描写我的同桌作文300字（通用33篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写我的同桌作文300字，希望对大家有所帮助。
描写我的同桌作文300字 篇1
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
描写我的同桌作文300字 篇2
新学期来了，我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢！
她长得很漂亮：光滑的脸蛋上长着一双大眼睛，她的眉毛很浓，实在是酷毙了！可以想象她要是戴眼镜，那肯定是个很斯文的女孩子。她经常向我耍斗鸡眼，我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她，真好笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的头发，光是这简单的几点就显出了她的魅力四射。
她是个双重人物。怎么说呢？就拿前一次的劳技课来说吧，我忘了带书本了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了我着急的样子，赶紧把书借给了我，我们两人一起看，我很感激，所以报答她。她做劳技作品的时候，我做她的帮手。可有的时候，我忘了带橡皮或者铅笔刨，向她借，她理都不理我，假装没听到，我也无计可施，让我觉得她是一个铁石心肠的人。
这就是我的双重人格的同桌。
描写我的同桌作文300字 篇3
我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。
在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。
虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。
描写我的同桌作文300字 篇4
我的同桌刘双奇，平时大错误不犯，小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独刘双奇一人没有带卷子。老师说：“刘双奇，我看你期中考试得多少分？”没办法，刘双奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，刘双奇虽然没有带卷子，但是老师没有批评他。就是说：“你下次一定要带上！”期中考试时，交完卷后，我问刘双奇：“你都答上了吗？估计能的多少分？” 他说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心想：“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后，刘双奇数学学得不算好，可他还考了89分，我只得了80分。改卷子时他对我说：“李家亨，你 有不会的数学题尽管问我。”我说：“你数学也学得不咋好，就不是比我高几分？，我问你干嘛！”但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
不知怎么的，我也渐渐地喜欢上了数学，成绩也大有提高。不过，每次考试，同桌总会比我高出几分。
描写我的同桌作文300字 篇5
我的同桌叫徐润锋，外号“二宝”。他的头圆圆的，眼睛像一颗黑珍珠，脸红红的，活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣，还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。
一次，老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我，像在说：“求求你了，就别背了好不？”我转过身，说：“不可以的，快给我背！”话刚说完，徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了！还是不要让他背了吧？。正想开口，却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“给我说，怎么会事？”徐润锋用力挣开，边跑边说：“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。
还有一次，我和他来到学校“著名”的小花园，发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说：“你能想个办法让它康复吗？”我说：“它只是太累了，把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰，小心翼翼地捡起蛾子，轻轻把它放到树杈上。守着它，直到它飞走。这就是他友善的一面。
我喜欢我的同桌，你呢？
描写我的同桌作文300字 篇6
我的同桌叫杨丰溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，杨丰溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是杨丰溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
描写我的同桌作文300字 篇7
他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安静：上课从不说话，坐在凳子上认真听老师讲课，和老师想法一样的时候微笑点头，一副自信的样子。
你们同桌下课后特别活跃：下课后就开始像小鸟一样叽叽喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常见的一种。虽然大部分流行歌曲都是他唱的好听，但说实话，我根本不想听。在我的记忆中，他说得太多，我的耳朵都能听到茧。
同桌的你是认真的：每当老师布置作业的时候，他绝对是我们班第一个完成并按时交的人。所以，“做事要快，学习要努力，一丝不苟”成了我同桌老师夸的一句话。
有时候同桌粗心：老师批改作业，一些简单的问题总是错在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分别是90和98。所以他的作业本上也会有评论说“认真做题，认真答题”。
偶尔，你不会在同一张桌子上听老师讲课：玩具和饮料.那些不准带到学校的老师已经被你带到学校了。老师发现“兴师问罪”的时候，总是低头认罪，一副委屈的表情。
这是我的同桌，一个可爱的10岁男孩，安静活泼，认真粗心，从不犯大错误，经常犯小错误，唱歌好听。
描写我的同桌作文300字 篇8
一谈到同桌，我的话便多了。
我的两个同桌，他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》，还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》；右边的练过《易筋经》，还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们，所以笑口常开；因为他们的小坏，所以对伤心说拜拜。
‘教我做这道数学题，我不会。’‘为什么教你啊？’‘因为你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘凭什么借给你？’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥？’‘因为你是我同桌。’‘后排同学的书本又掉了，拜托你捡一下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样，在‘因为你是我同桌’的无奈之下，时间也插上了翅膀，半学期即将逝过。
因为你是我同桌，在伤心的时候我才得以安慰；在虚假的时候我才得以快乐；在无聊的时候我才得以笑容。时间，淡淡中透着甜；同桌，期中过后又分离。
因为你是我同桌，那几只笔是我们的共有物；帮忙査字典是我们的原则；老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。
因为你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以开开心心的笑；才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子，永恒的回忆。
因为你是我同桌，所以岁月单纯。
描写我的同桌作文300字 篇9
我的同桌叫陈家豪，他长得虎头虎脑，一对小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，脸上天天挂着微笑，大家都说他是个调皮又善良的孩子。
陈家豪是个男孩，他常爱搞一些恶作剧。比如喜欢把他折的纸飞机扔到电风扇上。在语文书上、数学书上、英语书上画些看不懂的东西。也经常会贴一些搞怪的便利贴贴到同学的书包上。
虽然陈家豪调皮，但他的心是那么善良。有一次，陈家豪看到一个同学摔倒，受伤了。他就赶紧找来一些同学帮他把那个同学背到医院去。还有一次，一个低年级的同学把羽毛球挂到树上了，陈家豪跑过去，跳啊跳想把羽毛球取下来，但就是取不下来。陈家豪心想："答应要帮他取下来，就一定要取下来。"陈家豪找来棍子，最后终于把羽毛球取下来了。还有一次，是我记得最深刻的。那是二年级的时候，我一个学期都要帮同学们搞卫生，搞完卫生时，已经很晚了，我心想今天我肯定吃不到饭了。但我一进食堂，就看到有一个人站在那里，他就是陈家豪。陈家豪为了让我能吃到饭，就帮我守饭，自己少睡了一会儿。
我的同桌是一个善良又调皮的孩子，我这同桌真好!
描写我的同桌作文300字 篇10
我的同桌个子高得可以碰到头顶的风扇，身体胖墩墩如一只大棕熊，力气自然大如牛，跳起来整个教学楼都要抖三抖，鼻梁高高的，好像有一种威严不可侵犯。
我的这个同桌是个火爆脾气，他脾气一上来老师和同学都躲得远远的，因为他一生气大如牛的力气怕他毁天灭地，只有别人给他道歉的份儿。
比如有一次，他拿出自己新买的自动水笔，在同学面前晃来晃去不停地炫耀，我心想：一支笔有什么了不起的，看我不整一下你。于是我装作无意实则故意从他桌子边走过去，身子一擦把他的新笔“咚”地一下调到了地下，结果他火冒三丈，怒发冲冠，我见大事不妙飞快逃走，他说了一句：“姓田的，你敢碰掉我的笔？找死！”接着，我就被他追得满教室跑，他好像有使不完的力气，把我追得鸡飞狗跳。我见自己体力快耗尽，心想：留得青山在，不怕没柴烧，留得小命在，不怕再弄他。于是我马上向他道歉说：“对不起，对不起。”他见我道歉了也就不再追了，其实我的心里在盘算下次再整他一个全身而退之法。
他就是我们班的余梓锐，虽然是全校大名鼎鼎的怒气王，但只要你不惹他，他也不会欺负你。没发脾气的时候还是很温和，和同学们很亲密，所以他的人际关系也还是挺好的。
描写我的同桌作文300字 篇11
我有一个非常调皮的同桌，一个令我喜爱的同桌，这时，你一定会问，调皮总么让人爱呢？下面请让我来告诉你吧。
他的名字叫王小聪，他长了一头乌黑的头发，一双机灵的大眼睛，下面有着一张能说会道的小嘴巴，长得非常帅气。
他很调皮，整天像“猴子”一样跳来蹦去，不是今天打了人，就是明天弄坏了别人的东西，大家都非常“恨”他。
那他为什么让人爱呢？那是因为他非常聪明。
记得有一次数学课上，同学们遇上了难题，只有他把自己的小手举了起来，老师叫他回答，只见他像读书一样把自己的思路从嘴里吐了出来，同学们惊讶得张大了嘴巴。
还有一次自然课上，老师在一杯装满自来水的杯里放了一个鸡蛋，问大家怎样能把鸡蛋浮起来？大家忙做起实验，而他不做实验，就举起了小手，他说：“只要往水中倒盐，就可以浮上来，因为盐水的密度比较大，所以鸡蛋能浮上来。”老师听了，连忙竖起大拇指说：“你真棒！”大家也鼓起了掌声。
我喜欢我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺点，发扬优点！
描写我的同桌作文300字 篇12
“教我一道题吧！”其他同学都不教我这道题，想：如果我没做好，下午就会被老师批评的。我想到这里心里有一种冷冰冰的感觉。我心里不知如何是好，突然一阵声音传了过来，“我教你吧！”
我听了想：是谁在叫我，我转过头去一看原来是同桌，她对我说：“我来帮助你吧！”我听了后心里的热量一下子涌了上来。她说：“哪道题不会做啊？”我指着哪道题说：“这个二十三和五十六的关系是什么？”这里我不懂是什么意思？”她笑了笑说：“简单！”马上告诉我这道题的意思是它们的因数关系，和解题思路，她说得很详细，我心里有一种喜悦的感觉，我继续听他的讲解我对这道题的了解更深了，心里变得更温暖了起来。他显得非常认真，我心里很激动。
她说：“我讲完了，你听懂了吗？”我说：“听懂了。”“听懂里就好。”他回过头写自己的作业，我也坐了起来，在解题过程中，还是有一些不懂的地方就问他，她跟我细细的讲，在她的教导下我终于把这道题做了出来，我心里松了一口气，想：他帮助了我，我心里很激动，以后她不懂得地方我也要帮助她。
我心里不觉温暖起来，心里开心极了，我说：“只有温暖才能让人激动。”
描写我的同桌作文300字 篇13
我的同桌是个文静的女生，她有着一头乌黑秀丽的长发，一双宛如黑宝石般的眼睛闪烁着智慧的光芒，一张能说会道的嘴巴唇红齿白。
她喜欢看书，每次我们班从图书馆里借来的书，她都如获至宝。前天下课铃声一响，她又拿出课外书，孜孜不倦地读了起来。歪着脑袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘记了周围同学的嘈杂。我走到她身旁，问她抄写本交了没有？她并没有回应我，仍旧津津有味地看着手里的书。我无可奈何，拍了一下她的肩膀。“啊！”她突然大叫了一声，身体触电般地弹跳了一下，看样子真的被惊到了。我见状也吓了一跳，忙不迭地解释：“我刚才问你，你不答应我，我只能粗鲁点了。”她挠了挠头皮，放下手里的书，不好意思地说：“对不起，我没听到，加上我又看到精彩部分，所以。”
她同样也是一个二次元迷，几乎每天中午我都能听到她在与同伴谈论动漫人物。昨天还问我哪些动漫好看，我心中只有一个念头：你双休日不是只有一点时间吗？不出去运动还在家中看动漫，真的有时间吗？她好像看出了我的心思，挥了挥手，对我说：“没关系，我会好好利用那些空余时间的！”
这就是我的同桌，一个爱看书又爱看动漫的女生。
描写我的同桌作文300字 篇14
我有一个同学她叫卢媛媛，在龙川县实验小学读书，是个四年级的小生，她今年11岁了。
她的身材高高的，一头乌黑发亮的头发。细细的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子就像个小山丘一样。还有一张能说会道的樱桃小嘴。平时她最喜欢穿粉红色的上衣。
卢媛媛是个乐于助人的小女孩。记得有一次，我自己走路去上学的时候。突然发现自己忘带红领巾了！我想：如果现在跑回家拿也来不及了，身上又没有钱。我急得就像热锅上的蚂蚁一样。突然有一个同学用温和的语气问我：“郑诗颖，你怎么了？看上去很着急哦！”我抬头一看，原来是卢媛媛。我愁眉苦脸地对她说：“我一不小心把红领巾给忘在家里了，回去拿也来不及了。要是被值日生记名会扣分，老师一定会罚抄课文的！”卢媛媛灵机一动，想了个办法说：“你在这里等我，我马上就回来！”不一会儿，卢媛媛急匆匆地跑回来，手上拿着一条新的红领巾，气喘吁吁地对我说：“郑诗颖，我买了一条新的红领巾给你。”我连忙对卢媛媛说：“谢谢你！谢谢！等放学回家的时候我就还给你。”卢媛媛说：“好！一言为定，我们一起上学！不然就要迟到了！”
这就是我要介绍的同学，你们喜欢她吗？
描写我的同桌作文300字 篇15
“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，顿时，黑墨水把他的本子弄的一团糟，“啊，你干吗呀？”他急得从座位上跳了起来，我也被吓破了胆，这可怎么办呀？万一被老师发现，那非得让我把他那一团糟的作业本补完不可，他眼疾手快，马上拿出纸巾飞快地擦起了桌子，眼看老师越走越近，我也急忙拿出纸巾一起擦了起来。
“怎么回事？”老师大声问道。惨了，要暴露了，今天非得熬夜补作业不可，“这、这……这是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知从哪儿冒出这句话，我扭头一看，我的同桌竟然说是他弄翻的。“你怎么那么不小心，看看你的作业本，把今天的作业抄五遍。”我的心也仿佛被提的老高老高，老师走了，我的手不知不觉地写着作业，眼睛时不时地瞟他一眼，看他正在细心地擦着桌子，从他的脸上看到了一丝委屈。下课了，平时活蹦乱跳的他静静地坐在位子上，拿着那枝黑笔“沙沙沙”地在本子上飞舞，我也没有安心过一分钟，终于忍不住了，小心地走到他旁边，小声问：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上兴趣班吗？肯定没时间帮我补作业。”他自然地对我笑笑，便又转过身去继续写他的作业。
我呆呆地站在那儿，看着他认真的样子，顿时有一股暖流涌上心头。
描写我的同桌作文300字 篇16
我的同桌是一个助人为乐的阳光女孩。她叫张嘉怡，高高瘦瘦的身材，小脸蛋白里透红，两只大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃小嘴，笑起来特别好看。
记得有一次上体育课，大家像刚出笼的鸟儿一样飞出了教室，只有我一个人趴在桌上，泪水在眼眶里直打转。这时同桌张嘉怡回教室拿足球，见我这副不寻常的模样忙凑过来问：“朱苏，你怎么啦？”我垂头丧气地说：“唉，这次数学考试我的分数这么低，有几道书上的原题都做错了，哪有心思去玩呀！”“不用担心，上课认真听讲，平时多加练习，下次考试认真对待，你肯定行的！”“我妈妈看到这个分数也会骂我的……”“这个事先不谈，我也不去操场了，你把试卷拿出来，我来教你。”“太好了！”
刚开始我的眉头紧锁着，什么都不懂，张嘉怡又是画图又是计算，讲着讲着，我紧锁的眉头渐渐舒展开来。最后，我终于懂了，微笑着对张嘉怡点点头：“谢谢你，张嘉怡，你真是我的好同桌！”张嘉怡说：“我们是同桌，就应该互帮互助、团结友爱！”
现在我们虽然不坐在一起了，但是脑海里经常浮现出她的微笑。
描写我的同桌作文300字 篇17
我有一个同桌，叫刘奕涵。她中等个儿，不瘦也不胖。一头长发乌黑发亮，鹅蛋形的脸蛋上长有一双明亮的大双眼。眼睫毛又黑又长。高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，下面是一双樱桃小嘴，看成起来很漂亮。
我的同桌不只漂亮，而且爱帮其他人。
有一次上数学课，数学老师讲完新课，让大家做训练题。我写着写着，突然笔尖断了，那是我最后一支尖铅笔，没了铅笔如何写呀！我想向刘亦涵借，但我看到她在一心一意地写题时，就没好意思去打扰她。于是我向前面的王明伟借，他没理我，我又向后面的杨晓春借，他却说：“别烦我，我在做题呢！”。没铅笔，我急的像热锅上的蚂蚁。我同桌看见我坐立不安的样子，便问：“你如何了？”我只好硬着头皮说：“我没尖铅笔了，你能借我一支吗？”没想到她居然爽快地答应了，飞快地从文具盒里拿出来一支尖铅笔递到我手里，我连声说：“谢谢！谢谢！”。她说：“不需要谢！哪个叫大家是好同桌呢。”
看！这就是我的同桌，一个爱帮其他人的同桌，咋样？
描写我的同桌作文300字 篇18
“救命呀，我求你别追了，这次就放我一马吧！”听着这样的惨叫声，那一定是谁又要倒大霉了！
说我同桌野蛮，真是一点儿都不过分，她有一双大眼睛，发起怒来那双眼睛就会瞪得像铜铃一样，盯着你看时足足可以把你吓得半死。她还有一对“顺风耳”，远隔千里说她坏话，她都听得见，一旦被她听到，那你可就得想想如何死里逃生了！
“叮铃铃”下课了，我直往门外冲，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，刚刚还在那谈笑风生的同桌瞬间爆发了，战斗力百分之百，我不禁后背一阵发凉，只见他指着我，愤怒地说：“是不是你弄的？”我在心里暗自叫道：“完了！”这回她可火了，只听“啪”地一声，她拍着桌子，脚往地上一跺，地面犹如出现了十级大地震，我就像一只受了惊吓的兔子，拔腿就跑！“站住，别跑！”后面传来了同桌的声音，我心中就像一团乱麻，会不过来了！嘴里大喊：“别追了，饶我一命吧！”可她都无动于衷，一直追着我，不肯放过，真是的，这不是不要命吗？真是自讨苦吃！看来，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看来我还是难逃出她的手掌心啊！
看我这同桌，如此野蛮，真拿她没办法！
描写我的同桌作文300字 篇19
大家好，今天我来为大家讲一讲我的同桌。
我的同桌名字叫乔子涵，大家一定会想，咦，这个名字可真稀奇。当然，我也觉得这个名字非常的稀奇。接下来就由我来为大家讲一讲我这个名字稀奇的同桌吧。
乔子涵的脸儿圆圆的，嘴巴大大的，耳朵也有点圆圆的，像一只活泼可爱的小猴子。他的眼睛非常的明亮，像是两颗乌黑的宝石镶嵌在他的脸上。
乔子涵是一个调皮捣蛋的小男孩儿，他总是干一些调皮捣蛋的事儿，让老师头疼。比如二楼的花瓶被打碎，就有他的责任。因为他喜欢在走廊上打打打闹闹，跑跑跳跳的。
我的同桌虽然很调皮，可是他也是一个很有爱心的小男孩儿。嗯，让我想一想。哦，我想起来了。
那是今年的六一儿童节晚会。老师让同学们都带一些牛奶，面包一类的食物。乔子涵带了好多的牛奶、面包和香肠。老师让同学们吃东西的时候，他拿出了自己带来的食物，分享给周围的同学们吃。同学们都吃的很开心，吃完之后他还主动收垃圾，所以我说他是一个很有爱心的小男孩儿。你们大家喜欢我这个调皮捣蛋又很有爱心的同桌吗？
好啦，就说到这里吧。对了，你们还记得他那个稀奇的名字吗？我再说最后一遍，我的同桌叫乔子涵。
描写我的同桌作文300字 篇20
每个人都有一个和自己要好的同桌。我的同桌是王姗姗，她和我一起度过了愉快的九月份。
她长得很高，有一点瘦，尖尖的脸，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，看起来非常美丽。
我和王姗姗都报了葫芦丝社，我们俩都喜欢吹葫芦丝。每周星期二最后一节社团壳的时候，网姗姗都会当我的小老师。因为老师说：“会吹葫芦丝的同学要教不会吹葫芦丝的同学。”王姗姗以前学过，我刚刚报葫芦丝社团，我不会吹，所以她当我的师父，教我吹。老师教我们吹音调的时候，我一个音都吹不出来，王姗姗就耐心地教我。王姗姗还跟我说：“你在家里每天都得练20分钟葫芦丝，这样你才有进步。如果不这样练的话，你永远都不会吹，到时候表演葫芦丝的时候，就你一个人上不了舞台，你想这样吗？”我说：“不想。”听了王珊珊的话，我坚持每天练，每天都进步一点点。
我的同桌，同桌的你，我想谢谢你，我想让你一直陪在我身边。我们一起上学，我们一起玩耍。我们一起用葫芦丝吹出美妙的音乐，度过美好的时光。
描写我的同桌作文300字 篇21
她，长着一头乌黑光亮的长头发，有一双明亮的大眼睛。她笑起来特别甜美，让人有种亲切的感觉。
她的性格非常活泼开朗。她很爱跳舞，也是学校的舞蹈校队的一名学生。她跳舞时的舞姿非常优美。有时她还很调皮，还记得有一次，我在教室里开始做预习功课的时候，发现我的笔不见了，就去问我的同桌，她装作不知道的样子回答我。害得我把书桌翻了一整遍，正当我想放弃找笔的时候，她悄悄地把我的笔放回书桌上，就溜去找她的好朋友郭梓怡同学玩。我当时被她弄得哭笑不得，也怪自己太没头脑吧！
她虽然调皮，但是她有一颗善良的心。每当我和同学出现矛盾的时候，她就会帮助我一起去解决矛盾；当我不开心的时候，她会安慰我。当然，在学习上我们也会相互帮助，我不会的，她也会很耐心的解释给我听；她遇到困难时，我也会乐意的去帮助她。现在，我们的成绩都在慢慢地进步，老师有时会评价我们是最佳同桌，我们俩特别高兴！
虽然她有时很调皮，但我也很开心，我很喜欢我的那位同桌，现在你们想不想知道她是谁？她就是我的同桌姚晞瑜，你喜欢有这样的同桌吗？
描写我的同桌作文300字 篇22
我的同桌名叫冉乾洪，他长有一张娃娃脸，两条又密又浓的眉毛，一双黑葡萄似的眼睛下长有一个不大不小的鼻子，一张嘴微微一笑两个脸腮就向上翘。平时他沉默寡言，不爱和同学们玩耍，在班上他不是同学们注目的焦点，但在他的身上却藏有许多优点。
他爱助人为乐，还记得有一次，上作文课，韩照没带作文书，下课十分钟，她便来找冉乾洪借，冉乾洪连想也没有想，就毫不犹豫的借给了韩照。上课了我发现冉乾洪没有作文书，于是我便我的作文书借给冉乾洪看，我虽然嘴上没说他什么，但心里却是很不高兴他的，下课了我再也忍不住了，便火冒三丈的问他：“为什么不带书。”他却微笑着说：“我借给了韩照，因为他没带书，老师不是常说同学之间要相互帮助吗？”这时我的脸红了，就像一个熟透了的苹果，因为我错了。
上课钟一响，他就聚精会神的听课，当同学们都被某种事物吸引时，他还能津津有味的听老师讲课。
他喜爱画画，一有时间就把准备好的笔、纸拿出来画上两笔，每一次都画得那么逼真，在他的书上总能看见他画的`画。
这就是我的同桌，一个爱助人为乐，上课真听讲，喜欢画画的同桌。
描写我的同桌作文300字 篇23
我的同桌是个漂亮的女生，但她在美丽的外表下包装着“厉害”，我戏称她为“恐怖天使”。
“唰唰……”全班只有写字的声音。忽然，我的同桌轻声地“啊呀”一声。“怎么了?”我问。她向我伸手：“写错字了，橡皮，快给我橡皮擦一擦!”我故意逗她说：“不借、不借，就不借!”她说：“你到底借不借!”我压低声音说：“不借!”她伸出一根指头说：“1”，我不理她，她又伸出一根指头，“2”，我装着没看见，看看她数到3能搞出什么名堂。这下我可倒霉了，只见她数到“3”时，二话不说就朝我腿上掐了一下，还好，没什么感觉。她又使劲掐了一下，而且掐住不放手，还越掐越狠。我痛苦地说：“你……你放手，我……我就把橡皮给你。”她这才松手，我把橡皮扔给了她。
下课了，同学们在院中疯玩。“啊!”我的朋友在玩耍中不小心撞了我一下，我一歪，又碰住了我的同桌。她说：“付熙哲，你干什么?耍流氓呀!”“切，谁耍流氓，是他们撞了我，我才撞到你的!”她不听解释，雨点般的拳头就向我打来，嗨，我冤呀。
看，这就是我的武功高深并又不讲理的同桌。
描写我的同桌作文300字 篇24
卷子发到我手上，只见上面写的是关于量角器的问题，于是我摸了摸铅笔盒，量角器没带，我顿时紧张起来：“没量角器这么做啊，大家都要考试，向谁去借啊！”
我看着卷子，咽下一口唾沫：“好多题做不了，能不被老师批评吗？”我向四周看了看，别人都只有一块量角器，借不了，叹了一口气，“看来只能硬着头皮做卷子了。”我坐在面前，连一题都做不出，怎么办啊！
这时，一块量角器放在我的桌子上，使我的眼睛顿时亮了起来，难道这真的是给我的，抬头一看，是同桌递给我的。“是给我的吗，伙计？”只见他微微一笑，就表示给我了。“你没量角器，没关系？”我皱起眉头来，“没量角器，你就考不出来了呀！”我还是不放心问他。
“没关系，我帮助我的同桌，是一件理所当然的事，“他对我说，还是把它塞给了我，我只好收下了。我做试卷的时候一直看着他，怕他做不出来，好把量角器让他用一会儿。但他在这节课中从来没向我要他的量角器，硬着头皮想下去，不干扰我做试卷，我有好几次递给他量角器都被他拒绝了，只是说要帮助同桌，不让同桌受困难。
我顿时觉得一阵阵温暖涌进我的心头，同桌这么帮助我，真想对他说声“谢谢”我顿时全身热了起来。
描写我的同桌作文300字 篇25
我的同桌是一个调皮的男孩，叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀，所以我叫他“飞刀小罗”。
他的脸圆圆的，戴着个黑框眼镜，头发短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。
他有丰富的想象力，因为他喜欢看《斗罗大陆》，所以他有一次跟我说：“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界，要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说：“你别开玩笑了，我们这个世界是不会有魔法的。”他说：“说不定会有呢！”
有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸，上面画着一个苹果树，苹果树上有大苹果、小苹果，还有不大不小的苹果，路老师说：“在大苹果上面写上你最擅长做的事情，在小苹果上写你不是很擅长的事情，在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”，我说：“罗艺鑫，我只见过你在早上飞剪刀，被我们阻止了，没想到你还要努力练习飞剪刀啊，你知不知道剪刀是伤人的？”罗艺鑫说：“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。
这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。
描写我的同桌作文300字 篇26
我同桌成天丢三落四的，不是丢这个，就是丢那个。
一天，他忘了带铅笔盒。数学课上，老师让大家做练习，同桌就在那干坐着，因为数学老师管得严，上课不让说话，所以他也不敢借笔。数学老师看他干坐着，就问他：“你怎么不做练习？”同桌结结巴巴地说：“老……老师，我忘带铅笔盒了。”老师气冲冲地看着他，声色俱厉地说：“上战场不带枪行吗？下不为例。”
那天，同桌更惨，竟忘了带语文书，上了语文课，语文老师眼特别尖，一眼就看到了同桌没带语文书。“你给我站起来，你说为什么没带语文书？”同桌低着头说：“我收拾书包的时候，忘记装到书包里了。”“立刻给我站到后面去！”老师忍无可忍地说道。同桌一溜烟站后面去了。
同桌忘带书和铅笔盒，完全是小毛病积成了大毛病。平时，他的笔经常找不到笔帽，刚买了新笔，笔帽就不知跑哪了，弄得到处都是笔油。我借给他的笔，还回来的时候，百分之百都是丢了帽子的。
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份让人喜欢的理由。所以，同桌，你丢三落四的毛病要改一改了，不然会影响你一辈子。
描写我的同桌作文300字 篇27
我的同桌叫刘卓衡，他有一张瘦长的脸，眼睛上面点缀着浓浓的眉毛，翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将，尤其是短跑很厉害。
“叮铃铃……，上体育课啦！”同学们兴奋不已，想想看，这节课可是室外赛跑啊！我们迅速排好队，蹦蹦跳跳得下了楼，体育老师说：“我们跑会接力赛，运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛，我看他只比我大几个月而已，没把他放在眼里。
各就位——”，随着范老师一声哨响，我们四人像离弦的箭一样，霎时，冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过，他矫健的双腿，轻盈的步伐，像踩着风火轮一样，疾驰而去，而我也加快步伐，紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时，发现他已经在那块等候多时。
稍事休息，新一轮比赛又开始了。三轮下来，我是满盘结输。
这次体育课下来，我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来，生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌，短跑健将——刘卓衡
描写我的同桌作文300字 篇28
我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石，晶莹透亮。他鼻梁挺直，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来，脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高，臂膀很结实，给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人，总是一马当先的帮助别人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末，他又去帮妈妈卖烧饼，看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息，自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼，等挣了很多很多的钱，妈妈就可以享福了。正这么得意的想着，不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢，脸色煞白，还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇，单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水，立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来，眼睛里还闪现着泪花，一把把他紧紧的抱到怀里，不住地说：“好孩子，好孩子。”听到老爷爷的夸赞，他心里面美滋滋的。
这就是我的同桌李静，一个善良的人。
描写我的同桌作文300字 篇29
扎着马尾，戴着方框眼镜，整齐的牙齿，稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛，纯正的黄皮肤。没错，她就是我的同桌易雨晴。
要说起我们这对同桌，那可是真相配。在语数英三科里，她数学比较好，我就是语文和英语比较好，这下我们俩成补习老师和补习对象了，上语文或英语课她听不懂的我教她，上数学课我听不懂的她教我，我们两个互补互助。
她特别乐于助人。一次上美术课，我忘记带画纸了，于是我来到易雨晴面前说道：“易雨晴，我忘记带纸了你能借一张吗？”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了，原来他只有一张画纸，还借给了我，自己却受罚了，看到他说话我真难受。
还有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴热心的问我：“你没事吧，我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了，周医生用纸把我的鼻血擦干净，然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了，我很感谢他。
我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生，我喜欢和她同桌！
描写我的同桌作文300字 篇30
早上，我的同桌小赵打开笔袋，取出橡皮，“天哪！那该死的钢笔又漏墨了！”他的橡皮上沾满了墨，他的手上也全是墨。 小赵又气又急，手足无措，把手上的墨到处乱抹，有一滴居然溅到了他脸上，他也没在意，低下头继续写作业。
下课了，小赵转过身和我聊天，我“噗哧”一声笑了，他脸上沾的那滴墨像极了戏曲里媒婆脸上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一个媒婆！”我指着他，“快去照照镜子吧！哈哈哈……”他不解地挠了挠头，低下头又写起了作业。第二节课下课了，小赵跑出去玩，我悄悄地召集了几个女同学去“看笑话”，我们跑到了小赵旁边，“看！真是一个名副其实的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同学们笑了起来，他还是浑然不觉，自顾自地看着外面。第三节课下课，我斜眼看着他，捂着嘴偷笑，他才察觉到了什么，抹了抹脸，一抹手上有了墨的痕迹，他跑去男厕所处理干净了。一滴小小的墨汁，让我笑了一个上午啊！
我们一定要讲卫生，不要把脏东西到处乱抹，才不会像小赵这样，闹出笑话啊！
描写我的同桌作文300字 篇31
我的同桌叫陈家兴，脸圆圆的，小眼，小鼻子，小嘴镶嵌在上面，小鼻子上还架着一副黑框眼镜，整体看来还说得过去。他给我的总体感觉是性格有些古怪，学习不好不坏。
说他性格古怪，是因为他平常不太爱和同学们交流。下课了，同学们都成群结队地出去玩，他却一个人孤零零地缩在角落里，但是如果有人喊他，他便像换了一个人似的上蹿下跳地跑出去玩了。不过他玩的时候又容易和人家闹矛盾，常常因为一点小事，而和别人大打出手，所以也是同学们报告的对象。老师批评他时，他不像别的同学一样，会感到害怕和内疚，而是咬着嘴唇，眼睛斜视着前方，一副不服气的模样。大家说他是不是有些古怪啊？
他学习一般，是因为上课一直爱说话。他说话的时候，弓着背、缩着头，生怕老师发现，一旦被老师发现，他就装作若无其事的样子，让老师真假难辨，从而蒙混过老师的慧眼，久而久之，他的成绩由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把这个坏毛病改掉，一定能成为一个优秀的好学生，我期待这一天的早日到来！
这就是我的古怪同桌陈家兴，通过我的详细介绍，你是不是对他有一定的了解了呢？
描写我的同桌作文300字 篇32
我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了！
但是她生起气来也是横扫千军的呀！为什么？不要问我为什么！我也不知道为什么！
记得有一次，我同桌考试考差了，我嘴唇微弯，变成了月牙形，像吃了蜜一样！开心极了！心想：我终于比她高分了！可我同桌一见我这个表情，立刻火冒三丈！头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我，好像她眼里会喷火，要喷死我！嘴巴张得大大的，似乎要吃了我！只见她脸涨得通红，耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了！手心里时不时冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老师走了进来，这场大战才得以平息。
不过，我同桌高兴也是很可爱的！
记得还有一次，我的同桌考了高分。她双眼眯着，她那双本来就很小的眼睛就变得更小了！她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面，使她变得更可爱了！她还请我吃糖，这让我觉得更可爱了！
这就是我的同桌，我可爱的同桌。
描写我的同桌作文300字 篇33
我们一生中会遇到各种各样的人，近朱者赤近墨者黑，总会有那么一两个人，为我们的生活增添色彩，带给我们希望。
我的同桌是一个特别内向的女孩子，她留着两个长长的马尾辫，很多年没有变过，大双眼皮看来是格外漂亮，她整个人小小的，说话也很温柔，成绩也很优秀，就是不善于跟人交流。
而我身边朋友不缺，是个十足的话痨中心，就是成绩差了那么一点点，每次老师点名背课文，或者起来回答问题，都很令我头疼。
我的同桌特别善良，我被老师批评，她会时不时的安慰我，给我讲解问题，我大概也习惯她给我讲题，一来二去的，我就形成了依赖感，我碰到不会的问题就积极找她讲解，她也很乐意帮助我，我也问过她不会嫌我麻烦吗？她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍，一举两得的好事。
在她的带领下，我更加的喜欢挑战难题，我解不出来题目，涉及的相关知识点，我就翻书找知识点，久而久之，我对课本内容相当熟悉，因此，我的成绩也是呈现了一个质的飞跃，老师家长都夸我学的不错，现在的我，成绩也很优异。
所以，总有人会让我们反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
【描写我的同桌作文300字】相关文章：
描写我的同桌作文04-12
描写我的同桌的作文09-12
描写我的同桌作文精选06-07
我的同桌_描写我的同桌的作文250字01-29
我的同桌 - 描写同桌的作文550字01-25
我的同桌_描写同桌的作文1200字05-23
关于描写“我的同桌”作文10-15
描写我的同桌作文范文09-11
描写我的野蛮同桌的作文11-13
描写我的同桌优秀作文10-07