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假如时间可以倒流作文精选【4篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的假如时间可以倒流作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如时间可以倒流作文 篇1
假如时间可以倒流，我要去远古时代的侏罗纪。去看看恐龙是不是像科幻影片中的那样巨大，是不是一脚就可以将一块大石头踩碎？我还要解开一些至今都让考古学家头疼的问题，如：恐龙是怎样诞生的？恐龙为什么会灭亡？……小朋友，如果你能解开这些谜，你就是考古学家了，信不信？
假如时间可以倒流，我要去二万年前的.远古时代，看看古代猿人的样子，看看他们如何生活，看看他们与现代人有什么相同之处，又有什么不同之处？我要了解一下人类是如何进化的？我还想看看那时候的鱼是不是有很多种类，它们都长得怎样？是像恐龙一样巨大，还是像蚂蚁一样微小？你有没有听说过人多吃鱼会变聪明的说法吗？
假如时间可以倒流，我要去战国时代，看看那时的人为什么那么喜欢战争，整天打个不停？我要去看一下当时的战争场景，那个情景是不是会比电视里的战争场面还要激烈？会十分地残酷吗？我要将科学知识传授给他们，让他们讲文明，讲礼貌，团结互助，建设自己美好的家园。我还要让我最崇拜的偶像诸葛亮给我签个名，再问问他聪明的秘诀是什么。
假如时间可以倒流，我一定要解开许许多多人类到现在还解不开的未解之谜，让这些成为人类空前迈出的一大步，成为人类历史上的一个奇迹，为人类的进步作贡献。
假如时间可以倒流作文 篇2
假如时间可以倒流，理所当然是每个人心里的一个小愿望。
也许人人都想要时间倒流，但是可悲的是，时间它永远都不会倒流，只会无止境的前进。
假如时间可以倒流，我们第一件事会想到的是做一些什么呢？
也许我们会做一些我们之前想做，但却没做到的事，以便让自己得到了满足感，又或许我们会懂得了去珍惜属于自己天真烂漫的小时候，去记录小时候的点点滴滴，累积成一本属于自己的第一本自传，有且只有一本。也是人生中的第一本启蒙之书。
不知不觉中，我们渐渐的从小学走到了初中时期，也从初中走到了高中时期，再这个过程里，我们曾经哭过，笑过，爱过，恨过，，，在这段时间里，我们尝试了属于自己人生中的喜怒哀乐，也逐步的从稚嫩走向了成熟，也从不懂事走向了懂事。
回忆起小学时光，难免会让人觉得有些遗憾，遗憾着时间过得太快，遗憾自己在这段时间里没有保留属于自己的一些东西。但是，也许是因为时间过得太快，也促使了我们懂得了珍视时间，懂得了要让生活过的每一秒都过得有些意义。
假如时间可以倒流，兴许我们还是会选择再一次的.进入那所对我们来说即熟悉但却又陌生的校园，进入到还是那样让我们感到陌生的教室，还是一样与陌生的同学打成一片。
假如时间可以倒流，，，但，这只是假如。
世界上没有太多的假如，只有无止境的前进。所以，为了让我们的接下来的每天都过得有些意义，请让我们珍惜一下时间，因为一个不注意，时间便流失不见了。
假如时间可以倒流，且行且珍惜。
假如时间可以倒流作文 篇3
时钟不停地转动，许多一失足成千古恨的事情，永远地烙在了我的心中，可是假如时间可以倒流，我想回到那个时候……
记得有一次，我与妈妈和弟弟一起到姑姑家玩，一进门，姑姑就很热情地招待了我们。一会儿，妈妈便与姑姑进了厨房忙碌起来，突然我看到了一个精致的'花瓶，我便仔细地欣赏了起来，看了一会儿，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起来。突然，随着“砰”地一声响，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一惊，然后便冷静下来，之后，我若无其事地走开了。午饭后，姑姑发现了打碎的花瓶，认真地对我和弟弟说：“你们谁打碎了我的花瓶？”我们俩都没说话。后来姑姑又观察了我们的表情，我强装镇定，所以面无表情，可是弟弟还不知道发生了什么事，便一脸茫然。于是姑姑地跟弟弟说：“下回不能这样了，要诚实。”弟弟无辜地说：“我知道要诚实，可是花瓶并不是我打碎的。”姑姑并没有说什么。
从此以后，这件事一直封存在我的心中。
假如时间可以倒流，我想回到那一天，向姑姑说明，帮弟弟澄清。
但假如终究是假如，唯一可以弥补的方式便是活在当下，努力做好每一件事，让人生不留遗憾！
假如时间可以倒流作文 篇4
星期二，我们上音乐课，到了教室，同学们专注地听着老师讲课，老师端坐在琴凳上，弹奏着动人的乐曲，琴声袅袅，悠扬的琴声在我们的`耳畔回荡，一缕缕淡淡的清香从窗外钻了进来，我们陶醉其间。
可没多久，我就坐不住了，心里像有一只虫子在爬来爬去，痒痒的。我突然看见叶梓涵也在东张西望，一个巴掌拍不响，我把头探到他的身边，小声地和他聊起了天，只听窗外几声鸟鸣，大树沙沙作响，仿佛在提醒我们：“上课要专心听讲，不要说话。”
我们聊得热火朝天，可好景不长，老师的琴声戛然而止，严厉地盯着我们，眼神中射出了一道凌厉的寒光，我被吓得心惊胆战，完了，又闯祸了！
下课了，老师把我留了下来，严厉地批评了我一番：“你总是那么不认真，不专心，不但破坏了课堂秩序，也让自己一无所获。”我十分惭愧地低着头，老师每一句话都让我面红耳赤，无地自容。
事后，我走在回班的路上，鸟依旧在鸣叫，树叶依旧在作响，仿佛在无情地嘲笑着我。假如时间可以倒流就好了，我一定管住嘴，让老师看到我的改变。