写人的作文

时间:2021-08-10 14:13:27 写人 我要投稿

关于写人的作文汇总

  【篇一:父爱如山】

关于写人的作文汇总

  人们都说父爱如山,没错,爸爸的爱虽然不让人易懂却是刻骨铭心的。

  还记得儿时我很害怕爸爸,因为,只要我一犯错爸爸就吵我,让我记住什么是对的什么是错的。现在再回想起来爸爸虽然严厉了一点但却是对的,爸爸是爱我的。

  记得有一次,我一边写作业一边看小人书,再加上我写的慢到了晚上九点多了还没写完,爸爸加班回来后便检查我写作业的情况,脏、乱再加上我还没写完,爸爸就气不打一处来,大吵我一顿,后来还是在妈妈的劝说下才消了心中的努气。

  长大了,爸爸就很少吵我了,只是教育我要好好学习,全面发展,这样长大了才有出息,不会再像他那样辛苦了。有一次我们数学测验我考砸了。当老师发完考试卷,我犹如五雷轰顶。59分啊!大滴大滴的眼泪不由得掉了下来。回去后,我心情沉重地将考卷交给爸爸,等待着暴风雨的来临。然而爸爸并没有批评我,而是心平气和地对我说:“这一次的失误不要紧,下一次再努力就行了。”爸爸虽然没有批评我,但我心里比他吵我还难受。

  爸爸不仅关心我的学习,在生活上也是对我辈加关心。还记得那次,我正在上课,外面下起了大雨,我在想这回要淋雨回家了。于是,一下课我就和弟弟往家跑生怕一会儿雨再下的更大。这时,迎面碰上爸爸来接我们了,一路上,爸爸把雨衣给了我和弟弟自己却淋成了落汤鸡。回去后,爸爸感冒了好几天也没好。

  现在,我上六年级了,对爸爸也有了新的认识。每次我受到挫折时爸爸就给我打气,不住地鼓励我;当我受到表扬时爸爸就告诉我不要骄傲,要再接再厉;当我哭鼻子时,爸爸就激励我使我变得坚强。在人生的道路上,父爱一直支持着我,让我一步步走向成功。

  【篇二:象棋高手】

  在我们家有三个象棋高手——我、爸爸,表哥。表哥是每天在网上和别人下棋中提高的,他每天至少有六个小时在上网,他提高得最快,因此它是我们三人中最厉害的一个,我和爸爸是相互下棋中提高的,因为我在学校也会和同学较量一番,因此我是第二名。

  我的表哥长得细长细长的。有一双炯炯有神的眼睛,下棋时他会盯住对手的致命弱点,一旦被他抓住可就惨了,他会立即对这个弱点进行猛烈进攻,直到你感到全局崩溃,感到自己的棋成为了一盘散沙,他再进行各个击破,即使你不输棋,你的棋子也会被他杀的七零八落,前后不足七个了。

  我们有一个规矩,那就是每年回到老家都要比一局,当然,这次也不例外,我和表哥要下第一局,这不,我们刚回到老家比赛就开始了。

  比赛开始了,大家在一旁睁大眼睛看着。我先发制人,给他来了个当头炮,俗话说得好啊,当头炮,马来召。他不假思索的就跳了马,我立刻拱卒,这样棋局就成了白热化阶段,他又给我来当头炮,我当然跳马护当头兵,他将另一只炮跳到田字格内,我将马跳了出去,他又把炮前进了七格,我将炮前进八格,意图很明显,就是打马,他竟然将马跳进心窝,这可是大忌,我高兴极了,立即乘胜追击,用炮打了当头兵,定住了马和炮,他将另一只炮放到兵旁边。我暗喜:哈哈,送个炮给我吃,简直是大好事。我还高兴地说:“不许会棋哦!”然后立刻将他的炮打掉,不料他说:“我赢了。”我再回头一看,原来他故意将炮送给我吃,我打了他的炮之后,他就用我的兵做炮架,打死了我的帅。

  这个象棋高手不仅可以掌握你棋中的弱点,还可以掌握你心中的弱点,这可真让人防不胜防啊!

  【篇三:我的好朋友作文】

  我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。

  他貌不惊人,圆圆的脑袋,乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵,高高的鼻梁,一双明亮亮的眼睛总一闪一闪,还有一双小嘴巴,能说会道。

  李鑫很聪明,又非常爱学习。上课时专心听讲,他爱动脑筋,每次老师提问题,他都积极举手发言。发言时声音又很响亮,常常受到老师的表扬。有一次,数学老师布置一道奥林匹克数学题,让同学们来说这道题怎么解。顿时,全班鸦雀无声,没有一个人举手发言。过了一会儿,我看见一双小手伸了上来,原来,那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答,他把这道题解题方法完整地说完,老师满意地点了点头,请他坐下。听了他的讲解,我们才恍然大悟。

  李鑫每天一放学回家,第一件事就是做作业。每次老师布置作业,他都认真按时完成,字写的工整又漂亮,每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习,对他的组长工作也很负责。有一次,他那组有一个人没写作业,李鑫叫他重写还要多写一遍,那个同学说:“你饶了我吧,别告诉老师。以后选班长,我就选你。”李鑫却说:“不行,快写。”那个同学只好认真写作业。

  李鑫不但自己好,还经常帮助同学。有一次,我生病手术一个多月没上学,他天天打电话给我,把作业告诉我,再安慰我:“打针不要怕痛,要按时吃药,只要病好了,你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰,没过多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事,经过老师的补课和李鑫的帮助,我学习成绩不但没落下反而得了第六名。

  我为有这样一个爱学习,工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。

  【篇四:我最喜爱的同学】

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊!转眼间,我就12岁了,回想起往前的每一件事、每一个人,总有一种模糊的感觉,但是,只要看见那张精美的贺卡,我的脑海中就会清晰地想起我曾经的同学——小玉!

  记得那天,我在公园里打羽毛球,不小心把球给扔到了一户人家家里了。我提心吊胆地,想前去敲门,可自己却早已被胆小给占据了心灵。这时从那房子里走出了一个小女孩,她拿着球,羞涩地对我说:“这是你的球吗?”我懵懂地点了点头。她将球拿给了我。经过了我们两个的自我介绍,我们认识了。后来,开学了,我才知道,她是暂时来我们这个学校读书,也是与我同一班的同学。于是,我就进一步地了解了这个拥有瓜子脸、白皙的皮肤、水灵灵的大眼睛的天真活泼的同龄女孩。

  在学习的这一段时间内,我与她形影不离,似一对姐妹。

  这天,我在家里看电视,爸妈都不在家。突然,门铃“叮咚”地响了,我打开了门,发现站在门口的是两眼泪汪汪的小玉。我疑惑不解地看着小玉,关心地问道:“你怎么了?谁欺负你了,告诉我,我替你报仇!”小玉不回答,只是不停地摇着头,把一张贺卡塞到我的手中,转头就跑。我邹着眉头打开了贺卡,只见里面写着她那清晰、幼稚的字:**,告诉你,我要搬走了,可能永远不回来了,我希望我们两的友谊会天长地久!我猛地一惊!忙跑向她家,可她已经离开这个地方,到她的家乡了!我回想着。是啊!我竟然忘了小玉只是临时在我们的学校读书,我竟然忘了她有一天会离开这个地方,我竟然忘了劝她别走,我是多么地愚蠢、愚昧与无知啊!

  每当我再次望着那张充满着她所要对我说的话的贺卡,我不禁又想起了她——一个天真活泼的同龄同学!

  【篇五:我的同学】

  我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生,因为她学习非常好,所以给我留下了很好的印象。

  她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

  王笙屿非常开朗,很像东方洋娃娃。每次下课铃一响,王笙屿总是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽,虽然她踢得不多,但是兴趣很浓,只要她踢到5个,就会哈哈大笑,觉得自己尽全力了,从不气馁。

  她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做,王笙屿说:“留连,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“这道题我不会做。”王笙屿听了说:“小意思这道题我做起了,让我来给你讲讲吧!”于是,她坐下来给我讲那道题,一连讲了五遍我都没弄明白,王笙屿不但没有生气,反而耐心地再次给我讲,直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心,我喜欢她助人为乐的优良品质。

  王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组,第四排,每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,从不讲话,打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到办公室去找老师,可是老师不在,王笙屿一直等到五点钟,老师还没有来,她就到老师家里去向老师请教,直到弄懂为止。

  王笙屿常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问。当天的学习内容要当天掌握,要消化。”

  王笙屿是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。

  【篇六:我的老师】

  有这样一个故事,有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不足快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌。最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?

  中等身材,微黑的脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,这就是教我们语文的毕老师。打开记忆的窗口,一幕幕往事顿时浮现在我眼前。

  记得下课以后,别的老师总夹着书本,板着脸回办公室去了,可我们的毕老师却常常来到我们中间,和我们一起跳绳、打球。有时和我们玩得兴起,便和我们挤在一起,抢作一团,你根本分不清谁是老师,谁是学生。在上学期的联欢会上,毕老师和我们做“击鼓传花”的游戏,那欢愉的情景常常萦绕在我的心中。

  但令我最难忘的是发生在上学期课堂上的一件事。那是在一节作文评讲课上,毕老师让张贤上去念她的作文,当大家听的正入神时,突然听见“砰”地一声,只见张贤重重地摔倒在地上,毕老师见了,跨步来到张贤身边,看到她脸色苍白,昏迷不醒。这时,大家都吓坏了,不知道怎么办才好。毕老师赶紧抱起张贤,几大步来到楼下,喊上沈老师,用摩托车把她送到了医院。一节课后,当我看到毕老师风尘仆仆地从医院回来时,毕老师那疲惫的脸上舒展出灿烂的微笑时,顿时,我的心里涌起一股暖流。毕老师多像我们的父母呀!

  其实,毕老师更是位“严”老师。每节课下来,他都要问问其他老师,我们在课上的纪律怎么样?要是听到有老师说我们纪律很差,毕老师就会生气地走进教室,狠狠地批评我们。

  毕老师,我爱戴您,因为您时时刻刻、无微不至地关心我们;毕老师,我敬佩您,因为您教给我们做人的道理,正确的人生观。毕老师,我们爱您!作文

  【篇七:我真佩服她——清洁工】

  在我们生活的周围有许多普普通通的人,他们默默无闻地做着平平常常的事情。就是这些普通的人,这些平常的事,却常常迸发出火花,给我启迪,令人佩服,清洁工便是其中的一位。

  清洁工身穿一件桔黄色的工作服,戴着小黄帽,推着一辆三轮清洁车,拿着扫把不停地清扫。无论是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,无论是垃圾有多脏、多臭,她总是起早贪黑,任劳任怨,把街道打扫的干干净净。

  暑假里的一天,那时候天还没有大亮,雾灰蒙蒙的,如轻纱一一般。我和爸爸去爬丁岭山,骑车骑了一半,忽然听见了“沙沙”的扫地声,一个身穿黄衣服的人映入我的眼帘。哦,是清洁工。虽说是早上,凉风拂来,凉丝丝的,但在她脸上有许多汗珠落下来。原来附近有个建筑工地,有许多垃圾。一次扫不完,就得跑几个来回。有时候刚想坐下来休息时,看见远处有一些被风吹落的树叶,又连忙拿起扫把和畚箕,弯下腰,低着头去清理树叶,直到把树叶清理完为止。

  新年到了,大家都回家去团聚了,我也回奶奶家去吃团圆饭。吃过饭回来时,已经是夜里了,街上满地散落着鞭炮的碎纸片,乱糟糟的。只见一位清洁工拿起扫把大把大把地将垃圾扫进畚箕里,正当她准备去倒垃圾时,天空飘起了细细的雨丝。她麻利地披上雨衣,整理好手推车,继续向前驶去……

  今天早上,我去饭店吃早饭,外面下着大雪,路上已有厚厚的积雪。经过杨柳村桥时,遇见了一位清洁女工,她推着满满的一车垃圾艰难地前进。我想她有多么辛苦。普通人做着不平凡的事,这就是辛勤劳动的清洁工。他们是心灵最美的人,用他们的双手创造出整洁优美的环境。他们乐于奉献的精神很值得我们大家学习。我要学习清洁工!我要赞美清洁工!

  【篇八:我的同学——魏博宇】

  魏博宇,小名“洋洋”。一双水汪汪的大眼睛,一头黑得发亮的头发上常常“嵌”着亮晶晶的“珍珠”,一双“樱桃小嘴”上时刻都“挂”着微笑,所以大家说:“你笑口常开,笑昏活该!”

  他特爱动,同学们说他得了“多动症”,喝了“多动汤”,他一下课就出去“疯玩”,一回来脸上就挂满了“珍珠”。他每周六都去广场滑旱冰,一滑就是三四个小时。

  他特爱写作文,一写就是好几篇,老师也常常在班上表扬他的作文写得好。有时大家在他写作文写得投入时“打扰”他,他也听不见。有一次我约他去滑冰,在楼下叫了他几十遍也没回应。我火了,上楼一看,原来他在写一篇名叫《我的同学》的作文呢。

  他的学习成绩非常好,每次考试前都会复习,他的努力也得到了报答,每次考试成绩都名列前茅。他写作业飞快,大家说他是“快刀斩乱麻”,大家考试时做第二题,他就做第四题了,大家做第五题时他已经做第八题了。他也爱睡觉,一睡就是好几小时,大家说他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二节课才到校。

  你看,这就是我的同学——魏博宇,一个“功能强项”的人。

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