介绍同桌的作文

时间:2022-09-05 09:42:54 写人 我要投稿

【精华】介绍同桌的作文合集九篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的介绍同桌的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】介绍同桌的作文合集九篇

介绍同桌的作文 篇1

  我有一个同桌,他的名字叫姚非凡。他有一双蚕豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,两条浓浓的眉毛,一对有点招风的耳朵,构成了我的同桌,给人可爱的感觉。

  我的同桌学习不大好,所以我便开始帮助他。他是一个不懂就问的大男孩,可是,有时候他却不一样,因为当他的等级是及格的话,他就不好意思问了。

  记得二年级的时候 ,姚非凡的铅笔盒没有带,他便向我借了一枝铅笔和一块橡皮。到了下午,我问他要铅笔和橡皮,谁想到他找了好久也没找到,所以我便生气地说:“星期一你得赔我!”“噢。”他低着头说。到了星期一,他果然把我那笔还给了我。我便对他说:“姚非凡,现在我把这枝笔送给你了,能有你这么信守承诺的同桌,我很高兴!”这时他就咧开嘴朝我笑笑。

  我的同桌是一个比较守信用的人,所以我愿意在学习上帮助他,成为我的好朋友。

介绍同桌的作文 篇2

  同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌,那你还记得哪个呢?有没有什么话想对他们说呢?

  同桌,她帮你看题目;帮你看老师;叫醒过你;上课和你打闹陪你玩;嘲笑过你也会鼓励你;和你说过秘密;吐槽过同一个人;帮你接过水、买过吃的、玩的;帮你写过作业…

  记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

  每一次,我欺负你,你都不还手,都默默的忍着,当时,我虽然笑着,但是,你知道吗?我心里多难过。以前我欺负你,你不还手,我很开心,因为但是我不懂你为什么不还手,还以为是你害怕我,我就自以为是,但是到了5年级,我懂了,我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业,你每次给我抄。

  这就是我的同桌,5年的同桌。

介绍同桌的作文 篇3

  一年一度的校运会到来了,心情好好!就是有一点小小的紧张。因为,并不怎么擅长跑步的我竟然连报了200米和400米两个项目,还被拉去跑30X50接力。不过,还是很高兴,因为生命在于运动嘛!

  我的两百米项目是在第一天的下午,一个上午我都在紧张:“要是跑了倒数第一,会不会被其他同学笑话呀?会不会给班级丢脸呀?会不会被同学们穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一连串的会不会在我心中闪过,毫无保留的在我脸上留下痕迹。可惜,谁也没有看到我的这份担心。没想到我这个乐天派竟然也会紧张!主持人读着同学们的投稿很多都是鼓励运动员的。什么“就算失败了也不用灰心,也不用哭泣”之类的,可是谁能真正释怀呢?唉,听到了这些鼓励的词,我对自己更没有了信心。

  下午,200米比赛终于开始了。我把裤腿挽到膝盖上,做起了热身运动。我的心砰砰直跳。“好紧张!快喘不过气了,要是输了怎么办啊?!”我又不安了起来。正当我在大口大口喘气时,老师说:“第一组就位!”我忐忑不安地走上了我的赛道,我觉得我的脚在发抖,我觉得就算我拼了命也不可能赢得比赛。突然听到一个声音在说:“既然第一名和最后一名的角色都要有一个人来充当那就听天由命吧。”角色……我突然觉得跑道就是我的舞台,只有我一个人。一声枪响,我起跑了。我的重心在随着两只脚的运动在左右左右的转移着,但是还是有一个一个的人超过了我的身体所在的位置,虽然我也跑着。我努力的追,我不能出丑!终于到直道了,但那是我最不擅长的区域!我听到了同学们在为我呐喊:“米丽加油,米丽加油!”好整齐!那声音不约而同的蹦出了每一个同学的嘴巴。可我却觉得我更没有颜面去见同学们了,怎么办?最后,我连自己的名次都没弄清楚,反正是4或者5。不过,因为是决赛,所以给了我一点心理安慰。

  第一天过去了,虽然还是面上笑呵呵的,但心里却不好受。

  400米和30X50米接力都是在第二天的下午。

  首先是400米。我好像是第三组的。在这一组的都是猛将……我郁闷,本来胜算就不高了,还碰上了一群……唉!又是那熟悉的枪响,又是那熟悉的叫喊声,我又一次冲了出去,心里却在想:“哼,又是那么不约而同的叫喊声!”其实我不喜欢他们为我呐喊,因为我知道就算他们喊破嗓子我也是用一样的速度跑一样的路程,再跑出一样很烂的成绩。可我还是要拼命跑,因为如果不拼命跑就会辜负他们的嗓子。我突然想起一个卡通人物——中原须奈子,不过比赛的时候好像不该想动漫。过弯的时候,我依稀记得有点朝大部队迈进。当我跑到300米的时候我的脚就不行了,眼看着前面的跑道,不过是100米而已,却觉得好长好长。我的身体开始微微向前倒,好上马上就要跟大地母亲亲吻了。正当我精神恍惚时,我突然听到有人在喊:“米丽加油!”只有一个人的声音,好像是赵雷。我突然用我最后的一点力气“加速”其实也就是把蜗牛般的速度提高成乌龟般的速度罢了。但我竟然超过了第三名,正当我沾沾自喜时,却又被她超了!太可恶了!我跑了第四名,我就纳闷了,为什么我跟“四”字那么投缘?一到终点,小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,让我用鼻子呼吸,说是这样比较好恢复体力。我照做了,小B又给我水喝,小C也是。心里的滋味已经不能用五味来形容了,因为不只。

  恍惚间又过了30——60分钟,要跑30X50接力了。我刚恢复的心情又以一落千丈的架势急速下跌。我的命好苦啊!后来又等了将近20分钟。我们终于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,听到的枪声最大,再加上我是第一棒,唉,这就是命!我用手掩着耳朵,我怕听大声的东西,以前我不怕的,只是有一次放烟花时离烟花筒太近,被烟花飞上天和爆炸的声音吓了一跳,然后吓得向烟花筒迈了一小步。就那么一小步,让我的裤子给烧着了,从那以后,我落下了后遗症。回到主题,我掩着耳朵冲了出去,我努力运动着双腿,让它们帮助我的身体更快速的移动,但是,它们没做到。当我把棒交到接棒的同学的手中时,古跃说了一句:“跑得好。”我回了一句:“好什么好,慢死了!”就慢跑回了我原来的那一边。”一直到最后一棒,我们班以微小差距险胜别班。看着同学们高兴得跳起来的时候,我觉得很惭愧,要不是我跑得那么慢的话,我们班肯定是稳拿第一的宝座而且可能是年级的,可是一切都毁在我这第一棒。而且,古跃的腿在那一天拉伤了,却还是为了班级荣誉站上了跑道。我在心里发誓,再也不参加校运会了。我觉得自己无颜再去面对班里的同学,一坐到自己的座位上时,我就开始放声大哭。(其实也没有多大声啦,夸张一点而已。)后来靠同学的几颗糖止住了我的眼泪,这几颗糖果对我有不一样的意义,可我还是把它们给吃了,因为不吃会化掉,就算要化掉,我也要让它们化到我心里。

  这次校运会,很奇怪,像一颗什锦中药糖,又苦又甜,又像一个缺了口的太阳,该怎么形容它呢?也许不用形容就是最好的形容了吧!

介绍同桌的作文 篇4

  同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

  他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的'和布置的作业都是书上的,我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

  如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

介绍同桌的作文 篇5

  一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的,我们的关系越来越差,可能是他太坏的缘故吧,后来不划“三八线”真的就不行了。

  于是一张桌子就被我们一分为二,接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点,我的耳边就会响起一声严厉的口号:“超线。”如果徐可攀超过一点点,我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我,我不让你。不管上课,还是下课,我眼睛死死地盯着徐可攀,观察他的一举一动。

  终于换座位了,我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎,眼看着其他人的座位都换了,就我们没换,我垂头丧气,我们互相瞪对方一眼。

  三年级了,又是该换座位的时候了,我们早就等不及了,终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。

  谁知,到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌,但自从他当上班长的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答问题,我不会,他把我给罚站了。下课了,我对他说:“徐可攀,想不到我也有被罚站的时候啊,虽然这只持续了一分钟左右,你也会有这一天的。“

  最可恨的是,有一次,他表现不好被我罚站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天,我故意晚一点到学校,本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来,“龚敬“,徐可攀就叫我了,“‘风号浪吼’什么意思?”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒气冲天,“我不会放过你的”我吼道。

  中午我没带书,所以趴在桌子上,班级很吵,可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵,我就记名字了,比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了,紧握拳头,咬着牙,真想一拳打过去。

  一次我问他一个问题,他冷冰冰地说:“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。

  下午体育课时,我在看男生们在玩卡,谁知徐可攀竟和气地问我:“你玩吗?”“哦,你不是说绝交了吗?”我奇怪地问。“可是我……好,绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。

  这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。

介绍同桌的作文 篇6

  在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。

  上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。

  记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。

  朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。

介绍同桌的作文 篇7

  我的同桌是一个男生,他长着一张圆圆的脸,还有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜欢画画。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特别沉默。记得有一次,我们美术老师让大家画恐龙,他一声不吭,静静地在座位上画画,我看见他画的是霸王龙和它的孩子。过了一两天,又要上美术课了,老师说我同桌画的画是全班最好的,表扬了他。我同桌听后害羞地低下了头。

  他不仅沉默,而且十分乐于助人。有一次,一个老奶奶在路上走着,一个男孩跑过老奶奶身边时把她撞倒了,别人以为那个男孩会扶起老奶奶,没想到那男孩直接跑了,还一边说到:“死老人,挡我路。”我同桌看见了,连忙跑过去扶起了老奶奶,老奶奶感激地说:“小朋友你可真是个好孩子啊!”他说:“没事,这是我应该做的。”

介绍同桌的作文 篇8

  我的同桌是一个男生。他的脸白白的,个子很矮,他不爱说话头发很短,他的学习非常的好,而且老师讲的他一听就懂,他很多题都会做出来,而且他还不偷懒,下课用功上课认真。

  我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂,他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的,老师就把这一题告诉他是这么这么写的,然后他还是没听懂,就大胆的跟老师说,老师我还是听不懂,然后老师就用一种简单的。

  方式让他学会了,他回到教室里,我说你怎么敢找老师啊?你不怕老师说你吗?他说只要你没有弄明白这一题就找老师,老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂,他不是还会说你吗?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再问了,回去直接问同桌就可以了。

  他说不能这样,如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的记在心里,我弄不懂的题就去找老师,那后来还没学会还要问老师。

  就这样,我和他俺们两个一直进步一直进步,到了数学考试我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我还是很佩服他,因为他是把我教会的,要不然我就不会进步这么快了,这就是我的同桌,是一位勤学好问的同桌。

介绍同桌的作文 篇9

  人生最大的痛苦,就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌,也为我的校园生活增趣不少。

  ——题记

  同桌之间的仇

  在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

  当然,这样的时候,怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时,王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑,我就知道我悲剧了。呜呼,已经来不及了!(凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐,祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过,我的手上早已空空如也,我的大脑也空空如也。背景音乐又换了,变成了凄凉的歌声:科学书去哪儿了,还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了,还没好好看看你就被淋湿了······(请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱)大约沉默一秒钟(大脑缓冲期),等我反应过来:我的科学书呢?王雄诚一把抢走我的科学书,跑回雨里。天啊,下节就是科学课了!我没有思考,冲进雨里,将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊,已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社,幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质,不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾,环顾四周,那个可恨的人,站在雨里向我挑衅:一脸奸笑,勾着手指,好像在说,有本事就过来啊!我恨得咬牙切齿,抓到一定要狠狠打他一顿,可看着外面蒙蒙的雨雾,我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊:算你走运,老天帮了你。

  这时候,有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

  同桌之间的恩

  话说回来,虽然我和王雄诚经常打打闹闹,但在我们目标一致的时候,偶尔也能和平共处。

  周五下午,想到下午有一节音乐课,而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办?怎么办?想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情,那面红耳赤的尴尬,我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱,我只好临时抱佛脚,在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱,奸笑着:是不是不会唱啊?要不要我教你啊?带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛,要不要装得那么邪恶啊!这个时候,我要是会唱就好了,我真想理直气壮地说:我会唱。可惜,我不会唱。算了,委屈一下自己,学会唱才是最重要的。我答应让他教我,他还挺高兴的!在他的指导下,聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他:我这个同桌还不错嘛!

  是滴,那你应该感谢我一下吧!一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩,暂时忽略他的缺点吧!

  所以,有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的!

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