未来的神奇教室小学生优秀作文

时间:2021-05-24 10:07:10 小学作文 我要投稿

未来的神奇教室小学生优秀作文

  终于盼来我日思夜想的开学日了!

未来的神奇教室小学生优秀作文

  当我走进四七班时,却发现跟原来教室不一样,哪是什么教室这不明明就一游戏厅嘛。走进“游戏大厅”,发现这比之前教室扩大了很多倍,一圈还分了七个小房间,每个门上都镶嵌着各式各样的卡通图案。

  我和同学们兴奋得就像马上就要游戏大开战一样,每个房间都窜进去参观参观,免不了你推我拥得一下子就像春运时的火车站。

  “我亲爱的孩子们,暑假已结束,又见到你们了,这样的教室喜欢吗?”

  不知从哪传出来了王老师的声音,我环视一周也没有见到老师的身影,全都是赶鸭子一样的小不点儿。

  “喜欢!”

  “超级喜欢!”

  “太棒了!喜欢的不得了!”......

  同学们七嘴八舌的呐喊着。

  “好!大家安静下来,接下来我们要上课了.......”

  经过王老师一番介绍,原来每一个小房间代表一个科目:语文,数学,英语,科学,美术,体育,音乐,品生品社,都可以通过门上的卡通图案来辨别,每天上课顺序你自己选,反正一天七节课,必须上个遍。

  第一节课,我走进了门上镶有一只小猴拿着一支笔正在画地图的语文教室,一个教室里虽然只有十张课桌,但可以清清楚楚的看着黑板,黑板就像一个大机器,老师讲到什么字,黑板上就会凸出来那个字儿的样子。

  第二节课,我正要走进门上是大算盘的数学教室时,却发现,数学教室上的门是上锁的,仔细研究发现,原来这是上节课的学习知识点的选择题,你选对了就可以进去,选不对的话就要等着老师口令才能打开,一进屋,墙角上就会展现出上节课和这节课要学的内容。

  第三节课我选择了英语,进门那有一个语音锁,要把上节课学的内容给背下来,录音被通过了才能进去上课,课上老师每讲的`一个单词就像从黑板里窜出来的一样,不用写,让大家轮流读一遍那个单词。

  第四节课我选择了最爱的体育,门上NBA篮球格外耀眼,一进门我发现了一个测力器,原来是让大家测试一下自己的力量,根据数据再分到初级班,中级班,高级班,教室里整得像一个健身房,墙壁上一按钮,想跑步了按一下相应的动力按钮跑步机就出来了,想骑车了按一下动感单车又出来了,我在想,我想打篮球,不可能还有出现一个篮球场吧,好奇心促使我就按了一下“篮球”眼前一亮,哇!好漂亮好大的篮球场呀,这一节课,就不用说了,哈哈,那叫一个爽!

  下午第一节课我选择了美术,坐到课桌旁,桌子一圈都是按钮,按一下崩出画笔,勾线笔……总而言之美术用的东西全都出现在了课桌上,一点儿也不担心忘带,老师还有一件“法宝”只要他给大家示范时,那根被称为法宝的笔就会在黑板上画出示范的画。

  接下来,我选择了科学,老师在上课的时候给我们带上了3D眼镜,我们看见的就是老师讲的东西,比如老师在讲恐龙,3D眼睛里就会浮现一个恐龙的样子,在讲星球的时候,就会看到自己飞到了星球上。每个场面都是身临其境得感觉,太Happy啦!

  最后一节课只剩品生品社了,忽然,墙上出现一个黑洞,说时迟那时快,我们都被吸了进去,穿越到了以前的旧社会,个个都穿的破破烂烂.挑着担子,背着背篓,还有的打打杀杀,老师一边走一边告诉我们不该怎样,不该那样,周围的3D图把我们吓要命。

  “叮铃铃”下午放学了,速的一声大家都从各个小房间像是被绑架出来得一样,被输送到“游戏大厅”。你看看我,我看看你,不约而同的哈哈大笑起来。