假如四年级作文
假如四年级作文1
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给盲人
画一双明亮的眼睛，
还他一个健康的身体
看看这个缤纷的世界
不再为过斑马线而胆战心惊
假如我有一枝
马良的神笔
我要给失学的孩子
画许多学校
让他们也能在老师的教导下学习
假如我有一枝
马良的神笔
我要给天台画一条铁路，
使交通更加方便快捷
假如我有一枝
马良的神笔
我要画很多甲型H N 疫苗
让病毒远离人们
假如我有一枝
马良的神笔……
假如四年级作文2
我最喜欢看动画片《西游记》了，总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。
假如我是孙悟空，当暴风雨和洪水来临时，我会拔下几根毫毛，把它们吹成无数的石块和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，来阻挡洪水和暴风雨的肆虐。
假如我是孙悟空，当天旱无雨时，我得助农民伯伯一臂之力，我可不管什么风神、雨神，都得让它们给我下有三天透雨，让田里的庄稼喝个够。
假如我是孙悟空，我要让我的如意金箍棒变成上亿根，让它们竖起一座座设施齐备的学校，使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书，度过他们快乐的童年。
假如我是孙悟空，我要用我猴哥神奇的力量为祖国现代化的建设出力，使我们伟大祖国的明天更加美好。
我想，在不远的将来，我的梦想一定会变成现实!
假如四年级作文3
假如我会变，我要变成伊卡洛斯，他有一双巨大的翅膀，可以飞得快如闪电；有一对闪闪发光的金刚爪，可以穿透任何物体；还有金刚不坏之身。
一天，我在去朋友家的路上。当我快要着落的时候，发现朋友家和草地上都燃烧着熊熊大火快烧向大片森林了。于是，我破门而入。看见一个小孩还躺在床上，我以闪电般的速度飞向床边，抱起小孩，冲上云层。我挥动起那巨大的翅膀。就飞出了一个龙卷风，龙卷风带来了狂风暴雨把房子上和草地上还有快烧到森林的火都熄灭了。忽然，我听到了雷鸣般的掌声。我看见许多鸟人和人都对我竖起大拇指还说我是英雄。
助人乃快乐治本，做好事不求回报，只求付出。所以，今后我一定要多做好事！
假如四年级作文4
假如我会变，我会变成妈妈需要的东西，去陪伴妈妈。
假如我会变，在妈妈劳累的时候，我会变成一个水床，让妈妈躺在上面，解除疲劳。
假如我会变，在妈妈生气的时候，我会变成一只小花猫，在旁边安慰妈妈。
假如我会变，在妈妈悲伤的时候，我会变成一只小狗，坐在您旁边。
假如我会变，在妈妈看书的时候，我会变成一盏灯，那耀眼的光芒照在了那本书上，好让妈妈深深地在书海中游荡。
假若我就是妈妈心中的一盏明灯，那会给妈妈带来多少安慰。
假如四年级作文5
首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”
其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的`话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。
最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。
假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!
400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如四年级作文6
假如我是市长，我将管理好我们这个城市，使之成为模范城市。
俗话说的好：“新官上任三把火。”我上任后烧的第一把火是抓好本市的计划生育。因为人口问题已成为制我国经济，文化发展的根本问题，计划生育抓得好，小而言之，可以促进本市的发展;大而言之，测可以加快社会主兴现代化建设的步伐。人口多，不仅会影响经济的发展和人民生活水平的提高，而且也影响劳动就业和劳动者素质的提高，更重要的是，给自然资源和生态环境带来了沉重的压力。但是，由于某些原因，人们的计划生育观念淡薄。为此，经我市政府研究，专门设立一个计划生育宣传组，让他们到计划生育抓得不好的偏远山区，给那不配合计划生育工作生育的人上课，讲一些计划生育的重要性，如果大家都不计划生育，那大家的生活又会怎样。还要讲清他们还不富，最主要是人太多，开支大。在城市镇中，则专派一辆宣传车从街的一头传到另一头，大力宣传计划生育的好处。把本书的计划生育抓好，以便更好地带领全市人民奔小康。
我上任后烧的第二把火是要把教育事业办好。因为发展教育事业是提高人口素质的根本途径。首先，我下基层走访一些偏远穷困的农村学校。如果孩子们还在那摇摇晃晃的危房中学习，那么第一件是我将派人把危房全部拆掉，重新修建新的教学楼。看到他们缺少什么教学用具就尽力地把这些东西提供给他们，并设立奖学全让那些上不起学的孩子重返校园。还要为我们辛苦的教师修建教工之家，让他们在工作之余，能够休息一下。假如有些老师有困难，我会尽力帮助解决，让他们安下心来教书。总之，要提高我市人口素质，让那些孩子有一个好学校，让那些教师能够为他们各教的学生感到自豪。
我上任后烧的第八把火是搞好美化环境，减少环境污染，因为工厂里排放出来的废烟，废水对人们的身体极为有害。因此，我将让那些排放对人体有害的无知的工厂全部前一到郊外。禁止一些机动车随随便便在大街上开来开去，排放废烟。还带领本市人民一起植树造林，让这些来隔绝噪音净化空气。另外，还要种一些漂亮的花草，让我们市四季花香不断，成为一个名副其实的“花市”，让我们家乡像家口市一样繁荣、昌盛人见人爱。
当然，我当市长的理想并不是靠一时的感情冲动，几句豪言就实现的我必须具备做市长的必须条件。
因此，我从现在起，就努力学习，学习政治。了解政策，学习文化，精通业务。为当好市长做准备。
假如四年级作文7
我是一只小小鸟，我的爸爸妈妈非常爱我。我很喜欢唱歌，每天都要唱一两个小时。我对外面很好奇，很想出去看看，可爸爸妈妈告诉我，因为外面有一种叫做“人类”的危险东西，所以他们不让我出去。一天早上，趁着爸爸妈妈外出走亲戚，我溜出了家门。
外面可真美啊！有灰色的路，上面跑着很多大“乌龟”（汽车），路两边矗立着一个个大盒子（房子），多么美啊！我往下一看，啊，怪物！它们有一个圆头，两只手，两只脚，它们应该是“人”吧？看起来不怎么危险啊，倒是很可爱的，我情不自禁地唱起歌来，唱完后，它们对我欢呼起来，我开心极了！
此后，我天天出来唱歌，它们也天天来听，久而久之，它们想抓住我，把我关进鸟笼里，可我还不知情呢！
一天早上，我走出家门，正要发声，殊不知噩运正向我靠近。只听“嗖”地一声，一个小石头向我射来，我猝不及防，翻身跌了下去......此时，爸爸妈妈正好回来了，他们用双手接住了我，妈妈边哭边叫：“孩子啊，我不是跟你说过人类很危险吗？你怎么还要出去啊？”
如今我躺在床上，动弹不得，血一滴一滴往下落，床单被染成了红色。屋外很多人想听我唱歌，可现在已经不可能了......
人类啊，醒醒吧！你们可知道有多少我的同伴死于你们的毒手吗？请给我们鸟类一片和谐的蓝天吧！
假如四年级作文8
打开窗户看着天空中一只只自由飞翔的小鸟，我不由得羡慕了起来。那些鸟儿无拘无束，想飞哪儿就飞哪儿。如果我也是一只无拘无束的小鸟，那该多好啊！
假如我是小鸟，我看到了干涸的小河，鱼儿姐姐和哥哥都快死光了，我会不惜一切代价，请求乌云家族，在这里下一场雨，让小河不再干涸，让鱼儿姐姐和哥哥，过上幸福生活。
假如我是小鸟，我将是一个快乐的信使。有一些父母在外打拼的孩子，多可怜啊！他们多么渴望父母能看着自己成长，可是只有过年才能见到父母，我就可以完成他们的愿望。孩子们把他想说的话全写成信，挂在我的脖子上，我就会按照名字交给他们的家长，帮助他们我比谁都快乐。
假如我是一只小鸟，我会游遍祖国的大好河山。生机勃勃的鸡公山，云雾千变万化的庐山和连绵不绝的万里长城……
假如我真的是一只无拘无束的小鸟，我将无怨无悔，快乐生活，帮助更多人。
假如四年级作文9
爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳，这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心朋友，那该多好呀！
假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他（她）在暑假里多看课外书，让他（她）尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会，带他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的视野。让他（她）投入到大自然的怀抱里，去采集各种各样的标本，去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声，去亲近大自然中五花八门的植物，去登山磨练他（她）具有顽强的意志……总而言之，让他（她）多学点书本上学不到的东西。
假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想，我不会责骂他（她），我会耐心地帮助他（她）：引导他（她）找出失败的原因，指导他（她）补习知识的缺陷，鼓励他（她）树立信心，迎头赶上，去争取理想的成绩。
假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他（她）并不喜欢的才艺。让他（她）自由地发展自己的兴趣爱好，我会教育他（她）要持之以恒，不要半途而废，引导他（她）走向成功。
假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室；饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地；晚上做完作业要自己仔细检查、订正，要整理好书包，准备好第二天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉……我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢！
“假如”这两字为什么不可以变成现实呢？将来，我一定会用自己的行动擦去“假如”两字，让孩子有一个快乐的童年，让他（她）在快乐中学到更多丰富的知识，让快乐陪伴孩子成长。
假如四年级作文10
望着黑板上语文老师布置的好多作业，我忽然想:如果我是语文老师该多好！
如果我是语文老师，我每天都只给学生布置一点点作业，这样学生就有充足的时间玩了，去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛！
如果我是语文老师，我会经常带学生出去。比如去动物园，我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子，让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉，一定会非常棒。而不是每次作文，同学们都闭门造车。
如果我是语文老师，我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目，最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比，只要比那个同学分数高，他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。
虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师，只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊！
将来能不能当上语文老师，还要看我的努力程度。不管怎么说，我还是想当一名语文老师。
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