
年级写人的作文 篇5
我的朋友是从幼儿园的时候开始认识的，他叫小明，我和他成为了一对形影不离的好朋友。
看，他有着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。他很瘦，成绩优秀，也很爱助人为乐。
有一次，我要抄小明的作业，但是小明却坚决不给我抄。我们之间闹出了矛盾，谁也不理睬谁。
过了几天，数学课上，老师让我们订正作业，下课的'时候，我正订正作业，可是有一题我不会做，经过苦思冥想一番还是做不出来。在我愁眉苦脸的时候，小明走了过来，关心地对我说：“有什么题目不会做吗？”因为那件事我没有理睬他，但他还是凑过来教我了一遍，他对我说：“现在你懂了吗？”我吱吱唔唔的，他看见我的神情，明白几分，就又教了一遍，直到我会为之，答案做出来了，我高兴得一蹦三尺高。我羞愧地对小明说：“我前几天抄你的答案是不对的，对不起，现在谢谢你教我这道题。”小明高兴地对我说：“没关系，你知错就改还是我的好朋友。”
这就是我的好朋友——小明。
年级写人的作文 篇6
我的班主任是陈老师，她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，瓜子脸，高鼻梁，薄薄的嘴唇，满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生，就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料，找了许多美丽的图片。到了课堂上，先陈老师让我们看着彩色的图片，在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁着春游的机会，陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠，看着可爱的小松鼠，它的一举一动就深深的印在了我们的'脑海中。哈，好有趣的一堂课啊！
陈老师对我的关爱，就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了，陈老师关心的打来电话，了解我的身体好一些没有，并关照我好好休息治疗，不要担心学习，落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里，我要祝愿陈老师青春快乐，永远健康，全家快乐，节日快乐！
年级写人的作文 篇7
我的爷爷已经70多岁了，但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的，搀着一些白，布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的，魁梧挺拔，一点也不驼背，走路时健步如飞，爷爷的`身体非常好，这应该跟他年轻时做过运动员有很大的关系。
爷爷不但身体好，而且还多才多艺：画得一手漂亮的画，字也写得很潇洒，兵乓球打得特别棒，而且爷爷曾经是帆船运动员，在各项比赛中都获得过金牌，可见，爷爷的帆船技术也是一流的。其中，我最羡慕的是爷爷的绘画和书法。
有一次，我们要做语文小报，可是我字写得不漂亮，画也画得丑，又不太懂得排版，急死我了。突然，我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸，若有所思了一会儿，就低头操作起来，只见爷爷一会铅笔，一会尺子，一会各色彩笔，不停地变换，不一会儿，一副精美的小报框架就出来了，各色线条和插画搭配得非常好看，艺术字也特别漂亮，该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处，一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。
这就是我的爷爷，一位慈祥的心灵手巧的老人。
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